低温雨雪冰冻应急预案
在生活、工作和学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的低温雨雪冰冻应急预案,欢迎阅读与收藏。

低温雨雪冰冻应急预案1
为进一步加强幼儿园安全工作,有效防范雨雪冰冻恶劣天气的安全事故,保障师生人身安全,幼儿园特制定本预案。
一、雨雪冰冻天气来临之前
班级:①向仓库领好扫雪工具和防滑材料(如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告标志、警戒带等),放到便于领取的地方,平时在门卫配一把铁锹和两把竹扫帚。②提前布置清除路面积雪的任务,分发工具,明确要求。③检查水电设施,提前采取保护措施。
办公室:①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班。②根据实际情况,告知任课教师可能变动课表的情况。
领导班子:①平时做好有针对性的安全教育工作,提高幼儿自救互救、自保互保的能力。②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。
二、雨雪冰冻天气来临之后
1.如果适逢幼儿园放假,执行市教育局停课的规定,至少一位带班领导在园值班。幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿,办公室按原计划组织力量清除路面积雪,确保主要通道畅通,并安排好在园师生的生活。
2.如果逢幼儿园正常上课,因地制宜,继续按课程表上课,有关部门做好安全防范工作。
办公室:①首先保证水电正常供应,食堂正常运转。②雪停后立即组织力量清除路面积雪(若夜间下雪,必须早晨5:30开始清扫),具体分工为:一楼各班班主任负责食堂至教室通道;二楼班主任负责楼道;当班保安负责大门口;后勤人员和驾驶员负责食堂通道,其中维修工专门负责重点区域应急处理(如铺麻袋等)。③必要时动员没有上课的青年老师扫雪。④严重积雪冰冻的路段,一时清除有困难的,立即设置警示标志,禁止幼儿通行。
领导班子:①园医随时待命,处理突发的跌伤事故。②根据实际情况,
通过广播对幼儿进行安全教育。③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡视园园,要特别关注教学区和运动区的.情况,排查隐患,每位教职工都要随时劝阻幼儿做危险动作。④对部分班级开展的“雪文化”活动及时规范(如时间、地点、教师在场管理等)。
三、放学后
通知家长接送、组织教师护送学生,并做好各项安全措施。待幼儿离园后园长组织教师对各个园舍设施设备等进行全面排查,避免安全隐患,如发现问题教师及时上报园长,及时处理。
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的安全工作,打造和谐校园,防范当前雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。根据区教育文件精神,切实从我校实际出发,制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长:xx
全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。
副组长:xx
组员:各班班主任
二、恶劣天气范围界定
大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹、冻雨等天气
三、安全工作措施
1、当日值日人员全部到岗,早晨7:10到校,放学之前10分钟到达学校大门口,引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学,并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。
3、班主任课间加强巡视,确保学生课间不追逐打闹,确保课间活动安全。遇紧急疏散时,在班级内疏散学生,各司其责,确保本班学生安全有序离开班级。
4、各班主任利用电话等通讯手段,要求家长教育孩子在上学途中注意安全,确保上学放学途中不出意外。
5、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积雪,对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。
6、其他注意事项
(1)雨具使用引导:为避免学生因个别雨具锐利,倡导、鼓励家长为学生配备雨衣。
(2)对于使用雨伞的学生,提醒学生做到以下三点:一是进教学楼时要做到收伞;二是持伞时,伞尖要朝下;三是严禁用雨具打闹。
低温雨雪冰冻应急预案2
省联社:
今年以来,面对历史上罕见的低温、雨雪冰冻等极端天气,我联社认真贯彻落实省委省政府、省联社关于做好灾后重建恢复生产工作的有关指示精神,切实履行服务三农、金融支持灾后重建工作的社会责任,紧紧围绕年初制定的各项经营工作目标,一手抓抗灾救灾,一手抓业务经营发展,取得了初步成效。现将有关情况综合汇报如下:
