学校期末工作总结

时间:2026-01-13 18:38:34 期末总结

学校期末工作总结(汇编15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的学校期末工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校期末工作总结(汇编15篇)

学校期末工作总结1

  上学期末学校安全工作总结

  20xx年春,我校在教育主管部门及管理中心的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责,将安全工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严格追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料,让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动,进一步巩固五星级平安学校的良好效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机,并延伸为安全教育周为,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

  1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会,总结本月安全工作,布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

  3、开展课间操进退场演练,经过全校教师的.大力配合课间操无一起安全事故发生。

  4、严格管制学生的管制刀具,发现一起收缴一起,本期无因管制刀具引起的安全事故。

  5、加强食品安全,进一步规范食堂工作流程:采购小组按厨师配备的菜单,到市场采购,库管员验收登记入库,厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票,如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

  五、加强检查,及时整改开展常规检查。

  每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处,整改4处,楼梯间拦水瓷砖一掉,本人亲自对松动的及时拔掉,并要求楼层负责保安经常观察,发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出,及时反馈给中学校长,加强批评教育,得到有效遏制。学生课间楼道奔跑,易引起撞伤事故,分派保安课间在每层楼执勤,对累教不改的学生报德育处后,每月进行集中教育,并计入班级考核。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作,安全、卫生、稳定工作得到加强,但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大,学生多场地窄小,中学租用我校校舍,学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

  2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  3、部分保安人员思想懒惰,大局意识不强,履职够,考核的力度不大。

  5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  6、学校楼梯间窄小,造成学生上下的拥挤,时常需要检查督促。

  7、大班额特别严重,教师、教室急待解决。

  今后,我们将进一步重视安全生卫工作,进一步做好三化和三亲自,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,让校园健康、和谐、平安。

  上学期末学校安全工作总结

  一学期以来,我校认真贯彻落实公案部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,成立交通安全工作领导小组,健全了学校管理网络,有效防止了学生交通事故的发生,切实保障我校学生及教师的人身安全。现将我校一学期以来交通安全工作总结如下:

  一、主要工作

  一)建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。每月一次向全校师生进行交通安全讲座、及时小结交通安全情况。表彰好人好事,提出注意事项,及时传达交警部门各时期交通管理的各项制度和最新动向。

  二)召开了2次工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,总结了开展交通安全的一些有效办法。开展了一次交通安全宣传教育活动,提高学生遵守交通秩序的意识,自觉遵守交通秩序。

  三)与学校所有私车驾驶员签订了责任书,明确各自职责。一学期以来,学校教师驾车没有发生任何交通事故。

  四)建立了学校所有私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

  五)组织了2次对教师交通安全法的宣传活动,使教师交通安全意识得到明显提高。

  六)利用集队、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地对学生进

  行交通安全知识,提高了学生交通安全意识。一学期以来,学生未发生任何交通安全事故。

  七)组织学校教师按时检修自己的车辆,发放靠书提醒学生家长及时检修车辆。

  八)贯彻落实好《平塘县教育系统大型活动审批制度》,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

  九)认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。

  二、存在不足

  未邀请到交警到校进行交通知识讲座。

  三、下步打算

  下学期拟邀请交警同志到我校进行交通安全知识讲座,进一步提高师生的交通安全意识。

  上学期末学校安全工作总结

  为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神,牢固树立珍爱生命,安全第一思想,强化学校安全稳定工作,确保学校期末工作有序的进行,保证学生假期期间安全,我校根据县教育局x教安[20xx]2号文件要求,切实加强组织领导,严肃工作纪律,明确工作要求,积极行动,认真落实,扎实地抓好学生的安全教育,细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下:

  一、召开班子会议、全体教师会议,及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神,认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排,做到明确专人负责,明确教育内容,明确检查项目,明确实施时间,明确工作要求,保证了事事有落实,件件落实到位。

  二、结合实际,学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径,广泛宣传防灾避灾知识,认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育,增强学生的法律意识、安全意识,不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

  三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查,学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查,并做好记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,对存在的安全隐患立即进行了整改,做到横向到边,纵向到底,不留盲区,不留死角,确保了期末工作的顺利进行。

  四、根据学校的要求,政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查,对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿,确保有序上下楼梯,有序放学,做到万无一失。

  五、加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度,坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强巡查,杜绝了意外事故的发生。

  六、提前做好寄宿生回家安排,妥善处理好寄宿部相关工作,周密地组织好寄宿生的接送,确保所有学生按时、有序、安全回家。

  七、实行领导带班制度,精心地安排好假期期间值班,门卫24小时在岗在位,对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

学校期末工作总结2

  一、指导思想:

  xx年,按照“办让人民满意的教育”的要求,全面贯彻教育局喻小健局长、石曙红副书记在全区教育工作会议上的指示精神,高奏“以科学发展观为指导加快推进雨花教育强区建设”以及“改革创新科学发展为推进教育强区建设提供坚强的组织保障”的主旋律,抓住创建教育强区机遇,遵循“让学校成为师生最幸福的乐园”的办学宗旨,以自主发展、特色创建为目标,以深入推进教育现代化,全面推进小学生生存教育为重点,围绕“抢抓机遇创新思路 开创教育发展的新局面 立足常规 加强管理 努力办人民满意的教育” 学校发展目标,以绩效工资改革、区常规视导检查、财务审计等中心工作为契机,同舟共济,推动学校教育教学工作稳步上升。

  二、工作策略:

  工作思路:求和谐,保平安,促发展;创特色,有创新,争品牌。

  工作作风:树立科学发展观,求实,求精,求新。

  工作口号:1.立足新高点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面.

