我的补课老师初中生作文(精选63篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的补课老师初中生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的补课老师初中生作文 篇1
今年暑假,我因为在学校参加夏令营,所以在奥数补习班落了很多功课。妈妈怕我跟不上进度,所以带我去补了好几次课。
我和妈妈来到补习教室,由之前一直帮我补习的胖胖老师帮我补课。他戴着一副镜片很厚的黑框眼镜,浑身肥嘟嘟的,给人一种功夫熊猫的感觉,非常和蔼可亲。他姓陈,但我还是比较喜欢叫他胖胖老师。
我推开门,看见老师正拿着课本打算离开。老师非常幽默地朝我眨眨眼睛笑着问:“小伙子,你怎么来了?是来送我回家的吗?”我生怕老师不理我就回家,于是说:“老师,老师,我是来找你补课的。”
老师抱怨着说:“大哥你可真会挑时间。”只见他嘴里话音未落,手上已经拉了把椅子坐我旁边了。老师非常有耐心地讲完每一题,并且不厌其烦地问:“听懂了吗?”如果我很坚决地点点头,这题就算过关了。哪怕我露出一丝丝疑惑的表情,我也休想蒙混过关。
胖胖老师给我讲题时总会认真地审题,再拿起笔帮我添辅助线,或给我些提示,然后让我自己算,写完了老师会仔细的帮我再核对一遍。
记得有一道题老师刚刚讲过,我因为粗心给算错了,胖胖老师没有直接讲而是笑着对我说:“哥,你晚上是不是想和我回家玩王者啊?”我生怕老师真的.把我带回去,拼命摇头摆手,说:“我才不和你回家呢。”“这题我讲过了,你还算错?我以为你是想和我一起回去才故意算错呢。”有时候老师自己也会遇到棘手的题,这个时候老师眉头紧锁,没有了往日的嘻哈,拿着笔在纸上龙飞凤舞起来,一会儿敲敲自己的脑袋,一会儿自言自语,一会儿又陷入沉思。不过每当看他恍然大悟的样子真是特别的搞笑。我也会被他感染,所以不管在学习上遇到怎样的困难,我都不怕。因为我知道任何问题都有解决的办法。
这就是我的胖胖老师。
我的补课老师初中生作文 篇2
老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。
刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的'种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!
每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!
老师……
我的补课老师初中生作文 篇3
有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事浮此刻眼前:那是每一天都会发生的事。午饭后,同学们最后有十多分钟的休息时光,因为这时根本就不会有老师来管我们,可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,讲课,让我们背书,布置作业。“明明就是休息时光,老师又来干嘛!”很多同学发出了埋怨的声音。当然,我也不例外,但我回家给父母讲了这件事后,他们却把我训斥一番:“老师牺牲自己的休息时光给你们讲课,你们还好心当做驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们就应理解老师,体谅老师,好好学习!”听了这一番话,我顿时明白自己错了。
从那以后,我就更加尊敬老师。她们给我们讲课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。
在那里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,你们用母亲般慈爱的双手,抚慰幼小的`心灵,播撒无私的爱恋。这就是您,一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻,一个个象形文字成为你走过的足迹,您教给我们丰富的知识,您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。
是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!
我的补课老师初中生作文 篇4
说起我们的许老师,同学们个个佩服得五体投地。她有许多“独门绝招”,是名副其实的老师。今天就说说她的一些“非常”手段吧。
爱读书的孩子不会变坏,许老师是语文老师,她平时最爱看书了,常常随口说出大串大串的成语、歇后语、名人名言。她告诉我们,这都是平时积累的。一开学,老师从家里抱来一大捆书,分发给我们阅读。只要有空,我们就会认真地看这些书,教室里的`“冲突”少了,喧哗声少了,学习的良好风气渐渐形成。很多同学渐渐喜欢上了语文课。你说,老师的方法高明吗?
“爱读书的孩子不会变坏!”这是许老师的口头禅,我们会永远铭记在心上。
有这么一个故事……
每天的晨间10分钟,是我们最喜欢的10分钟。因为,每天这个时候,许老师就会讲述一个有趣的故事。如:《乌龟与驼鸟》《老鼠的愿望》《次品和危险品的对话》她用这些引人入胜的小故事教育我们:做人要有志气,己所不欲,勿施于人......一般情况下,做完早操回到教室,我们刚安静地坐下,许老师就开口了:“有这么一个故事……”开学至今,我们已经聆听了许多生动有趣的故事,也受到了许多启发。你说,这样的老师是不是与众不同?
