幸福校园作文(合集15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的幸福校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福校园作文(合集15篇)

幸福校园作文1

　　清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。

　　树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跑步跳绳，丝毫感觉不到夏天的炽热。在水池的一边，同学们正有序的排好队跑步在体育老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

　　还有学校特色跳绳，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，个个阳光使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连跳200下跳绳，还有的像小鸟一样跑道上飞驰! 校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

幸福校园作文2

　　在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学！下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧！

　　同学之间都互相帮助，比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里，这时便有人借他格尺；比如说明天有信息课，一位同学忘记带了鞋套，书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双；比如说后天，一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了，另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了！数也数不清！看到别人有困难，就应该上前帮他一把！

　　校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱，都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机，便立刻查找手机上的信息，联系失主。有的同学捡到了其他物品，也都交到了收发室，大家都明白，不是自己的东西不能要，失主不见了东西会着急，要做拾金不昧的好孩子这个道理，所以，都自觉的做拾金不昧的好孩子，所以，就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

　　我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿，像这样的幸福事情还有许多，许多，同学们在这所幸福校园里，互相关心，互相帮助，幸福的渡过每一天！

　　你一定很想知道这所幸福校园的名字吧？身为其中一员的我，会自豪而幸福的告诉你，它叫——民主小学！

幸福校园作文3

　　光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。

　　清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

　　上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

　　操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。

　　在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

幸福校园作文4

　　如果有人问：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八门的。我觉得每天开心快乐就是幸福。

　　每天早上，妈妈开车送我上学，一路上看到同学们我就很“兴奋”，隔着车窗忙着和他们打招呼，在学校里我也很“享受”和同学们一起学习玩耍的快乐生活。

　　你瞧！体育课上，徐宇轩和陈展扬进行了激烈的摔交比赛，同学们兴高采烈地为他们加油、喝彩，我觉得这是比看世界拳王比赛还要开心。

　　你瞧！在学校小舞台上，同学们穿着整齐的小军装在表演诗朗诵《我和我的祖国》，我们获得了全校的特等奖，我感到特别的光荣，因为，我也在台上表演哦！

　　你瞧！航模兴趣活动小组课上，我们制作了漂亮的飞机、节能赛车……在操场上尽情的展示自己的航模作品时，其他小朋友向我们投来羡慕的目光，此时的我太快活了！

　　我的校园生活是丰富多彩的，我享受着幸福的快乐时光。

幸福校园作文5

　　我心目中的幸福校园是美丽大方，书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

　　每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的操场，“铃铃铃”噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那欢乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好”说完，开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮，一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，舒服极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的辛勤培育下，我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高高兴兴的准备回家，和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

　　我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的，那愉快的笑声，琅琅的读书声，欢快的歌声，荡漾在我们的校园里。

幸福校园作文6

　　幸福·乐学

　　上了初中，我们肩上的担子就像“下雨天担稻草——越来越重”，心里的壓力也越来越大。下课了，同学们大都讲述着逸闻趣事，而我还在解着上课时没有解出的数学题;夜深了，许多人都进入了甜美的梦乡，但我还在桌前啃着那乏味的历史课本……

　　每次漫步于校园的小树林中，我总会来到那棵大树下，看阳光洒满整个校园。那棵树真是幸福，能舒服地享受一整天的阳光。我倚在一块大石头上，捡起一片落叶，细看那金黄的颜色，却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时，却为它的淡淡清香而喜欢。突然，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。啊！历经了风霜的秋叶，自有它别样的美。

　　幸福·暖意

　　阶段性测验的第一门结束了，我信心满满地迈出考场，就听见学霸小A响亮的声音：“第六题选C，最后一题有四个解。”同学们讨论的声音不绝于耳。可我明明记得自己选的是B呀，最后一题是无解，于是心中一沉。

　　又考完一门，我回到班里，坐在凳子上一言不发。同桌伸过头，冲我眨了眨眼，又用手在我眼前晃了晃：“别这样啊，咱后面可还有四门呢。”后桌附和道：“是啊，好好考，你可是咱们班的顶梁柱啊！”“没事儿，你看我，都没答完卷，不也没啥事吗……那个，咱俩不是同一水平的，我这样说，只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。那一刻，我心里感觉暖暖的……