  2.以务实创新精神,建设有文化内涵的现代化学校。

  三、工作目标:

  总体目标:环境优美 内涵丰富 教师出众 管理优质质量过硬 师生幸福。

  三特目标:学生有特长,教师有特点,学校有特色。

  四、主要工作回顾(五个方面):

  (一) 把握机遇,优化投入,巩固合格学校创建成果。

  构建领先发展、办学一流的学校教育,以更高的定位、更高的标准、更高的要求、更实的措施,确保学校年年有发展、有提高。确保学区内所有孩子“有学上”、“上好学”。

  由教导、信息部门牵头充实更新完善学校《综合实践》教育网站,加强信息交流,拓展学校教育时空,彭继纯、袁尚奇、王楠、王庆华、高志勇、郝洁、张珉英、王小姿等老师为学校网站提供了大量的优质稿件。xx年学校被教育局评定为网站建设先进单位,袁尚奇被评为雨花区网站建设先进个人。其次,加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平,全面提升学校信息化装备和应用水平。第三,本期区教育信息网新闻上传以及教师个人博客建设成效明显。本期全校向雨花教育信息网发新闻共计32条(语文组12条、数学组2条、综合组+部门18条),向雨花教育同行及外界很好的宣传了学校。教师博客中夏校长、王副校长、郝洁、王小姿、田明星等老师的博客,为学校、教师、家长、学生、社会搭建了很好的了解、沟通、参与的平台,产生了良好的社会影响。

  进一步开拓思路,加强与相关部门的协调与沟通,想方设法,克服困难,全面推进学校建设工作。巩固图书室创建、市红旗大队创建的成果,筹措资金新购学生、教师喜欢阅读需要阅读的'书,继续提高藏书数量,合理安排图书管理员的工作,大力开展阅读梦飞翔系列活动,使校园书香味更浓。

  有效运用各种设施设备为教育教学服务,为推进素质教育服务,为师生工作学习服务。进一步提升学校的管理水平和教育教学质量,实现软硬件共同提升,确保首批创建成功的合格学校名副其实。

  (二)坚持以人为本,在特色工作上求提高

  贯彻落实“一校一特色,一生一特长”的办学理念。深入推进《小学生生存教育》课题研究,提升学校品牌。

  本期、在市、区教科中心专家的指导下,继续开展《小学生生存教育常态化研究》,继续完善《小学生生存教育》自编教材,把《小学生生存教育》作为校本课程的教材。五月份,《小学生生存教育常态化研究》课题接受了区教科中心专家组对课题的中期评估验收,高志勇老师作为课题的主研人员代表课题组撰写课题中期报告并向专家组作课题研究汇报,吴志德老师承担课题验收汇报课,学校各部门、语文组、英语组所有教师共同努力,课题中期评估验收顺利通过。通过生存教育的深入研究,促进教师专业的成长和学校特色的形成,提高学生生存能力,扩大学校的社会影响。

  常规检查评比财产保管爱护工作好的班级有:五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。

  平时关心支持午休工作的最突出的班主任是:郝洁、刘蓓、章伟东、王静。

  (3)坚持校务公开制度,加强民主管理。

  每周召开校务会、行政会,工作做到集思广益、透明公开。重大事项行政会、校务会讨论会再交职代会通过,并进行公示。

  21世纪是一个机遇与挑战并存的时代。劳小的每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实,团结协作,开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学能力。相信,只要我们永不满足,与时俱进,锐意进取,我们一定能乘着建设教育强区的东风创造学校更美好的明天!

学校期末工作总结3

  20xx年我校在各级教育行政部门及董事会的指导下,在全体教职工的协助下,顺利完成了本年度的相关的工作,取得了一定的成绩,也从不足中吸取了一些教训。

  一、积极应对安全工作的挑战

  学校安全工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故,造成了一定的负面影响,究其原因,既有管理不到位的原因,主要是承租方安全意识不够造成的。事故发生后,我校对安全工作进行了全面整顿。

  1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,特设安全处,由专职人员担任安全主任,制订了各项安全工作预案,建立了完整的操作性强的安全工作制度。

  2、学校安全教育的制度化。每学期设有安全教育月,每月设有安全教育周,每设有安全教育日,且将安全教育课列入课程表,固定每周的周一

  第2节课班会中必讲安全教育;每周的周三第2节课后进行疏散演练安全教育。通过发放宣传资料,开展各种形式的安全教育活动,加强对学生进行交通安全知识教育,防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教育,加强突发事件的应急措施教育,让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。

  3、校车安全接送。学校设立专人加强对校车的安全管理,积极配合交警部门办理《校车许可证》和《校车驾驶人证》,每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位,对不能按时坐车的学生及时与家长联系,不漏接漏送一人,对要过马路学生由跟车老师护送过马路,确保安全。