尊重是互相的
有些老师因为爱生心切,学生犯错误时,往往会进行十分严厉的批评。自从许老师接我们班后,从没有看到她在同学犯错时怒发冲冠。她会走到你的身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊,或在办公室,轻声细语地询问事情的经过,再用几句话语解开你心头的“千千结”,最后你总会一脸轻松地回到教室。哈哈,你知道了吧,老师像个心理医生,会及时“诊断病情”,又善于“对症下药”,往往是“药到病除”。因为她常常说:“要想别人尊重自己,首先要尊重别人。尊重是互相的。”简简单单的话语,却能化解我们同学之间许许多多的小矛盾,使得我们班级的凝聚力越来越强。
“非常”老师的“非常”方法还有很多很多,她用智慧和爱心教育我们,我们都爱这位“非常”老师。
我的补课老师初中生作文 篇5
心里有几个好老师,其中一个给我印象特别深。她让刚入学时对数学一无所知的我们,走上了数字王国的道路;她让团结友爱的种子在班里生根发芽;她一个个改变和改正了我们的坏习惯……她是我心中的好老师,——张伟。
张老师中等身材,一双挑剔的眼睛。无论下面谁做出细微的小动作,她都逃不过她的眼睛;她也有一张健谈的嘴。每当她滔滔不绝,大家都聚精会神地听,所以几乎所有交的作业都标上红色“优秀”。
张老师从来不要求我们死记硬背,而是教我们掌握方法,简化复杂。比如做计算的时候,张老师总是在黑板上写四个字“小心”。果然,认真仔细做题的同学的正确率直线上升。至于申请问题,张先生也有阅读——的“秘诀”,也需要重读关键词。所以我们每次认真读单词,“读题克服一切困难”,确实所有应用题都迎刃而解。
我曾经在笔记本上打开天窗,我的字是“肥胖”。回答问题没写几句,整个作业看起来很乱。张老师,你一次又一次恳切的告诉我,成熟了就要考虑写作,做题不要想着擦,字尽量小。但是我的坏习惯已经变得顽固,作业还是千疮百孔。话,更是一发不可收拾,变得越来越“胖”。张老师还把我叫到他面前,严厉批评我,分析我执拗的严重后果,让我回座位后反思。我终于体会到你的'良苦用心,下定决心要进行“大人物减肥计划”。“天窗”渐渐消失,作业本突然变得干净整洁多了。张老师,谢谢你不厌其烦的一次次教育我,让我改掉这些坏习惯。
张老师,你的手势,你的微笑,你鼓励的眼神,一句温柔的话,一句温馨的提醒,一次推心置腹的交谈,都深深地印在我的脑海里。你既是一个严厉的老师,也是一个慈爱的母亲。我真的想打心底里叫你“老师妈妈!”我会永远记住你的教诲和我心中的爱。
张老师,我爱你!你永远是我心中的好老师!
我的补课老师初中生作文 篇6
在成长的道路上,我仿佛是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水、施肥。在成长的道路上,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁就会有一只散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗,“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”,这“蜡烛”就是我们的老师。
我的数学老师黄老师戴着一副黑框眼镜,厚厚的镜片一点也挡不住她严厉的目光,她的口头禅是“爱你没商量”。有一次,她正在讲题,突然发现龚俊涛弯着身子,于是她大声喝道:“龚俊涛,把笔丢在地上!”
“我是......”龚俊涛结结巴巴地想解释。
“把笔丢下!快!”
龚俊涛涨红了脸,一句话也说不出来,只好极不情愿地把笔丢在地上。这时,黄老师笑着“炫耀”起来:“嘿嘿,这就叫‘爱你没商量’,因为‘爱你’,所以听我的‘没商量’。”
从此,我们班再没有人敢在数学课上做小动作了。
黄老师上课有一大特点,就是要我们“看课”。在她的课上,不用记笔记,但必须眼睛始终看着她。这样,就没有人敢分心走神了。
黄老师对上课有着超乎寻常的'热情,不管是严冬还是酷暑,她都想多多地上课。每到学期末,她对上课的热情简直到了“狂热”的地步,恨不得语文、英语、体育、信息......统统归她上。有一天,我们排好队刚准备去上信息课,突然黄老师从办公室探出脑袋大声命令道:“哪儿都不许去,回教室坐好,这节课我上了。”一听到这话,大家一个个就像泄了气的皮球,十二万分不愿意地回到了教室,嘴巴还不停地抱怨她是“上课狂”。可当学期结束大家拿到成绩报告单的时候,每个人脸上都乐开了花,要知道,数学本来并不是我们的强项。我想:这和黄老师辛勤的付出是分不开的,当初真不应该抱怨啊!
