小学四年级作文优选(8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文优选(8篇)

小学四年级作文篇1

　　今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是《放弃射门》这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的'重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。”这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”

　　正在这个时侯，反方的申海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。

　　全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！

小学四年级作文篇2

　　家乡的风景是清秀的，淳朴的，是生机勃勃的，不同于大城市的灯红酒绿，纸醉金迷，刻意打造扭曲的风景。家乡的风景是自然的，最有韵味的，最出尘别样的。

　　看，在清晨，火红的太阳冉冉升起，似乎火球在天空中缓缓燃烧。看，那青翠欲滴的竹叶，似乎经过一夜露珠的'酝酿老辈的人们早早的起来，出去跑跑步或者甩甩手臂，锻炼身体。

　　在我小时候，河水清澈见底，一眼望去，水底的石头，小虾等都看得清清楚楚。还看见一些调皮的小孩子在摸鱼摸虾，揭开水底的大石块，等着里面的虾自投罗网，那是多么的愉快啊！

　　在我家前面的小山坡上，我爷爷放的羊在那里静静地吃草，我在山坡的高处往下看，碧绿的小草，红红的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴草，我和我的小伙伴们一起躺在碧绿的草地上，感受大自然的气息，玩够了，该回家了，我们打打闹闹的回家去了。在路上，余辉散落在小溪上，不是有鱼儿在水中打滚，泛起一片金色的水花。

　　家乡的夜晚也是美丽的，透过窗户，我看见河边的草丛中有萤火虫在一闪一闪的发着光，这些光洒在桥上，水上……夜深了。

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡，爱它的不俗，清秀，悠闲。

小学四年级作文篇3

　　今天，我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动，同学们都很兴奋。

　　下午，义卖活动开始了，市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台，上面放满了琳琅满目的物品，有玩具、头饰、文具，还有各种各样的书。

　　小营业员们热情高涨，他们有的举着宣传海报，上面写着“走过路过千万不要错过！”有的大声叫卖：“打折啦！打折啦！快来买啊！”有一个班级的学生别出心裁，戴着小丑的假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客，收钱、找钱，忙得不亦乐乎。同学们三个一群，两个一伙，挑选着自己喜欢的物品，不时传来讨价还价的声音。

　　我拿着20元钱走来走去，找我要买的物品。忽然，一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐，这个发卡多少钱？”

　　“这个发卡卖给你就八块钱吧！”

　　“就一个发卡要八块钱？太过了吧！”

　　“小妹妹，我买回来要二十元的呀，已经很便宜了！”

　　看来价是还不下去了，可我又实在喜欢这个发卡，只好乖乖地付了八块钱，买下了这个心爱的`发卡。我拿着发卡继续逛，又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖，他们真会做生意啊！

　　跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐，还奉献了我们的爱心，真是两全其美啊！

小学四年级作文篇4

　　我的家乡在中堂，中堂山清水秀。

　　春天到了，我们来到河边，看见水像一面透明的镜子。水有时候像一个害羞的小姑娘，平静又美丽，有时候又像一个淘气的小男孩，非常好动。有一句话说得好，绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。一阵阵微风吹过，平静的河面像老人家那样皱起了眉头。春天来了，小草偷偷地探出头来，看看外面的'精彩世界。

　　夏天到了，大树上的叶子，在阳光的照射下像一个个绿宝石，树叶一片接着一片，一片叠在另一片的上面，一点缝隙也不留，这里是乘凉的好地方，一排排树穿着他们的花衣服，保卫着我们的家乡。风吹过来，树枝摇摆了，好像在跳舞，树下的几位老人正在开心地下象棋。

　　秋天到了，家家户户把牛送到山上，让它们与大自然进行亲密接触，让牛多吃一点青草，长得壮壮的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹着笛子，声音悦耳动听，放完牛回来，他们就把牛放在养牛场。

