我们的成长作文(通用15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我们的成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的成长作文(通用15篇)

我们的成长作文1

　　在成长的道路上，我们总会经历许许多多的事，有些事逐渐被我们忘记，但去年暑假发生的一件事，令我念念不忘。

　　8月份，爸爸妈妈带我去奶奶家玩。到了奶奶那里，顽皮的表哥约我一起去海边捉鱼，我有些害怕，怕捉不到鱼而别人笑话。可表哥却硬拉着我，兴冲冲地进了房间。我们穿上雨鞋，换上泳裤，头上戴着一顶帽子，手上拿着渔网和装鱼的水袋子，就出发了。

　　到了海边，一阵咸咸的海风迎面吹来。“啊，好凉爽啊！”我眯着眼，感觉惬意极了。表哥带我到捕鱼港，这里是鱼群经常活动的地点，也是渔民捉鱼的好地方。表哥走到石头上，拿起渔网，熟练地整理成一个三角形后往水里一扔。不一会儿，鱼儿就乖乖地入网了。他再把渔网捞上来。哇！他抓到了两条鱼，还捞到了一个沉甸甸的铁箱子。“里面不会有钱吧？”表哥是个财迷，一见到钱就两眼发光，这次也不例外。我们用小刀撬开了铁箱，可是里面只有几只肥肥的海参，一只海参还特别调皮，把水喷到了我的脸上，我气得直跺脚。表哥一看到海参，两眼又发光了，他对我说；“小表弟，你真棒！我们这就把这些海参卖了，肯定能卖个好价钱。”我听了，笑得躺在沙滩上打滚儿，表哥还真是个名副其实的财迷啊！

　　轮到我放网了，我信心满满地把网扔进水里。过了一会儿，网渐渐下沉，我们赶紧弯下腰，把网捞上来。你们猜我捞到了什么？鱼倒是没捞到，海虾捞了不少，表哥大吃一惊，高兴地说：“哇，这里的海虾有很多人要，我又能发一笔大财了！”我真拿他没办法。

　　晚上，我回到家，把抓到的鱼、虾都放到锅里清蒸了。可是锅里早已满满当当的了，我只好拿出一个大锅来煮。剩下还有十几只大海参，奶奶让我带回去了。

　　这次的“旅行”令我记忆犹新，因为它是我美好的童年时光的真实写照。

我们的成长作文2

　　当太阳从平地线上升起，我们追赶着太阳奔跑；当第一缕阳光透过教室的窗子，我们灿烂地微笑。沐浴在柔和、温暖的阳光下，我们快乐地成长。

　　转眼间，我们伟大的祖国已走过六十年的风风雨雨，我们的母亲——祖国在岁月的长河中艰难又坚定地前行。62年以来，中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家！它有13亿人民，960万平方公里的辽阔土地。它的身躯是那宏伟的长城，它的眼睛是一座座巍峨的山峰，而它的血液则是那波涛汹涌的长江黄河！没有哪一幅画能绘出它的辉煌没有哪一首诗能谱出它的雄壮。惟有乐章，如高山流水般诉说它的盛况！聆听共和国之音，聆听这华丽的乐章！

　　每当在暖阳下注视着五星红旗冉冉升起时，我的心情也随之起伏；每当听到雄健的《义勇军进行曲》时，我的血液顿时澎湃！我为生长在这片土地上而骄傲，我为我是炎黄子孙而自豪！

　　我们中国拥有上下五千多年的历史，它就像一幅巨制的画卷，展现着中华文明的博大精深，它就似一座高大的山峰，屹立在世界的东方，它还像一条路，带着中华儿女走向成功，走向光明！

　　1949年10月1日，毛主席在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告，让中国步入了民主共和的新时代，让人民从此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未来！

　　是世界给了我们机会，那么我们就得有所准备。让我们一起努力，让中国向世界传递出它日益强大的声音！中国，中国，美丽的祖国！让我们追寻它不平凡的成长足迹，让我们见证他波澜壮阔的奇迹，让我们期待它辉煌的业绩！

我们的成长作文3

　　书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。读书，可以让我们体悟人生，读懂历史，明了世界。

　　古今中外，爱读书的人都深知书中的乐趣。明代作家袁宏道有一晚在一本小诗集里，发现一个名叫徐文长的同代无名作家时，他由床上跳起，向他的朋友呼叫起来，他的朋友开始拿那本诗集来读，也叫起来，于是两人叫复读，读复叫，弄得他们的仆人疑惑不解。英国小说家乔治?艾略特说她第一次读到卢棱的作品时，好像受了电流的震击一样。

