精选战争的作文汇编九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的战争的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选战争的作文汇编九篇

战争的作文篇1

　　一只毛毛虫缓缓地在树枝上爬着。

　　它吃力地扭动着因肥硕而笨重的身子，像一个满是赘肉的胖子。

　　忽地，来了一阵轻风。

　　树枝摇曳着。它也抖动着。

　　啪——它身不由己地掉了下来。狠狠地摔在了草丛里，还在地上打了几个滚。

　　过了许久，它才直起身子蠕动起来，心想着要离开这个鬼地方。它将身子向后一缩，又向前舒展。它缩着时，背就弓了起来，肥肉挤在了一起。它不知疲倦地往前爬呀爬着。

　　忽然，前面出现了一只蚂蚁，蚂蚁好瘦小，像个满身穷酸味地乞讨者。毛毛虫根本没把它放在眼里。

　　蚂蚁围着毛毛虫转了一圈，以惊人的速度跑开了，没过一会儿又跑了回来，蹿到了毛毛虫背上，使劲地咬了一口。

　　毛毛虫只觉得背上生痛生痛的，烦躁地摇来晃去，抖动着臃肿的身躯，想把这小不点给甩下去。

　　突然，一大群蚂蚁像潮水一般涌了上来，密密麻麻、黑压压的一片。它们爬到毛毛虫身上开始了疯狂的噬咬。蚂蚁们高扬着脑袋，张开强劲而锋利的上腭，插进毛毛虫软乎乎的肉里，然后拼命甩着脑袋想撕下一大块肉。

　　毛毛虫疼痛难忍，竭力蜷缩着，蠕动着，翻滚着，挣扎着，试图逃离这个可怕的地方。但越来越多的蚂蚁冲了过来，将它的身体全部覆盖了。

　　毛毛虫将头高高地扬起，晃动了一下尾巴，接着便猛地栽倒在了地上，放弃了垂死的挣扎。

　　一切又归于沉寂，好像这场掠食从来没有发生过。

　　一片树叶飘落在了毛毛虫冰凉的身体上。

战争的作文篇2

　　“天理何在！”身为实验班的一员，我们是相当的悲惨。人家在空调下做着香甜的美梦；我们呢？却还要为那没完没了的作业而奋斗。

　　一向乱糟糟的寝室破天荒安静了下来。看着我们奋笔疾书，胡冠斌同志耐不住寂寞了。他从容不迫地从“百宝箱”里掏出一盒泡泡糖，随手抓起两颗塞到嘴里，趴在床上，开始对着我大嚼起来，而且在慢慢地向我靠近……

　　我正在为一道方程题苦思冥想，他把泡泡糖吹得老大，还靠着我的头一碰， “啵”的一声，那恶心的东西就全粘在我的头发上了。那一刻，我真的全身血液直往上涌——那玩意脏兮兮的不说，还打断了我的思绪。

　　我狠狠地瞪了他一眼，意在警告。只见他“嘿嘿”一笑，丝毫不把我放在眼里，又随手抓起一颗塞进嘴里，笑眯眯地，边嚼着泡泡糖边学我做起作业来。我想这回他该安心了吧。

　　片刻之后，我的担心再次应验了——另一颗泡泡糖在我的头上“安了家”。

　　“你找死啊，想死就直接跟我说！”我狠狠地撂下一句。我不解的是，他真的这么无聊么？再三的恐吓对他均不起作用，无理取闹的胡冠斌又一次向我扔来泡泡糖。望着落在我床上的泡泡糖，我捏紧了拳头，连眉头都不知不觉地拧成了一个“疙瘩”。

　　真是的，开玩笑也要有个度！即使脾气再好的人，在三番五次的挑衅下，也容易“火山”爆发。我径直走向他，以我三成的“功力”朝他的屁股“开火”以示警告。

　　没想到，胡冠斌却变本加厉，将我的枕头扔下了阳台。一忍再忍，忍无可忍！这次我真的抓狂了，用手指着他的鼻子说： “给你三秒时间，你捡还是不捡？” “3……2……1……我再问你一遍，你捡不捡？”

　　“我就是不捡，怎么着……”

