好习惯成就一生作文

时间:2023-06-07 03:47:23 盛林 生作文

好习惯成就一生作文(通用42篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的好习惯成就一生作文,欢迎大家分享。

好习惯成就一生作文(通用42篇)

  好习惯成就一生作文 篇1

  古时,有一个人叫匡衡,从小便十分热爱读书,但由于家境贫寒买不起蜡烛,一到晚上就无法继续读书,怎么办呢?机智且热爱学习的匡衡便凿通了邻居家的墙壁,借由偷来的一缕微弱的烛光发奋学习,因此他从小就养成了热爱读书的好习惯。

  俗话说得好,习惯决定命运;习惯成就未来。拥有好的习惯,便拥有了一半成功的人生。你是否知道“21天定论”?就是只要做一件事坚持21天以后,它就会成为习惯,深深地印在你的骨子里。坚持和习惯的关系是不容小觑的。

  懒,是养成好习惯的天敌。在懒惰虫的攻击下,一切想要养成好习惯的念头瞬间归零。例如,想要养成每天早起的好习惯,就颇为不易。 有人说过晚起毁上午,若是等到将近中午日照许多杆时再起床,回头看看就会发现,自己的人生已经睡过了百分之零点一了。时间一去不复返,为何要浪费在超额的睡觉上呢?适度睡眠当然好,但睡觉过度便会物极必反。一位友人曾告诉我,有一日她睡了一整天,醒来只觉得头重脚轻,脑袋昏昏沉沉。瞧,这就是睡多了的危害。因此,想要养成每天早起的好习惯,在闹钟响起的那一刻在脑海中就要有一个支撑自己的念头,我千万不能倒下!这样坚持下去,我们就会养成好习惯,珍惜每一天的时间。

  外出时,我们的举止礼仪也体现了家教及是否有养成好习惯。有些父母不会教自己的`孩子,因此使那些孩子逐渐变成了一个没有教养的熊孩子。例如我们在外就餐时,总会有几个孩子上蹿下跳、口无遮拦、对长辈不尊重、为所欲为等。这就是父母的原因,没有让孩子从小养成良好礼仪举止的习惯,使得他们长大后的行为更令人唏嘘。而如今的年轻人也是如此,将在家中的行为也带到了公共场所:随意翘脚、吐痰、说脏话、举止不端正。这是大部分年轻人的陋习,而罪魁祸首就是他们没有从小就养成良好的行为习惯,当然,家庭教育是一个方面,而自己则要负主要责任。

  由此我们可以得出结论,一个人若是养成了良好的行为习惯,那么他已经赢得了人生的一半。走出社会后,好习惯带给我们的益处更是数不胜数,好习惯将伴随一生,使自己变得越来越优秀,赢得越来越多的人的尊重与赞许。

  好的习惯,将成就我们的一生。

  好习惯成就一生作文 篇2

  有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学,哪个实验室学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;把东西放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……从根本上说,我学到的东西就是这些。”这位学者的'话深深地触动了我。是啊,细小的好习惯可以让你终身受益无穷,所以,我们应该养成良好的生活习惯。

  俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”在这世界上没有人是十全十美的,但我们要竭尽全力改掉自己的坏习惯,让好习惯伴随一生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”虽然说这很难,但我们要努力的,持之以恒的去改正它们、克服它们,不要让它们主宰我们,这会影响我们的一生。

  好习惯一:个人卫生要注意。要改掉自己的坏习惯,首先应该从身边小事做起,要管好自己的个人卫生,勤洗脸、勤刷牙、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。然后应该爱护自己周围的环境,不要在教室里乱扔垃圾,在一个健康舒适的环境中才能学得更认真更踏实。更不要在校园里乱扔垃圾,因为“校园是我家,保护靠大家”,如果每个人都往校园里乱扔垃圾,那这还是校园吗?所以,这些如果做的不好,请务必改正,人犯错并不可怕,可怕的是不知悔改,由小错变打错。

  好习惯二:礼貌细节要注意。在我们的生活中,总会看见一些不文明的行为。例如:在公交车上看到老弱病残不让座,我们是一个中学生,应该理所当然的让座,这是养成良好习惯的点睛之笔。有很多同学见了老师都绕道走,不知是害怕还是不好意思,我希望大家以后见到老师问声“老师好”。在家里,我们应该孝顺父母。不管他们怎样,“爱”的方式不同,我们都要理解。他们含辛茹苦把我们养育成人,并不期望我们怎么回报他们,一心想用他们无私的爱呵护我们健康成长,鼓励我们成为有用之材。不要让他们露出失望的表情,不要让他们对我们失去信心。

  让好习惯伴随我们一生,好习惯就能成就我们一生。所以我们应该改掉陋习,从小事做起,从点点滴滴做起。

  好习惯成就一生作文 篇3

  《鸡毛蒜皮》是《爸爸的唠叨》这本书中的一个小故事,这本书有160多个小故事组成。给我感触最深地是《鸡毛蒜皮》这个小故事。

  大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小男孩总是在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您怎么能为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我?”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

  柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著,预见事务的发展前景。“孩子无小事,事事关未来。”对于孩子来说,看似小事,但是却有可能影响他的一生。

  这时,我想到1987年75位诺贝尔获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:“您在哪一所大学学到您认为最重要的东西?”那位老人平静地说:“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到什么?”“学到把自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”这位诺贝尔奖获得者在幼儿园里获得的最重要的东西是什么?原来,就是两个字:习惯。