　　歌德曾经说过，读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。我是个爱读书的孩子，书，这位不会说话的好朋友，伴随我长大。《西游记》充实了我美好的遐想。《昆虫记》帮我揭开了昆虫的奥秘。《爱的教育》使我懂得应该用自己温暖的心去宽容别人，体谅别人。《窗边的小豆豆》告诉我每一个孩子经过努力都可以成材的。好书还给了我许多启迪，当我浪费时间时，鲁迅先生就会告诉我：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。当我抱怨命运时，海伦阿姨会劝我：上天对每个人都是公平的，最后的成就不在于上天的安排，而在于自己的努力。当我漫无目的地做事时，比尔?盖茨对我说：为自己制定一个目标和理想吧，这将会使你成功。

　　书，还带给了我无限的欢乐。每当我郁闷时，书为我排解心中的苦恼；每当痛苦时，书中精彩的文字会愉悦我的身心。

　　书，对我的写作也有很的帮助，因为我的作文缺乏优美的语言，所以我要向朱自清学习；因为我的描写不够生动，所以我要向老舍学习；因为我的观察还不够细致，所以我要向法布尔学习……随着平常的日积月累，我的习作水平提高了不少，作文常常被老师粘贴在班级里让同学们欣赏。如今我还在创新上遨游呢！

　　读书其乐无穷，它能陶冶情操，增长知识，调整情绪，它像亲密的伙伴，它像忠诚的朋友，让书香伴我们一起成长吧！

我们的成长作文4

　　终于，我们迎来了期待已久的假期，我感到无比的放松，像自由的小鸟一样飞翔在校外的天空。

　　寒假仅仅只有30天，而在这仅有的三十天里，却让我成长，亲人们都见证了我的成长。在这短短的三十天中，我学会了很多，也明白了很多。

　　30天中，不仅仅明白了要努力学习，还明白了长大的含义。长大不仅仅是身体上的成长，真正意义长的长大而是心理上的成长。在寒假中，我做了以前我根本做不到的家务，在家里我就是一个无忧无虑的公主，家里人的掌上明珠，家务在我的生活里就是一个词，就是遥不可及的。但是现在，我已经长大，不再想当那个小公主，想要自己的人生。过去的我，是一个小小的公主，生活在别人的羽翼之下；如今的我，已经成为一棵小树，已经不再想依赖任何一个人；将来的我，将会成长为一棵参天大树，独撑起属于我的那一片天空。

　　30天中，我学会了怎没去做一个合格的女儿，也学会了怎么不依赖他人生存。寒假中，我为妈妈洗脚、捶背，为弟弟讲解功课，为爸爸下厨做饭……我逐渐给爸爸妈妈打工赚真正属于自己的生活费，来赚取自己最公安理得的零花钱。我知道，我长大了，将来不会再会依靠他人了，就算只有我自己，我的生活依旧可以多姿多彩。

　　30天中，我也想了很多。包括我未来的理想规划，人生将选择怎样的道路……在现实中，我也想明白了社会生存之道：依靠他人的人永远不会成功，想要成功只有脱离他人的依赖，不在事事寻找家人的帮助。

　　在寒假中，我已经成长了。不再拥有幼稚的想法，不在随家人的意愿生活，不再会有撒加这种幼稚的举动，只因为我已长大。

　　长大了，就应该展翅飞翔！

　　长大了，就应该放飞梦想！

　　长大了，就应该寻我梦，追我梦，享成功！

我们的成长作文5

　　生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔。

　　作为儿女的我们，也渴望像鸟儿一样拥有自由。可是望子成龙，望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母按照自己的意愿为儿女们设计，直到满意为止，做这件事他们不知疲倦。这种行为，我们做儿女的可以理解，这种不知疲倦值得我们学习，这种“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震憾！

　　可这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树，到头来，树终因水土不服而夭折或长得不够粗壮。请让我们去做自己喜欢的事吧！有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求，对属于自己的那片蓝天的向往。

　　当春回大地，万物复苏，微风轻拂而过，我们感到心旷神怡；当阳光温柔地洒在我们身上，自然地感到无比舒服；当秋叶似蝴蝶翩翩飞舞林间，自然无限美的，当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。但是，这些都是我们在追求自由时且在一定的范围内追求适度的自由，我们才能感受到这四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。敌视工的自由，让我们的生活更富有诗意，而过度的自由，则可能酿成灾难。我们追求自由，才会让我们真正地拥有自由，让我们能够自由地成长。