　　还没等他说完，我的拳头就已到达了他的胸口。一声闷响，他倒在了床上，随即他爬起来，将我拖到了床上，两人扭打在一起。其他同学连忙赶上来劝架，可失去理智的我丝毫听不进去，又是一记勾拳，并给出最后机会： “挑事的是你，倒还有理了？给你最后机会，捡不捡？”

　　他也懒得回答了，一个鲤鱼打挺，反手将我撂倒在地。我顺势一个劈腿，将他赶出了我的地盘……

　　终于休战了，这场不分胜负的战斗，留下的只是满屋狼藉。正巧屋外值日老师一阵咳嗽，我们各自赌气地睡下，谁也不理谁。寝室里再次安静下来。

　　片刻之后，他很“拽”地将自己的被子甩下了阳台。

　　不知不觉，起床铃响了，他破门而出，头也不回地向教室走去。我呆呆地坐在床沿，在寝室里的人走光后，敏捷地跳下阳台，捡起了我的枕头以及胡冠斌的被子。

　　心里虽然有些气愤与不平，但转念一想，毕竟是我先动的手。虽然直到当天晚上我们谁也没有理谁，但第二天又玩在一块了。我们都明白，犯得着为这点小事赌那么长的气吗？

战争的作文篇3

　　1937年8月28日，日本侵略者开着轰炸机来轰炸上海火车站。。一枚枚炸弹砸向地面，发出一阵阵“轰隆”的巨响。顿时，火车站硝烟滚滚，血肉横飞。只见天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋坍塌了，满地都是砖片瓦碎片……人们慌作一团，不知所措，叫的叫，跑的跑，哭的哭，一个个倒在血泊中。刚刚还喧哗的火车站瞬间变得一般寂静。只是偶尔还能听见几声低沉的呻吟声。就在这寂静中，一个大概三岁的小孩躺在那儿，身上流着血，一边哭一边擦着眼泪，不停地见叫着：“妈妈，妈妈，妈妈……”但是没有一个人回答他。这个小男孩哭了好久好久，直到传来一阵微弱的呻吟声，小男孩听清楚了，那是他妈妈。小男孩拼命地向妈妈爬去，脸、手、脚被碎片划出一道道伤口。小男孩终于爬到妈妈的身边。他们母子深情地看着对方。小男孩的妈妈很艰难地吐出两个字“宝宝”然后就闭上了双眼，陷入了永远的睡眠之中。小男孩大声地叫着：“妈妈，妈妈……你不能睡呀……” 战争带来的损失是无法估计的，带给人们的伤痛是无法弥补的。让我们共同敲响世界和平的警钟，祈祷世界远离战争，永远都和平安详！

战争的作文篇4

　　大概记忆最深的就是大雨滂沱里狙击手伏在抢上，一边瞄准一边做着祷告，然后开枪，枪枪见血。

　　我不知道为什么会记下这一个情节。也许是因为对神的祷告和夺去生命的子弹出现在同一个场景里——大雨滂沱，子弹纷飞。这是一个战争的场面，所以人们向神去乞求的不再是幸福，而是杀死敌人，为了取得胜利。

　　战争的信仰如此扭曲，作为和平时代的学生我无法可想。在战争里你永远不知道对错，硝烟模糊了方向，你只有往前，离家越来越远。这也许是为什么中学老师成了上尉，在大西洋另一侧的土地上挥手叫士兵冲锋；这也许是为什么，握着翻译的笔的手，最后端起仇恨的枪：他们身后只有血染红的海水，别的什么也没有了。

　　老实说，我不喜欢厄本的蜕变，尽管我明白这是胆小鬼向军人的蜕变。对我来说，这不是一个“英雄式”的改变，而意味着厄本的那一些不适时宜的善良，人道主义，他那一点真实的软弱，贪生怕死，都被战争抹掉了。一个完整的人被战争抹掉了一部分，从此成为一个士兵，活在战争里的士兵。也许他会成为一个铁血英雄，像米勒上尉那样果敢的军人，但对我来说，这样远远没有一个会怕死会软弱会存有幻想的人好。因为那样一个人是最接近我们的，他真实、鲜活而不像一个符号。

