读书作文（推荐）

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文（推荐）

读书作文篇1

　　太阳升了又落，大雁来了又去。时光在流逝，我在长大。

　　蓦然回首，挫折已成为我最好的朋友，它让我遇见了更好的自己……

　　孩提时代，非要学古筝。妈妈说，如果学，就得坚持到底。我欣然同意，但刚上几节课，手指就被紧绷的琴弦勒得又红又肿、疼痛难忍。终于，我爆发了：“不学了！我的手指头，都快成胡萝卜了……”那古筝，就像一个长满铁刺的怪兽，让人只想远离。

　　我逃也似的飞奔到楼下，掏出一根棒棒糖，发泄似的嚼起来，一块糖从嘴里掉下，引来两只小蚂蚁，“哼，我才不会让你们如愿！”我在蚂蚁和糖的中间挖了一道较深的小沟，结果它俩碰了碰触角一前一后绕了过去；“行！还算聪明，我还有一招！”我捡来好多小石块摆在它们面前，可是它俩毫不示弱，爬了好远绕过“大山”，搬起比身体重好多倍的糖，蹒跚的.走了。

　　望着这两个小小的倔强的背影，我油然升起一种敬畏感：这种遇到困难不放弃的精神不正是我需要的吗……

　　如今，指头上的老茧是怎样出现的我已经不记得了，唯有那台筝和一本本考级证书见证了我的成长。

　　岁寒，然后知松柏之凋也！山高高不过脚底、海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！

读书作文篇2

　　书，从我们很小就接触了。不过，课堂式地学书，总咬文嚼字，在一字一词上不肯放过，虽然很细致，有利于对全文的把握，更深刻的理解，但我却不太喜欢，我更欣赏陶渊明“每有会意，便欣然忘食”的境界，追求对文章主题的感悟，对心灵的触动，化为自己的修养，更是阅读自己的内心。

　　于是，阅读课外书便成了自己的一方好天地。眼光行走于一行行端正的方块字间，脑子里浮现生动的画面，畅游其间，乐趣无穷，心灵充实，有时过于沉醉，竟忘了时间。

　　书里的世界的确很吸引人。我现在还是比较喜欢阅读叙事类书籍，像小说，人物自传等，在领略古今文人丰富的内心世界时，很容易产生共鸣，激起心中一点小波浪，对自己狭窄的内心进行扩充，多一些对事物不同的见解。而今对三毛的作品也是喜爱有加，她的文笔，既不矫饰，又不平淡，显得真实、自然，刻画人物有血有肉，她的雨季迎合在我们花季般的时期的一切情感，纯洁的友谊，生活的'困惑，对知识的渴求……她涉猎之广，更激起我对知识进一步的追求。而那些哲理性文学，如议论文，有培根、余秋雨等，每一句都启迪着我们去思考，去发现生活中小事的深刻一面，我也曾因此幡然一悟，但总觉得自己涉世尚浅，不能领悟其真谛，有些句落仍蒙有尘雾，朦朦胧胧，似懂非懂，读起来很是费劲。经常很艰难地看完，并且看时存有不大的兴趣，也许大点时更有所感吧。

　　我们有时会抱怨作业太多，时间不够，尤其是在初三。其实不然，你不必每天看上一小时，只需小小的十五分钟，周一至周五如此，而周末依情况增加。这样一星期、一月、一年下来，就不少了。但要坚持下来却不容易，要有信念和毅力，还要有对时间的合理规划。我做得也不够好，需慢慢改进。

　　读书，对我来说，更多的是陶冶自己的情操，提高自己的修养，丰富自己的内心。要说增长知识，最终还不是充实了心灵，认清自己的内心。不同的书籍有不同的用处，不同的人有不同的见解，只要你觉得对自己有所益处，而又无多大害处，就可以读，但也要注意把握度，不影响自己的正常生活和学习，而提高思考和处事的能力。

读书作文篇3

　　高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”，读一本好书能让一个人受益终生，不读书的人不会有属于自己想法和世界。

