四年级的作文集锦8篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1
百花之中,荷花清香典雅,梅花临寒独自开,连野花也各具风姿……但我还是最喜欢国色天香的牡丹,它让我钟爱。
牡丹花在春风中欢笑着开了,开的花十分美丽。这时候,它的叶子很大,像巨人的手掌。一根笔直的茎上点缀着几朵大花。花是粉红色的,又有一点白,像一个小朋友的脸蛋。花的中间是红色的,有一丝丝花蕊。花瓣一层一层的,像是漂亮的纱裙,紧紧包裹着花蕊。凑近一闻,牡丹花散发出一种沁人心脾的香味,使人们有一种置身于花海的感觉。这种味道,常常会引来蜜蜂采蜜,引来蝴蝶倾倒于此。轻轻用手一摸,可以摸到那细腻的花瓣,它虽然看上去粗糙,但实际上还是蛮光滑的,摸上去有一种亲切的.感觉。暖暖的微风轻轻地吹着牡丹花,牡丹花在风中舞蹈,在阳光下欢笑,仿佛是一位天真无邪的小朋友,在春天的关爱下一天天快乐地长大。牡丹花很喜欢阳光,春暖花开的时节里,它茁壮成长。从远处看,它像粉色的球挂在茎上,又如一朵礼花升上天空。走近一看,牡丹花虽挨得紧,但却十分大气,雍容华贵,富丽端庄,国色天香,给人一种神秘富贵的感觉,真不愧为国花呀!
我喜欢牡丹花,不仅是因为它美丽,而且它有一种崇高的品质。牡丹的花可以酿酒,根可以做成药,十分有用。我想:“牡丹不仅美丽,连其它地方也很有用,我们做人不也是如此,在自己的最大范围,发挥自己的用途,做个有用的人。牡丹身上的品质,这不正是我们该学习的吗?”
牡丹花美丽,因为它国色天香;牡丹花品德高尚,因为它无私奉献。这样的花,叫我怎能不钟爱呢?
四年级的作文 篇2
我家养有一只大公鸡,我给他取了个名字叫“孙悟空”。“孙悟空”可美丽了!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮的珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,像戴了金黄色的项链。它全身毛色鲜艳,黄的、红的,黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,全身的毛张开竖起,像孔雀开屏一样。它的'尾巴更美,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威武的“大将军”。
“孙悟空”不但美丽,而且可爱。记得有一次,我放学了,兴高采烈地回到家。突然,“孙悟空”围着我在我身边走来走去,这时,我心想:“孙悟空”可能饿了。我连忙抓了一把米,撒到地上,“孙悟空”像箭一样跑过去,津津有味地吃了起来。看着“孙悟空”的样子,我真高兴。“孙悟空”吃完了米,又叫了起来,好像在说:“谢谢你,主人。”其实他也是一个懂人性的小可爱哦。说我们家的“孙悟空”,像个威武的“大将军”,这一点儿也不假。记得有一次,从邻居家跑来一只大花猫来抢他的东西吃。“孙悟空”飞快地走到大花猫的旁边,用他那锋利的嘴向猫啄去,就这样大花猫吓走了。“孙悟空”真勇敢啊!
这就是我们家的“孙悟空”,一个既漂亮又可爱勇敢的大公鸡,我爱“孙悟空”。更要学习他的勇敢精神。
四年级的作文 篇3
每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的理想是什么呢?
在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的'心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!
虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!
四年级的作文 篇4
在未来,中国制造了一种神奇的教室,突破了科技的最新领域。
在这个教室里,有一块特别的黑板,叫“意念黑板”。只要老师心里想板书什么、板书在什么位置,“意念黑板”马上就能感应到,显现在了黑板上。
这边,学生们在课桌上空点来点去,他们在干什么呢?原来那是一种“新科技隐形悬浮课本”每个人的课本只有自己才能看得见。
学生用的笔是一种能让写字速度提升到原来的五十倍并且写的更漂亮的.笔。这种笔还具备很多功能:第一层笔盖打开里面是钢笔,第二层笔盖打开里面是消字笔,第三层是复写笔,第四层是铅笔,笔的最后一层是橡皮,同学们上学只需要拿一只笔就可以了。
在学生课桌的桌面上有一个盖着盖子的洞,打开盖一看,才知道那是一个“无底垃圾筒”,只需按一个清除按钮,被同学们扔进去的废纸、废物顷刻间就会消失的无影无踪。
这未来的神奇教室有好多神奇的地方,说也说不尽,有机会你可以自己去慢慢观察、慢慢体味。
四年级的作文 篇5
从小我就和英语结下了“不解之缘”。记得读幼儿园时,我就对电视里播放的儿童英语节目特别感兴趣。有一次,我仰着小脸好奇地问妈妈:“妈妈,你好,再见用英语怎么说?”妈妈微笑着说:“HiGoodbye!”“HiGoodbye,HiGoodbye....”,我不断重复着,这两个单词深深地吸引了我。
一次我上完英语兴趣班后去了爸爸的工厂,一个留着大胡子的外国人走了进来,我马上走上前去,说“Hi!”大胡子叔叔微笑着对我挥了挥手,亲切地说“Hello”。爸爸在旁边鼓励我说“不用怕,你只管说你学过的英语。”我一下子来劲了,卖力地把自己刚学会的英语歌曲唱给大胡子叔叔听,大胡子叔叔听了,对我连连伸出大拇指并说道:”VeryGood!”