　　然而没有用，在战争里这是不可能的，然而影片里所展现的是一群普通人在这场不可抵抗的战事里所表现的信仰。米勒上尉严守命令，带着士兵深入敌境；韦德军医在飞弹夺走伤员性命后嘶喊着为什么不让我救他；狙击手在炮弹来袭之际，第一反应竟是让队友快跑。卡帕佐为救一个德国女孩负弹身亡，瑞恩最后选择坚守桥头，梅利西握着小刀哽咽，就连厄本，最后也端枪冲向敌人。

　　战争这个东西像一块棱镜。它扭曲了很多美好的精神，同时也放大了原本普通的东西，正因为在这样一个残酷的环境里，人们坚守着原本普通的精神，于是它们变得那么可贵，战争使它折射出耀眼的人性的光辉。那缕光引着人们穿过硝烟，弥补内心的残损，最后送他们回到他们阔别的家园。

　　我们在枪弹中并肩而前，手中紧攥着信仰的十字架，我想我们总能回家的，毕竟上帝与我们同在。

战争的作文篇5

　　对于家长来说，最痛苦的就是看小孩子写作业。

　　原本那是一个和谐的上午，我正坐在位置上写作业，见妈妈一走，直接从桌子底下拿出手机。当妈妈一回来，我赶紧把手机放回桌子底下写作业，心想：妈妈怎么这么快就回来了，我还没玩够呢！妈妈走过来看我写了多少，结果发现我才写几个字，便气冲冲地拿起棒子大声叫道：“快写！”我写着写着背弯下去，她大声叫：“背挺直，不要弯下去！”不久后，妈妈仔细地检查了我的作业，见到这么多的错别字说我粗心大意，脸上已经不是以前那种和谐的样子了，脸气得红了起来，眼睛一直盯着我不放，让我感到凉嗖嗖的。一分钟，两分钟，三分钟……我终于把作业写完了。我开心地说：“妈妈我可以吃一个苹果吗？”妈妈说：“可以。”我又说了一句：“我能一边吃苹果一边看电视吗？”妈妈生气地说：“不可以！”妈妈见我吃个苹果也有这么多的要求，直接不让我吃了，叫我再去写她布置的作业。一瞬间，我像被一百根箭刺中了心脏一样，痛苦得要命。

　　要不是作业这么难，我也不会做这么慢！

战争的作文篇6

　　“战争”人们厌烦的词，战争只是野蛮人的作法。

　　战争人们一直痛恨的词语，只有牺牲，只有付出而收获就是人的尸体，堆积成山的尸体，这些尸体指责战争的军人，两国战争只有劳民伤财，既得不到好处又使人民生活在痛苦之中，使国民的负担日益加重，逐渐让这个国家汇报会，而历史上只会留下臭名，遗臭万年，让人们逐渐淡忘。

　　战争的血流成河，染红了森林，一块芳草遍地的土地，经过战争的洗礼后，只会留下人的尸体和炮火，血遍地都是，战争只会让人家破人亡。永远得不到和平。

　　有人曾说：“战争后就会和平。”这种说法是错误的，战争后只会有战争，而战争不永远连续下增，使社会不再进步，人民心里只有担心和害怕，只有战争停止才会和平。

　　战争是残酷的，战争的背后只有争夺，只有痛苦。战争只会让人死亡，而不会使人生存。战争让人心中充满恐惧，不停的战争甚至会使人变得落后，只会让自己的臣民更加痛苦，一个不懂得战争的国王就永远得不到和平，只有懂和战争残酷的意义才会使人民得到和平，过上安定美满的生活。

　　战争只有死亡，永远不停的战争，最后必将导至人类的灭亡，战争是残酷，谁战败后只会有死亡，一个占用的人，他已经逐渐到了顶峰，但是他是踩着人的尸体上来的，他喝的是人血，吃的是人肉啊，战争是非常残酷的，败只存灭亡，胜只有现战斗，不停战争就不停死亡，血每一刻都在流，流成河流成海啊！

战争的作文篇7

　　一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。

　　一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。

　　这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，弹又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。

　　小男孩的父母去哪能了呢？他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。

战争的作文篇8

　　我们虽然素不相识，但是，我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今，战争的'暴力充满着你们的头脑，你们爱和平，不是吗？

　　当我从电脑里看到这些图片时，我的心顿时凉了半截，对比我们的生活，我们没有子弹，没有硝烟，有明亮，宽敞的教室，有一张平稳的课桌，生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子，我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌，不被导弹的气浪锨翻！有一间屋子，整洁的屋子，免遭敌人弹片的击穿！

