我的动力源作文

时间:2023-06-19 07:51:04 动作文

我的动力源作文(通用52篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的动力源作文,欢迎大家分享。

我的动力源作文(通用52篇)

  我的动力源作文 篇1

  一个人,如果没有理想,就会像人没有眼睛,看不到光明;就会像笔没有笔水,起不到作用;就会像鸟儿断了翅膀,无法飞翔;我们没有理想的话,整个人就不完整。

  其实,原来的我,脑子里装满了所谓的“理想”:警察?医生?厨师……可是我始终找不到一个令我去奋力追求的目标。但是我没有发现,在我的身边就有这样一个职业。不知道是从什么时候开始的,我开始对课上老师的一言一行产生了极大的兴趣。尤其是从老师嘴中冒出的,那些优美的诗句,让人浮想联翩的文章。即使是老师在讲台上,指着句子讲解迷津的样子,都让我看的如痴如醉,过目不忘。一开始,我是迷上了写作。我喜欢那些美的句子,能让人迅速的联想到那句子中描写的境界。我喜欢运用一些手法将我的文章变得生动、具体。当老师读我的文章时,表扬我运用得妙,写得美时,我心里的那种兴奋是到了极点的。像是沉睡了千年的人鱼公主被仙女棒点了一下,获得了重生。她的那种兴奋是无法言表的,正如我一样。

  “老师”这个职业,虽然常见到我们每天都会接触,但我真的迷上了。可是,想当老师并不容易。要有常人无法比拟的智商。其实这还是其次,最重要的是懂得学会知识。如果连自己都不懂得学习,那怎么去教学呢?那不是误人子弟吗?我不仅要学会课本上的知识,还要去亲身实践,不能单单依靠课本获得知识。课本上的知识只是九牛一毛,而社会蕴藏的.知识却非常多。而且,我还要学会怎样获得知识,例如:看报、读书、上网、或多看一些新闻报道,这才能了解国家大事。说到这儿,应该知道我要当什么样的老师了吧!没错!就是知识面最广,最受人尊敬的一个科目:语文。虽然我在班上没有担任任何的职位,但是我对当老师的热情与信心丝毫没有减少,久而久之成了我努力的目标。现在的我就像跟妈妈学飞翔的小鸟。总有一天,我会展翅飞翔,去遨游那片属于自己的天空。但是,光有道理还远远不够,必须要做出行动。再次上课,我的任务不再单单是把老师传授给我的知识弄懂,弄明白。还要细细钻研老师讲课的手法,甚至还可以学习一些幽默的学习技巧。可能,做这些还有点早。但毕竟:早起的鸟儿有虫吃!不比人早一步,怎么能比别人做的更好呢?你说是吧!

  写完这些字,突然感觉自己是一只本充满气的气球,猛的感觉自己充满活力。正是因为这样的理想,这样的目标才使我有了前进的动力。我像一位充满自信的运动员,正等待着一声枪响,好让自己的实力与信心释放。

  我的动力源作文 篇2

  偶像——超越自我的动力源

  “喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过他的目标。”——亚伯拉罕·林肯

  他,是我心中的目标;他是我奋斗的榜样; 他,是我不懈的追求;他是我心目中耀眼的那颗星星,他就是美国出身最贫寒的总统——亚伯拉罕·林肯!

  这位伟大的总统出生在肯塔基洲的一个小镇,父亲是一名猎人,母亲南希是一名家庭主妇。父亲给予了他身强力壮的健康身体,母亲则使他谨慎、细心。林肯搬家没多久,就遭到了人生中第一个巨大的变故,他的母亲染上了重病,不幸离世了。这个噩耗使原本温暖的'家庭丧失了一名成员,在父亲外出打猎时,小林肯只能和姐姐相依为命。一年后,父亲又娶了一个妻子,这个人就是林肯的继母,这个人十分和善、友好,林肯一家这段被他自己后来称为“最难熬的时光”终于过去了。林肯的继母像亲生母亲一般照顾他们一家人。林肯后来回忆说:“我只有一个母亲,我的生母给了我镇静的性格,我的继母给了我家的温暖,她们对我来说都是一样的。”

  这就是林肯幼时童年生活,比起他来,我们不知要好多少倍!有丰盛的食物,有漂亮的衣服,有温暖的家庭和爱护我们的父母……可是我们中的一些人却身在福中不知福,宝贵的亲情他们不屑一顾,却在追求一些没有用的事情,比如沉迷于网吧等。在和林肯对比后,我发现我是多么的幸福!我一定要珍惜这来之不易的美好生活,树立坚定的人生目标,并为之不懈奋斗,自尊自立,自强不息!

