有什么的作文

有趣的活动作文

时间:2023-02-21 13:28:33 有什么的作文

有趣的活动作文精选15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的有趣的活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动作文精选15篇

有趣的活动作文1

  今天,我们班参加了一个活动,活动的内容非常有趣,我们每个人都玩得很Happy,都很开心。参加的什么活动?先别急,听我给大家慢慢道来。

  活动的开始,我们先是自由散开,跟着老师的鼓点,慢慢地随意散走,为的是让我们能够放下自己的心情。然后,我们就围成一个个圆圈,有几个同学用身体的某一个部位来做动作,我们跟着学,还有 几个同学用身体的某个部位来做数字。同学们做得很好笑,我们看得也很开心,高兴地哈哈大笑

  下面来到拼字游戏了,规则就是由几个同学共同组成一个字,让我们来猜是什么字。为了能够让我们猜出来,做字谜的同学们想尽一切办法,做出各种夸张、滑稽的动作,惹得我们笑得都直不起腰来, 但他们摆出来的`字也很像,我们能够很快地猜到是什么字。

  后来,老师加大了难度,让摆字的同学只用8拍的时间来做好自己的动作,让大家来猜。这下子虽然难度上来了,但怎么能难住我们聪明的大脑呢?做字谜的同学摆得很快,很到位,我们猜得也很快。轮 到我们组做动作了,我们给大家那摆了一个‘由’字,大家一下子就猜对了。耶,成功!

  最后一个游戏最好玩了,我们大家都超喜欢。游戏是这样的:每个人一个纸杯,在老师的开始的口令声中,我们每个人先是拍一下手,再敲一下纸杯,最后再拍一下手,然后拿起纸杯传给下一个人。

  大家传了一会儿,老师说要增加一点难度,加上了音乐。开始的时候我们传的很熟练,随着音乐越来越快,我们有点手忙脚乱,但还是难不倒我们,大家一边做动作,一边笑,倒也没出什么故事,玩得 可开心了。

  老师又加大了一些难度,让我们不再是沿着同一个方向传递杯子,而是先往右传三次之后,再往左传一次,再往右传三次,然后往左传一次,如此轮换。这下子可热闹了,我们在做第一遍的时候,该往 左传了,结果有的还是往右传,同学们有的一人拿两个杯子,有的一个杯子都没有,干瞪着眼却两手空空。大家你看看我,我看看你,笑得东倒西歪。

  通过这次游戏,我们大家知道了一些道理。组字的游戏告诉我们,我们是一个团队,要团结在一起,大家齐心协力才能做好每一件事情。而在传递纸杯的游戏里,告诉我们的道理是,要认真地去听,专 注地去做,什么事情也架不住‘认真’两个字。

  原来,做游戏会让我们懂得这么多道理啊,这真是一次有趣的活动,我很喜欢。那么你呢?也喜欢这样的活动吗?

有趣的活动作文2

  今天的大课间是去室外活动,老师一宣布我们可以在操场上自由活动,同学们立刻叽叽喳喳地议论起来。下课铃一响,同学们立刻像一支箭一样冲出教室,跑向操场去了,大家有的.跳绳,有的做游戏,还有的追逐打闹......我也像一只机灵的小猴子似的,爬上爬下、窜下跳地忙个不停,一会跑步,一会爬单杠,玩得不亦乐乎!

有趣的活动作文3

  叮铃铃,叮铃铃…下课了,同学们像一群可爱的小鸟飞出教室,有的踢足球,有的打乒乓球,还有的跳绳…操场上热闹非凡。

  最有趣的"丢手绢"的游戏开始了,同学们围成一个圆坐下,有一个同学拿着红领巾围着圆圈走了起来,走着走着,就悄悄地把红领巾丢到一个同学的后面,他立刻又回到了自己的'位置上,坐着的同学还没反应过来,旁边的同学们都在哈哈大笑了,然后,这个同学就给我们讲了一个小故事。接下来第二轮游戏开始了,我很害怕被丢到手绢,就不时地往后面偷看…

  叮铃铃,叮铃铃…上课铃响了,这个游戏让我学会了应变能力,还给我的课外生活增加了乐趣。

有趣的活动作文4

  今天下午,我们要在双汇广场开展义卖活动,把自己不需要的玩具、书籍卖出去,也可以买别人的东西,结束后,还可以参加给福利院捐款的活动。

  我们先摆好摊,定好价钱,开始卖东西,开始的.时候,总是卖不出去,然后我们就大声吆喝,终于有人买了。第一个人买了一个水晶挂链,虽然只卖了一元钱,但我们还是很开心。接着,我们又卖了很多东西,赚了很多钱。最后我们就参加捐款活动,我捐了5元钱,希望能给福利院的孩子带来帮助。

  有趣的义卖活动结束了,我们满载而归。

有趣的活动作文5

  听!从安静的校园里传来一阵阵欢声笑语,哦!原来是我们四(2)中队在举行班会活动呢!