　　追求自由，但只要适度，不要让自由泛滥成灾。适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空，为我们事来幸福快乐的生活，自由和熙的微风，似淙淙的溪流，只有适度，才会拥有！

　　也许当我们在追求自由的过程中会受到伤害，但如果你们真的爱你们的孩子，那就不要阻拦我们，让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧！还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章！

　　请你们就让我们自由地成长吧！

我们的成长作文6

　　8月16日，作为蒙山中学预备新生，我们再一次来到少年军校。和一群全然陌生的同学们在一起的相处，我期待不已。

　　怀着一丝丝的兴奋，我们进入了少年军校——那个我们五年级时有喜有忧的地方。

　　啊，换上迷彩服的我们瞬间变成了“小军人”，一张张容光焕发的脸、那挺拔的身姿，军人的形象蔓延在我们身上。在这短暂的三天里，我们每天做着广播体操和军姿训练。记得第一天，在室内操场，有两位老师为我们讲解、示范广播体操。大家动作十分有力，昂首挺胸。但渐渐得，同学们的“能量”慢慢减弱了。半个小时后，大家都腰酸背痛了。但是，我们坚持不懈，挺过了难关，坚持了下来。

　　我们每天的训练时间都安排得十分紧凑，所以我们每天的神经几乎都是紧绷着的，竖起耳朵听着教官广播中的命令。在闲暇时，我们会在一起玩玩小游戏，同学之间相处十分和睦，就如同几年的好伙伴一样。同时，在劳累时，大家互相加油，互相鼓励，团结一致，一同克服种种困难。

　　早晨，太阳与我们一起在岗位上站好；又在黄昏时随着我们的口号声落下。我们的生活在时间的齿轮中运行着，让军训生活的每一天都过得短暂而又难忘，因为有新同学、老师的陪伴，有少年军校的教官们与我们一起苦、一起累，同时又一起欢乐。他们是我们想家时最好的慰藉，也因有他们，才让我们三天的生活过得这样充实。

　　三天来，所有流过的汗水和泪水，换来的是成长的感动，这些感动和欢乐，也让所有的苦都变成了美好。

　　也许，在四年后，我们学业有成，又要离开母校的的那一天，但我们仍会想起这三天让我们成长的军训！

我们的成长作文7

　　有人说，成长，是一个不必太急的过程，我们需要慢慢来。是啊，人生的美好，不就在于不断地长大吗？那过程，有笑有泪，但每一处都值得我们慢慢品味。在时光错落的碎片里，我们在慢慢地长大，像那颗纤细的小树苗，慢慢地，慢慢地长成为一棵参天大树。

　　父母，是世上最爱我们的人。这种话几乎处处都能听见。以前，也不过是被动地接受，直到现在每天回家闻到喷香的菜香，喝到一口温热的汤，才深切体会，才真正明白，爱，就在唇齿之间。当然，父母对我们的爱，远远不止果腹这般狭义。那崭新干净的衣裤，那舒适柔软的被窝，那发自肺腑的谆谆教诲……在父母无微不至的关爱中，我们懂得了爱与被爱，在这种难得的幸福中，我们慢慢悟出了爱的真谛。

　　最喜欢的是，在秋高气爽的气节里，坐在河边的小土坡上，欣赏那流走的白云。也许这时候，它们恰好在天空的某一个角落，形成一幅完美动人的水墨画。你希望时间定格，希望秋风不要卷走它的动人。但再多的不舍与留恋，也堵不住汹涌的时光，那骤来的秋风，让你知道人生不可能一世美好。但那阵风之后，又有谁知道天上会不会因此有更美丽的风景呢？有时候，就是这样，当你拼命想挽留一段美好时，却忘了，也许身后，就是一片绚烂。在流走的云隙里，慢慢懂得放下一些执念，学会憧憬。

　　“不是风动，亦非幡动，仁者心动”沉迷于喧嚣浮夸的人，难免会将自己呛得泪眼迷蒙。一颗浮躁不安的心，又如何悟得透轻渺梵音中的宁静与淡然？六祖慧能识自本心，也确实不错，那一席话，道出的，不也就是心动则万物动的禅意吗？所以，即使身外是歌舞升平，灯红酒绿，又怎能打扰到一颗宁静的心？在禅语中，我们渐渐懂得了明心见性，慢慢学会在红尘喧嚷中淡定心性，清醒从容。