幸福校园作文7

　　早晨，阳光照着我的校园，娓娓动听的早读声也从教室里传来……

　　走进校园，蝴蝶与花。那空气多么清新。阳光，让校园充满着希望。春天，桃花一列又一列，我站在树下，会等很长时间，要是没有早读，就会望着桃花树，静静地一个人独自。当走进校园时，桃花便会发出声音。阳光下，我走得很慢、很慢、很慢……

　　夏天，那碧绿碧绿的叶子。雨后，叶子占满了水珠。鸟儿时时叫着。体育课后，满身是汗，阳光，让我充满了信心！

　　金秋时节，叶，慢慢地落下来。秋风一吹，漫天飞舞。水泥路上，秋叶沾在上面。阳光，让叶把校园装扮得多美啊！在校园内，美，让我那一刻，在脑子里，印刻出了许多秋的诗词。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”……

　　冬天，寒冷，松叶扔那么绿、那么青，常常裹着棉衣，站在教室门口，窗外十分寒冷。朵朵雪花，梅花绽放，美如画。

　　像往常一样，走进教室，拿出课本，瞧见窗外，花儿绽放，呀！春又回来了。

　　幸福校园……

幸福校园作文8

　　我德州建设街小学上学，这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候，学校里静悄悄的。

　　学校里有许多高大的大树，还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里，所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切，也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好，而且非常友爱。同学们经常一起做游戏，。比如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的：“一个人来当胖小猪，闭着眼睛找人，找到并说出那个人的名字，胖小猪就胜利了”。

　　我非常喜欢同学们，同学们就像我的小老师，每当我遇到难题，同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五，下午放学后，我回到家准备做作业，却发现语文基础训练不见了，我找遍了书包里，也没找到。我急忙跑回学校，校园里静悄悄的，一个人也没有，这可怎么办呢。我郁闷极了，回到家里打开电脑，看见群里有同学在，就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校，我来到学校一看，我的几个好朋友都来了，我们一起找到杨老师，要来班上的钥匙，大家帮我一起找，终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书，终于可以放心的做作业啦！

　　我觉得自己非常幸运，能来到这个学校，和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊！

幸福校园作文9

　　每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。

　　语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。

　　下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。

　　放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。

　　我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福校园作文10

　　红日初升，万道光芒，金色大地，生机勃勃，五彩缤纷，百鸟欢唱。这里是孩子的圣地，幸福校园。

　　血染的五星红旗在金灿灿的阳光下飘扬，映红了孩子的脸庞，孩子的脸像花儿一样灿烂。多少人一生都在向往，魂牵梦绕幸福校园。

　　有一种甜美的声音——老师的遁遁善诱，在孩子耳畔召唤。

　　有一种鼓舞的力量——激人奋进的语言，让孩子梦想插上翅膀。

　　有一种高贵的精神——同伴们舍己为人，尊师爱友……让孩子灵魂升华。

　　最美是孩子的快乐童谣，歌声响亮，悠扬、激越，犹如美妙的音乐，在操场上萦绕。是那样扣人心弦，开车的人忘了开油门；八旬老人踏着欢乐的节奏，腰扭秧歌。

　　其实是老师在校园的每块圣地里播下幸福种，也是如同播在孩子圣洁的心田，发了幸福芽，长了幸福茎，结了幸福果，这是幸福海洋，让幸福万年长啊！

　　这里山水相依美如画。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白银。这里是最美的人间仙境。老师带着孩子乐在幸福天堂。

幸福校园作文11

　　也许你觉得校园是枯燥无味的，也许你觉得校园是竞争残酷的，可我不这样认为，我觉得校园是幸福快乐的'！不信？让我来带你们找找吧。

　　幸福在操场上，同学们在这里玩耍，既能缓解课堂上的压力，放松累了一节课的眼睛，又能感受到游戏的乐趣。“啊呀”一声，我摔了个嘴啃泥，这时，来了位同学，把我扶了起来，关心地问：“你没事吧？”我非常感动，连声说谢谢，虽然彼此不相识，但此刻，我很幸福。