  两位主持人伴随着同学们热烈的掌声,迈着轻松的步子,走上了讲台。身为主持人的我,在活动开始前还有一点点小紧张,但一站到讲台前,这种情绪就被抛到九霄云外了。我和刘同学面带微笑地说到:“老师们,同学们,大家好!这一次的活动主题是,‘爱科学·学科学·享受科学’。”同学们一听今天的主题,便纷纷议论起来:“疑,到底要干什么?”“看起来很新鲜的样子。”

  首先,我们两位主持人通过大屏幕带着大家一起认识著名的科学家们,同学们都聚精会神的听着。有一些用功的同学还把听到的知识都认真地记录下来了呢!经过学习,让我们来挑战一下“有奖问答”环节吧!我像模像样地说:“同学们,请听题。一,科学家是专门研究什么的人士?”话音刚落,十几双手就“刷”地举了起来。刘同学左看看,右看看,请了在班里号称“小百科”的徐同学。他说:“应该化学吧!”我摇了摇头说:“NO,NO,NO.”这下可把大伙儿难倒了,大家都抓耳挠腮,狠不得答案一下子蹦进自己的脑子里。最后张同学举起了手,他轻轻说了一声:“科学。”我惊讶地说道:“恭喜你!答对了!”其它同学们一听都懊丧地嘀咕:“我怎么会没有想到的呢?”“有奖问答”环节就在同学们一片激烈的抢答声中结束了。

  在活动中,刘同学和我带给了同学们华罗庚的小故事,让同学们明白,“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”只有不怕困难,刻苦学习,才能成为一个优秀的人才。为了让同学们明白饮料的`危害,我们还为同学们做了一个精彩的实验。我先拿起一瓶醋,神秘地笑了笑,接着刘同学小心翼翼地拿起一个小勺子,轻轻地兜了一勺苏打粉,然后迅速盖上了盖子。只见瓶子里冒出了许多小泡泡,还可以听见“嗞嗞”的声音。渐渐地醋从瓶子里慢慢地溢了出来,李同学突然伸手把瓶盖打开――“轰”地一声,醋从瓶子里喷了出来,一直喷上了天花板,让我们班下了一回“醋雨。”同学们有的大声尖叫,有的拿起餐巾纸擦脸,还有的目瞪口呆,愣在原地一动也不动。我立刻回过神来,对大家说:“看到了吗?以后千万不能再喝饮料了!现在,请科学老师为我们讲解为什么醋会冒气泡。”经过老师的讲解,原来小苏打的化学成分是碳酸氢钠,它跟酸反应可以生成二氧化碳,所以会冒气泡。科学老师还告诉我们,好喝的饮料,则基本都是通过五种化学原料调配的,虽然好喝,但对身体有害,所以一定要少喝或不喝饮料。

  这真是一次寓教于乐的科学班会课――有趣、有意义,有惊险。让科学传播正能量!

有趣的活动作文6

  作文课上,老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

  老师给我们出了“班干部管班干部”这样一个题目。大家七嘴八舌练习起来,老师请了五位同学,第一个同学说了起来,他说成了“关干部赶关干部”了,同学们哄堂大笑,有的跳了起来、有的哄堂大笑、还有的哈哈大笑,这个同学的脸都红了。其他的'四位同学中只有一位说对了。 老师又出了一道“灰化肥会挥发”的题,同学们争先恐后地练了起来。后来,老师又请了五位同学,而且还要快速读三遍,这道题太难了,上来的同学都说错了,全班的同学也笑个不停。 “哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。

有趣的活动作文7

  今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

  第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

  游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

  第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的`“杰作”,也不好意思地笑了。

  第二个上来玩的是我们班的搞笑天王??林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

  现在,轮到了书呆子??陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

  游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖??两个果冻。

  第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

  老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

  游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

  接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

  第三个游戏是“词语接龙”游戏

  老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

  “游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

  最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖??2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