  4、食品卫生,防范于未然。加强学校食堂的管理,所有工作人员必须持证上岗,严格按集体食堂操作流程办事,坚持熟食48小时留样,饭前半小时试吃,确保师生用餐卫生和安全。教育学生不吃街边小食,防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事件发生。

  二、努力改善学校的教育教学质量

  教育教学质量是学校得以发展的根本。根据民办学校生源的特点,我校高度重视的课堂教学的质量,要求教师们在课堂上解决问题。为此,我校主要从以下几个方面开展了工作。

  1、转变教导处职能,将工作重心放在教学服务上,为教师提供多渠道培训机会,抓好备教改辅的监督工作,配齐配好相应教辅。

  2、以科组为中心,让各科组发挥学科优势。我校根据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议,每周针对一个问题,以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”,开展了深入的研究与探讨。数学科组以“年段同课异构”,开展了细致认真分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”,开展研究入实践。

  3、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。合理利用校长的

  社会资源,在教学业务能力培养方面,花大力气从外校请进优秀教师指导,并外派本校教师外乎学习。力求全员参与,给全体教师提升个人教学业务能力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习,把最新的课程标准以科组为单位印制,组织专门学习,并准备在下个阶段,对新课标的学习进行测试,力争让每个上讲台的教师都能理解自己所任科目的订课程,并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课,一节示范课,各教师互听互评、认真研讨、交流。明显提高了教研组的凝聚力和科研能力。

  4、充分利用好早读与辅导课,要求各班张贴了早读背诵内容考核表,规定了早读课与辅导课的上课要求,让教师有辅导的时间,让学生有补差的机会。

  5、积极锻炼教师队伍,给教师们提供展示的平台。我校高度重视各项教学比赛活动,把第一次的比赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前,先以教研组为单位,每人上一节,每组推选出一名教师参加校级评课,再请校长参加听评课。

  三、整合德育力量,注重德育实践

  (一)、加强管理培训,班主任队伍素质稳步提高

  班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此政教处在指导的同时加强了管理与监督,做了大量的工作:

  1、思想汇报专题按时检查班会课

  班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此,政教处每周配合专项活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会课,并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。

  2、加强班主任培训

  为了使青年教师尽快胜任班主任工作,我们继续实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任积极参与班级管理,学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术;其次,政教处组织有关班主任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧,组织校优秀班主任进行经验交流会。

  3、完善考核机制,加强班主任督察

  为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,政教处不断完善班主任考核机制。同时,我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察,在多方的努力下班主任的工作积极性有了明显的提高。

  (二)、开展德育实践活动,教育实效大大增强

  思想道德建设是德育教育的重头戏,学校把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。

  1、开展了丰富的`“主题教育周”系列活动。

  2、规范了升旗仪式和两操。

  3、积极开展第二课堂,侧重实践锻炼和学生个性的发展。

  (三)、抓实德育常规管理,育人环境逐步优化

  1、强化了班级常规管理

  为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我们把工作的重点放在了德育常规管理之上,而德育常规管理注重了抓实、创新:

  ①、新学期进行常规系列教育,召开了班主任工作会议,确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  ②、为形成一个良好的班风、学风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪手册》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

  ③、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促,大队部、学生会组织学生每天负责检查,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

  2、加强家校联系,了解学生思想动向。

  学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意

学校期末工作总结4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  时间过得真快,送走春光,迎来暑气,又一个学期离我们远去了。忆往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;望来路,胜利的笑容正在蔓延。今天,我们释放下心中的重负,带着一身的轻松聚集在一起,举行20xx年上期期末总结大会。在此,首先向辛勤工作的全体教职员工们致以崇高的敬意!

  在过去的一学期中,学校践行着的以“德”为核心的价值理念,坚持“德润童心个性飞扬”的育人目标,积极培养学生“公德责任感恩文雅大气创造”的六大特质,努力达成“会思考会分析会评价会运用会创造”的五会目标。通过一学期的实践,老师们成果丰硕,同学们硕果累累,学校也声名远播。今天的总结大会将分两个时段进行。

  第一个时段共5项议程

  一、海推学校中层干部

  首先有请县教委主持学校中层干部海推工作。

  二、有请黎彬校长总结本期工作。

  刚才,校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的.工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

  三、为县优秀班主任颁奖

  班主任——作为学校的一个最基层的管理者。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作,可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级。我校现在有五十多位班主任。每年都会涌现出一批优秀班主任,受到上级主管部门的表彰。本学年度有5位获得县级优秀班主任称号。他们是:杨泽姝、王能书、魏大学、张秋兰、李艳。

  我们送给他们的颁奖词是:静,能春风化雨,润物无声;动,能点石成金,琢璞成器。你们左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;教室内,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱;你们,有父亲的严格;你们,更有朋友的知心。可敬可赞,教学之路上挥洒着你们的青春和才华;亦师亦友,育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。你们是一江永不疲倦的流水,荡涤孩子们的灵魂;你们是技艺精湛的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。下面有请黎校长代表教委给他们颁发荣誉证书及奖金。

  四、xxx副校长做财务工作总结

  在分享了成功和喜悦之后,我们有请朱校长做财务工作总结

  五、对部分行政和教辅人员的工作实绩进行民主测评。

  部分行政和教辅人员的工作实绩无法量化,按有关文件精神,他们的工作实绩等级,交与全体教师员工进行民主测评。下面请大家本着实事求是的原则,严格按照测评要求进行测评,争取让自己的票成为有用之票。