这就是“爱你没商量”,我们的数学老师,现在我们全班同学都对她佩服得五体投地。亲爱的同学,你呢?
我的补课老师初中生作文 篇7
在我的生活中,很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天,我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候,可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉,因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事,心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气,有自暴自弃的想法。这时,我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的.生活,让我看到了希望的光。
“昕薇,我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后,成绩一落千丈。有什么不对吗?”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深,尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因,张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样?你熟悉吗?我对张老师点点头说,我的同学老师都很熟悉,但是我留的课都补不上,太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室,我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课,就要去补习班,是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢,我真的不知道该说什么。
就这样,一个月的作业,一个月后终于完成了。在张老师的帮助下,我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试,我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样,不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白,没有张老师,我的初中生活可能会浑浑噩噩,没有希望,没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光,照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里,张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
我的补课老师初中生作文 篇8
我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。
老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的.发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。
老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。
比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。
老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!
这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!
我的补课老师初中生作文 篇9
小学六年的学习生活,六位老师教过我。在六位老师中,给我印象最深的是我的语文老师李老师——。
李老师已经20多岁了,张开的嘴角挂着真诚的微笑,像一颗石榴;天鹅般的黛眉,清澈,弓形,优雅的弯曲;那双水汪汪的大眼睛,带着露水溢出来,闪耀着无辜的光芒;帅气的直鼻显示出活泼温柔的风度;这是一种又黑又厚的美发,像一条黑色的瀑布从头顶倾泻而下。不是柔美迷人,而是健美洒脱,有着淳朴自然的魅力;脸看起来好自然好舒服。在日光灯下,它就像月光下的玉莲。
四年级时,李老师为了让学生认真上课,设计了一本“手册”。如果学生在课堂上做小动作或者小声说话,写指令会被罚款,包括你做错了什么,以后怎么改正,字数不要少于300。这样不仅能让我们知道错误,还能提高我们的写作能力。过了一会儿,李小姐发现有些同学三言两语写了一篇作文,就像一种方式,作文里如果有五只蝴蝶,就会印上一颗五角星。虽然这个小小的'五角星对你来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
我记得有一次,为了更努力地学习,李老师带着病给我们上课。为了在学习中玩得开心,只要我们做得好,李小姐会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说:“天鹅能飞得又高又远,靠的是强壮的翅膀。要想远航,一定要靠知识!”李老师的每一句话都像锤子一样敲打着我的心。
李老师是一位如此温柔美丽的老师。虽然快两年没教我们了,但是在学校看到她还是觉得好亲切,因为她把我这个懵懂无知的孩子领进了一个广阔的知识花园,她的教帮我改掉了坏习惯。无论现在还是将来,她对我的印象都是不可磨灭的。她是给我印象最深的老师。她有一个响亮而美丽的名字——李杰!
我的补课老师初中生作文 篇10
在我的记忆中有许多贝壳,一个贝壳便是一件事,有的贝壳装着快乐;有的贝壳装着欢笑;有的贝壳装着矛盾,而那个最大的贝壳,里面装着悲伤。
上课铃声响了,少年宫开始上课了,从前上课时,我总是懒洋洋,迷迷糊糊的,奇怪的是,今天我一打开课本,觉得饶有趣味,我也不再产生困意,认真听着刘老师讲课。为什么我突然爱上了少年宫的课呢?觉得刘老师讲的是那般绘声绘色?因为这是刘老师给我们上的最后一节课。这节课好像十分快,一眨眼,下课铃声便响了起来。
下课回家,我认真做着刘老师给我们的阅读作业,这本书详细介绍了怎样礼貌问候他人以及乐观面对他人,一下子我就对口语交际了解了许多,我突然有点羞愧,为什么我之前不认真听如此有趣的课,早点领略到语言的优美。
我放下了书,来到了妈妈旁边:“妈妈,刘老师真的不再给我们上口语交际了吗?”妈妈说:“这是刘老师的工作原因,我们也没有办法呀。”
窗外下起了大雨,“嘀嗒”“嘀嗒”,雨点打在树叶上沙沙作响,同时也打在我那愈发悲痛的'心上。
我的脑海又浮现出了和刘老师相处的点点滴滴:一连三次,我的作文都得了A++,课上,刘老师举起我的作文本:“程尚恩同学由开始的表现平常到现在的优异,大家一起为他鼓掌!”