　　冬天到了，小草把头缩回地下，生怕小孩发现。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可开心了。

　　这就是我的家乡中堂，是一幅美丽的画卷，是一首醉人的诗歌。

小学四年级作文篇5

　　第一次坐单轨列车 20xx年的元旦，爸爸和妈妈带我去深圳欢乐谷门前的游乐场坐单轨列车。

　　因为是第一次坐，我很害怕，害怕得手脚直发抖，连眼睛也不敢睁开，你们知道我害怕什么吗？让我说给你们听吧，我是害怕这辆列车会掉下来，当我坐着的时候，突然听见一阵“啊”的声音，当时我还以为列车正在掉下来呢，原来是车上的人觉得太刺激了，忍不住就喊出一声“啊”，他们觉得很刺激，而我就害怕得躺在车上的座位上，一不小心从座位摔下来了，爸爸连忙扶起我，对我说：“你别害怕，睁开眼睛，望着前面，就可以把你的困难克服。”妈妈又跟我说：“对了，只要你不要害怕就可以克服你的困难。”我听了爸爸和妈妈的话，就勇敢地睁开眼睛，我向窗户望了一眼，啊！为什么不早点儿睁开眼睛，原来睁开眼睛，可以看到欢乐谷、锦绣中华还有民族村美丽的'景色，特别是锦绣中华，里面有古老的天安门、王宫等古老的建筑，还有古代的衣服、剑和刀呢。看累了，还可以闭上眼睛，感受一下在空中飞翔的滋味。我真后悔，当时为什么不早点儿睁开眼睛呢。

　　通过这件事，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要鼓起勇气就能克服它。朋友们，希望你们也不要向困难低头，勇敢地去挑战它吧！

小学四年级作文篇6

　　今天，我们体育课玩了一个力量与智慧共存的游戏——拔河。

　　“乌拉”男生们听到这个消息后兴奋地上蹿下跳，手舞足蹈，仿佛阳光都在为他们能“大展身手”而高兴。而女生区，却是乌云罩顶，太阳的光芒顿时黯淡了下来，乌云多了起来，感受到了毛毛细雨。远远地正看见失败在向她们招手。

　　可是铁面无私的体育老师却完全不顾女生的反应，让两队人马各抓住一边绳子，然后退到中间，抓住中间的绳子说“记住，拔河时候右手在前，左手在后，身体的力量尽量向后倾斜，不要摔跤就行。”接着老师一声令下“比赛开始。”

　　我立马稳了稳脚步，身体保持45度倾斜，然后双手发力。但我很快的发现光靠自己一个人的力量是不行的，因为对面就像一块磁铁一样把我们往那里拖。我灵机一动想到了口号。只见我大声地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”刚开始大家还没有反应，但很快，疑惑与不解被团结和兴奋代替。红绳在我们的呐喊下慢慢地向我们这边靠拢，但忽然红绳剧烈地颤抖了起来，又往男生的.方向移动。这时孙茱萁妙在我的耳边悄声的说；“姬，你继续大声喊号子，我们加把劲把他们拉过来。”我们女生都很默契，面上不露声色暗地却使出洪荒之力，在我们齐心合力的努力下，红绳终于移到女生这边。

　　老师看胜负已分，便大声喊：“女生胜利！”顿时，女生区沸腾了，喜悦的情绪充斥了每个女生。而男生们却像斗败的公鸡，个个愁眉苦脸，心生不爽。看着我们在他们面前耀武扬威，甚至高喊；“有种单挑。”女生们望着他们悲愤交加的样子，每个人脸上都笑开了花！

　　环视着班级中的每一个人，我的脑海里在思索；胜利其实不是那么困难，只不过有时人们把自己的力量想的太过于卑微或强大。只要所有的力量团结在一起，就一定会成功。记住，一切皆有可能！

小学四年级作文篇7

　　“啦啦啦”，我开心地去上英语课，又可以和好朋友丁翀见面了。

　　刘老师早早地等在了教室，等我们坐下来，神秘地说道：“今天，我们换个方式打招呼，你们帮老师解决个问题：甲乙丙三人一起住旅店，每个人付了10元钱，共付30元。刚好店家搞打折活动，老板退了店小二5元，让他还回去。店小二想也不能平均分，就偷偷私拿了2元，还回去3元。甲乙丙就一人拿了一元，还高兴地说‘哈哈，我们每人付了10元，退回来1元，每个人只付了9元。’可是，问题也出现了：三个人每人9元，3*9=27元，加上店小二拿的2元，是29元，不是30元，为什么呢？”

　　刘老师的'问题立即吸引了我，我不动声色地在心里暗暗思考：假设还6元，店小二拿掉3元，27+3=30元，就对了。要是还7元，拿掉4元，27+4=31元，就大于30元了，为什么呢？

　　旁边的好朋友好像也没有什么结果，他不时挠头，皱眉，很纠结的样子。我转念又想：肯定是哪里出现了问题，是不是要换一种方法思考。按照题目每个人付了10元，找了1元，就是付了9元，9元比10元少1元，三个人每人都少1元，3*1=3元，就用3*9+3=30元，对了，这就对了。用这个方法还6元，7元的也是对的，哈哈哈，我成功了。

　　于是，我把自己的想法说了出来，刘老师和好朋友都不由得直点头。

　　其实，这个题目中的店小二是用来“迷惑”我们的，让我们“上当”。通过这件事，也让我明白当遇到问题时，要看主要的，换一种方式思考，可能就“柳暗花明”了。