关于逃生演练作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的逃生演练作文5篇，欢迎大家分享。
逃生演练作文 篇1
从汶川大地震和云南大地震中，我知道了地震是多么让人胆战心惊呀！为了增强学生的自我保护意识，学校举行了一次“防震防火逃生演练”的活动。
下午第二节课，逃生演练开始了，先是防震演练。老师先教我们在地震时两手抱头，弯着腰，紧靠着墙。这时，警报拉响了，我们像离弦的箭一样飞快地冲了出去。不到10秒钟，我们就以迅雷不及掩耳之势，从下楼梯，来到指定地点。这时，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，双脚也开始微微发抖，就好像真正的地震来了。第二次是防火逃生演练。我们一听到警报就迅速的从桌子上拿起一块毛巾捂住鼻子秩序井然地飞奔向目的地。这时，我的心砰砰直跳。
演练结束了，通过这一次防震防火演练让我知道了：发生事故的时候要沉着冷静。
逃生演练作文 篇2
今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来!
早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜!”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。
六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六(二)前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的位置上，也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。
这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命!
逃生演练作文 篇3
今天课间操时间，我们没做操，而是进行了一次防震演练。
第二节课的下课铃声刚刚响起，张老师就站到教室里，要求同学们收拾好学习用品、坐端正。教室里的气氛一下凝重起来。
张老师话音一落，教室里很快鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。
就在这时，从广播里传来三短两长的哨声。张老师马上指挥同学们从教室门口的两列同学开始，跟随王老师有序快速地撤离教室。同学们像一只只整装待发的`小鸟得到了指令，离开教室，排队前行。
当我走到教室门外时，楼道里前前后后已充满其他班级的同学。虽然人多到——前不见头，后不见尾，但是并不混乱。这恐怕得归功于我们平时上操时都按规定的路线行走吧！
到了安全地带——大操场时，已有一些班级的同学抱着头，蹲在自己班的位置上。身后还有潮水般涌来的人流，气势很壮观。
很快，全校所有的同学都来到操场上。广播里传来校长的声音：“同学们，这次防震演练非常成功，我们全校只用了三分四十六秒。为了防患于未然，以后我们还要举行这样的活动，争取用时更短！”顿时，操场上掌声雷动，一片欢呼。
我忽然明白：学校之所以举办这次活动，就是为了让我们懂得——生命之花只能绽放一次，我们一定要珍惜生命！
逃生演练作文 篇4
下午第三节班队课，我们全校师生都要参加一次真正的火灾逃生演练。
上课铃响了，“呜……呜……呜……”，可怕的警报声也突然响起，紧接着，广播里也发出了校园通知：“学校里发生了火灾，请同学们赶快撤离。”
听到这话，我们迅速俯下身子，用湿毛巾捂住口鼻冲出教室，只见楼梯口的红色烟幕布弱从罐头里发出来，就像刚出牢笼的猛兽一边嘶吼，一边四处乱窜。
看到这一幕，同学们个个精神紧张，害怕极了，有的还把毛巾捂得更紧了。
排好队伍，我们在浓烟的包围中一陈小跑。来到天景，呀！那边的楼梯也有几股烟幕向我们扑来，我们都生怕浓烟飘进自己的口鼻里，所以都绕过去跑。
来到操场，我们把毛巾都拿掉了，呀，清新的空气迎面扑来，我们顿时感觉一陈轻松。等烟幕都散去，我们揪着的心才完全放下了。
啊，火灾原来那么可怕！以后我们不能玩火了。
逃生演练作文 篇5
“噔噔噔”教室里吵闹声不断，同学们正在逃生演练呢！
老师讲“逃生演练”规则：首先让一位同学站在“逃生通道口”，然后让7位同学在八秒内到那位同学面前再回来。
老师带领那位同学到指定的地点。同学们个个跃跃欲试，好像下一秒就要“飞”出去。他们紧紧地盯着门口，老师突然喊道：“着火了，快逃！”坐在门口的女同学快速地跑出教室，后面的同学也紧紧跟上去，一个不小心，一位同学突然摔倒了，后面的同学却想跨出去，被老师制止了。过了好一会儿，他们才解开乱团。刚出去，那位女同学却已经回来了，所有人返回冲的时候，最前面的同学也摔倒了，一连后面好几个同学都摔倒了，第一次逃生失败了。
老师告诉我们要有秩序，要团结一心。不一会儿，第二次逃生演练是让全班二十位同学在一分钟内都逃出去。这次难度又增加了，因为上次的失败，同学们都冷静下来。老师喊道：“着火了！快逃！”这次同学们并没有一拥而上，而是很有秩序地跑了出去，同学们一个接一个，丝毫没有拥挤，都安全地返回了教室，等待老师统计好时间，大家都轻松下来，好像自己已经赢了。“第二次逃生演练，20位同学用了29秒。”同学们开心地跳了起来。
这次逃生演练，让我明白了：在遇到困难危险时，要沉着冷静，有秩序地逃离。
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