[荐]未来的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的未来的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]未来的作文3篇

未来的作文篇1

　　到了20xx年，人类科技高速发展，飞在天上的车，几百层的高楼大厦，一种能结出好几十类型的果子的果树，在你眼里

　　我，是一名科学家，正想如何让月球“死而复生”，（因为地球现在有100亿人口）。我先搭载我的飞船来到月球，然后使用钻地机器人直达月球中心，放入“地心引力”核，这个核，是可以帮助月球上的.引力和地球的引力是一样的。再用100名植被机器人在月球的各个地方种上植物，又投放几枚臭氧弹，使月球形成臭氧层，这时，月球慢慢有了白云、蓝天，有可以呼吸的空气，差不多和地球一样……

　　突然，月球剧烈运动，我摔倒在地上，等我醒来的时候，却发现老妈在叫我，原来我只是在做梦呢。

未来的作文篇2

　　随着时代的发展，新科技产品层出不穷，我是一个工程师，发明了多功能教室，下面听我介绍一下吧。

　　原来，教室里的桌椅都是固定的，不能随意调节高度，下课还要同学擦黑板，而且夏天会有一股汗味，非常难闻。不过，我发明的多功能教室就能解决这些问题。教室里的桌椅会根据坐在这个座位上的同学的身高，自动调节高低，这样每个同学都能像有一套量身定做的桌椅一样，既舒服，又能保证不会因桌椅高度不合适而导致对身体的伤害。下课时不用同学和老师擦黑板，只要按一下板擦上的红色按钮，板擦就会像个小老鼠一样在黑板上“唰唰”走，自动清理黑板，擦得既干净又不浪费大家的时间。在这个教室里，你永远都不会闻到汗味，因为在教室的四个角落里有四个小机器，它们可以把被污染的空气吸进去，过滤后，再释放出来，还会发出淡淡的香气，在这个教室里学习的学生可幸福了！可能有人会想，这么高科技的教室，能源是怎么来的'呢？我告诉大家，其实，能源就是人们呼出的二氧化碳，刚刚那四个机器在吸收空气的同时，也在将二氧化碳转换为能源。

　　怎么样，这就是我发明的多功能教室，是不是很棒呢？如果同学们都在这样的教室里学习，那该多好啊！