一、一季度主要工作开展情况
(一)主要业务指标完成情况
1、资金组织。截止3月20日,各项存款余额xx万元,比年初净增xx万元,完成全年计划的xx%。
2、各项贷款。截止3月20日,各项贷款余额xx万元,比年初净增xx万元。
3、清收工作。截止3月20日,清收不良贷款xx万元,净压xx万元。
4、利息收入。截止3月20日,实现利息收入xx万元,完成全年计划的xx%。
(二)主要工作措施
1、抓好票据兑付前的准备工作。20xx年底,经多方努力,市人民政府同意将沉湖xx亩国有农田的使用权(土地评估值xx万元)无偿捐赠给我社,并于今年办理了土地使用证,使我社的资本充足率达到了人行兑付专项票据的相关要求,可于4月份如期申报。
2、完善绩效考核体系。在去年推行万元含量工资的基础上,对员工实行按月考核、滚动结账;信用社高管人员收入与信用社综合经营成果直接挂钩,并对信用社主任和分管副主任实行“一票否决”:一是存款未完成净增计划xx%的;二是利息收入未完成计划的xx%或同比下降的;三是不良贷款(五级分类)不降反增的;四是当年到期贷款回笼率低于xx%的。进一步调动了员工工作积极性。
(三)及时召开了有xx人参加的信贷风险工作会议。传达了省联社信贷风险工作会议精神,指出了20xx年信贷风险工作相关业务调整及变化情况,并对当前工作重点进行部署。
(四)加大了市场营销力度。召开了现有、潜在客户共78家企业参加的客户恳谈会。
(五)加大了人事改革力度。整合低产网点,优化网点结构,按照网点数和存贷等业务量确定人员编制,通过“三定”和优化组合,共有xx人待岗。按照省联社文明优质服务规范有关要求,从打造城区精品网点、树立联社窗口形象着手,对营业部员工实行“双试择优、选配上岗”,我们报请省联社人事教育处出笔试试卷,由信用社主任、机关员工担任面试评委,在30名参加选配的城区社员工中择优选拔xx名营业部员工(此项工作正在进行中)。此举打破了营业部员工进得来、出不去,关系网交错形成的竞争意识不强、服务质量差的局面。
二、关于救灾小额贴息贷款工作
(一)受灾及救灾基本情况
1、给“三农”带来的影响。全市受灾人口xx万人,占总人口的`xx%;农作物受灾面积xx万亩,占耕地总面积的xx%(其中,油菜xx万亩,小麦xx万亩,蔬菜xx万亩,xx万亩农作物绝收);水产受灾面积8万亩,占全市水产总面积的xx%;冻死生猪xx头、大牲畜xx头、家禽xx万只;xx多台农用拖拉机、联合收割机冻坏;倒塌蔬菜大棚xx个、面积xx亩;倒塌房屋xx多户xx多间。据核实,全市因灾农业直接经济损失xx亿元,部分群众和企业损失惨重。如花菜专业镇张港镇xx万亩花菜绝收xx万亩,加上雪灾滞运等原因,仅花菜直接损失就在xx万以上。彭市镇一养鸭大户因鸭棚倒塌,冻、压死近3万只鸭,经济损失在xx多万元。
2、给信用社带来的影响。一是小额农贷回笼率低,据统计,我社20xx年发放,20xx年3月20日到期贷款xx万元,末回笼xx万元,回笼率仅xx%。二是农贷投放进度缓慢,截止2月底,累计投放贷款xx万元,比同期少投放xx万元。
3、截止3月20日,全市农村信用社共发放救灾小额贴息贷款xx笔,金额xx万元,有力地支持了农户灾后重建。
(二)主要作法
1、及时宣传政策。救灾小额贴息贷款政策性强、时间紧、任务重,3月10日我们及时召开信用社主任会议,强调救灾小额贴息贷款既不是扶贫款,也不是救济款,要积极配合各乡镇政府做好政策宣传解释工作,引导受灾农户正确使用贷款。通过政策宣传,消除了一些农户的认识误区,为发放救灾贴息贷款营造了良好的工作氛围。
2、及时分解任务。为有序做好救灾贴息贷款发放工作,市联社积极争取市政府、市农业局、财政局和市财政局的支持,根据各乡镇实际受灾情况,合理地分配贷款额度,让每一个基层信用社明确了工作目标。
3、严格操作程序。为了切实将政策落实到位,我们要求各信用社严格核实受灾程度、核实生产状况,核实投资规模和资金需求,在此基础上确定小额贴息贷款的对象,同时严格按照《xx省农村信用社小额农户信用贷款管理办法》进行操作,确保了贴息贷款放得准、投到位。
4、强化贷款责任。为充分调动信贷员发放救灾小额贴息贷款的积极性,市联社明确将贴息小额贷款纳入“四包一挂”考核范围,有效增强了信贷员的责任意识和农户的信用意识。
(三)存在的主要问题
1、少数村组干部和农户对救灾小额贴息贷款的认识存在误区,片面地将救灾小额贴息贷款理解为救济款和扶贫款,导致提供的贷款资料不准确,有的提供的贷款对象均为贫困户,影响了放款进度。
2、操作上政策把握不准。对于“四核”标准,少数信贷员缺乏有关农技知识和专业知识,特别是对受灾程度的界定主要依赖于村组干部,xx市政府能否贴息存在疑问,影响了贷款投放的准确性和安全性。
(四)今后工作措施
1、进一步加强与政府部门的联系。切实将“救灾小额贴息贷款既不是扶贫款,也不是救济款”?script>s("content_relate");
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