  中间休息15分钟,全体行政到三楼会议室开会

  第二时段共3项议程

  一、对xxx校长进行民主测评

  xxx校长作为教委委派的一名影子校长来到我校工作一年了。根据教委相关文件精神,对彭世坤校长的工作情况进行民主测评。下面请教委领导主持测评工作。

  二、对海推出来的两名中层干部进行民主测评

  从群众中来,到群众中去。刚才大家对学校高度负责的态度,海推出来了两名中层干部,他们是,下面进入到民主测评阶段,请大家仍然本着对学校负责的态度实事求是的对他们进行评价。

  三、xxx副校长布置暑假工作及来期构想

  暑假将至,心情放假,可学习不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤为重要。下面有请肖咸清副校长布置暑期工作及来期构想。

  主持人补充:

  1、各位任课教师认真阅读《我的暑假我精彩》,然后根据本班实际,安排好学生的暑假生活。明天散学典礼后,各班要打扫、整理教室,关好门、窗、窗帘,拔掉电源插头,确保师生安全放心地过好暑假,学校将会组织相关人员检查,以减分的形式记入本期班级量化考核里的“期末检查”栏。

  2、学生暑假社会实践,需要老师本着学生放假教育不放假、关爱不放假的精神,选好一个点,精心策划,细心指导,认真落实,让学生在实践体验中收获,来期开学将上交各类作品参评,有的将推荐到县里参赛。

  3、关于来期生活费的缴纳,在暑假作业上已写明,希望班主任老师届时给家长再发个短信提醒提醒,来期总务处将依据缴费时间和缴费反响来考核班级这项工作的开展情况。

  老师们,一分耕耘一分收获。今天的优异成绩,已写入历史。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新,谱写出来期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热情洋溢、浓墨重彩,描绘汉丰一校更新更美丽的画卷。

  最后,祝全体老师身体健康,暑假欢乐,心想事成,万事如意!

学校期末工作总结5

  韶华乍转,又是半年!

  在行将过往的一学期里,XX小学在中心学校的领导下,沿着期初制定的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵守以学生为根本,以质量为中心的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们脚踏实地上好每天班,勤勤奋恳做好每件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

  一、抓师德工作,建设***团队

  进步教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,回根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

  我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,展开一次了师德教育。要请教师爱岗敬业。学校要求,每位教师都要建立作为一位人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生建立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当作乐趣。

  这学期,我校教师在沉重的工作任务眼前,任劳任怨。在我们学校很多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤奋恳地做好本职工作,很多教师为了及时处应当天作业,常常要迟放工四五十分钟。

  另外,为了激起教师的主人翁意识,营建团结***的校园氛围,我们非常重视校务公然。只要是学校的重大事情,我们都严格依照民主管理的程序,在教师例会上公然讨论,让每个教师都参与到学校的管理事务中来。正由于如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动往烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生往捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上往制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师心往一处想,劲往一块使,各项工作能得到大家的响应,展开起来也就顺利很多了。

  二、抓常规管理,进步教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的同一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,想方设法提质量。为了更好地进步教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1、狠抓教学常规,强化进程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要请教师严格依照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校订任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,屡次得到中心学校检查组的肯定。

  2、坚持校本教研,进步课堂效力。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而进步课堂教学效力关键是依托教师的业务素质。这学期我们的公然课活动要求每一个教师认真做好四个一写一篇教案,说一课设计,上一节公然课,写一篇反思。教师在听课评课进程中,推心置腹地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵守教育规律,研究业务,进步业务能力。非常荣幸,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引发了教师对本身教学的新一轮思考。另外,我校认真组织备好课专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是如何教书,怎样进步教学成绩的题目,还常常出现相互争辩的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部分组织的论文评选中获奖。

  3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种缘由,我校各个班级都不同程度地存在差生较多、优生群体小的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持只讲主观,不谈客观的原则,建立没有教不好的学生,只有教不好的老师的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地进步学生的学科成绩。

  由于措施得力,我校在这次期末会考中整体成绩稳中有升。

  三、抓班级管理,强化安全卫生

  班级是学校工作的最小的.一级管理单位,也是最重要的管理单位。依照中心学校的要求,我们从这学期开始,以纪律、安全、卫生教育为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

  班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校显现出了团结紧张、严厉活泼、举止言行规范文明的大好局面。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生平常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,尽大部份学生育成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  3.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

  本学期在班主任的配合下,做了很多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较明显,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

  四、抓活动展开,丰富校园文化

  这学期我们根据实际展开了以下活动:

  1.血防健康教育活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等情势对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,构成了预防血吸虫病的能力。

  2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制定了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书比赛打下良好的基础。

  3.结合节庆和其他重要光阴,因地制宜地展开庆祝或教育活动,例如,各班都出了国庆专刊,有班级举行了庆元旦迎新春文艺活动;12.4学校展开了法制宣传日教育活动,向学生宣***律知识。

  五、存在的主要题目

  我们学校是薄弱学校,存在很多题目,最突出的表现在以下两方面:

  1、从学生数来看,我们学校是东流镇范围最大的农村小学,但是办学条件十分落后,是彻彻底底的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房岌岌可危、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍……硬件方面的这些题目在中心学校布局调剂的大局眼前,在长岭私立学校异军崛起的势头眼前,表现得更加突出,已到了不解决就不行的地步。

  2、教师年龄结构老化,教师数目不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的进步。

  六、20xx年工作思路和工作重点

  1.在中心学校的同一领导下,加快危改步伐,完全消除d级危房,改善办学条件。

  2.抓好教学、安全、卫生工作,全面进步教育教学质量。

  3.进一步强化班级管理。以班级为单位,侧重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

  4.营建良好的互研互学氛围,扎实展开校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。

  一学期已过往,驻足回首之间,有喜也有忧。展看明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们深信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤奋踏实,明天一定会更好!