  放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

有趣的活动作文8

  晚上,我去悠贝听故事,故事的名字是《罗拉要去非洲》,它讲罗拉的哥哥很坏很坏,所以罗拉要去非洲,为什么要去非洲呢?因为非洲是离中国最远的地方。她在去非洲的路上遇上了很多麻烦,聪明的'罗拉通过各种办法解决了它们。

  听完故事,老师发给我们三根彩带和一根羽毛,叫我们做一个非洲人的帽子,做好帽子以后,老师又在我们脸上画了起来。哇,我们都是非洲人了。去非洲咯,我们穿过了一条小溪,穿过了一个山洞,走过了一片沼泽地,最后坐船来到了非洲大草原,最后开始野餐了,甜甜的蛋糕真好吃。

  游戏结束以后,我依依不舍的回家了。听说中秋节还有活动,我好期待哦。

有趣的活动作文9

  昨天下午,我和班里的新同学举行了一场生动有趣的英语活动课。秦老师提前让我们从家里带来了饮料——鸡腿——果冻……

  第二节上课后,秦老师把我们分成五人一组,共四组。每个小组把所有的零食都放在地上的'薄膜纸上,同学们围城一圈坐在旁边。

  秦老师说:“我们一边分享食物,一边大家用英语轮流说出各自带来的零食。回答对的小组就奖励很多颗小星星。”比赛开始了,大家都争先恐后的举手回答老师的提问。

  最后我们组赢了,每人得了十颗星星。离下课还有五分钟,老师让我们尽情地吃东西,大家都很兴奋。

  这节课上完了,我还不津地想:今天下午的英语活动课真是快乐有趣啊!

有趣的活动作文10

  昨天,晚辅导课,数学老师顾老师教我们玩一个游戏,就是在四张小纸片上分别写上名字、地方、表情、动作,让后让我们分别去抽,我居然抽到了个“李彦坤在月球上害羞得脱袜子”,当场就把我给笑翻了,其他小朋友也是抽到很搞笑的句子,大家都笑得前仰后合,我觉得太有趣了,回家还不忘一遍遍得说给爸爸、妈妈。

  以后,等我有空了,我还要玩这个游戏,跟爸爸、妈妈玩。

有趣的活动作文11

  儿童节,我们学校举行了一个活动,叫盲人敲鼓意思就是把学生的眼睛蒙上,然后给学生木棒,在叫学生转三个圈,最后叫学生去敲对面的鼓。

  活动开始了!首先,是三年级的敲,他们转了三个圈后,就去敲了。有一个小姑娘好像被转晕了,东敲敲,西敲敲,差点敲到别人的头了。真是丈二和尚,摸不着头脑,我们都哈哈大小的`说:这个小姑娘真傻!

  该我们敲了,我拿着木棒,转了圈,就和同学们冲了上去,由于我走得太快了把一个同学撞了个四脚朝天。那个同学说:真倒霉!人们都哈哈大笑。我急忙扶起那个同学,和他一起去敲鼓。

  唉,我真是个盲人,怎么把别人给撞倒了?

有趣的活动作文12

  大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的'动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。

有趣的活动作文13

  今天的课有些与众不同,只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子,边进教室边问我们一个问题:“你们说,嘴巴可以吹什么东西?”我们议论纷纷,有的同学说是气球,有的同学说是口香糖,还有的说吹牛皮!教室里顿时热闹非凡!

  就在这时,老师拿出了那两个罐子,我仔细盯着罐子:圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想:“这两个奇怪的家伙到底是什么呢?”别的同学也和我一样疑惑不解。

  正当我们一头雾水时,老师又把我们分好组,说:“这罐子里面装的是牛皮,你们把罐子吹掉,牛皮就会显现出来!”听完老师的话我们既好奇又兴奋,赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的,怕受阻力;选择矮的,又怕吹不动。最后经过全组的`商讨,我们决定选择矮的。

  比赛开始。对方组先派一位女同学上场,她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那东西纹丝不动。她想了想,精挑细选出一个位置,又使劲地吹了一次,而这次那东西却如同千斤顶一般,怎么也掉不下去。她有点灰心了,垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说:“没关系,这样吧,你们全组一起上来吹!”啊?还可以这样吗?只见他们组成员快速走上讲台,此时老师喊:“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰,“吹!”随着老师的喊声,他们一起朝罐子发力,可是令人大吃一惊的是,罐子依然没动!看到这样的场景我们组不禁紧张起来,我们能行吗?只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台,可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”,所以她只是轻轻一吹,但奇迹的一幕发生了,那个高一点的罐子子竟然掉了!没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落,教室里一片哗然,这时大家赶紧上前去找那个神奇的“牛皮”。

