同学的作文(精)

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文(精)

同学的作文篇1

　　我有一位同学，名字叫：xxx。

　　她是一个漂亮的女孩子。今年她10岁了，她有一双又大又圆的眼睛，像两颗明亮的珍珠似的，长在红扑扑的脸蛋上。她有一个优点，那就是包容，大度。一个艳阳高照的星期六，爸爸原本说好周末带我去阿姨家晚点，可爸爸上班到现在还没回来。我在家中走来走去，还是等不到爸爸下班。我急得像热锅上的蚂蚁。心想：爸爸都说好了的事，还不守承诺，到现在还不回家，真烦人！正当我着急的'时候，门外发出‘咚……咚……咚’的敲门声，这一定是爸爸敲得门。

　　我迫不及待地去开门。可真没有想到，来敲门的竟然是她------xx。我便问：‘xx，你来找我干什么？你回家吧，我有些难受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解闷吧，好不好？xx问。我生气地对她说：’我为什么要听你的，你回家吧，xxx。‘她便说：’走吧，走吧！我知道你很生气，‘看她这么友好地说，我就答应她了。我和她一路上有说有笑，和她成为了真正的知心朋友。不一会儿，天就开始慢慢变黑了。我和xx要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的问我：’女儿，今天去哪儿啦？玩得这么开心！‘今天我如此开心是因为我收获了包容，大度的一颗美丽之星！’但是，xx还有一个小毛病，就是她生气时总爱对着别人大吼大叫。

　　我多希望她能改一改呀！虽然我的同学有这个坏毛病，可我还是很喜欢她，喜欢她那颗包容，大度的心。

同学的作文篇2

　　她，个子矮矮的，十分可爱。圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那双能说会道的嘴巴。没错，她就是我的好朋友——罗曼诗。

　　有一次，在自习课上，我写作业时，笔芯没油了。要知道，我可是只带了一支笔来学校呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时罗曼诗才刚来学校，看见我这么着急，便关心地问我：“刘蔓莹，你怎么啦？有没有需要我帮忙的？”我无可奈何地回答：“没什么，只是笔没油了，写不了了。”罗曼诗接着说：“刚好，我带了两支笔，我借你一支，你用我的.笔吧。”说着，她把一支黄色的笔递给了我，我十分感动。

　　下了第一节课，我特意走过去：“罗曼诗，谢谢你。”她却说：“没事，助人为乐是应该的，再说我们是朋友，是朋友就不用这么客气。这支笔，就当是我送给你的礼物吧！”

　　以前我对罗曼诗的了解不是太多，只知道她的成绩好。听了她的话，我知道她是一个助人为乐的好同学。我为能认识这样一个好同学而感到荣幸。

同学的作文篇3

　　大大的眼睛，小巧的嘴巴，白白的皮肤，这就是我们班的大队委XXX，她性格开朗，十分好学。

　　有一次，我们正在学生字，全班同学齐声朗读“hui、hui，教诲的诲……”，念得正起劲儿，石凡攸举起了手。大家都诧异地看着她，陈老师也愣了一下，然后示意她站起来发言。石凡攸镇静地说：“陈老师，‘诲’应该读四声，不应该读三声。我昨天晚上预习时读过了。”陈老师让我们翻生字表，果然是四声。陈老师表扬了她，对大家说：“同学们要向石凡攸学习，养成主动学习的好习惯，这样，真才实学就能在你们心里扎根。”教室里顿时想起了一阵热烈的掌声。

　　还有一次，我和XXX、“三文鱼”石文文在一起玩“成语猫”的游戏。一个人当“猫”，其他人在被“猫”抓住前说出一个成语，就能“冰封”，“猫”就只能去抓另外的人。“三文鱼”石文文当“猫”，他把我作为他的第一目标。他追到我面前的时候，我的`脑子里一片空白，什么成语都不知道。游戏结束，排行榜出来了：石凡攸第一，我是倒数第一。我羡慕地问：“XXX，你怎么知道那么多成语呢？”“因为我每天都要读一则成语故事，学成语、学知识呀！” 石凡攸笑着说。

　　XXX就是这么热爱学习，这不，我俩在成都参加全国创新作文大赛。比赛开始前，我好奇地东张西望，她却捧起书，像小老师一样教导我：“来，看看书上的优美词句吧！”我俩一起努力，取得了优异的成绩。在领奖台上，我看着石凡攸，心里说：“谢谢你，石凡攸！你真是我们热爱学习的好榜样！”

同学的作文篇4

　　我们班有个调皮的同学，他叫小小。

　　他留着一个小平头，眼睛小小的，一笑起来眼睛就没了。

　　有一次，老师叫他去讲台上站着，老师喊了许多遍，他装作没听见，一本正经地坐在那儿。别人把他拉上去，他还垂死挣扎，手抱着桌子，“嗯！嗯！”地叫着，把同学们都推开，还跟“老油条”一样坐在那儿，经常把老师都搞得无可奈何。等老师的目光一转过去，又继续玩他的东西了。

　　他站着也十分不老实。有许多同学一起上讲台时，他主动找人家聊天，还玩石头剪刀布，等老师的目光看向他们，责骂他们时，又装作什么也没发生，像值周岗似的.站在那儿。有时还在同学或老师后面指手画脚，做出各种各样的动作。瞧，他和别的同学在上面聊着聊着，突然两人你一脚我一脚踢起来了，踢到激动时竟然在教室里乱跑起来，老师对他一点办法都没有。

　　下课他大摇大摆走路，手来回甩着，腿也不老实，一蹦一跳跟一只兔子一样。撞到人还怪别人不对。上课时，他就慢慢走，可能心里还想着地下有红地毯呢！脚在地上滑着，发出吱啦吱啦的声音，仿佛上台很光荣一样的。

　　面对这位“脸跟城墙一样厚”（老师语）的学生，老师对他真是没有一点办法啊！

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