高三家长会班主任发言稿

时间:2023-03-16 08:21:01 发言稿

高三家长会班主任发言稿(14篇)

  在现在社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的高三家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三家长会班主任发言稿(14篇)

  高三家长会班主任发言稿 篇1

各位家长:

  你们好!

  非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:1。高考中数学的重要性在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的.精神。 2。怎样提高数学成绩学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。 3。尖子生不是靠教出来的我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,争取在xx届高考中1班再创辉煌!

  高三家长会班主任发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  还有一个月,我们就开始高考征程了,现在是最后的冲刺阶段,今天约大家一齐来,目的是向大家汇报下我们高三级复习阶段的情况以及跟大家探讨下,在贵子弟最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。

  (一)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

  一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

  二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

  (二)、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

  一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

  二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的.道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

  本学期本般学生参加了两次模拟高考,根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。

  (四)、考前冲刺及高考中家长应该做些什么

  随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?

  下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

  1、高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

  2、高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

  3、高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

  4、高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

  高三家长会班主任发言稿 篇3

各位家长:

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨咱们共同的大事,高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场咱们务必共同参与的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子,我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。咱们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时刻过得很快,转眼开学已有四多月,高三对咱们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,咱们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的领悟和生活状况,家校共同发奋,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。因此,我这天发言的主题是:齐心协力,共创高三(1)班辉煌。下方我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体状况

  1、班级构成咱们高三(1)班现有学生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。

  2、任课老师:咱们学校老师,教学潜质强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞,教学经验丰富,认真负责。英语老师袁继侠,成绩优秀,职责心强。续红老师,作为一个新老师工作热情十分高,上课深受学生欢迎;历史宁海花老师,上课很有自我的思想,分析问题有见地,地理汪勇老师,教学经验丰富,讲课风趣幽默。作为班主任,本人担任政治课已多年。

  3、领悟氛围总体特点:领悟刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生领悟尤其刻苦。

  (1)目标明确,刻苦发奋,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝,基本上是除了领悟还是领悟。领悟都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上领悟还要加班加点,早晨6点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时刻抓的个性紧。如:许贝、马蓉慧、李琴琴、杨璐等这些同学领悟十分刻苦,让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也十分优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

  (2)有目标,领悟刻苦,但效果不太明显的同学。如果咱们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。他们有目标,领悟刻苦,成绩即将到达优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流领悟中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时刻来证明自我能登上山顶。作为老师,咱们会帮忙他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (3)满足于现状,知道领悟但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但领悟上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求咱们这些同学的家长帮忙他们树立领悟目标,寻找身边领悟的榜样,找到领悟的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,期望他们能尽早改变对待领悟的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (4)有领悟动机,但目标不够明确,领悟不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于领悟基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿领悟,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的.发奋,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要咱们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,咱们老师也会尽力地去帮忙他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。

  4、成绩状况班级总体成绩,

  总体成绩还比较满意,个性是高分段和班级总平均分在四个平等班中占有必须的优势。这是学生和老师发奋的结果,更是咱们家长支持的结果。

  二、我校近几年的高考形势的简单说。

  我校参加两届高考取得辉煌的成就,第一年二本达线100人,第二年突破110人大关

  三、学校的杨校长将说清华园中学的学风、校风和严格的管理制度,严格的时刻安排。

  四、班级目前存在的问题。

  1、作风散漫拖拉,时刻观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约咱们实现目标的因素。

  2、缺乏?script>s("content_relate");

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