  亚伯拉罕·林肯的事迹激励着我,也在时刻催促我奋发向上,但我不能坚持到底,这时,他又给了我动力。林肯一生饱经磨难,失败和挫折早已成为家常便饭,他告诉我:还有什么困难不能战胜呢?于是,我又一次战胜了自我,超越了自我。这就是我和林肯,一个人有缺点没关系,遭受挫折也无妨。这就是我从他身上学到的:坚强不息!

  “如果你还没有决定,就勇敢地前进吧!” 亚伯拉罕·林肯

  我的动力源作文 篇3

  你有动力源么?我还没……每一个人的动力源都是迥然不同的,可大可小,可能是一缕多彩的晚霞,可能是一个精炼的文字,可不管是什么,我想他们一定是推动我们前进的动力源。

  以前我还不确定它是不是我的动力源,但从这一刻起,我确定它就是我的动力源——要与最亲的人到世界各地去旅游。

  一个暖阳和煦的清晨,我来到了槐花园,坐到了小亭里,手里拿着一本关于世界各地名胜的书,随意翻开一页,一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍,那里生长着一大片一大片的槐花树,是一个盛产槐花的地方,每到这时,每一颗树上的槐花都绽放了,每一朵槐花在枝丫上你挤我我挤你,争相开放,好似在说:“我比你们都漂亮!”孩子们聚在茂盛的槐花树下,嬉戏、歌唱、赏花,享受着难得惬意的`时光,看着着美丽的景象,嗅着这沁人心脾的香气,不禁让人感觉正处在世外桃源。过了一段时间,大家成群结伴的把槐花摘下放入篮中,脸上有些难过,好像并不想结束如此美丽的槐花的生命,但为了宴会,他们也无可奈何。

  摘后放到厨中,等一会做一顿丰盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹饪,做成槐花饭团,也可将槐花磨成粉,做成槐花糕……把一朵朵刚摘的槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中,与糯米均匀混合,放入大锅中蒸,等待的过程中,大家围在热锅边,一边聊天一边加柴。不一会儿槐花饭团就熟了,一打开锅盖,一阵阵饭香伴着一股淡淡的槐花香扑鼻而来。我周围也环绕着淡淡的槐花香,这不禁让我身临其境,垂涎欲滴,从这时起,我就决定了——要与最亲的人到世界各地去旅游。让我们一起放松一下,也享受一把异乡风情。

  感谢我的动力源,让我找到了前进路上的希望,让我有了坚持下去的信念,帮助我不忘初心,坚持自己原来的梦想,如果没有它——动力源,我都不知道我会变成什么样,也不会有现在的我!

  我的动力源作文 篇4

  如果世界没有了动力,岂能拥有今天的辉煌?

  飞机以精彩的梦想为动力,与蓝天争高低;火箭以对星空的向往为动力,从而遨游宇宙;公交车以服务人民为动力,造就了便捷的城市交通。

  钱学森以对祖国深厚的爱为动力,让中国的导弹扬名世界;雷锋以“为人民服务”的精神为动力,默默奉献着青春……如此说来,正是无与伦比的动力创造了未来。

  如今,作为21世纪的青少年,鼓舞我奋发的动力源是挫折与失败。

  很多人认为挫折挥之不去,无法勇敢地穿过这层乌云,以为在它后面,不过是一层又一层的黑暗,从此放弃,任心灵从空中坠落。

  可是,既能挥之不去,那为什么还要如此在意它呢?只有摆脱它的束缚,才能借风雨的力量继续翱翔。

  还记得几天前的失败。

  每当周末,我会去练习篮球。

  打篮球投篮很关键,准确率是评价一个球员的重点。那天,我们集中练投篮,苦于我命中率不高,一开始,便主动由队首退到队尾。可终究是轮到我了,一个笨拙的'出手,接着便是一个漂亮的“三不沾”。如是几次,和气的教练也急了起来:“手形!注意手形,再来一次!”可这并没有什么作用,还是那一成不变的结果。

  于是,我马上得到了“特殊待遇”,被教练单独拉到一边,进行单独训练。教练说:“把手形亮出来,就能进!”说完,便让我回忆了最简单的动作,我一出手便听到了同学们的笑声。“把手抬高,腰挺直,双脚弯曲,投!”可我虽听话,球却不听话,又不争气地弹了回来。把教练给逼急了,“再来!”

  伴随着教练音量越大,我的胆子也越来越小,吓得我把球粘在手中,不可动弹。“怎么啦?投呀!”在教练的咆哮中,球“完美”地扔到了墙上。“你几天没吃饭了?”还没待我回答,同学们的笑声扑天盖地袭来。我受了刺激,一股愤怒冒了出来,“你们不是笑我吗?我就进一个给你们看!”