  老师可终于让我们拆开这两个罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他们的罐子里面是一些大石头,而我们的是一些小纸片,怪不得他们吹不动,而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得,大喊老师骗人,结果老师又说,现在剧情反转,让我们装纸片的罐子吹不动,让他们的罐子动起来!我们又激烈的讨论起来了,大家想出了许多好的方法,对方想到了杠杆原理,我们想到了在罐子里装满水等等。

  方法一个接着一个涌现,这时我又看了看桌子上的两个罐子,这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难,有人对它充满好奇;有人对它望而却步;有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决,但是如果我们能集思广益,善于思考,勇于挑战,我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱,看到真相,破解难题。

有趣的活动作文14

  我们学校近几周都在搞人文阅读节的活动,今天下午,学校就开展了智慧闯关活动,因为在上次的素养大赛中,我在第一关就被淘汰了,唉,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,我准备在这次闯关活动中大显身手,争夺第一。

  这次的闯关活动规则是:每人从老师那里领一张闯关卡,这张卡上印有五个项目,分别是《千字文》我会背、古诗我能行、成语猜猜看、文学常识知多少、藏在九宫格里的秘密,这五个项目分别分布在几个教室里,我们要去五个教室闯关,通过就盖章,不通过画叉。

  我看了那五个项目,心想:这就是为我精心设计的吗?于是手握着这张闯关卡,信心满满,觉得自己一定全部闯关成功。于是我、莫尚辰和邓蕴豪约好一起去闯关。首先来到一楼教室闯第二关——古诗词我会背,这一关可是我们三个人的拿手好戏,平日我们背了那么多的古诗,还怕今天这区区一首哦。看到莫尚辰和邓蕴豪他们非常顺利的闯过了关,我也在心里默默地祈祷着。轮到我的时候,我在抽题箱里乱翻了一通,从最底下抽出一张纸,只见抽出一张印有字的纸条,这张纸条在我跟前一亮,我随后就说出“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,那是上个学期所学的诗句,所以我不假思索地就把答案说了出来。看着老师在我们闯关卡上盖下了红印章,我心里美滋滋的。接着我们三个人找了找,看到三楼的人少一些,两支队伍不是很长,于是我们就进去了。三楼是九宫格里的奥秘,我们排着队,来到了抽题箱前,我选了一张纸条,那上面的.九宫格里我啥也看不懂,用手摸着自己的后脑勺,想想这里隐藏了什么诗句来着,那个家长看到我这副模样,说:“这个题目考倒了很多人呢!”说着,他已经拿起了黑笔,准备在我的闯关卡上打叉了,突然,我灵机一动,马上说出了《示儿》中的“家祭无忘告乃翁”,那个家长愣住了,手中的黑笔停在了空中。我的闯关卡上没打叉,我又过了一关。然后我们一起来到“文学常识知多少”教室,我是第一个抽题的,我抽到的题是“绛珠仙草”指的是哪个人?我信口就说出《红楼梦》中的林黛玉,我这样一说,把那个考官家长给吓住,哎呀,“你这个小朋友知道的就多了。”我没有说话,只是笑眯眯的看着那个家长。我心里想,《红楼梦》这本书我还没读过,平日里经常听妈妈在谈论《红楼梦》,我也就对里面的内容略知一二了,我妈妈可是个“红楼迷”,现在看来我得好好的去读读《红楼梦》这本书。我们这样一路过关斩将,每个关都顺利的通过了,每个盖章区上都盖了一个小红章。

  拿着这个盖有五个红章的闯关卡,我一路“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我像孟郊一样一路小跑向一楼,兑换了一个属于我的奖品——立体拼图,五个关,五个章,争夺第一了,只不过还要加一个并列罢了。

有趣的活动作文15

  翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。

  这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!

  最令我难忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最为热闹的.。表演前,我们都十分安静,非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场,打起了少林拳,那可真整齐划一呀,比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧,只见其中两位武僧使尽全力,把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇,太厉害了!”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了,实在太精彩了!你看,这位武僧拿着一根红缨枪,十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞,好像就是关羽似的,功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”,他的手脚十分麻利,动作十分敏捷,我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”,只见一位武僧拿着一根钢铁,要砸头的样子,似乎要把钢铁砸断,我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边,又放了下来,做了四次,这应该是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬间,那钢铁已变成两截。“哇塞,太牛了!”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照,以前只能在电视上才能看到的表演,现在却亲眼看到了,怎能错过呢?

  我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

  这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!

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