精选同学作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的同学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文 篇1
我有一个同学,他的名字叫刘轩。他的皮肤呈棕色;他有着一双小眼睛,有的时候他一笑眼睛就眯成了一条缝了,像月圆后的残月一样;他有着一个比较高挺的鼻子;他还有一个不算太大的'嘴;而且他还很瘦。
他在下课时,幽默、搞笑,是我们很多人的“开心果”和他在一起玩耍只有欢乐没有任何负面感情。他讲的每一个笑话都能让我笑大半天的,他的许多动作也是很搞笑的,我觉得她长大后应该去当喜剧演员,因为这个职业很适合他这个人。
上语文课时,他变成了“小书虫”,他从课下那副滑稽的表情变成了一本正经的表情,老师让背诵的时候他每次都会很快地把手举起来向老师示意他会背,如果老师没有点到他的话他就会有点失望,不过失望只有在那一刻里出现过,那一刻过后失望便消失了而且他也充满信心了。他在我们班学习算是中上等的,不过他离第一还有很远的距离呢。
在上体育课的时候,老师让我们跑步,会让我们跑两圈或者三圈,如果跑三圈的话,我们跑到两圈多的时候已经没有多少力气了,只有几个身体好的或者参加体育类社团的人在前面跑着,在这几个人中就有那个瘦瘦的刘轩,你们一定想不到他跑的这么快吧!这个时候他又变成了“跑步健将”了。
这就是我那多变的同学——刘轩了。
同学作文 篇2
放假已经一个多月了。一放假,妈妈就给我报了一个乒乓班,每天早上8:30开始上课。
我已经学了快一个月了。没有发生什么有趣的或特别的事。我每天上午除了练球还是,除了练球还是练球。只有一些调皮的同学被教练‘追杀’,或是被教练的‘打人球’打得鼻青脸肿。一下课,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的乐趣。我真的好想有一个自己班上的同学也来这里学乒乓球,下课和我对打或讲话。那该多好呀!
也许老天可怜我,可能我感动了老天。终于在今天,我遇到了以前一个班的男生来这里打乒乓球。太棒了!老天万岁!第一眼看到他,想,咦?怎么这么眼熟?好像是……
我想了半天,在我那不小的记忆仓库里头翻了好久。终于,想到原来是以前的那个“蔡包子”。他的外号是我取的`,真名叫蔡思捷,今年十一岁。我在以前的那个学校的时候,他每个学期都担任体育委员。
现在人是认准了,可怎么跟他说呢?最后,我想出了一个下策:他认我,我就认他。不然算了可在后几天,他一直不认我。我看出他知道我是谁,但是他也是对方不认他,他就不认对方。
唉,同学有了,却不认!怎么办呀?……
同学作文 篇3
破镜无法重圆,如同友谊给我带来的伤痛,永远都是那样刻骨铭心。
—题记
我渴望得到真正的友谊,和好友一同学习,吃喝玩乐……当然,难免会有点分歧,也是经过一小会儿的冷战后便会和好如初。也许想象终归是想象,现实永远只是现实罢,永远都有这样大的偏差。想得到的总是得不到,也许是期望越大﹐失望越大罢,想要的却无人能给。
书虽然我没读好,但我不能容忍别人对我书的破坏。即使在家里,亲弟弟给我弄脏了书,我也会跟他大吵一翻。我无法想象当我面对朋友撕破书时,我会有何举动,然而老天却总爱给我出难题,冥冥之中,两个心爱却碰到了一起。
吃过早饭,我懒洋洋的坐在座位上发呆,眼前出现了朋友拿着扫把的`身影,我如同条件反射一般站起身来,给她让路扫地,她扫到我座位旁时,听到“呲——”的一声,本没在意,便摇摇晃晃的又坐到座位上。我俩没说一句话,各自做着自己的事情,甚至都没有正眼看对方一。想要再趴到桌上重叙我的旧梦,低头一看,来了精神,“是谁给我撕的书?”我的一声吼,打破了清晨的寂静。还在继续扫地的她回头不屑地说:“待会我给你粘粘不就行了。”只因她是我快不到两年的朋友,我没有说出别的难听的话,只是一句:“粘上就能和原来的一样吗?”她继续她的值日,只有我在心里念叨。