　　人生路上的每一个小细节，都会让我们成长。我们正在慢慢地长大，在爱中，在憧憬中，在淡定宁静中，就这样慢慢地，慢慢地长大。

我们的成长作文8

　　我和你，是一对好闺蜜。我，是一个调皮捣蛋的小女孩，而你，则是一个聪明幽默的小天使。我们，手拉手，一起成长。

　　那时，我，九岁，你，十岁。一次偶然的机会，使我俩相遇了。你那双楚楚动人的大眼睛，弯弯的眉毛，那常常挂在嘴边的微笑，使我一下子就爱上了你。在一个安静寂寞的下午，你来到了我家，你的到来，使我心情由阴转晴，刚认识你几个月，我就把你当成了亲姐姐，咱俩打成了一片，俨然像一对亲姐妹。你给我讲一个个可以令我开怀大笑的小笑话，每当看到我笑到趴在地上糗样时，你就会跟着大笑，并且一边笑一边捂着嘴斜眼瞄着我，这令我百思不解，有时甚至会停下笑，痴痴地望着你，而你却笑得更大声了。我们就在这欢乐的笑声中快乐地成长。

　　那年，你爸妈出差，你来到我们家住，一次小测，考卷发下来，你，提着一个个红勾勾回家，而我，提着一个个红灯笼回家。一到家，妈妈对你是又亲又吻，而对我，则是连打带骂。我，仿佛从你的眼神中看出了胜利的喜悦，一怒之下，我把你拒之门外。这几天，你多次上门来想指导我，把做错的题都给我讲解一遍，可，都被我冷冷的回拒了。终于，我被你那坦诚的心给打动了，通过你的耐心指导，再加上我埋头于题海中，我突破了自我，考了班上第一。而你，却从第一跌落到了第三。当看到你的卷子时，我紧紧地抱住了你，泪不由得流了下来：“别让着我了，以后你不懂做的题我也会教你的。”那一刻，我们长大了。

　　我们永远手拉手，一起度过难关，用我们的微笑换来美好的明天！

我们的成长作文9

　　在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。

　　作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”，成长的烦恼—考试作文。但真不知道，他们想过孩子们的'感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”

　　不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。

　　唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。

我们的成长作文10

　　少年人最重要的情怀应是坚韧，“古之成大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，苏子所言，映证了坚韧的重要性，而更多体悟应是在我们的生活当中了。

　　我爱户外运动，曾有幸爬过深圳的山水线。可走整整两天，也是十分辛苦的旅程，在几乎无人经过的深山野外，崎岖的盘桓树根，足下没多加注意树柱，都是我不注意后被绊倒的警示。这些困扰的确怨气，到后来发现着实干扰我前进的步伐。这才调整呼吸，凝视远方的游云，这才好了些。

　　自然的荒野路径想必是对我的考验，一会儿小小的泄气，一会儿小小的放肆，一次次因害怕而不敢继续攀登的怯懦，都使我几乎无法克服对于自己的游思出的滑倒，直到最后都是一遍遍感受到行走时“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

　　不知落脚处，那便不再游神，往前走一步吧。因为将来在哪里摔倒，在哪里就会取得成功。谁也不知，要紧的是心中不能没有情怀与踏破一切的勇气。摔倒之后，用坚韧的心鼓舞自己，比如说在户外，我们吃的都是简单的麦类、水果类食品，在越来越陡峭的路途中，我不禁想起苏子被贬黄州写《寒食帖》，苦中作乐，忘却恼人之事。我为什么不能拥用这样的心态处世呢？于是我鼓起精神，打算寻找深山中的乐趣。

　　拥有这样的心态，是成长中的助力。在攀爬中，我也的的确确感受到了这股力量。一切的岩石有“千磨万击还坚劲”的坚韧，一切树木有一股奇特的令人舒心的芳香。风似手，揉解了我紧绷的神经，寻到一朵漂亮的花，也会有“江上寻花花不知，无处告知只巅狂”的情感冲动。这种情怀使我加速前进，我们的旅途在这才体现出它的魅力。