听到这里,我的情绪压制不住了,谁能理解我的悲痛!刘老师,你的课程如此有趣,可我却失去了许多次倾听的机会,想到这里,我攥起拳头,眼里噙起泪珠,那天分别的场景,又浮现在我的眼前。那天我与同学们拿出了为老师准备的文具,并且与同学给老师阅读了诗歌,老师眼里闪着泪光,抱紧我们:“孩子们,这是我给你们上的最后一节课,不在的时间,你们也要努力!”我们都哭了
别了,我亲爱的老师,别了,我的口语交际课。刘老师,我永远不会忘记你和你有趣的课堂!
我的补课老师初中生作文 篇11
自己入学以来,教过我的老师不计其数,但只语文老师――黄老师,让我难以忘怀。
她上课惟妙惟肖,不时引来别的老师来听课,尤其是五班的语文老师,他总是悄悄地来听黄老师的课。
黄老师长着一张俏脸蛋,脸上有着一些淡淡的小斑点。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿一切,眼角上有些细纹,岁数也不大了呢。她有一头褐色的头发,挺挺的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。
黄老师是一个很幽默的人,记得有一次,她批评少捷字写得潦草。“某个同学的作文,用一个字来形容是乱,用两个字形容是很乱,三个字就是十分乱,四个字干脆就是杂乱无章。看来,你的老师是鲁迅啊!”同学们听不懂,胆大的就试探着问:“为什么这么说?”“鲁迅先生擅长写杂文,而少捷同学的文章也是‘杂文’,不过鲁迅先生的杂文,是一种文学体裁,而少捷同学的则是是杂乱的文章,纸张没格不说,字乱得让人无法拜读啊!”黄老师说完,笑了,少捷同学自己也不好意思地笑了。
有一次,晚自习,作业很多,我怎么也写不完。我正暗自发恼,黄老师悄悄地走到我身边:“不急,心急吃不得热豆腐。”“嗯。”我情不自禁地露出微笑。时间不知不觉到了八点,黄老师依然陪伴着我。在黄老师的鼓励下,我终于顺利完成了作业。黄老师关心地对我说:“快回去休息,路上小心点!”“知道了,知道了。”我不耐烦地说。我连跑带跳地回到宿舍,躺在床上久久不能入眠。
还有一次,很多同学在教室里捣乱。黄老师气得直跺脚,叫陈杰拿扫把棍过来。其实,黄老师有一个可怕的规矩,谁被扫把棍打,那他下学期就不要来上课了。黄老师大声地问道:“你们有谁下学期不想来的.?”顿时,班上鸦雀无声,我们都直摇头。黄老师叫陈杰把扫把棍放回原处说:“既然大家都想在这里上课,那我就先放你们一马,下不为例。”
这就是我的黄老师,我们对她是又敬又怕。不管走到哪里,她永远都是我最敬爱的老师,她的言语永远是鞭策我前进的动力。
我的补课老师初中生作文 篇12
去年夏天,我参加了沙家浜少年军事夏令营,我印象最深的是孙教官,他可是江湖上响当当的人物。你若不信,就跟我来瞧瞧吧!
无敌壁虎功
有一天,我们在操场上投实心球,突然,实心球“飞”上了锅炉房,我们几个面面相觑,不知如何是好。原来这间锅炉房整整有十来米高,而且,想上去只有两个办法,要么叫一辆升降车把你送上去,要么沿着当年修塔工人在烟囱塔上留下一个一个的凹坑逐个爬上去。显然,这两种方法皆是自不量力。这时,孙老师走了过来,在问清事情后,我们奇怪地想:老师不会想直接爬上去吧!没想到,孙老师还真的上墙了!只见他爬在墙上如登无人之境,唰唰唰就爬到了房顶,我们几个那叫一个目瞪口呆。
幻影移形、葵花点穴手
先请诸位不要见笑,这可是正宗、地地道道的'哈利波特的幻影移形,如假包换!是这样的——一天,我们正在上军事课,同学们个个趴在桌子上,特别是宋江。当然,此宋江非彼宋江,只见老师神不知、鬼不觉地移到了宋江身后,那动作行云流水、天衣无缝,只听孙老师大喝一声:”葵花点穴手!“宋江瞬间一跃三尺高,从他呲牙咧嘴的表情来看,老师的功力是多么深厚!再看孙老师,他却气定神闲地立在讲台上了,又一转头,孙老师又立在我面前,妈呀!真是一位武林高手啊!
