读后感的作文

时间:2022-09-26 09:06:32 读作文

【推荐】读后感的作文集锦7篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的读后感的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】读后感的作文集锦7篇

读后感的作文 篇1

  学习改变未来,科学的奥秘深不可测,每一个奥秘都会让你感叹万分。我们看到的世界都是真的吗?

  我照着北京教育出版的《游戏中的科学》,做过一个实验。书上是用简单好玩的.游戏来让我明白那些神秘科学道理,用游戏的方法来解释科学,有很多很多有趣的小实验,我们小朋友就可以照着做,这是本需要实践和理论同步的书,我就做了小小的实验。

  我立马准备起材料来:一个生鸡蛋、一小碗食用醋、毛笔、勺子、锅和煤气灶。我先用毛笔蘸醋,在生鸡蛋上写下“好玩”两字,并晾干。等醋干了之后,再把鸡蛋放进锅里煮几分钟,用勺子把鸡蛋捞出来。最后将蛋壳剥掉,要让蛋白完好无损,在蛋白上呈现出刚才写的“好玩”两字。这是有科学依据的,因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳,和蛋清膜发生化学反应。鸡蛋熟后,字迹就出现在蛋白上了!

  游戏中的科学,科学中的趣味。科学其实很简单,它充满了未知的奥秘。世界会在你手上改变,创造在于科学,也许你可以做出一个令人想不到的东西。科学是你想不到的,它深不可测。每一个实验你可能不相信你的眼睛,可是正是科学让我们理解了其中的奥秘。科学中的世界是我们不知道的,它是神奇的。让我们不断实践,体验科学带给我们的快乐!

读后感的作文 篇2

  “我们是两代人,中间隔个三十年。我们也是两国人,中间隔个东西文化。我们原来也可能在他十八岁那年。就像水上浮萍一样各自荡开,从此天涯淡泊,但是我们做了不同的尝试--我努力了,他也回报以同等的努力。我认识了人生里第一个十八岁的人,他也第一次认识了自己的母亲。”这时《亲爱的安烈德》作者之一的龙应台女士所写的。

  《亲爱的安德烈》是龙应台与她的大儿子安德烈合写的36封家书的合集,在这36封家书中,两母子以通信的方式交流自己的思想与看法,并征求对方的意见。信中还有许多引人深思,感慨万分的道理和句子,像第26封信《孩子,你喝哪瓶奶?》中,龙应台给安德烈举了一个例子,你是追赶坏的,还是去享受好的呢?还有在最后一封信《伟大的鲍勃迪伦与他妈》中,安德烈说了一句话“马克吐温说:‘我判断一个人的品格,不看他如何对待比他地位高的人,我看他如何对待比他地位低的人。’”

  这本书还有很多类似的引人深思的好句,激发人们的`思维。在书中,我看到许多读者的来信,除了表示感谢,还有许多的认同与争论,读者与书本一起成长。

  这本书非常的有益,它让我明白了许多道理,也让我知道了作为母亲,她们的担心,她们的关爱,她们的严厉等等,背后都藏着一颗爱我们的心。当然,这本书也谈到了许多世界时事,丰富了我的知识量,也让对这些事情的看法有所改变,让我今后更加公平地去看待这类事情。

  良书,就是益友,这本《亲爱的安德烈》使我受益匪浅,也让我重新认识了我的妈妈。

读后感的作文 篇3

  从古至今上下五千年来,我们中华民族有一个共同的耻辱,那就是——火烧圆明园。

  圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的.当时最大博物馆、艺术馆。

  然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。

  我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上,那就可以给军队,让他们去痛击那些英法联军,就因为我们没有去阻止他们,他们才这样大胆,得寸进尺。如果我们去阻止了他们,就不会有这么大的损失了,因此,我们的腐败,也是我国懦弱,无能的错,他们不把钱财用在正确的地方,导致我们失败。

  看到圆明园那悲惨的结局,我更深切地理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……我们要知道历史是不可改变的,但我们手中可以把握未来,使这段悲剧不再重新上演。政府

读后感的作文 篇4

  如果能够深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感,如果生活需要你忍受痛苦,你一定咬紧牙关坚持下去,这是我读了《平凡的世界》的感触。