  是的,一个好习惯的重要性谁也无法估量。就像这位诺贝尔奖获得者,如果他没有在自己的幼儿园获得这些好习惯,或许他就不会有今天的成就。

  我不由地想到了我自己。从小,爸爸妈妈就培养我多读书的习惯,给我买了许多新奇有趣的书,令我逐渐爱上了阅读,并一发不可收。随着阅读量的`增大,我的知识也成正比的增多,因此,才能够写出一篇篇精彩的博文!还有就是做事情需要坚持,我一直在坚持写博客、学英语、弹琴、奥数,所以,在这些方面我才有了384篇博文,其中105篇被推荐;英语方面由于单词量的积累,现在可以读懂一些小短文;弹琴今年八月要去考八级;数学才能频频考取满分。这都说明,只要有一个好习惯,就肯定能够取得好成绩。

  但是,我也有一些坏习惯需要去克制、改正。比如:我经常会吃一些乱七八糟的小零食,这会对自己的身体造成伤害;我有时候会啃手指甲,不但令细菌乘虚直入自己身体,还会给别人造成很不好的印象;还有,就是我上课的时候思想会开小差,想一些与课堂风牛马不相及的事情;在考试的时候,我也会因为粗心而丢掉一些不该丢得分。

  中国有一句古话叫做“从小看大,三岁知老”,说的就是习惯的养成。让我们人人都培养好习惯,改掉坏习惯,来成就自己光辉的一生吧!

  好习惯成就一生作文 篇4

  在微雨的清晨,独自骑上单车,踏过熟悉的路径,心里莫名的生起了几股淡淡的哀伤。

  到了葡萄园,心潮澎湃,忽忆起了第一次随父母来此的情景:同样是骑着单车,却无论如何也不想蹬地太快,总想停留在假期的无限宽松之中。满心的憧憬与忐忑,竟消逝的如此迅速!

  伴着伤感,早已来到了校门口,同那位慈祥的`大爷说了声早。便进入了我久违的操场。还记得吗?那年匆匆而来的大雪,给这片迷你的操场披上了银装,刚开始还抱怨他的体型太过渺小,现在却成了我们娱乐的天地。厚厚的雪地,只铲出了几条窄窄的小道以便通行,剩下的,是专供给快乐的。戴上手套,抓起一团雪,向远处的人群中奋力一掷,随之而来的,定是那一片尖叫声,伴着那又惊又喜的笑魇。手不久后就冻得没有了知觉,干脆脱掉了厚厚的手套,继续在这“欢乐岛”上玩耍。偶然间身中一弹,也会装着应声倒地,与银装来个无间接触。不经意间,也许你还有被活埋的危险哩!就这样欢乐着,嬉闹着,现在回想,却只会牵出一阵阵哀愁的殇。

  好习惯,伴着雪的纯洁,再留恋,再迷失在这美丽的操场上,常驻心间。

  不知不觉间,已走到了那个不大的主席台前,记得这是一年前刚刚修建成的台子。从那往后,不论讲话还是升旗,不论是各种活动还是庄重仪式,都要在这个台子上进行。体育课上,这里也不失为一个休息的好场所。柳树的树荫遮蔽了大半个台子,于是便互相拥挤的坐在这里,谈笑风生,熙熙攘攘,面对着眼前不远处的旗杆,鲜艳的五星红旗,还有那个好似格格不入的烟囱,现在却都感到那么的亲切。时光,把我们的足迹一点一滴的印在了那里,他不会出声,只会默默地记录着这一切。待到风和日丽之时,我们回到他身边,再细细地将他解读,将他回味。

  好习惯,伴着主席台的庄重,再回首,再休憩,在这小小的台子上,让他常驻心间。

  雨中,临窗,凝眸,与你四目相对的校园,被泪水浸满,无言。在心里默默地许下诺言,今后,定要常常来看他们,回顾那伴着我们懵懂青春的校园。

  好习惯,让校园常驻心间。留住青春匆匆的步履,好习惯,让校园常住心间!

  好习惯成就一生作文 篇5

  放学了,我像往常一样去接女儿回家。远远地看着若大的书包下幼小身体的女儿,第一次感触女儿上学的不易。赶紧跑上前去接过女儿沉重的书包。都怪自己平日太多的时候花在工作上了,没有仔细留意过。

  回到家后,打开女儿的书包。真让人吃惊,十分凌乱的一幕展现在眼前。卷角的教科书,折痕累累的试卷,散页的课本纸,断头的铅笔,黑黑的橡皮擦,脏脏的.学生牌和舞蹈鞋,文具盒里还被尺子、数学教学工具鼓鼓地撑着,与学习无关的、女孩子们都喜欢的五毛钱买的折纸钱包和几张破旧的毛票人民币等等,还有就是两个较重量级的东东:饭盒和饮水瓶。不过,这大概就是一年级小学生普遍现象吧。此时脑海里突然一想,应该要把这个坏习惯让她给改掉。首先叫她把书包里所有东西都分类摆放在地上。女儿一口回答我不会,不知道怎么去摆。我便亲切地告诉她,我相信你一定行的,你不是学过数学的几何图形吗,就把相同大小形状的先放在一起。也可以按类别来放,比如尺子,就把三角形尺、直角尺都放在一起;课本,就把拼音、数学课本都放在一起等等。女儿很聪明,我一定她就会了,分类放得很好。然后我又找来了自封塑料袋和塑料袋,分别把尺子和舞蹈鞋装进一个自封袋和一个塑料袋里;找来了订书机把散页的课本纸和试卷都分别订好。我还告诉她与学习无关的东西,比如折纸钱包和毛票人民币就不要带学校去,可以在家里玩玩没关系,带学校去会影响别的同学。坏的东西要整理出来,如果放在里面会很沉的,还会让书包显得很乱的。餐巾纸必须准备一包,有助于个人卫生习惯的保持。最后,我们按形状大小和使用方便,把所有的东西都装回了书包。终于,经过好一阵子的整理后,书包整洁多了,最重?script>s("content_relate");

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