我们的命运
俗话说,命运弄人,你可能不信,那就来看看我们的悲惨遭遇吧!原先宿舍一直是我们玩耍的“风水宝地”。有山(双层床)、有水(饮水机)、有清风(空调),但是自从换上这位“武林高手”后,就完全变了!老师经常招数并用,先使出无敌壁虎功爬上宿舍边的大树,从树上一跃而下,直向房顶,从起跳到落下,绝无一点声响!再通过天窗看尽我们的一举一动后,再移影幻形到门口,一脚踹开大门,大喊“全体出来欣赏太阳!”如此反复几次,我们再也不敢造次了……
这就是孙老师,一位“武林高手”。
我的补课老师初中生作文 篇13
我的班主任是一个幽默、细心的老师,他是一个很有是魅力的老师。说起魅力,我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。张老师的魅力在于生活中的小细节,而这些小细节却使我感到印象深刻。张老师最大的“本事”就是会摄影。在平时他把我们学习、生活中的点点滴滴都用照相机记录下来,并发在他的博客上,如学校组织的“跳蚤”市场、运动会、还有夏令营等等,只要一有机会,他就成了我们班里的最“忙”的人,而他的博客也成了我们在学习之余的最喜欢的去的地方。每次看到博客相册里的自己和同学,在开心之余真的很佩服张老师。
张老师还喜欢题足球。每到体育课的时候,张老师就会和同学们一起踢球,在球场上,如果不是身高的原因,你很难发现谁是老师呢!哈哈!你也许还会以为是一些调皮的的男生在踢足球。
张老师歌也唱得很好听。记得有一次,学校举行红歌会,在排练时,张老师就“表演”了一下,真的很很好听,我们当时都被震呆住了。
张老师的本事里还有一项,说了你也许会大笑不止。那就是他会给女生梳头,记得夏令营的时候,我们的一个女生头发乱了,要照相的时候记得快哭了,张老师知道后,几分钟就把她的头发梳得整整齐齐。当他看见我们疑惑的目光,他说,他有个女儿,经常是他个女儿梳。哦!我说呢
刚还说了张老师的`博客,那里不仅有我们喜欢的照片,更是我们喜欢的学习园地和与张老师的交流的场所。我们每周把我们遇到的好吃的、好玩的,还有心理想的,感受的写下来,发上去,看见老师和同学的们的评论,绝对有成就感!
当然,张老师还有很多“本事”,有的是我们知道的,也有我们不知道的,如果你要是和他经常在一起,你就不难发现。现在,张老师在竞选“十佳魅力”教师,我相信就凭张老师的“本事”,他一定会成功的。老师加油!我和同学们一定支持您!
我的补课老师初中生作文 篇14
我们的科学老师是贾老师,贾老师性格和蔼。贾老师瘦瘦的,高高的,有一头乌黑亮丽的头发。贾老师性格十分的和蔼,整天都是笑眯眯的,我们有困难,她会十分乐意去帮助我们战胜困难。
有一次,我们班女生为才艺展示的节目《日不落》去排练而舍去了午休的时间,但是我们中午排练要有老师的陪同才能去练,可是,这一次老师们都有事,开会的开会,帮学生辅导课的要去辅导,没有一个老师抽得出空去守着我们排练。这时,当我们垂头丧气准备离开,贾老师来到我们面前,说:“你们怎么一个个都垂头丧气的`,出什么事了吗?还是遇到什么困难了?我帮你们解决!”我们听后向贾老师说事情的经过。贾老师听后,说:“我中午静校,反正我也睡不着,我守着你们排节目,可以吗?”我们一听,高兴得忘记说声谢谢呢!幸好有一同学帮我们谢谢老师的帮忙了。看,这就是我们的贾老师,多么的温和,贾老师这次的帮忙,真是雪中送炭一般啊!