学校期末工作总结6

  20xx年可以讲是我最难忘的一年,在这难忘的时刻里,公关部又给留下了难忘的记忆。

  想想刚来大学参加公关部的面试到现在也有好一段时间了,我感觉我有了一些变化,我从一位害怕言谈的傻小子,到现在不所不谈的"害"家伙。这让我感到很欣慰,因为我在公关部里学会了怎样和别人交谈,也让我学会了怎样和他人交往。我想我在公关部学会的这些一定是我将来人生道路上宝贵的财富。

  在共观部里,就感觉是在家里,学姐们没有那种‘我是老大我做主’的架式,而是有事和大家一起商讨,而其他的人自然就想兄第姐妹一样,大家互相关心与照顾。在生活上相互照料,在学习上相互帮助,情感上相互安慰。

  公关部是一个温馨的集体,但一个集体光有温馨可不行,我们要发展。讲到发展我也来发表一些个人的看法吧。我本人感觉在公关部里的新生们都很能讲,但如果要拿出去练练,我怕我们都还没有这个能力啊,所以我感觉我们的'锻炼机会太少拉,如果真的要想成为一为公关人才我们就因该有更多的去锻炼,在锻炼中不断的提高自己,在战火中不断的磨练自己。

  最后,我希望明年我们有更多的机会到战场上锻炼自己。

  祝:我们公关部的明天会更好 !

学校期末工作总结7

  在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。

  一、加强领导,强化责任

  学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20xx年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。

  二、精心组织,强化管理

  1、充分动员,密切配合

  本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的'考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

  2、精心组织,周密安排

  教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。

  3、强化考试管理,狠抓考纪考风

  为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

学校期末工作总结8

  在xx年上学期即将过去,回顾本学期学校团委的主要工作可以概括为:积极发挥学校团委功能,做好“一校一点”工作,开展各种丰富多彩的活动并积极协助学校德育处及其他部门的各项工作。

  一、积极做好团委的换届工作,确保团的组织健全。

  开学不久,应开发区团委城乡事业局团委发出集体换届的工作意见,学校团委在学校

  党支部的积极指导下和学校德育处支持下,顺利进行了换届工作的前期准备。当学校团委换届工作前期工作小结上报至城乡事业局团委,得到上级团组织的积极肯定,我校团委换届工作被确定为开发区团委学校团委换届工作的苏州市示范点。

  不久,在开发区团委的指导下,在学校党组织的支持下,我校团委顺利进行了换届工作,确立了新一届团委成员。

  二、认真参与“12355”志愿者工作。

  为了迎接上海世博,为了进一步开展“12355”志愿者活动,我校团委也应上级组织的工作建议,建立了“昆山市玉山中学志愿者12355志愿者服务点”。我们在学校资源紧张的情况下,将学校德育处办公室及办公室电话公布为我校“12355”志愿者服务点的工作办公室和热线电话。

  目前,我们学校“12355”志愿者服务点的工作原则是:立足学校,服务师生。现在我们“12355”志愿者服务点主要有以下服务范围

  (一)爱心助学

  主要是利用学校的爱心基金,对我校家庭贫寒但品学兼优的同学给予经济上一些有限的帮助,我们希望通过学校各方面的'渠道,帮助这些清贫的学生。对这些学生,本学期主要通过“台协”资助了初一、初二各一名品学兼优的学生;通过学校的爱心基金,资助了三个年级各一名学生。我们知道这些微薄的帮助也许只能给这些学生带去一点帮助,但是我们坚信只要我们努力付出,就能给这些孩子带去心灵上的温暖,如果能让他们对自己有更高的要求,将来有一天,如果他们有心的话,也可以将这份爱心传递下去。

  (二)环境保护

  这个服务目前正在摸索中进行。我们选择了美术教师秦胜明老师负责这个板块。希望秦老师既能发挥他专业特长,对学校一些环境做好宣传工作又能发挥他授课班级多的优势,充分宣传环保意识,鼓励学生们做好校园环境的保护。

  (三)社区服务

  虽然我们志愿者服务点的宗旨是:立足校园服务师生,但是我们也不能完全脱离我校所处的这个整体大环境,所以我们也要发挥我们的服务热情,服务于我们学校所在的社区。这块服务主要将在下个学期全面开展它的服务工作。

  (四)会展服务

  这个服务项目主要是服务于学校各级会务。它是和其他各服务项目融合的。本学期的主要工作是做好了学校运动会及多次校园活动的志愿者服务。如在运动会上,我们有十二名学生积极参与了运动会的各项后勤服务工作,得到了体育组的肯定;有二十六名学生积极参与了运动会期间“精神文明班级”的评选活动。又如我们有四十多名学生放弃周末在家休息,在学校积极排演到千灯“昆山市未成年人德育实践基地”的文艺节目。