不久前,学校的英语节拉开了帷幕,同学们穿上各色各样的服装,玩角色扮演。有帅气的王子、美丽的`公主,我当然是扮演英勇的超人了。我穿着一身钢铁侠的服装,胸前的盾牌闪闪发亮,我一出场,同学们都被我“酷极”的装扮惊呆了。每当我掀起钢铁侠的头盔面罩,然后说“I’mIarman!”时,都会引起一阵阵“尖叫”。
四年级的作文 篇6
“叮咚啦嘶当当……”这是什么声音?哦!原来是我家的“摇滚乐团”又开始演奏了呀!接下来让我们去认识一下这三位大明星吧。
乐队成员一:柜子门
担任职务:伴奏
我家有一个坏掉了的柜子门,只要你轻轻拉一下就会发出“嘎—”的一声,我是个很胆小的人,听见这声我都能吓的直哆嗦,特别是晚上。有一次,爸爸半夜回家买了一大堆吃的要藏到柜子里不让我们看见,只听“嘎—嘎嘎—”。我立马从床上爬起来,我想是不是小偷上门来了?我二话不说手里拿着一根木棍就冲出房间。咦,小偷呢?算了肯定是那扇柜子门,像是“二胡”在幽怨地哼着小曲。
乐队成员二:闹钟
担任职务:鼓手
“叮叮咚咚,当—当—”这……这是啥?哎,又是“布谷鸟”!“布谷鸟”是我对我家闹钟的'简称,因为他每天都要催促我起床,像是布谷鸟催促人们种田一样。“呀!吵死我了!”说着我就把头埋在了被子里。妈妈听了说:“叮叮咚咚,那么好听,像一名鼓手,哪里吵了?”“好好”我不耐烦的说,“那以后叫他勤劳的小鼓手吧。”其实我非常喜欢这只小闹钟,它不仅样子可爱,还是个时间使者,帮助我养成了良好的作息习惯。
乐团成员三:手机
担任职务:主唱
“起来!不愿做奴隶……”国歌?怎么回事?升旗……仪式?糟了我怎么还没起床,我迟到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒过来,原来是爷爷的手机铃声。哎,真是个“爱国爷爷”,好几次我都被弄得虚惊一场。真是个好“主唱”啊!有一天我趁爷爷不注意的时候,给他改了一个铃声,“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”听,这铃声是不是好多了。
这就是我家的“摇滚乐团”,是不是很有趣呢!
四年级的作文 篇7
小时候,我每当看到比我大一点的人在路上那样自由地骑着车,我就羡慕他们,也想骑车,这种欲望随着我年龄的增长越来越强。终于有一天,我对爸爸妈妈说了,爸爸妈妈都同意了。
那是在我九岁那年吧,记得那个时候正过年,爸爸妈妈去了嘉兴给我买了一辆车。那辆车是折叠车,就是我现在还在骑的那辆车。刚买来时,我人还小,人比车子高不了多少。我只能推,推的时候,小腿总是被踏脚板碰到,害得我的腿老是青一块,紫一块的。
这疼痛并没有让我退缩,我更想会骑车了。爸爸就教我在自家门前的水泥场上学车,谁知道刚把一个脚踩在脚踏板上,车子就动起来了,人没站稳,就差点摔倒了。试了几次,不是我把车摔了,就是车把我摔了。每次车倒地,轮子还在滚,还发出“呼啦呼啦”的声音,像是在笑我的无能。我也不是这么没用的,把车子搬起来,又继续了。摔倒了爬起来,不知道摔了多少次。我感觉进步不大。我产生了不学的.念头了,把自行车推进家里,就不理它了。
不知过了几个星期,我又心血来潮又去学骑车了。我还记得那是一个晴朗的日子,好的天气代表了我好的心情。因为在那一美好的一天里,我会骑车了。刚开始,我还是老样子,妈妈在一旁指点着我,我歪歪扭扭地骑了一段路。虽然是一段路对我来说已经是胜利了,我那高兴劲就甭说了。经过我的反复练习,小段路已不在话下,我能骑好长好长的路了。
那个时候,我真想向全世界宣布“我会骑车了!”
四年级的作文 篇8
开学了,我终于来到了盼望已久的镇江科技新城实验学校!
一来到学校大门口,就看到一座座橘黄色的教学楼整齐地矗立在校园内,显得十分有气势。走进校园,只见正对着大门正中的喷泉不断地往上涌出或高或低的水柱,一个个水花娃娃好像在欣喜地跳舞,然后欢快地落在地面上。喷泉两旁绿树成荫、花团锦簇,有绿的、黄的、红的、蓝的……
走进教室,你会发现这里窗明几净,地上一尘不染,蓝色的`地砖十分显眼。“啦啦啦、啦啦啦……”是谁在唱歌?我一看,原来是一个穿黄色衣服、有着一对水汪汪大眼睛的女孩啊!我跑了过去,准备和她交个朋友。我微笑着说:“嗨!你叫什么名字啊?”“我叫俞婧萱,你呢?”“我叫王蔚潭,我们交个朋友吧!”我说。她激动地说:“好啊、好啊!”就这样,我们一起游戏,一起玩耍,很快便成了形影不离的好朋友!
瞧!那个戴了一副眼镜,扎着一束马尾辫的漂亮女老师就是我们的班主任蔡老师,她非常年轻,上起课来却很有经验,看上去很温和,给我留下了深刻而又美好的印象!
在这样一所充满现代气息的新学校中,我暗暗下了决心:以后一定要加倍努力,争取新的进步!让我在老师们的脑海里留下好的印象,让更多的同学成为我的好朋友!
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