不过,贾老师虽然平时对我们十分温和,可是也有她发火的时候。那一次,是考试完后,我们考到第二节课下课时就考完了,第三节课是科学课,因为那个管电脑的同学没有及时播放电视,同学们就开始了他们的讲话,不一会儿,贾老师进来了,看见我们在下面讲得热火朝天的,并没有生气,只是温和的说了几句话,让我们安静下来。便去播放电视了,可是下面的同学似乎没有理会贾老师的话,又开始在下面吵了起来,刚开始,声音并不是很大,可是到了后来,越来越大,贾老师实在忍不住了,便大发雷霆了。下面讲话的同学吓得急忙坐好,十分钟过后贾老师的火也消了,并对我们说:“这是我头一次冲学生发这么大的火,希望你们下次不要再这样了。”同学们听后,再也不敢在科学课上讲话了!
看,贾老师对同学们十分的温和,同时也会不小心大发脾气。希望同学们再也不要再触碰到贾老师的底线了,不要让贾老师发这么大的火了!
我的补课老师初中生作文 篇15
走进608班的教室,印入眼帘的是同学们都在看书,咦?别班的同学们玩得正尽兴,这个班怎么这么爱学习?走近一点,再走近一点,同学们都在复习思品,同学们对思品课真是“情有独钟”啊!可见同学们对我们的思品老师不只是喜爱更是敬佩呀!“叮铃铃”上课了,只见一个年轻漂亮的'女老师走进了教室,仔细一看,不禁用《红楼梦》中描写“凤姐”的语句来衬托,两只微挑丹凤眼,一弯柳叶吊梢眉,真是窈窕淑女呀,但是这和她的性格一点儿也不相像,在上课时同学们都很怕她,可是为什么呢?莫急、莫急,待我一一讲给你听
黄老师都是这个学期刚来的,记得她给我们上第一节课的时候,告诉我们以下几条上课的禁律和处罚:
1、上课不许开小差,不许讲话,如果老师叫他回答问题回答不出来,“奖励”我们的将是抄语文课本里最长得一篇文章抄上几遍,来给你的手指做“健身操”。
2、同学在发言时认真倾听,不然老师会问你刚才他说了什么,回答不出来也要抄课文(最长的)。
3、如果组内被扣了一分,直到下课都没有补回来的话,就又会被罚抄,不管是谁,全组一起抄,到了那个地步,可就有倒霉的人了在抱怨了。
听完这些我们班级头一次做的这么团结,全班都目瞪口呆。别以为老师是闹着玩的,我们班为这条禁律有许多牺牲品呢,但是我们班都很爱黄老师,对她尊敬有加。
有一次,我们长途拉练,黄老师被分配到我们班,在拉练途中黄老师陪我们在途中有说有笑,成了我们的好朋友。到了教室时,我们班经过太阳严刑苦晒之后,已经口干舌燥。听到梁老师给我们买冰去了,全班高兴不已,欣喜若狂。黄老师看见后,数了两个数“一、二”我们班立刻就会意了,立刻变得鸦雀无声,心跳声都听得见。因为我们知道这件事的严重后果,都不敢作声。
俗话说:严是爱,松是害,黄老师对我们这么严励,也是对我们无限的爱。黄老师,我们永远尊敬你。
我的补课老师初中生作文 篇16
我的语文老师是一个和蔼可亲的人,我最喜欢上他的课了。
身为六年级的我们,是一个最不安分的班。一到上课总是能听到那些男生的声音,不是吵就是闹,真是让老师头疼不已啊!
可是一到语文老师这儿就不管用了,听我说说我们语文老师的妙招。
那还得从早读课说起,我们早读课经常没有读书。在那儿“谈笑风生”,这时候你就会发现有一个人似乎在默默地看着。
一天,我们正津津有味地聊天,聊着聊着我感觉到了一丝闪光,原来是语文老师拿着手机正拍着我们呢!大家都没有想到,语文老师竟然会这招,真是突如其来,根本就来不及防备。
老师拿着手机晃了晃说:“这么热闹啊!是在讨论什么“重要”的事情吧?”我们都羞愧地低下了头,等着被挨骂。语文老师没有骂我们,只是像平时一样照常上课。
我们以为这件事老师不会追究,就这样过去了。老师就叫我们把这件事,写成一篇作文,真是让我们哭笑不得。
有些同学气愤的说:“在还不如挨骂呢!写作文太难了。”但是我们最后还是乖乖听从命令了,没办法,老师说的话就是命令,不做不行啊!
经过这件事,我们安分了许多,因为我们不想再写作文了。
这件事情过去了许久,我们也渐渐的淡忘了。一天,语文老师想考我们拼音过不过关,就发了一张写拼音的纸,噢,天哪!我早就忘得一干二净了。结果大家都写得很少,大概只有二十几个吧!最不会忘记的.有三个:a 、 o 、 e,大家都会的。
经过这次的考验,我们都去读字典了。生怕再来一个什么测试,那就真的倒霉了。但是有这样的语文老师,我们学到了很多以前没有的知识。有的不是没有,而是忘记了,但现在又温习一遍。这还得多亏了我们这个奇怪的语文老师呢!
