爱陪伴我成长的作文

时间:2023-03-28 18:30:49 长作文

爱陪伴我成长的作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的爱陪伴我成长的作文3篇,希望对大家有所帮助。

爱陪伴我成长的作文3篇

爱陪伴我成长的作文 篇1

  亲情是一杯奶茶,在寒冷的冬天给我们送上一份温暖:亲情是一片浓浓的绿阴,在炎热的夏天送上一丝清凉的祝福;亲情是秋收后的果实,在寂寥的秋天送上秋收的喜悦。我的人生因为有了姥姥的陪伴,更添了一份无暖暖的呵护。

  童年时,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥变成了我儿时的玩伴,每天都围着我转,怕我磕着碰着,在那条乡间的小路上,一老一少,手挽着手,不知度过了多少美好的时光。

  时光流逝,姥姥不再年轻,腿脚不再利索了,干活也有气无力的,白头发似乎再也不能隐藏,都一点一点的露了出来,但姥姥对我的爱,却一丝一毫都没有减少,似乎不管发生什么,这份真情是永不褪色的,可我因为功课忙,与姥姥相处的时间也越来越少了,甚至一年到头也见不上几次面,姥姥那份关爱,在我记忆中也慢慢淡化了,我也不再怀念姥姥,似乎我们之间有了一层隔膜。

  一次学校上美术手工课,老师让回家准备棉花和破布,可是现在的家庭里那会有这些琐碎的东西,明天就要用,想到姥姥家可能有这些东西,就拨通了那已经好久没拨的电话,“喂……”电话那头传来的依旧是姥姥那慈爱的声音,听到这熟悉的声音不知怎的心头微微一颤。“姥姥”,我半天终于开了口,姥姥一听是我,立刻十分激动,亲切的呼唤我的'名字,我跟她说了我需要的东西,他二话没说,只是一直重复着,“今晚我就给你送去”。天色已晚,外面还飘着鹅毛大雪,姥姥家离这并不是很近,需要打车来,望着窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,这么晚了,姥姥应该不会再来了……我心想着,“笃笃笃”想起了一阵敲门声,我赶紧跑去开门,看着门外雪人般的姥姥,脸已经冻得通红,粗糙的手中拿着一个白所料袋,里面装着棉花和几块小时候给我做棉袄用的剩布,姥姥面带笑意的望着我,用颤抖的声音叫了我一声,不知眼泪从哪里冒出来,心头一阵酸痛。我上前抱住她,亲切的叫了一声“姥姥”。姥姥抚摩着我的头,那双手虽然粗糙,却依然是那么温柔……

  那一刻,我体会到了真情的力量,我体会到了亲情的美好,童年已离我远去,可是姥姥却独守这对我的那份爱,时时刻刻都温暖着我的人生。姥姥,我永远爱你。

  无言的爱,让我感受带真正的温暖。

爱陪伴我成长的作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了”幼年的我听着这首歌曲就很快乐,如今我已上小学三年级了,对母爱的理解更深了,我变得更懂事了。母爱伴我成长。

  我爱读书,读过不少写母亲的故事,一个个故事荡气回肠。常常让我泪流满面。一个个平凡而又脆弱的女人,当她肩负母亲这一职责时,却又变得那样坚强、无畏……有一位母亲在小区大楼失火选择逃生时,别人都背部朝下落在旧毛毯上而安然无恙,可是这位母亲却头朝下往下跳,结果毯子不“嗤”的一声破了,她的头穿过毯子撞到了地面上,她鲜血淋漓,气息奄奄。别人埋怨她太笨,她脸上却露出苍白的一丝笑意,抚了抚自己的肚子,有气无力地说:“我只有这样跳。才不会……伤到我的……孩子。”人们这才看到她是个孕妇。女人断断续续地说:“如果我不行了,让医生取出我肚子里的……孩子,我没……伤着……他,能活……”

  所有的人都为之动容。把危险留给自己,把安全留给孩子,这是母亲时刻在做的选择读了这些故事,我更觉得母亲很伟大。。

  在我的心中,我的妈妈也是一位好母亲。妈妈把我带到了这个美丽的世界上。让我感受生活的美好。我是多么幸福呀!妈妈每天照顾我的生活,指导我学习,教会我做人的道理。她始终默默地站在我的身边。遇到困难时,妈妈总是我的保护神。记得有一次,我的'腿不小心摔伤了,妈妈看见了,心疼地抱起我,连问我: “疼不疼?”看到妈妈担心的样子,我强忍着疼对妈妈说:“妈妈一点儿也不疼。”妈妈疼爱地摸了摸我头,说:“傻孩子,你是不想让妈妈担心。”说着妈妈抱起我往家里走去……我紧紧地搂着妈妈的脖子,耳边又响起“世上只有妈妈好。有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了”的歌声

  妈妈有了你的爱,我是幸福的。我要快乐地学习,快乐地做家务。让我身边的每一个人都快乐着我的快乐,幸福着我的幸福……

爱陪伴我成长的作文 篇3

  我是文登路小学四年级的学生,在学校的学习生活中,得到了老师无私的关心和帮助,让我既学到了知识,又提高了能力,老师的爱陪伴我成长。

  记得三年级上学期时,学校的李主任让我为同学们讲解语文练习,也就是说让我当一次小老师。为什么让我讲不让别人讲呢?因为我上课能够认真听讲,积极发言,每次听写都能取得最好的成绩,但是我总是不自信,尤其是当着好多人的面讲话时,声音总是很小,甚至很简单的问题叙述得都不清楚。可是李主任相信我,把讲课的任务交给了我,并给了我很多的鼓励。

  为了能把课讲好,我准备了充分的资料,讲课之前李主任再一次叮嘱我一定不要紧张,告诉我:“要有自信心,你是很棒的!”听了老师的鼓励,信心十足的我迈着矫健的步伐走上了讲台,开始了我这一生当中的第一次讲课。刚开始讲的时候还比较顺利,但讲着讲着我的声音就越来越小了,心里很紧张,我想:“我会不会讲得不好哇?要是讲不好同学们会笑话我吗?”正当我不知所措的.时候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微点头。李主任对我的信任鼓舞了我,带动了我的情绪,我的声音开始变大,变得非常洪亮,当我讲完了,教室里响起了热烈的掌声,经久不息。我没想到自己会讲得那么好。这时李主任向我投来了赞许的目光,我的眼里充满了幸福的泪水。

  我回到座位上,同桌对我说:“你讲得太好了。”后面的同学又说:“你讲得很好,每讲完一段,我们都在想下一段会是什么精彩内容。”我听了以后心里想:“太好了,我要不断坚持,最终实现我的梦想——成为一名优秀的小学老师。”

  这件事让我深深地记在心里,这次活动不仅提高了我的语言表达能力,还让我上课更加认真听讲,同时又增强了积极发言的信心,在今后的学习中,我还要继续努力,在学业上更上一层楼。

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