　　不错的，少年修于情怀才为成长加速，不如说正是在成长的路上，情怀才在胸襟中加速扩散，染尽一生，直到成为我们的座右铭。

我们的成长作文11

　　光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，我细细品尝着每种滋味。

　　成长的滋味是酸的。记得有一次，我玩着我的篮球，弟弟突然把球抢走了。我追着他跑，当我快要追上他的时候，他忽然摔了一跤，篮球滚出了大门，滚到了马路上，我正要去捡，可是已经被汽车压爆了。这时，弟弟说是我把他推倒的，妈妈骂了我一顿，我想解释，但是，那样只会让妈妈说我撒谎。这时，我觉得心里酸酸的。

　　成长的滋味是甜的。记得四年级上学期，我考试十分认真，英语、数学、语文都考了100分，老师念分数时，把赞许的目光投向我，全班同学都羡慕地看着我，妈妈也表扬了我。这时，我觉得心里甜甜的。

　　成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时，我认为自己已经非常的棒，于是考试时粗心大意，居然考了90分以下。我对自己十分不满意，因为每一次考试我都是95分以上。这一次，我只考了89分，当我把这个分数告诉妈妈时，妈妈马上把我臭骂了一顿。这时，我觉得成长的滋味是苦的。

　　成长的滋味是辣的。有一次上劳动课，老师让我们四人一小组，带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥，我前面的同学带了剪刀，我同桌带了叶子，我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带，我生气了：“你凭什么什么都不带。”她说：“就因为我是组长。”我只好听她的，乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时，我觉得心里火辣辣的，特别愤怒。

　　这些滋味会一直伴随我长大，我希望以后酸、苦、辣少一点，甜多一点。

我们的成长作文12

　　让我们来读！

　　书籍是人类知识的海洋。高尔基

　　题词

　　我们已经进入小学六年级了。当然，我们需要多读书，为初中作文打下坚实的基础。我们现在非常需要阅读，适合我们阅读的书不多。

　　然而，一些学生仍然沉浸在像《查理九世》这样没有被广泛阅读的书籍中。有些人读过很多书，但是这些学生呢？甚至有些书的书名也从未听说过。一些学生已经开始看奇幻小说了！这显然是错误的！

　　今天，儿童文学作家:滕靖老师！来给我们学校3-6年级的学生讲课吧！

　　一大早，我看到大厅上挂着一面旗帜:热烈欢迎儿童文学作家滕靖老师到我们学校讲课！

　　讲座前，我四处寻找她的身影！但是过了一会儿，我又陷入了“沉思”...

　　讲座无意识地开始了！当我迷迷糊糊地听到“奖赏”这个词时，我立刻感到精神焕发，用“精神力量”支撑着自己，不去想别的事情！然而，我听到了获奖的问题，就像一个泄气的球。

　　听完讲座后，我自然有两只手空空，只是一张凳子！但是我有很多见解！

　　我的看法是:

　　阅读时，不用心阅读，也不用心记忆，这与“左耳进右耳出”基本相同。我不记得非常重要的内容和事情。我只是简单地读了一下。当我读完这些角色时，我非常清楚地记得他们的想法，但是只花了一两个月就忘记了。

　　读一本好书就像寻找宝藏。俗话说，书是人类的精神食粮。我们必须每天吃东西。书就像我们的饭。我们必须每天阅读它们。有些人看书，忘记吃饭睡觉，沉迷于书本。这是人和书结合的状态。毛泽东非常喜欢阅读，喜欢和很多人在一起学习。不管别人有多吵，他仍然在那里专心致志地学习。我们真的很钦佩他的阅读能力。

　　让我们喊出口号:让我们读！

我们的成长作文13

　　二年级时，家住的离学校有点儿远。实话说，基本上每次都迟到，每次看到老师在教室门口等我，虽然她什么也没有说，但我总觉得不好意思。

　　教师节这天，我依然来迟到了，老师依然在门口等我。看得出，她在掩饰着急的样子，看到我，似乎松了一口气。我把手中的礼物递给了老师，老师笑了笑，说：“哇，这么大呀！”她让我赶快进去，马上要上课了。我把语文课本掏出来，忽然发现文具盒忘带了，一定是我装东西时遗漏了。这可怎么办？我急得什么都听不进去，因为刚转学来和其他人生疏，也不愿向同学借一支笔。下课时，妈妈来了，她在学校围墙外向我招手，把文具盒给了我，她说学校不让进，她在这儿等了一节课。

　　讲台上一大堆的塑料花，还有各种各样的包装盒。我的礼物很显眼，因为我包了很多礼物，都装到了袋子里，我给语文、数学老师各准备了一份。我发自内心的对我的老师充满感激和感谢！而此时，我突然惭愧地想到：经常迟到就是对老师的一种不尊重。