我想对我的语文老师说:“谢谢您,是您教给了我太多的知识,您的方法让我们学到的更多的东西。老师,您辛苦了!
我们的知识都来自老师教会诲,我们永远不能忘记。
我的补课老师初中生作文 篇17
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”我是个爱唱歌的孩子,记不清从什么时候起,我最爱唱这首歌唱老师的歌。妈妈对我说,因为在我的学习生活中,老师像太阳,一路撒下了温暖的光芒,照耀我健康快乐的成长!
老师,我信赖您。记得妈妈第一次拉着我的小手踏进学校的大门,我惶恐不安、东张西望,可是,当我看到老师那亲切的眼神,老师向我伸出地慈爱的双手,我的`心仿佛被老师那双明亮的眼睛燃烧起来。以后的学习生活中,老师给我无微不至的关爱,在我生病的时候,老师像妈妈一样细心地照顾我,带我去买药;课间,老师像朋友一般陪我们玩耍,和我们做游戏;在我取得好成绩的时候,老师会心的向我伸出大拇指;在我失去自信的时候,老师把那双温暖的手轻轻放在我的头上,点燃我心中的希望。是您,敬爱的老师,让我更加茁壮健康地成长,在知识的海洋里尽情遨游!
老师,我崇拜您。看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹,听着您在讲台上所讲的每一句话,许多许多的知识从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站,最终飞入了我们的脑海。您是我们的望远镜,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界;您是茂盛的大树,您用您强有力的身躯呵护着我们这些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我们走向正确的方向。是您,敬爱的老师,让我们的梦飞得更高,飞得更远!
老师,我敬仰您。您从不炫耀自己,从不自命不凡,像小草,默默的为大地奉献着绿色;像春雨,轻轻柔柔地滋养着我们的心田。胡锦涛爷爷说过,有了教育和科学的进步,才有社会的和谐发展!就是您,敬爱的老师,培养着祖国的栋梁,支撑起我们国家的脊梁!
妈妈说我是个淘气的孩子;同学说我是个可爱的孩子;可我觉得,我是个幸运的孩子。因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长!
我的补课老师初中生作文 篇18
今天的感恩演讲会,许多同学都不想去,可去了以后,大部分同学都哭了。
演讲的老师姓陈,他站在台上先问:“你们觉得世界上最宝贵的是什么?”有的回答:“金钱!”有的回答:“知识!”有的回答:“生命!”陈老师说:“都不对,最宝贵的是你们的孩子!你们的学生!”台下沉默了。
陈老师问我们:“你们爱你们的老师吗?”我们小部分同学小声的回答:“爱!”陈老师说:“你们不爱!”他接着说:“心理研究表明当一个人的话是发自内心的'时,他说话时声音很大,不是发自内心的,声音就很小。”
他又给我们说了一个故事:一个上海大学毕业的女孩,她到西部去支教,可那里环境艰苦,她心想:哎呀,还是别教了吧!环境这么不好!于是第一天晚上她就把辞职书塞到村长家里,打算第二天走。可当第二天她打开门,她惊呆了。村长带着村里所有学生站在门口,村长恳求她留下来,这时,学生们齐刷刷的跪了下来,她被震撼了,留了下来。她送走了一批批学生,直到三十八岁那年,她因劳累过度,患了癌症,可她依然无怨无悔。之后,他说:“你们从来没理解过老师,他们给你们布置很多作业,你们在心里暗暗骂老师,可他们是为了你们有出息啊!当你们在玩耍时,在进入梦乡时,老师在做什么?他们在拼命地备课,改作业啊!”这时,许多同学哭了,所有老师哭了,我不知为什么,眼泪在眼眶里打,可还是拼命抑制住,没落下来。
陈老师让我们的老师到前面去,与他站成一排,轮流发言。同时还有许多同学上去送花给老师们。许多老师是边哭边说的,泣不成声。连男老师都在边哭边说。我们班的老师声音很小,他说:“我希望你们将来在社会上能有一席之地。”一四班的实习班主任抽泣地说:“再有一个星期我就离开你们了,一四班的同学们,我爱你们!”