　　读书不能走捷径，不能囫囵吞枣。俗话说得好“不动笔墨不读书”，说的就是读书不仅要多读，还要多记、多写，不然的话读了跟没读的一样了。

　　读哪种书不要强迫自己，要随自己的兴趣去读。没兴趣的书，再怎么看，也领悟不到其中的`魅力所在。不但没有领悟到书中蕴含在深处的含义，还浪费了珍贵的读书时间，这样一来就太不值得了。

　　读一本好书，想要领悟其中用意，要深刻地感受它，用心体会它，再想想作者的感受，和自己读完的感想。想明白了这些道理，才叫真正地领悟到了书中所包含的用意。

　　读书不是比谁读的书多，而是看谁体会到书中的道理多……读书就是这样，从书中领会到的道理越多，你的世界就会越广阔。

读书作文篇4

　　今天语文课上，学习了为中华之崛起而读书后，老师问我们大家：“为什么而读书？”我说的是为梦想而读书。为什么这么说呢？我来告诉大家。

　　我的梦想是当一位主持人，因为从小嗓门就特别大，自从我观看了《主持人大赛后》，我就迷上了主持人，随时随地都想着的主持人在台上主持的模样，当时就在我心中种下了一颗当主持人种子，我就很想当主持人，再尝尝台上主持的感觉。

　　不过，我对这个种子得到了培育，数学老师报名让我参加了“濮阳市青少年第二届朗诵大赛”，我的表现得到了别人的认可。当时我来到美术馆，上到二楼，领完号后，我和梁浩轩静静地坐在等候室，安静地等待，等着老师来叫我们。终于我来到了比赛室。看着我面前的三位评分老师，我的心里像一只小鹿，仿佛马上就要跳出来了。终于到我上场了，我朗诵完，得到了评分老师的.夸赞，他说我朗诵的还不错。我很高兴，像吃了蜜一样。直到现在，我不再是那一颗小种子了，他已经发芽，梦想长成参天大树。

　　这就是在语文课上，我为梦想而读书的理由。

读书作文篇5

　　饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。无论豆蔻而立，亦或不惑花甲，唯独对书情有独钟。正如数学使人逻辑，英语使人开阔，物理使人缜密，历史使人博学那样，读书，或者说语文、文学的真正用途路在何方？近年来一众尖子生对数理化往往青睐有加，矛头对准语文的，是不屑一顾，故作一脸呆滞状。但若窥察历史，尖子生们可洞若观火，后贻笑于大方之家了：在西方“希腊三贤”苏、柏、亚三代师徒哲人可称为文学大家，古中国孔孟儒家、老庄道家也能归为文学一类。由此观之：尖子生蔽矣，文学先于科学，书是早于数理化的！此刻不少人心里恐会打鼓，那个“学好数理化，走遍天下都不怕”的思想一时间动摇起来，何不再雪上加霜地思考：我们认识的文学家多，还是科学家多？深掘脑髓，似乎文学家占据了大片脑细胞，浪漫的那一片——《唐璜》拜伦，西风云雀颂雪莱；深刻的那一片——《彷徨》《呐喊》狂鲁迅，《家春秋》《雾雨电》挽巴金。而科学家的那一片仅有寥寥几人罢了。于是乎，便可探索读书的终极意义。

　　暂且直截了当摆明观点：科学治人之表，文学治人之根。把探索比作钻隧道的.话，科学是技艺、是方法，文学是激光标线仪，说直白些，定方向的。如果没有这东西，就会出现这头的工人直接钻穿，钻了个向西斜的隧道，那头的工人同样直接打穿，可能又打了个向东斜的隧道。又譬如二战德国的政治家、科学家们，都是凤毛麟角的人才，自己脑瓜里智慧无穷，非放到插圈弄套、荼毒生灵之事上，他们书念得少，文学性与智商成反比，发明个毁灭地球的物件，也把自己的家掀个底朝天，是够愚昧的了。