  周末闲暇时间我读了《平凡世界》一书,一看就不可自拔了。书中让我感受最深的一人,精神斗士孙少平,“生活包括更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键在于我们的心灵是否充实。他也许一辈子就是普通的人,但他要做一个不平庸的人。在一个人的思想还没有强大到自己完全能掌握自己的时候,就需要在精神上依附伊尔比自己更强大的人。”文中的一些话,让我自始至终都很感动,就这令句话,就如同一条皮鞭一直在鞭打着我的心。

  《平凡的世界》对我的感触特别大,让我不禁联想到我自己的处境,从小我就感觉我很平庸,总认为出身农村的我,脑子也不是很灵敏,而且每次考试完以后,我总是很颓废,从来没有反思过自己的一切,总觉得自己定型了。从不知道自己可以努力,可以改变一下。看了《平凡世界》的孙少平,出身平庸,但他却不服输,惟恐自己会被农村的传统的.世俗所约束,便决定离开家乡到社会上奋斗,他坦然面对人生,将劳动看的高于一切,无论是当电焊工还是煤矿工人,他都由于劳动得到了尊敬。

  通过孙少平的事例,我慢慢学到了很多人生真谛,苦难不是人生路上的绊脚石,上帝对我们的考验,是让我们学着如何将绊脚石变成垫脚石,最后通向成功。我看完这本书之后,就如同恍然大悟,懂得了人既为人一世,就必须活出自己的本色,何苦白白来一趟,绝不平庸,要努力活出最漂亮的自己。

  《平凡的世界》一书,给了我太多的震撼,让我学到了人生的真谛,让我感受到人生存在的意义。在以后的日子里不要让人生缺少了不屈不挠的奋斗精神。

读后感的作文 篇5

  我最喜欢的一本书是《怪老师和熊的梦》,这本书讲的故事是关于一个叫“怪怪园”的幼儿园里的事情。

  冬天到了,熊爸爸熊妈妈把小熊们送进了怪熊幼儿园,小熊们要在怪熊园里和怪熊老师一起冬眠。怪熊老师说:“咱们一起做个美妙的梦吧。”有一只小熊回答说:“美妙的梦要跟真的一样!”说完怪熊老师就带着小熊们冬眠了。

  这时,怪怪园的怪老师和小朋友去滑雪,他们从一座高高的山上滑下去,砰的一声,撞到了一个东西上,有些人摔得脚朝天,有些人摔的头都埋进了雪里。不过大家都没有受伤,他们站起来一看,是撞到了一扇门上,门上面还写着“怪熊园”三个字。他们推开门进去,发现房间的桌子上有好多好吃的,有一个小朋友还发现隔壁的房间里有很多小熊在睡觉。小朋友们都想跑,只有怪老师在那站着吃蜂蜜。这时,有一只小熊梦游出来了,看来他真的做了个美妙的梦呢!小朋友们和怪老师赶紧藏起来了,这个小熊又梦游回去了。第二次,怪熊老师出来了,小朋友又藏起来了,可怪老师没处可藏,就自己装成了个佛像,嘴里还说:“我是佛,佛、佛、佛!”怪熊老师看到了,就自言自语的'说:“我不是在做梦吧?”怪老师赶紧说:“你就是在做梦。”于是小朋友们都出来了,小熊们也出来了,怪老师和熊老师带着大家一起玩。玩完之后,小熊们又回到房间里继续冬眠了,它们都说:“真是个和真的一样的美妙的梦啊!”怪怪园的小朋友也回到了怪怪园,他们要准备好多好吃的,要在春天来到前还给小熊们。

读后感的作文 篇6

  前几天给孩子买了《爱的教育》这本课外阅读书,清明假期我自己也看了一看。虽然是适合儿童读的书,我觉得看着也有一些收获,下面我也来说说我的一些感受吧!