发言完毕后,陈老师再次问:“你们爱老师吗?”台下的同学们大声地回答道:“爱!”
是啊!老师为我们操碎了心,我们怎么不应该感谢他们呢?
感恩老师!
我的补课老师初中生作文 篇19
鲜花感恩露水,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天帮它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它矗立;而我感恩我的老师,由于老师助我遨游在常识的海洋,飞翔在将来的蓝天上。
记得大家刚进班级时,所有都是那样陌生,看见老师,心里是那样忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但张老师对大家这部分刚进校的小孩特别温和。你温和的语气,透露出浓浓的爱意,大家的心里一下子踏实起来,有哪些事情也一直想和她说说,你就像大家的知心朋友。在日常关心大家,在学习上帮大家,你的爱,太阳通常温暖,春风通常和煦,清泉通常甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你——老师的爱,天下最伟大。你讲的课,是那样丰富多采,每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……
你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不需要任何报偿。你给了大家一杆生活的尺,让大家自己每天去丈量;你给了大家一面模范行为的镜子,让大家处处有学习的榜样。你是大桥,为大家连接被割断的山脉,让大家走向收获的顶峰;你是青藤,坚韧而修长,引导大家采摘到崖顶的奇珍异宝。
老师,我感谢你,看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的.字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字,那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让大家感触深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种常识的信号声,一听到这种声音,就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来,走进大家智慧的大脑。
是哪个把雨露撒遍大地?是哪个把幼苗辛勤哺育?是你,老师,你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没你的心血,哪一朵上没你的笑意!老师,我感谢你!老师,我永远记得你!
我的补课老师初中生作文 篇20
尊敬的老师们,同学们大伙好:
金秋送爽,丹桂飘香。在中秋佳节和第--个教师节到来之际,我代表全校学生向各位教师致以节日的祝贺,向恪尽职守、勤奋工作无私奉献的广大教员工工表示崇高的敬意。教师是人类文明的传承者。对教师工作提出了非常高的需要,要大家“爱岗敬业、关爱学生。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的教导者和引路人”……
老师是辛勤的园丁为大家这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为大家付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是非常重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了很多的`时间和精力。老师要精心设计每个教学策略,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。大家要知道体谅老师工作的特征和辛苦,尊重老师的劳动。
生活就像一场旅游,迷迷糊糊地跨过了小学,初中,岁月的末班车又将载着大家驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有些早已被风吹散在空中如流沙,有些却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。老师是辛勤的园丁为大家这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为大家付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是非常重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了很多的时间和精力。老师要精心设计每个教学策略,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。大家要知道体谅老师工作的特征和辛苦,尊重老师的劳动。
祝大伙身体健康、工作顺利、阖家幸福,中秋节、教师节快乐!
我的补课老师初中生作文 篇21
落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功叫你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!——题记
“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我一个人。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是哪个?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时,我十分害怕,有那样多老师,有那样多同学在下面看着我,假如说错如何解决?假如没说好如何解决?我的心就像一团乱麻。这个时候你看着我,眼中充满着一定与鼓励。这个时候我好像听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了4、,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这个时候你的眼中是多大的.欣慰啊!老师谢谢你的目光。
临近考试的那天,我到你家去送腰鼓比赛职员花名册,你陪我一块选人数,这个时候,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知晓那是你对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,由于除去期末成绩,我没能力去回报你,莘莘学子终于有一个目的——回报恩师。老师,你放心,我定会考出理想的成绩。
我要飞翔,是你给我插上了翅膀;我要奋斗,是你为我刷新起跑线;大家要超越,是你为大家点燃斗志,你为大家传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位妈妈。没哪一位妈妈不是真心爱着我们的小孩,你也一样,为了大家宁可付源于己的青春,你把大家视为宝石,大家把你视为妈妈。一句话语,一份答题……无不体现着大家对妈妈的回报。古人不忘感恩,大家又怎能忘记感恩?
十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!
我的补课老师初中生作文 篇22
开学了,我四年级。一位新老师程来到我们班。
程先生今年三十多岁。他又高又胖,但他在行动上很聪明。她有一头又黑又厚的头发,像瀑布一样落下来。她的脸又圆又白,有两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩;尤其是那双漂亮的大眼睛,就像上课时那张严厉的嘴巴,看起来会说话,杀伤力极强。
每当程老师走进教室,或者我们在她的语文课上,她的.眼睛就像两盏探照灯,在我们周围扫过。当你做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿?script>s("content_relate");
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