　　幸福在楼道里，看到楼道内有废纸，同学们会立刻拾起来，保持楼道的卫生。上楼下楼，同学们都轻步慢行，不推不搡。看着干干净净，秩序井然的楼道，我很幸福。

　　幸福在校门口，迎着朝阳，带着晚霞，校长和老师们每天风雨无阻地接我们上学，送我们放学。保安爷爷也尽职尽责地帮我们疏通道路，守护我们的安全，我们很幸福。

　　幸福在教室里，老师不怕苦，不怕累地给我们讲课，批改作业。放学后还利用有限的时间给我们补课，不厌其烦地为我们讲解难题。有一次我头疼，数学老师轻轻地说：“没事，我来给你按按。”我点了点头，老师在我头上这按按，那揉揉，按摩完后，病虽然没怎么好，但一股暖流涌进了我的心里，像妈妈般的温暖。

　　幸福在校园的每一个角落里。我发现了，你呢？

幸福校园作文12

　　我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。

　　走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业，等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。

　　最近我们校园发生了一件趣事。

　　课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！

　　可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。

　　其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！

幸福校园作文13

　　幸福的校园是我们大家的家，大家都很喜欢校园！我也不甘落后。

　　我们天天都来学校学习，玩耍我们的教学楼，是多高啊！是多么美啊！是多么好啊！是多么大啊！我们不能光看外表他也有里面呀！就像我们人一样。

　　走进教学教学楼，我想每个人都会迫不及待的走进教室。走进教室推开门一开。我们教师的地板白如雪，白如云。非常干净。

　　再看看我们的黑板多精致啊！桌子多好啊！一排排一个个多整齐啊！

　　做出教学楼再看看环境，教学楼的门干净的像一面镜子。门口外面有几盆花。那些花刚刚从土地里露出头，就像刚出生的婴儿。

　　我们的草成大的像无边无际的天空或大地。操场上的塑胶软的像软绵绵的白云。

　　校园中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在说：“你们别碰我，我身上有刺，千万别碰我。”

　　特别是开花的季节，学校里的花，真是十里飘香，你走进校园，仿佛进入了仙境，让你陶醉在这里。真是永远都不想离开，也可以说是依依不舍。

　　学校如我们的家。有可能比家还好一千倍，一万倍！

幸福校园作文14

　　我们的学校环境优美，是个学习的好地方！我的校园也很安全，每天保安叔叔都会穿着警服和拿着防护工具站在学校大门口，维护着每天上学和放学的秩序，为我们保驾护航，每天清晨，小朋友们便一个个有序地走进我们美丽的校园里。

　　首先，走入学校看到右边的是体育馆、升旗台和大操场。每个星期一早上，我们都会穿着帅帅的礼服去参加升国旗、奏国歌。操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。下课或者上体育课时，我和同学们都喜欢去那里玩耍！左边就是图书馆、体育办公室、少先队部室和一排整整齐齐、磅礴大气的教学楼。每当上课时，教室里传出朗朗的读书声，是那么地响亮，那么地整齐！

　　我的学校就像我的第二个“家”。老师都很爱我们，像爸爸妈妈一样爱护着我们。老师上课时都会注视着我们，哪个同学做得好，老师会及时表扬，哪个同学开小差，表现不好，老师也会给予批评！当我们遇到什么难题时，老师就会第一时间出现在我们的面前。我爱我们的校园，我们的校园充满欢乐，充满温暖，充满了老师对我们的爱！幸福的校园生活让我的童年更加多姿多彩！

幸福校园作文15

　　清晨背起梦想的书包，迎着绚丽的朝霞，我们像一只只快乐的百灵鸟，飞向幸福的乐园——粮食市小学。

　　听，朗朗的读书声划破了校园的宁静；看，一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园，因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。

　　我是一名幸福的小学生，因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字，使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算，在生活中可以帮奶奶算账，帮爸爸测量家具的长度，帮妈妈计算烤面包的时间，他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课，因为可以用七彩的神笔，画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神，使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代，让我领略自然界的神奇。

　　在校园里我是幸福的，不但有老师对我精心地呵护，而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题，老师会耐心认真地为我讲解，直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒，同学们会递上削好的铅笔，我内心充满着对大家的感谢，同时我也会用心地回报大家，如帮生病的同学补课，借给同学学习用品，帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。

　　校园的生活是美好的也是幸福的，因为有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来，我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。

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