　　放学回家，我仔细地想了想，我每天迟到的原因不单是因为家离学校比较远。也许我起床早一些，就不会迟到了；也许我动作快一些，也不会迟到；如果我不尝试改变现状，那以后就都会一直迟到。

　　老师每天来得早早的，第一个到教室开门，她家离学校比我要远得多，骑车或坐公交车要很长时间，但她从未迟到过。这样一对比，说明了我还没有养成好习惯，没有把时间安排得合理化。

　　晚上，我整理好书包，课本、作业本、文具盒、铅笔、橡皮一一装入，又仔细检查一遍，看有无遗漏，然后，让妈妈帮我定好闹铃声，好早点喊我起床。

　　第二天，一听到叮叮当当的铃声，我便“呼”一下坐起来，动作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。终于，这次我没有迟到。

　　从此，我再也没有迟到。也没有让妈妈给我送东西。有了好的习惯，就会事半功倍。

　　合理安排生活中的各种事情，让好习惯永远陪伴着我们成长。它会为我们的生活、学习带来轻松、快乐的感觉。

我们的成长作文14

　　有没有一种情，让你刻骨铭心；有没有一首歌，让你细细品味；有没有一个人，让你泪流满面。走，让我们一起慢慢成长。

　　成长总是伴随着疤痕，就像是一棵树，就算不愿意，伤疤还是在那里，与其等别人来浇水施肥，不如自己默默成长，等长得足够茂盛时，谁又会在意你身上的伤疤呢。我们要学着自己去强大，人最怕无能为力时，告诉自己说，顺其自然。

　　我们要学会忍耐，但是不能用虚伪迷幻了自己，就算这世界的夜晚多么黑，我们都要给自己点一盏灯，与自己交交心。

　　表面风平浪静，却已经身心疲惫；笑得没心没肺，却没人知道你只能默默流泪；走起路来带风，却没人知道你腿上已伤痕累累。我们越长大，越变得不爱笑了。勉勉强强挤出一个笑容，却比哭还难看。坚硬的外壳早已经深深地扎入肉体，与皮肤融为一体慢慢地，我们会感觉到孤独。人越长大越觉得自己是个孤儿，越走远，才发现世界本是一座孤儿院。不善交际确实是一种缺陷，而耐得住寂寞，又何尝不是一种优点。

　　走着走着，我们总想回头看看，就像是被遗弃在时光中的拾荒者，一点一点地捡起那些早已破旧不堪的回忆。那些我们视之为珍宝的东西，恐怕才是最会被时间狠狠抛弃的东西。我们都得了一种病，时间是治愈病的良药，又或者说，时间在药里，而药在时间里。

　　我们不用急着去长大，在你的人生里，总会出现一个人，总会有那么一件事，伤的你泪流满面，刻骨铭心。当过些日子，你能笑着讲述你当时的经历，你恐怕就是在慢慢长大了。而被风吻干的泪痕，就是你成长的足迹。

　　愿你慢慢长大，在阳光下像个孩子，在风雨中像个大人。

我们的成长作文15

　　一位哲人曾这样说过：“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中，正是因为有了老师们的鼓励和赞扬，我才变得更加自信，不怕困难。在这学期发生的一件小事中，我再一次感受到了鼓励的力量。

　　那是开学初，老师让我们办一份寒假小报。我想，班级里那么多高手，无论是画画还是排版，我都不如他们。反正也得不到奖，我就随便画几张吧。于是，我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时，我还没有意识到王老师正站在讲台上，用殷切的眼神看着我。第二节下课，王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了，怕王老师批评我的小报，我又有点好奇，王老师为什么这么重视我呢？于是，我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。

　　王老师坐了下来，耐心地对我说：“杨博群，从你做的小报中，我看出了你不是没有能力做，而是没有认真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老师相信你有这个能力，可为什么不认真去做呢？”我抬起头，看见了老师眼中对我的期望，我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说：“你回去以后，把我对你说的告诉你妈妈，让她辅导你，做一份比这出色十倍的小报！”我不好意思地退出了办公室，脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲，不正像老师鼓励我的话吗？”我想着想着，顿时有了干劲。回到家中，我信心十足地开始了第二次小报的准备：找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题，现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光，融化了挡在我面前的冰山，给我无比动力。这次的小报，让我在学校获得了光荣的奖状，也让我第一次尝到了荣誉的滋味。

　　现在，王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里，给我勇气，给我力量，照亮我前进的道路。

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