  《爱的教育》读后感这一个题目对我来说不确切,或者说不敢当。因为我没有完全看完这本书,只看了一小部分,但是我觉得这不妨碍我对这本书的评价。

  首先,这本书一定是一本好书,这是我对《爱的教育》这本书的最初评估。装订精美,价格也不贵,是这本书的第一优点;开始几页介绍了本书的阅读方式说明和作者简介以及书名翻译的来源,这样阅读之前人们会有一个大体定位这是本书的第二个优点;第三个优点是目录和封面都用彩页,里面还有配图,很适合儿童阅读。

  再下来,这本书是以一个意大利三年级小学生安利柯的日记的形式来写的。这是一种很好的写作手法,语言平实,叙事生动,很容易被少年儿童接受。书中描写的高尚整治的'卡罗纳、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的波列科西、品学兼优的德罗西、不幸的纳利、虚荣的敖提妮、坏孩子弗兰迪……等等,孩子们阅读时很容易联系到自己周围同学,这样对孩子有很大的启发意义。

  还有,《爱的教育》里面写的主要是爱的故事,包括同学之间的友爱;孩子和父母之间的亲情之爱(有父爱、有母爱也有孩子对母亲和父亲的爱);老师与学生间的爱;每月故事里儿童和士兵对国家的热爱。每一个爱的故事都是用一件事来表达,这些故事就是生活中的平常事,让孩子们和我们读起来很自然。

  最后,重申一下《爱的教育》是一本好书。我会坚持看完它,我相信收获会更多!

读后感的作文 篇7

  这个寒假我读了《安妮日记》这本名著,读安妮日记有感。它的作者是14岁的安妮。弗兰克,可惜她在15岁就死了。

  安妮。弗兰克,1929年生于德国法兰克福的一犹太家庭,1933年希特勒上台,开始疯狂地迫害犹太人,弗兰克一家移居荷兰。第二次世界大战爆发后不久,德国法西斯占领了荷兰,在这里避难的犹太人同样遭到残酷迫害。为了逃避纳粹的逮捕、监禁和屠杀,弗兰克一家在朋友的帮助下,躲进了父亲的公司大楼里一处隐蔽的地方,直到1944年8月4日,绿衣警察进了后屋,逮捕了所有隐藏的人,以及克拉勒和科弗斯,并把他们送进德国的和荷兰的集中营。“后屋”被盖世太保抢掠一空。米普和艾莉在留下的书籍、杂志和报纸中间发现了安妮的日记。

  在“隐匿者”之中,只有父亲得以生还。克拉勒和科弗斯经历了苦难,在荷兰集中营侥幸活了下来,又回到他们的家中。安妮于1954年3月——解放前的两个月,在贝尔根—贝尔森集中营去世。

  在书中,安妮提到了与她一起隐藏的同伴们,她对范丹太太的虚伪、对她的父亲献殷勤的厌恶。她自尊心强、有独立的见解,她认为她的母亲很可悲,每天都做一些家庭主妇所做的琐事,她要成为一个自立的女人;她认为她的父母都不理解她,经常与他们产生冲突。她用她自己早熟的头脑对战争与和平、人性善恶、男女两性社会角色等重大问题的`思考;同时她在日记中也真诚地袒露了一个十四五岁的少女在青春期性意识的觉醒和对彼得从友情到爱情的情感的渴望,中学生作文《读安妮日记有感》。

  “范丹太太,那个宿命论者,吓得快要哭了,很小声地说:“噢,太可怕了,炮打得这么凶!”用另一句话说,不就是:“我真害怕!”我觉得白天不像黑夜那么可怕。我像发烧似的那么叫喊,请求爸爸点上蜡烛。可是他铁面无情,仍然没有点亮蜡烛。这时突然响起了哒哒的机关枪声,这比炮声更可怕。母亲从床上跳起来,点上蜡烛,这使父亲很生气,认为违反了他的意思,妈妈坚定地回答:“安妮可不像你一样是个老兵呀!”事情就此结束!”这段文字让我看到了他们在苦难中痛苦的等待;我能想象到他们的心跳得是如何的激烈;他们所说的炮声令我毛骨悚然。

  安妮在苦难中表现的如此坚强、勇敢。她鼓励自己要度过这次劫难,就能实现自己的梦想——成为一个对祖国有贡献的人。她开朗的个性、早熟的思想,早已看穿了这个世界看透了身边的每一个人,她对未来的渴望,希望能早早地回到学校去和同伴们学习、玩耍。她在战争后希望能成为荷兰人,她认为荷兰人的勇敢品质让她钦佩。

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