  关于我们学校“12355”志愿者服务点的各项工作都还处在实践摸索的过程中,好在我们有上级部门的指导,有兄弟学校的帮助,有学校各方面的支持,更有所有志愿者的热情付出和勤恳努力。

  目前,我们学校的志愿者服务点已经被设置为开发区学校志愿者服务点的示范点。

  三、办好学校的学生团校。

  这方面的工作主要是团队工作一体化的延续。在各年级中鼓励优秀学生积极向团组织靠拢,并给这些优秀学生上好团课,让他们对代表优秀青年的先锋队组织****共青团有一个理论上的认识,并不断地提升他们对加入这个组织的热情。这方面的工作,我们还会有一些常规化方面的改进。

  四、组织各类活动,积极发挥我们团委的工作激情和协助功能。

  我们主动并配合学校德育处组织了丰富多彩的活动。就说十二月,我们围绕“感恩教育月”的主题活动组织了初一年级进行演讲比赛,组织初二学生进行了电子小报的创作与评选活动。新年的元月,我们积极配合市里开展的“阳光体育”项目组织了初一、初二年级学生进行了“冬季三项赛”活动,大大激发了学生们的团结合作精神和对体育活动的兴趣。

  通过各种活动,我们团委越来越深刻地相信我们要贯彻素质教育,一切为了所有学生的发展。我们将努力做好一个“孩子王”。

  这个学期里,我们学校的徐云芳老师还将作为开发区团委唯一一名教师代表出席明年昆山市团委换届选举大会。在即将过去的这个学期里,我们团委工作有了一点明显的起色,当然也存在一些不足。我们希望在今后能够得到各级领导尤其是学校领导的关心和指导。

学校期末工作总结9

  本学期,在连校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学校工作计划,圆满的完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:

  一、领导班子的建设

  学校工作运行的好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,把强化领导班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育,强化学习,提高个人素养。强化组织纪律观念,强化大局意识。本学期,召开了多次校委会,收到了显著的效果。最为明显的是校委会成员能认真负责的进行值周。我校校委会成员大多坚持在教学第一线,且在教学上都能取得突出教学成绩,尤其是教导处王善兵主任不但做好了班主任工作,还努力做好教导处的各项工作,尽管辛苦和忙碌,但没有怨言。同时,本学期我校还加强年级组建设,刘建生、陈学军、宋风根三位年级组长在抓年级工作上,不分早晚,身体力行,不计个人得失,体现了乐于奉献的良好品德。

  二、规范管理的制度的建设

  建立了长效的管理机制,逐步完善学校各类规章制度,本学期教代会透过了职评制度的修正方案,这些机制让学校的管理有法可依,让教职工的工作有章可循。

  学校突出的管理制度是校务公开,学校在教职工最关注的问题上一律公示,比如评先选优,评职晋级,财务上,这样增强管理的透明度。

  学校最具特色的管理制度是人文关怀。在有限的条件下,学校召开了老教师座谈会,慰问离退休老教师,组织教师参加广播操比赛,尽量发放各种节日的福利待遇,这些做法,尽管没有让教职工得到跟多经济实惠,但是却为稳定大局作出了贡献,为教职工的身心健康提供了愉悦的环境,也是对教师无偿付出的一种奖赏。

  学校最重视的制度是安全教育,严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练,防患于未然。准时开展冬季长跑,加强学生体质锻炼。

  三、打开德育管理的新局面。

  本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。

  (一)加强德育队伍建设

  德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校编印了班主任工作手册,对班主任进行理论指导,召开了班主任工作经验交流会,使班主任老师能取长补短。

  其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。刘家文、宋风根的主题班会课发挥了很好的育人效果。

  (二)加强日常管理

  首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。

  其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。尤其是八年级组,陈学军、王善兵两位班主任能持之以恒填写家校联系单,时刻关注学生发展。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。

  (三)贴近学生生活,开展“阳光活动”

  学校贴近学生生活,开展了系列“阳光性的”各种活动:

  常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”,“中小学弘扬和培养民族精神活动”, “国庆征文活动”,“安全法制教育活动”,“十佳女生”评选,这些活动的开展,规范了学生的行为,增强学生的自律意识和法律意识,锻炼了他们的意志品质,增强民族责任感。目前,学校没有发生一起打架斗殴事件,没有难以管教的问题学生。多数能做到文明礼貌,遵规守纪。

  本学期还开展了九年级学生篮球比赛、拔河比赛、乒乓球比赛,“十佳歌手”评选等多次校园文体活动,工会进行了心理健康教育。这些活动的开展,都从不同角度,不同侧面,开发了学生的潜能,培养了学生的兴趣爱好,对学生的全面发展起到极大的促进作用。

  各种德育活动的开展,让大王初中的校园充满阳光,使得校园环境更加优美,学生的发展更加全面,师生的素质得到全面的提高。

  四、开发教学管理的新思路,全面提高教学质量

  质量是学校发展的生命,所以学校始终以提高教学质量为中心工作,主要做法是强化常规管理,深化课堂教学改革。

  1、通过常规管理制度的完善,规范教学行为

  学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。

  通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。

  常规工作中最突出的'是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。在沙河片期末统考中,只有极个别的科目排名靠后,其余均在校名次位列前三。进入沙河片总分前150名人数增多,七年级12人、八年级9人,九年级 14人,尤其是九年级总分500分以上人数大65人,这是我校多年未有的好现象。