  终于,在怒火熊熊燃烧之际,我狠狠用力一扔,居然真的投进一颗空心球!一阵惊叹此起彼伏,我猛然想到,原来投篮也这么简单。

  有人说我力气小,怎么能投进去呢?“因为我有源源不断的动力”。“你哪来的动力?”“那就是你给我的嘲笑。”

  有位球星在身上刻字——挫折不能战胜我,没错,它只是我人生路上的垫脚石,更是我的动力源。

  我的动力源作文 篇5

  模拟考满分512,你呢?才考430分!还有不到一个星期就期末考了,你这个成绩该怎么办才好?白天老师的训导还回响在耳畔,和着广州雨季特有的湿热和阵阵蟋蟀的聒噪,我仍在这百无聊赖的夜晚为期末考奋斗着。

  我瘫在椅子上,望着永远没有结果的几何数学题和没完没了的英语阅读卷,加上耳边一直未停歇的噪音,根本没有继续复习下去的欲望。母亲端着一杯牛奶,站在房门前对我说:先休息一下吧,都坐了这么久了刚下完雨,空气比较好,我陪你出去走走吧!

  下完雨空气里润润的,同时也阻止了风的光顾,这种闷湿的空气,就连呼吸都让人懒洋洋的。快到十五了吧,月亮又圆又大,却被一层薄云或是雾遮住了,慵懒的挂在天边,没有了星空作衬,她显得格外孤单。温湿的空气,慵懒的月亮,以及心里对未完成的复习任务的记挂,我无论如何轻松不起来,只想快点逃离。

  突然一阵花香入鼻,打破了这沉闷的氛围。是什么呢?嗯6月开花的,看来是茉莉吧。我顺着气味寻找着那白色的娇小身影。啊她在这里!本以为迎接我的会是一大丛茉莉花,可只剩一朵!剩下的全都被雨水打落,和在泥土里了。这是一朵刚绽放的花,还伫立在墨绿中,那清新独秀的.样子颇有几分像婷婷玉立在泥水中的荷花,不过更小巧玲珑些。夜色中,光与影在花瓣上描出精致的圆形。尽管只有一朵,却也馨香逼人,余韵悠长。耳旁仿佛响起了江南小调。

  一朵茉莉花从绽开到凋落也不过三四天,就算她通过了风雨的洗礼,再过几天也不免化为春泥,但那又如何?零落成泥碾作尘,她仍旧散发着醉人的清香,仍旧昂首绽放出她最美的姿态。就算知道零落是必经的,她也依然做到最好。这时我留意到我的周围还有一双深深的脚印,是下班归途的路人吗?还是像我一样的学生呢?他是不是也曾像我一样驻足观赏,为这白色倩影吸引而驻足呢?我有什么理由不加把劲呢?我长舒一口气跑回家:妈,我先回家了,你慢点走!重新回到书桌前,我的心里平静而充满力量,老师的训斥、对失败的恐惧、不知如何面对别人的畏缩都已经消散,我只想为自己的美丽绽放而努力。

  就算失败又如何呢?我只需像这茉莉一样无时不散发着自己的清香,从今往后的无数个日夜,这朵茉莉都将成为我的动力源。

  我的动力源作文 篇6

  万物皆有它的动力源。植物有它的动力源——阳光、空气、水等。人也不例外,除了水、食物这些身体上所需的营养,人更需要有一个精神强上的强大动力源支撑着自己不断进步。

  在小学五年级以后,我开始思考:学习好,可以干什么?我为什么要努力学?思索了许多,我也不知道长大后的目标是什么——毕竟这离当时的我有点远。而且我开始接触网络,发现觉得网络比学习有趣。不经意间,我曾经稳定的成绩坐起了过山车,忽上忽下,让人提心吊胆。因为迷茫,我根本无法控制玩耍的时间——因为玩耍是我在迷雾中的一盏灯,至少给我暂时的享乐。

  直到那一天,我早早地写完了作业,但不被允许上网。不能上网,又没人陪我玩——爸爸在清理鱼缸……“好吧,我就看电视呗!”我有点生气地想。我缩在沙发里,生着闷气,不停地换着频道,几乎没有好看的节目。

  “好无聊!”我想。然后又像泄愤似地狠狠地按下遥控器按钮。电视转到了纪实频道,频道正在播放和生物学有关的`记录片。我也没多想,看了起来。等到节目播完,已经不知不觉过了两个小时,但我还意犹未尽。

  我心里冒出了许多关于生物学的问题,有些还是现在科学未知的问题,但我急切地想要了解其中的奥秘——我从未有过如此强烈的探知欲。可以说,那天之后我开始疯狂喜欢生物,想搞好学习,为了考到好高中学习到更宽广、深邃的知识——我又找回之前的学习精神和动力:好奇心和求知欲。