　　书籍就摆在那里，阅读也一一照做了，但为自己读书仍旧是少数人的，多数人除了装模作样、故弄玄虚，什么也不会。幼时会以读书的名义将父母耍上几遍——脸色忽作认真状：“我读书呀，我读书呀！”可待父母一从眼前消失，就立即闪到一旁玩去了。中学时代大都是为了考试而被迫阅读，还有不少脸上蒙着“文艺青年”面纱的人会终日捧着本厚重的小说做样子，自认为才高八斗，学富五车，此为虚荣。至于青年一代，阅读的人即呈雪崩式减少，为生计奔走效劳，回家的样子常常让人不寒而栗，面色苍白如鬼煞，立即扑进被窝，过一会后，眼睛却盯住手机，铜铃大小，愈像阎罗。接近中年，无论是大腹便便的彪形大汉亦或是皱纹横生的七零妇人，又重新捡拾起读书的习惯，活了半辈子，他们明白生活不仅没有远方，还有时时的苟且，他们只是在书中寄予自己在现实中得不到的心满意足罢了。待老年后，有些老头儿老太太甚至不满足于看书读书，蠢蠢欲动写起书来，送予亲朋好友人手一本，接书时自然蛮尴尬的，不拿是不给面子，拿了又是铺张浪费，当初何必干这等麻烦事！

　　倘使面前放着世上唯一的一本书，有甲、乙、丙、丁四个同样为学习苦不堪言的学生。甲厌倦学习，迫于老师家长的压力，不敢造次，只得拿起面前的书消遣，打发青春已逝的光阴。乙是个对老师惟命是从的人，老师刚下命令：“所有同学读这本书。”乙毫不耽搁，一个箭步抱走书做起任务来。丙是个虚荣心泛滥的人，一碰起书，记书名、作者、梗概、主旨、技艺、开端、发展、高潮、结局，一气呵成，因为老师强调了：“考试考这本书。”丁是个平常人眼里的踏实孩儿，上次考试的受挫，丁依旧充满信心，得知本书关于主人公如何坚强面对生活时，丁更是孜孜不倦的阅读，愈发努力。

　　读书是为自己读，消遣、任务、功利，一项也碰不得。如果只是为阅读而阅读，那阅读大可不必。

　　人是铁，书是钢，一日不读心里慌。世界读书日，尽情享受作家射出的这一只灵魂之箭。

　　面对读书最好的态度就是，好好读书。

　　比平常多读一点，读好一点。

读书作文篇6

　　一年一度的“读书节”又来临了,今年的读书节里我该怎样来充实自己呢?是去逛书店,买下自己心仪已久的《ufo之谜》?还是买一套少儿读物?我征求爸爸的意见，爸爸说:“部队阅览室有一批图书，要不你可以去看看,或许能学到点什么？”部队阅览室能有什么好书呀？再说即使有也是大人看的呀！带着怀疑的心情,我随爸爸走进了阅览室。爸爸从书架上拿起一套系列丛书，一本是《撼天动地》、一本是《胜利一定属于英雄的中国人民》给我。我漫不经心地翻看着，看着看着，我的心不禁变紧了，书中描写汶川地震时解放军叔叔第一时间赶到，那一幕幕救人的画面，一个个真实的`故事，真是撼天动地；小郎峥、小林浩从容面对灾情，不顾个人安危救同学，仿佛英雄好少年就站在我的身边；全国人民情系灾区，从四面八方伸出援助之手，让我感受到了祖国的强大和温暖，同时，我也为我是一个中国公民而骄傲和自豪……在今年的读书节中, 我虽然没有买到心仪的书,但是我走近了英雄，懂得了许多道理，好像长大了许多。我将更加珍惜现在的生活，好好学习，做一个对社会和国家有贡献的人！

读书作文篇7

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光到悬梁刺股，人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外，屹立于世间最璀璨最明亮的`那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书，读好书，开启智慧之门。只有这样，才能陶冶我们的情操，才能寻得追逐梦想的方向，让我们认真读好书传递文明，传扬智慧;让我们在书海中遨游，在文字里漫步，在书卷里进步，在书香里成长。让读书成就我们的梦想。

　　英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情，为此牛顿特别伤心。为了读书，他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学，虽然艰苦，但知识的力量却让他感到其乐无穷。最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了，成为了历史上一个伟大的科学家。

　　现在我们不在篱笆下读书、学习，而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字，比起伟人不知要舒服多少倍，我们更要以伟人为榜样，克服一切困难，刻苦学习，努力向上，用知识武装我们的头脑，用文化提升我们的素养，让追求书写无愧的人生，让读书成就我们一个个美丽的梦想，引领我们走向灿烂的明天，去续写伟大中华的辉煌!

