【必备】感受作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的感受作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受作文 篇1
夏威夷虽然属于美国的一部分，但却有自己的语言。夏威夷人见面不说“Hello”，而是说“哈哕哈”。这个词又有“我爱你”的意思——如果遇到自己喜欢的人或事物的话，只要把这个词的声音延长就行了。
今天，我们乘潜水艇进入海底世界。我们先乘快艇来到海中央，突然一艘潜水艇从海里冒了出来，很快与我们连接了。紧接着，潜水艇快速下沉，潜到27米深时美丽的珊瑚出现了。珊瑚丛中有各种各样的鱼，一条暗红色的鱼懒洋洋地在珊瑚丛中睡觉。这时，我们发现了一块红黑相间的地方。仔细一看，是一群海鳗！海鳗非常聪明，它们躲在珊瑚丛中的沙子里，当小型鱼类经过时，趁它们不注意就一口吃掉它们。
不知不觉中，我们已经离开了珊瑚丛，不过周围的鱼依然是那么多。忽然妈妈对我说：“你看，那条鱼长得好好笑哦！”我一看，的确很好笑：它浑身黄色，身上还有像羽毛一样的`东西；眼睛很大，但是从中流露出的是呆呆的目光。爸爸说：“你们可别小看它，它可是赫赫有名的河豚！”
“什么？河豚？海里也有河豚？”爸爸说：“对！如果它遇到大型鱼类进攻的话，就会把自己鼓胀起来，全身就像一个刺球一样。这样，即便是鲨鱼，对它也难以下苇了。”我本想赞叹爸爸知识渊博，然而看到他手里拿着一本海底游览说明书—一哈哈！
不知不觉中，我们已经来到了一艘沉船前。这里似乎是弱小鱼类的天堂，一大群鲭鱼在沉船中戒群结队地穿梭，就像潮水一般。这里还有一群小米蝴蝶鱼和一大群黑白关刀鱼，忽然，一个银色的东西挡住了我的视线，仔细一看，是一条长达120厘米的琥珀鱼！它走后，我们来到了一片飞机残骸前。在机头，有一只憨态可掬的绿海龟，机翼下则有一条白鳍鲨白鳍鲨是一种非常温顺的鲨鱼，而且，是唯一一种能长时间不动的鲨鱼……
夏威夷印象，最准确的词是“哈啰哈”，而且是拖长声的。
感受作文 篇2
我们的童年并不是馥郁芬芳的，少年不是自由放任的，青年或许也不是意气风发的。我们生活的地方就是一个充满竞争的无情世界，因为人口众多，应试教育的古板，我们人生最绚丽的时光似乎只能消磨在如山的试卷前，而在生活、艺术中却无所是处：市第一名生活不会自理、校榜首不会洗衣服的事情也是屡见不鲜。我们失去的真的太多了。
仔细算一算，一天二十四小时，有多少时间是真正给我们自己支配的。早晨六点钟起床，开始背English，然后到教室，再开始背古文，接着就是上课，一个上午的课间休息，减去老师的拖堂时间，剩下的大概也只不过十五分钟，中午休息一小时，下午继续上课，晚上还有晚修，等下晚修到宿舍是，已经快九点了。一天下来，只有十一个小时不一定在面对课本，再减去必要保证的七个半小时睡眠，剩下三个半小时，而这三个半小时还要吃饭、洗衣服、晒被子、打扫宿舍、完成学习剩下的任务……真真正正属于我们的最多只有半个小时。这样来，一年就是一万零?九百五十分钟，也就大概八天而已。
这个数据可真够吓人的，好像比这个职业更辛苦的多不了几个了吧。许多人听到这个，都大吃一惊，对学生又同情又心疼。但是，如果我们换一个角度去想一想，这种想法也许就会淡薄许多。
一年中我们还有两次大假期，如果减去假期那补课、写功课，还剩下大概一个月多。学习中，我们也可以开开心心的`，老师是最具有感染力的人，只要老师和颜悦色，我们也会轻松许多。更主要的，学习固然辛苦，但是现在的辛苦就意味着以后的轻松。只要望着远方的目标，目前的麻烦也就算不得什么了。而且，就在学习的生涯中，我们充实了自己，我们认识了好多同龄人，情感也会变得丰富。在和同学相处的日子里，我们明白了什么叫作珍惜，什么叫作帮助，什么叫作感激，真么叫作羡慕……因而生活也就有了点缀的色彩。就像一棵苍老的古树，枝干上也会萌出新芽。
其实，我们的生活并非只是黑白，关键是有没有想去感受我们生活的色彩。
感受作文 篇3
“夕阳西下，断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句，描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下，天空不再白云碧日，而是红晕漫天，使人见到了不得不升起一惆怅哀思。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图，从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，对于处境不同的人，感悟也不同，可以是忧郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落，一如既往的运转，可往往西下时，令人心情改变。那一年，玩累了，随着伙伴们到田畔上静静的坐着，等待着夕阳彻底没见影时结伴回家，就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧，那是的它西下时是欢快的，无忧无虑的，没有一丝伤感的，也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳，真的好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，反射光芒，将世界笼罩在它的温暖之中，尽管西下，它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起来，让人心旷神怡。