  那以后学习于我不再是件苦差事,我好奇于大自然造物的神奇,惊异于热带雨林中物种的丰富多样,对精妙的人体结构惊叹不已,为一个生命神奇的旅程而着迷——为了生物而努力,是我的动力源;学习更多的生物学知识,是我的动力源。

  动力源不仅是外在需要的物质或其他事物,更是一种内在的坚持的力量。很庆幸我发现了对生物学的好奇和热爱这个动力源,它不仅让我有持续学习的热情,更让我看待世界和自己的方式发生了变化——我不是被迫接受世界图像的容器,而是主动去探索世界之美的探险者。

  我的动力源作文 篇7

  动力,就像一部火车所需要的燃料,去驱动它前进;就像星星之火,可以燎原;就像冬日的壁炉,给予我们温暖。动力,是一个人生活的来源。

  记得应该是在上小学的时候,在一个秋日,我们像狄更斯笔下的孤儿一样可怜巴巴地等到了秋游。秋意正浓,我们来到了一个小农庄,来欣赏卡尔波女神创造的美景。蔚蓝的天空像擦拭的一尘不染的镜子般,秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。时间像一只顽皮的白兔般,一下子就过去了。现在已经到了我们倒数第二个项目,做陶艺。做陶艺这门技术需要极大的耐心,在听完老师的细心讲解后,我们终于撸起袖子准备干活了。

  拿去自己所需的陶土,找一个转盘,开始工作。这很简单嘛,我这样自信满满地想到。现实是无情的,我的泥团仿佛像一个喝醉酒的大汉一样,找不着方向。正当我不知道第几次停下转盘时,我的耐心终于耗完了,我将那团扔到转盘上,手里早已都是泥。我抬头看了几眼,看看大家的进度如何。大部分人都是像我一样对这团泥手忙脚乱,这时候我的眼睛瞥见了一个身影。她一直不语,只是在默默聆听老师的指导。也许她之前也像我一样,但是我敢肯定,泥团现在她手中就像一个幼童般,跟着她的指导在舞蹈。她轻轻按压着两侧,泥胚就跟着她的手变换着姿态,有时是修长的花瓶,有时是敦厚的罐子,有时是扁平的盘子。我被她的心灵手巧所惊讶道。去问问她怎么做的,我心想。

  “那个,你是怎么做到这么好看的?”我好奇地问道。“啊,这个呀,很好做的。”她愣了一下,继续说“只要着这么……然后……就好了。”我并没有完全听进去,我现在只记得她的.最后一句话,“慢慢做,有耐心一点,总会成功的。”她十分认真地说。我笑了笑,对她表示感谢后回到了自己的转盘旁,继续开始制作。

  虽然最后我还是没有做出什么像样的成品,但是我知道了一个道理,认真对待

  耐心去做,这四句话成为了我至今的动力,没有什么东西是完成不了的,冷静下来,慢慢去做,要有耐心,你总会完成的。

  我的动力源作文 篇8

  你有动力源么?每一个人的动力源都是迥然不同的,可大可小。可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心,也可能是一段精炼的文字唤起关于故乡的记忆。

  我在异国他乡,常常眺望故乡,想着什么是我成长的动力源。

  我的父亲很早就出来创业了,一年也难得回国。每年便是母亲带着我们去往他所在的国度,以前我还不确定他是不是我的动力源,但我想,我们应该是他的动力源。

  父亲是严厉的,他总是希望我做的更好一点。和父亲在一起是快乐的,充实的,但也时刻警惕着他来追问我许多话题。吃晚饭的时候,他会神色平和地看着我们,自己却很少动筷子。他喜欢一家人在一起的感觉,喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。

  但他也有疲惫的时候,有时看到他在书房里核对项目,眉头紧锁,几乎到天亮。我便想,什么时候我能替父亲分担呢?我记得他从前说,要带着我们全家到世界各地去旅游,掐指一算我们走过的国家还不到一半,而父亲总是忙碌而缺席。

  我还记得小的时候,一个暖阳和煦的清晨,在故乡父亲带我们来到了槐花园。我们认真地坐在小亭里,父亲手里拿着一本关于世界各地风景的.书。他随意翻开一页,一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。故乡是一个盛产槐花的地方,父亲很自豪地说:“在家多好啊,我们的故乡一点也不比国外差。”可是父亲的生意偏偏都在国外,距离故乡他也一年回不了两次。

  每年进入夏季的这个时候,故乡的每一颗树上的槐花都绽放了,每一朵槐花在枝桠上你挤我,我挤你,争相开放。许多?script>s("content_relate");

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