读书作文篇8

　　字字珠玑，串起一句句经典；篇篇精彩，汇成巨大的海洋。这里摆渡不须桨，这里故事似星辰，这里是我的乐园——书的海洋。

　　我无意中闯入，便再也不舍离去，缘份好似天注定一般。那时的我还是个扎着蝴蝶结的小丫头，拿起的第一本书便是鼎鼎大名的《水浒传》，我从此便再也没有放下，一百零八个人物，一百零八种经历，一百零八种生活态度。他们的豪气义薄云天，他们的故事为我展开了一幅宋朝的生活画卷，我学到了重义、正直、无所畏惧。我没有金圣叹先生那么高深的思想，从林冲草料场下雪的“紧”字体味到气氛的紧迫，也无法从景阳冈山神庙“落破”读出人迹的罕至，我一直把书当成是我的好友，“好读书，不求甚解”是我欣赏的读书态度。

　　我当然无法与如野鹤般闲逸的五柳先生相比，淘到一本好书，还得看看课程紧不紧，作业多不多，还要躲开母亲的严密监控，才能尽情畅游在书籍之中。其实我早已把读书当成了生活中的一部分，有它在的日子里，天空才是蓝色的。

　　和书有关的日子，我从不感到孤独，书中有我无数的好友，无数的`知音，我读他们的故事，体味他们人生的酸甜苦辣，看他们在战争中挥洒热血，商海中翻云覆雨，生活中忙忙碌碌，从他们身上我看到了生活中的阳光和人生的艰辛，在无数次想跌倒的时候，都有他们的力量支撑我一直走下去，前方的道路虽然泥泞，但生活的春天早已到来。

　　与书有关的日子，我也把自己的情感加在书的里面，陪他一起哭，一起笑，为他所遭遇的不幸伤心难过，为他所取得的成功欣喜若狂，那之中有泪有笑，有香有色，在书中体味情感百态，在书中翻看云卷云舒，花开花落，甜蜜的滋味淌在心里。

　　与书同行，左边是爱，右边是真，踏着荆棘不觉有痛，有泪可落，却不是悲凉。

读书作文篇9

　　在书的世界里，沙粒变成珍珠，石头化作黄金；书的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，荒漠布满森林。让我们畅游在书的海洋中，感受书的精彩与魅力吧！

　　我流泪于鲁迅的《孔乙己》。我目睹了孔乙己极为穷困潦倒的生活，深感同情。他虽然心地善良，但在封建制度的摧残下了竟沦落到盗窃！悲哉悲哉！是谁让孔乙己沦落到如此地步？我想，黑暗的封建社会才是罪魁祸首啊！此时此刻，一种对昏暗旧社会的憎恶之情油然而生！我不禁为孔乙己，为处于水深火热的劳苦大众感到悲痛！因为有了这深深的触动，我感慨流泪，不禁发出由衷的'感叹：读书真精彩！

　　我痴迷于《鲁滨逊漂流记》。我在荒岛上和鲁滨逊一起冒险，我扛着鸟枪，巡视着岛上的每一个角落。我们与野人族奋力搏斗，把他们打倒，救出白人俘虏；我们善动脑筋，开垦荒地，自力更生。强烈的孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨逊的顽强意志，我从中学到了勇敢与进取，学会了孤岛救生的许多方法……最终，鲁滨逊历经二十八年的孤岛生活，踏上了久违的归乡之路，我从心底里为他感到庆幸！于是，我大呼读书真精彩！