如今，没有童年时候的天真，夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，双手支撑着脑袋，想要看外面的.世界更确切些，试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑，却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨，反而充满了凉气，我想将凉气除去，留下温暖……傍晚的太阳已经西下，把刺眼的光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，仿佛在无声的诉说：不要忧郁，不要哀愁，不要感觉孤寂，生活是美好的，要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着，岁月不饶人，尽管童年已过，可有美好的回忆也足够了。长大了，就得背负责任，不管多么艰难困苦，也要硬着头皮去闯，总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下，明早依旧会从东边升起，摔倒了不要紧，要如夕阳般站起来！
感受作文 篇4
上完《触摸春天》这课时，周老师叫我们回家后扮演盲人，来感受盲人的不便。
回家后，我拿出红领巾把眼睛蒙上，爸爸找来一根棍子当拐杖。我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不见。我惊慌失措，不知道往哪边走才能回房间。我在黑暗中拿着拐杖不知所措地向四处伸去，另外一手则向前小心翼翼地摸索着走，生怕撞到什么东西。咦？那是什么？我用拐杖碰了碰，哦，原来是鞋柜。我走得很慢很慢，心儿怦怦跳。突然，我感到眼冒金星，头上火辣辣得痛，原来是撞到墙壁了。看来在盲人的世界里真是步步惊心啊！过了这一关，路就好走多了，终于走到自己的房间了，我再也不要这漆黑一片的世界，我要看见洒满阳光的.世界，我三下五除二地扯下红领巾，终于看见了充满阳光的世界。
经过这次试验，我一定要好好保护自己的眼睛，更加关心、帮助盲人。
感受作文 篇5
音乐是一种精致的艺术，在音乐厅里，常常有这样的演奏。音符是美；节奏是美；旋律也是美；音乐厅里会有三种美，一种是音乐的美，另一种是演奏者执着于演奏的美，还有一种是观众陶醉的美。
每次我只要到音乐厅，都很期待这次我会听到：不一样美的音符；不一样美的节奏；不一样美的旋律，让我享受这样的美。当你听到这些美，你会浮现出一个美的.画面，你还会想摇头摆臀的前进后退，你还会悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的时候都会将全部的感情，甚至将整颗心都放进了音乐里，但这不是一般人能做得到的，像马友友拉大提琴的时候浑然忘我，完完全全投入了音乐之中，这就是美，演奏者那如痴如醉的表情，和拉琴时神态自若的动作，这就是演奏家美的地方，也许有人会觉得很好笑，其实是已经完全投入了音乐中，已经不再注意自己的表情、动作，这样的美是一般人无法做出来的。
还有一种美，在台下，那就是观众的倾听之美，当观众看见、听见台上的美，你会陶醉其中，你会和音乐家还有音乐，融为一体，去享受这样如此既真、既善的美，当演奏者告一段落时会拍手，演完时观众又会喊「安可!」，这就是观众美的地方，当演奏者表演到如火如荼的时候，观众会陶醉在音乐里，甚至用脚打着节奏，或小声的哼着正在演奏的歌曲呢!这也是观众欣赏时美的地方。
我很喜欢古典音乐，所以我常常去音乐厅听演奏会，有时候是室内乐，每次我去听的时候，都可以看见台上演奏家如痴如醉的表情，也使我陶然忘我的享受这样的美，但我最讨厌在演奏厅睡觉的人，不但没有欣赏的美德，也没有尊重台上的演出者。
美，在音乐厅里常常发现，音符美；节奏美；旋律美；演奏家美；观众也很美，这些美只要用心体会，都会发现。
感受作文 篇6
记得小时候我住在奶奶家，有一天早上醒来，听见外面有响声，便拉开窗帘，看见奶奶正在院子里，我感到好奇，便穿好衣服跑了出来，阳光很温暖，心情也好。我跑到奶奶身边，看见奶奶正在把棉被拿出来晒，只见奶奶把院子的水泥地上铺上了一层凉席，然后把被子放在了上面。我就问奶奶在干什么，奶奶说今天天气好，把辈子拿出来晒晒，能让被子不受潮。我听完觉得没什么特别的，就没管。
到了中午，我早早吃完饭，见没什么玩的，也懒得动，便躺在了院子里晒得被子上，忽然感到好温暖，有阳光照着，闭上眼睛，仿佛到了“天堂”一般。阳光伴着微风，仿佛是轻纱一样拂过脸庞，又似冬天的一抹暖阳，给人最温暖的`感觉。
自那，我忽然喜欢上了阳光，真的，好温暖，温暖的让人不得不接近他。
当第一缕阳光射进来，我总会拉开窗帘，当他的忠实“观众”，感受阳光。
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