  2、通过各种教学活动,提高教师的业务素质

  本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。

  比如王慧贤老师的数学课,能够针对学生的特点,根据他们接受能力和学习水平设计课的内容,选择较为容易为学生接受的教学手段,激发学生的学习兴趣,师生互动性强,使得课堂活而不乱,便于学生接受知识。还有朱凌志老师的语文课,通过老师的激情演绎,使得学生愿学乐学,从而提高学生学习的质量。

  正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

  五、其他工作

  为了保证教育教学发展的需要,学校其他部门竭尽全力,全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求,从教学备品到桌椅的维修,细致周到的为老师和学生服务。工会随时了解教师情况,开展大量愉悦身心的活动。团总支在学生中开展了大量有意义的活动,提高了学生的综合素质。

  总之,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作 ,我们将继续努力,共同期待。

学校期末工作总结10

  经过全体教师的共同努力,本学期的期末考试顺利结束了,现将考试情况简单做一梳理。

  考试前夕,我校召开考务专项会议 。会上,首先传达了张局和小教研李主任的讲话精神。接着,又详细传达了我校期末考试的要求与具体安排。

  1、学校要求考试前一天,由班主任负责,每一个考场都要打扫的干干净净,给学生创设一个干净整洁的考试环境。

  2、 一至六年级学生均单人单座按考号就座进行考试(班主任告知学生试卷上要填写考号),每个考试两个监场教师。

  3、考试当天上午,每一位监考教师都按学校的要求8:00在教导处领取试卷进了考场,并耐心地组织学生安静坐好,强调考试要求,指导学生写校名、班级、姓名、考号,待8:10铃响后,监场老师组织学生正式开始答题。

  4、在巡考的过程中,发现每一位监考老师都能认真履行监考要求,并在考试结束前10分钟温馨提醒学生注意考试时间,做好最后的检查。考试结束铃声一响,监场老师及时收卷,并在核实好参考人数、试卷数量后,按时上交到了教导处。

  5、阅卷时,我们采用同年级流水阅卷,年级交叉(一、二年级与三、四、五年级)登记学生成绩的方式,从而有序地保证了阅卷工作的公平、公正。

  6、阅卷完成后,语数英三科教师,有认真对照试卷进行了试卷分析。

  整个期末考试总的来说非常顺利,但还是有个人细节考虑的.不够周到,反思如下:

  1、由于南校区人员较少,除我和两个负责考试后勤的老师外,所有教师都到北校区监场了。结果在考试的过程中,有一个学生因身体原因出现了不适现象,我们在做了简单处理后,只能打电话通知其班主任,再由班主任通知家长。这样,既影响了老师监场,同时也影响其他学生的正常考试。如能提前考虑细致,让班主任把本班学生的家长联系方式留下,就不会出现此类情况了。

  2、由于南校区周围正在大面积的整修道,由于路况不熟悉,致使两位北校区来监场的老师不小心在来的路上摔倒了。这也是由于考虑不周所致,如能在考前提前将路况和修路后调整的路线及时告知监场教师就不会出现此类情况了。

  3、成绩登记时,采用的年级交叉登记学生成绩的方式,虽有序地保证了阅卷工作的公平、公正。

学校期末工作总结11

  回顾过去的岁月,心中感慨良多,现将这个学期的工作总结如下:

  一、本学期完成的主要工作:

  1、积极配合学校、年级做好教学改革工作。

  2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

  为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

  八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  4、积极抓好后进生的转化工作。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  5、做好安全教育工作。

  安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  6、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  7、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

  二、工作中的'不足:

  1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

  3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

  三、下一步的整改措施:

  1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

  2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

  3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

  4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

  5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

学校期末工作总结12

  本学期,我校在上级领导、关心和支持下,根据期初计划要求,规范学校管理,争创人民满意的学校,有计划、有步骤地开展教育教学工作,取得了一定成效。 现将一学期来学校工作总结如下:

  一、抓学校管理,规范教学行为

  1、学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神为指导,组织教师学习教师职业道德规范、《关于推进素质教育的“五严”规定》、教育教学的新规定,规范教师的言行,树立良好的道德风范。制度是学校发展的纲领,是学校规范运作的需要,是教师行为的准则,为此,我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有关教师、班级绩效考核、考勤管理等措施。

  2、 加大教师目标管理责任制,教师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。本学期,教师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强。老师们能积极主动地工作。本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、陶新才、徐随松、方双喜、陈秋兰、葛继富、王梅前等。

  3、俗话说:“良好的开端是事业成功的一半”。开学第一周,学校各班组织全体学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。 我校经常利用晨会、国旗下讲话和班队课加强学生的修养、理想、人生价值观、心理健康等教育,并注重了学生良好的行为规范的养成教育。定期召开月工作小结交流会,每位领导在会议上交流工作,谈体会、指问题、讲打算。许多教师在岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一批责任心强,素质高的优秀教师和优秀班主任。