　　可怜的孩子，不知情的孩子，当你朝美国士兵挥挥手时，你可曾知道，他会伤害你的生命？可怜的孩子，当你被打伤或打死时，你肯定会痛恨伤害你的人，痛恨自己为什么生在了这里。孩子，你别无选择。可怜的孩子，当你成为儿童兵，站在大厦前检查时，你要记住，你的生命随时随地都有危险，不是吗？

　　当巡弋战舰和水雷驶进了大海时，你们会有生命危险，不是吗？你们饱受着战争的苦难和折磨，当一地的被炸毁汽车的残骇上，当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时，你们就在这样的环境中长大，不是吗？

　　祝福你，战争中的孩子！

战争的作文篇9

　　啊！睡衣的纽扣真调皮，竟然趁我不注意，又“罢工”——掉了，自诩“男子汉”的我习惯性地立刻向妈妈“求救。”可妈妈丢给我一句：“自己搞定”后我就只有干瞪眼的份儿了。算了，只好拜妈妈为师，学钉纽扣了。在妈妈的“督战”下，我咬牙切齿地开始和那粒小小的纽扣开始了“持久战”。

　　第一“战”：穿针。我左手小心翼翼地捏住针，有眼儿的屁股一头朝上，右手拿起了一根比头发丝粗不了多少的线，对准“针屁股”上那小的可怜的洞，小心翼翼地穿去。近了，近了，加油！可左手跟不受控制般一抖，“针屁股”便调皮地一“躲，”偏了，唉！真是“张飞穿针——大眼瞪小眼”呀。“可恶！再来。”我吹胡子瞪眼睛地发泄了一下后嚷嚷道。这次，我灵机一动，用口水弄湿线，弄湿后的线光滑柔韧，“听话”多了。为了不让身体乱动，我屏住呼吸，眼睛都快眯成斗鸡眼儿了，死死地盯着针屁股上的小洞——迅速一塞！“哦耶！”线穿进去了。

　　第二“战”：打结。“妈妈，为什么要打结呀？结怎么打呀？”我一脸疑惑地摸着后脑勺问妈妈。“打结是为了不让线头松脱！跟我学吧！”妈妈伸出右手的大拇指、食指、中指，灵活示范了三、四遍。可我就愣了，怎么看都学不会！因为在我眼里，妈妈那几根手指“打个架”结就打好了。难！总之，学了半天我打结没学会，眉头已经愁得打成结了！最后，妈妈发话了：“原理很简单，其实就是在这根线屁股位置上重叠打几个活结就行了！”“哦！”我有些恍然大悟，就开始不停地模仿，那打结姿势估计跟专门结线的“月老”有的一拼了——左手牵住线，右手拿着线绕着左手转了几圈，一个节才歪七歪八地做好了。

　　折腾了半天，我好不容易进入了第三“战”：缝纽扣。妈妈教了我一遍，就让我自己来了，我先用手指将纽扣和衣服来一个亲密接触，然后从原来的穿洞口，再在“纽扣小子”中间的两个眼儿里走一个“一”字，再一拉，就固定好了。为了牢固，妈妈提醒我多来几遍，于是我又反复的“穿针引线”缝了几遍，最后收尾打了5、6个节，此时，顽皮的“纽扣小子”已经牢牢地被钉在衣服上动弹不得了，哈哈……

　　万事俱备只欠东风！最后一“战”：断线。我学着妈妈的样子，舍弃“剪刀兄弟”不用，而使出我的“小史招牌牙”，张嘴用力一咬，便将连着针的线从衣服上断开了。“耶！大功告成！”我欢呼了起来。得意洋洋地想着：下次就可以自己缝纽扣啦！哦耶！

　　“学钉纽扣”事件让我深有感触——“钉钮扣”看似一件稀松平常的小事儿，可这“精细活儿”搞不好，还真会憋死我这种“英雄汉”呢！不过，幸好老话说得好：学习是最好的老师！要不，我今天怎么会成功战胜顽皮的“纽扣小子”呢！

【战争的作文】相关文章：

“战争”作文06-17

“战争”的作文05-07

战争的作文08-19

战争的作文03-15

关于战争的作文：关于战争1200字作文 - 体裁战争作文12-25