　　我投身于《腊月之城》中。我与红军战士在遵义城里并肩作战，与反动势力作斗争，彻底粉碎敌人的阴谋。在漫漫长征路上，红军兵力不足三万，伤兵满营，饥寒交迫……面对危局，红军将士军纪严明，恪守诚信，与反动势力展开了一长惊心动魄的金融战。他们无所畏惧，勇往直前！他们团结一致，拯救中华！我深切地感受到红军战士大义凛然的精神，我心潮澎湃，高呼读书真精彩！

　　我流连于唐诗宋词中，感慨万千！我虽身在远方，每每读到“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我仿佛亲身来到黄河边，感受李白壮阔激荡的情怀，令人感悟深远；遥望那广阔的天空，仿佛回想起孔子“君子坦荡荡，小人长戚戚”的广宽心胸，一种豪情万丈的感觉涌上心头，这就是真君子！我受益匪浅，无可否认，读书真精彩！

　　读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外；读书又像跟随一位博学睿智的教授，一路教我感慨历史的兴衰，让我随着书中的情节或喜或悲……

　　精彩读书行！让我们在新的一年里，更多地畅游于书的海洋里，汲取更多知识的琼浆，让读书精彩我的人生！

读书作文篇10

　　时间像针尖上的水滴，一滴一滴地坠入大海，悄无声息。天色渐渐暗了，夜已降临，墨蓝色的天幕笼罩着宁静而美丽的小镇。

　　宽大的落地窗外，一轮圆月把皎洁的银辉洒遍小院，一切都显得那样静谧而又安详。此时，我的书桌上，正放着一本翻开着的数学书，桌上，身旁的凳子上，凌乱地放着我用过的演算纸，不知道用了多少张。我时而奋笔疾书，时而托腮凝思，不知不觉，跟这些数学题“鏖战”已经好久了。窗外的夜色似乎也能察觉到我的辛苦，月光如水，树影无声……

　　时间一分一秒无情地流逝，夜已深了。不知什么时候，“呼……ZZZZ……”一阵熟悉的呼噜声清晰地传来。你别说，爷爷的呼噜声还真是准时，像闹钟一样，似乎也在提醒我该睡觉了。“呼……ZZZZ……”这声音在安静的书房里听起来变得越来越清晰。咦，爷爷的呼噜声怎么像音乐一样舒适，一样悦耳呢，这可是从来也没有的感觉啊。我揉揉有些发酸的眼睛，伸伸懒腰，忍不住打个呵欠。啊，原来是传说中的“瞌睡虫”在向我发出邀请了。

　　我开始清理书桌，准备去赴瞌睡虫之约。可就在此时，耳边忽然传来一阵优美的读书声：“纨绔不饿死，儒冠多误身。……”虽然音量不大，却很有磁性。仔细去听，声音愈加清晰：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。……”不知是谁，正在声情并茂地朗诵着古诗词。“江山代有才人出，各领风骚数百年。……”一首读完，又是一首，听那声音，越来越充满激情，好像没有停下来的意思。这声音让我的精神为之一振，我侧耳倾听，那琅琅的读书声更加清晰，时高时低，时长时短，间或还能听到反复播放录音的声音。我明白了，有人在趁着这夜深人静的时候练习朗诵，原来，努力学习的并不只是我一个人呀。听声音，这位小朋友应该比我小，可她又是多勤奋，多认真呀！她一边朗读一边还在对照录音纠正自己不足的地方。听着听着，我仿佛又回到了我四五岁时奶奶教我背诵古诗词的情境中。

　　好奇心驱使着我一定要找到这声音的.来源，我掀开窗户，循声望去，映入我眼帘的是我家斜对面的晓晓家。明亮的灯光下，晓晓端坐在书桌前，手捧着书的样子真可爱啊。你要知道，她还是个三年级的小不点呢。看着听着，我已经睡意全无了，一个小朋友都能如此勤奋，我一个大姐姐能认输吗？

　　伴随着那琅琅读书声，我又回到书桌前，打开了我没做完的作业本……

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