书上的裂缝,心中的伤痛,即使粘上又能怎样?不过是让裂缝更明显,让人的心更痛而已……
两年了,我们总是吵吵闹闹不和谐,想要的,对方给不了,想给的,就像有层隐形的网,网住了脚步,无法走到对方面前,无法进行心连心的交流。
曾经有过几次,我想对她说:“我们不是一路人。”曾经我想离她远点,也许会因为距离而产生美,可是分开了,当时再发生时却再无法抑制那颗与她和好的心。
今天又掀开了那本最心爱的书,不知不觉掀到了撕坏的那一页,没有粘,平整的夹在书中,而我们的友情,也是如此,没有彼此的关心,一切都风平浪静,留下的是书中刻骨铭心的伤痕……
同学作文 篇4
在五年级的时候,我们班来了一位新的同学,他长得非常丑:两颗大牙齿暴露在外面,脸上有许多的痘痘。
刚来的'时候,因为我没有同桌,所以,只好把这个“丑八怪”安排坐在我旁边了。他刚把书包放在地上,我就把桌子拉开一点点,轻声地说:“喂,你不能超过这个空隙,超过了的话,我就和老师说把你给安排后最后一排去。”他听到了之后,就连忙往外坐了一点。下课时,等老师走了以后,一个同学走过来扔垃圾,丢完了,准备走时,他叫一句“丑八怪”,叫完,他就跑了,“丑八怪”听到这句话后,立刻愤怒起来,跑过去把那个人给打了。此时,我就想:这人真暴烈。当他回来时,我看了他一眼,便开始做作业了。
一次,在体育课自由活动的时候,我把一个男生给惹火了,他把我的鞋子脱了,打了我,然后便跑了。没过一会儿,当我起来找鞋的时候,“丑八怪”把我的鞋拿了过来穿上,还把我给扶起来,送到了教室。我感动地流下了眼泪。
从那以后,我对“丑八怪”的态度就改变了。而且,我和他成了学校里的好兄弟,不管遇到什么困难,我们都一起解决。
同学作文 篇5
丽到新的班级没有多久,班级组织一起去看电影,丽站在第一排,体育委员是一个男同学,他带着整个班级走去电影院。体育委员和男生的排头聊天,丽也不跟着一起聊天。
走着走着,路中间停了两辆轿车,丽要从车中间走过去,而体育委员对丽说:"你从那边走,从那边走。" 丽也不知道为什么就听体育委员的课,从车的边上走过去,丽是排头,丽以为她从车边上走过去,后面的同学就会跟着丽走,丽没有想到,她一转身,根本没有同学跟在自己身后,丽又气又恼,觉得都是体委的错。走过了车,丽又回到了排头。
丽看到体委在笑,丽更生气了,丽决定以后都不要理体委。体委看到丽这样,笑个不停,"哎,你叫什么啊,咱们都是一个班的。"
丽说"我记性不好,忘了" 体委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"
历史课,老师叫丽回答问题,下课后,体委就凑了过来"哎,丽,一起踢毽去啊" 丽还没有说话,丽的.同桌就在一旁偷笑,丽看到同桌这样,丽本来是想去的"不去" ,丽回答。 体委没有放弃,一直在劝丽出去踢毽,后来干脆叫了一些其他同学拉着丽一起走。
同学围成一个大圈,毽子到体委身边时,体委总是尽可能的将毽子踢给丽。丽却觉得这是体委故意的,故意要让丽出丑,丽并不领情。
其实,丽后来才明白,体委是觉得丽很可爱,想和丽成为朋友,有些喜欢丽。
【同学作文】相关文章:
描写同学的作文我的同学06-23
描写同学的作文:我的同学06-28
好同学与坏同学作文05-07
与同学之间矛盾的作文-写同学的作文02-10
作文:同学06-23
给同学作文02-23
同学的作文08-23
同学作文08-12
同学的作文06-18
有关同学情的作文:同学之情06-21