校园作文600字

时间:2026-01-12 22:26:45 关于校园的作文

【精选】校园作文600字四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】校园作文600字四篇

校园作文600字 篇1

  同学们,崭新的21世纪,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。以至于在两会期间的国务院的工作报告中提出要让国人喝上洁净的饮用水。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,频频地袭击五大洲,我们永远不会忘记,**年发生在我国长江、松花江等地的百年不遇的洪涝灾害,这次全国性的.洪涝灾害,直接经济损失达250多亿美元。

  我校历来重视保护环境的教育,我校早已高质量的通过了 盐城市绿色学校 的验收,今年我校将申报 江苏省绿色学校 ,希望通过我们的创建工作,让洁净的成化更绿色、绿色的成化更美丽。

  我校每天有许多的 环保卫士 手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,他们为校园环境的净化和美化付出了辛勤的劳动。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶盒,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。

  同学们,人与自然要和谐相处,环保意识是现代人的标志。我们要立足校园,着眼身边,心系全球。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护绿色植被,净化成化校园。

校园作文600字 篇2

  对于我的校园生活,我是快乐的,同时,也是无奈的,为啥这么说呢?请且听我慢慢道来……

  清晨,和煦的春风轻拂脸庞,暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里,同学们的`班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天,这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴,无奈至极,“还有,金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧,跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了,咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差,一个个都跟解放了似的,这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告,我又捶胸又顿足,这年头,干部难当啊!我无语望天,在心中默默唾弃自己,这班长当的,太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸,我真想买块豆腐撞死得了!

  所幸,咱们的同学良心未泯,知道该体恤班长什么的……呃,好吧,他们是怕被我记下来,然后报告蒋老师,不过,我宁愿认为他们是在体恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

  书香园时间到了,同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了平静,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻,我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人,激怒了我,于是,“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演,人群又分为两派,一边支持金科睿,一边支持我。结果仍是金科睿胜,对于这样的结果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

  第二天,同样的戏码又开演了……

  呜呜~,难道我的小学生涯就要在此中度过吗?

校园作文600字 篇3

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠,山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”历代诗人都在吟诵秋天,赞美秋天,到了金秋时节,校园的秋色那么美丽宜人。

  走进校门,散落在宣传窗旁的迷人花朵,在这个叶落归根的季节里散发着蓬勃的生机。校园里的树木真多,教学楼旁就屹立着两株松树,它是不落叶的,还依旧挺拔,四周的小花园也给人们带来了清新。秋季,悄悄的降临了人间。

  早晨,天空是一片浅蓝浅蓝,放眼望去,天边那一抹粉红的朝霞,把天空点缀得更加美丽。秋风习习,送走了夏日的酷热,迎来了秋的清爽。秋天的甚是特别,深沉、清澈、温馨。何况还有那可爱的小草呢!它已经是半绿半黄了,也带着些委婉。看,一颗颗露珠滚躺在它身上,有的竟垂在草尖上,折射出朝阳的光芒,一闪一闪的.,就像是在顽皮地眨着眼睛。沿着林荫小道走走,风吹动着绿意未尽的树叶,你瞧,她羞涩的低下头,露出成熟的黄色,慢慢的飘落。

  我们学校的桂花树不多,但够香。有的颜色深些,仿佛已经陶醉,沉淀在花香中了。在我的小学中,是不多见的,给人印象最深刻的是粉红色的玉兰,比起春天,秋季更多的是成熟的韵律。中午,太阳照耀下聒噪的蝉声不见了,却让人想起冬日的阳光--温暖舒适的,他像给小草洒下一层碎金,是原来就有的金黄更饱满了。在通往操场的路上,植满了梧桐树,时不时有秋风吹过,几片枯黄的叶子飘飘而下,使人感到淡淡的凄凉。

  观秋,只有在黄昏将至时安静的校园里才能体会到秋的心灵。这时,太阳被染成橘黄色,虽不如夏日的落日壮观,但也有些凄美在心头,与景色,任务相辉映,秋天在这时候也是温暖的仁慈的。

  秋,一个处于夏的热和冬的冷之间的季节。秋色满园,满园之秋,每一天的景色都是那么的迷人和美丽多姿。我爱你,校园的秋景。

校园作文600字 篇4

  我深吸一口气,紧张似乎还弥漫在空气中,又似乎舒展了,留下了淡淡的消毒水味。望着熟悉的蓝色建筑,内心有一个声音——我回来了。

  只是,要进入它,变得障碍重重。我紧张地在机器前停下,“嘀”的一声,我的体温正常。

  跨过门槛,来到了我走过千万遍的走廊。我真想用双手去抚摸它的墙壁,可是我不能。我悲哀地望着它,在它凹凸不平的身上,隔着纸巾,亲昵地蹭了一下,然后往前走去。

  路过“荒凉”的大队部,发现里面堆满了杂物,看上去都是消毒药水,唉!这个曾经满载我欢乐的地方,如今成了一个杂物间。

  在校园里的`前几天,过得都平淡无奇。望着昔日欢笑都快溢出来的,现在却荒无人烟的操场,就如“隔河相望”,也正是“盈盈一水间,默默不得语。”

  估计毕业前就没有什么机会到操场上了吧。

  不,不是这样的!我回来,是为了回到从前,而不是把自己封锁在“孤岛”!

  在我望着操场时,一股热血涌上心头,我从未意识到,我有多热爱这个校园,我多么期盼回来。

  吃完午饭,我飞奔下楼。老师没说不能去操场,是吧?我要打破这困境,我要找回原来的自由!

  我一直有饭后散步的习惯,我想,不能因为一份“别下去”的警告把它打破了。

  我独自一人漫步在操场上,走廊上的几个人向我投来惊异的目光,我还是走我的路。校园里的樱花已经凋落,风一吹,花瓣纷纷落下,有几片甚至飘到了我的头发上;光秃秃的枝头,抽出一点新绿。我陶醉在春光中,我流离在春光中,这是我要回来的地方,我喜欢独自徜徉的时光,我要找回更多的自由。

  我不顾什么规矩,趴在操场上,沐浴着午后的阳光。我真切地感受到,我的心回来了。

  我甚至在想,过不了多久,我们就可以摘下口罩,我和同学们又可以肩并肩在校园各处“晃荡”,还可以在操场上嬉戏,让校园充满欢声笑语。

  若有很多暂时回不来,也要满怀期待与信心,别把你的心丢在了回来的路上。

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