  总务主任魏金水,任劳任怨,做事井井有条,忙而有序,常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作;教导主任邢根生、孔庆寿,素质高、能力强,组织教育教学管理工作自然有序。少先队辅导员陈月珍,虽然年轻,但班队工作有计划、有检查、有记录、有整改、有实效。师德典型也不断涌现。陈秋兰、陈月珍等老师对学校交办的音乐、舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献;新教师吴晖晖对学生很有耐心,虚心好学、工作勤奋、积极进取;孙年根、孙方头、王梅前等老师对后进生辅导工作负责,有始有终。

  二、抓班队建设,提高德育成效

  1、学校保洁区面积大,卫生工作基本能做到:每天一小扫,每周一大扫。一学期来,我校拒绝零食、从我做起,加强了“三不”教育。本学期开展班级量化考核月评比制度。通过月查,各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌,展示了学生的学习成果。班级管理方法初见成效,培养了相当一部分小助手的班级管理能力。

  2、各班进行了一周之星的评比。开展了“争创文明班级,争夺流动红旗”活动, 每周二少先队利用广播晨会对上周进行的 “一日常规”评比情况进行总结,表扬先进,指出不足。

  3、少先队开展了“迎新年、歌盛世”班级合唱活动,一1、四2、五1班在镇获一二等奖。庆祖国60华诞主题中队活动,一1、一2、二1、四2、五1、六1在镇获奖。活动丰富了同学们的生活,也充分表现了学生的特长和班级特色文化。

  4、坚持每月召开一次班主任工作会,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推进。组织班主任进行理论学习。配合中心校召开了班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,提高工作能力。

  5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心,注意抓好学生的品德礼仪教育,做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。 学生见到老师能问好,见到垃圾能弯腰。现在校园文化建设工作初见成效,基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化氛围。

  三、抓过程管理,提升教学质量

  1、教学质量是学校的生命线,是立校之本。为 狠抓学科质量,实现优质高效。我校按照《高淳县中小学教学常规要求》抓好教师教学“五认真”工作,着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。

  2、稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准。学生是否真正成为学习的主体,是优化教学过程的根本标志。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,加大常态课管理力度,为增强提高教师的常规意识,提高教育教学的`能力,开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作。通过活动,学校涌现了一批态度认真,兢兢业业,专业知识扎实,课堂效率高的老师,课前准备充分,课中循循善诱,作业批改仔细认真。特别是老教师的工作态度与教学风采,令青年教师敬仰。

  3、力求各学科均衡发展。由于传统意识和学科特点不同,造成了学科发展的不平衡。为把握全面教学质量观,我们对英语、信息技术、科学等学科给予更多的关注,使各学科获得整体提高。

  4、加强图书管理督导,按时开放图书室,开展了读书活动。教师和学生借阅率有了提升。

  5、严格控制教辅资料,反对题海战术,不打疲劳之战,杜绝不必要的课外资料,倡导教研室资料用好吃透。

  6、为落实教学常规,学校提出了三个“五认真”,即教师教学常规五认真;学生学习常规“五认真”;教学管理“五认真”: 认真制定期初教学计划和期末复习计划,认真进行每月的常规检查;认真反馈检查中暴露出的问题、有记录、有整改;认真进行期中、期末质量分析、发现问题,及时与教师进行交流,反思成功与失败,提目标、想举措;认真组织各项活动(含竞赛)。对每位教师进行4次教学月常规考核,考核的内容分为出勤、教学五认真、培训等内容。量化考核结果,及时召开专题会,通报考核情况。

  7、一学期一次作业大检查,重点检查学生的书写、作业完成、订正、批改情况。对后进生的辅导要求、时间落实到位要求。对提高课堂教学效率要求学习在课堂、练习在课堂、订正在课堂、巩固在课堂、提高在课堂。教学活动的开展,使得教师受益匪浅。教育教学质量有了提高。在期末检测中,一年级语文、二年级数学、三年级英语、四2语文、数学,四年级英语,五1语文,五1、五2数学,六1数学、英语的学生成绩在镇名列前茅。

  8、我校组织全体学生开展了写字月赛、写字之星评比、写字作品展示活动,彰显了写字特色教育,提升文化品位。本学期,我校开展每天1小时阳光体育运动。进行了眼保健操赛。举行了“翰墨承文化,特色育人生”的书画比赛。开展了班级文化布置、主题黑板报、元旦歌咏评比及献爱心活动……活动的开展,调动全体同学积极参与,丰富了师生校园文化生活,学生个性及能力得到张扬和锻炼,寓教于乐,陶冶了学生情操,成效显著。

  四、 抓课题研究,指导教学实践

  1、教科研工作是学校生命的延伸,要能推进教师素质的发展。期初,学校在教科研领导小组的指挥下开展工作。每次教研活动后,各负责人及时对活动情况进行总结。语数教研组先后组织骨干教师上示范课,新教师上汇报课,写字公开课,中老师赛课等教研活动。课后及时反馈,改进了教学行为,积极探索科学、实用、高效的课堂教学模式。我校的孔庆寿、姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖。

  2、学校校本教研的重点必须放在教学实践中所遇到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式。同时,我校积极为教师发展创设学习的平台。本年度组织培训的主要学习活动有:

  ①班主任工作培训。

  ②课堂教学模式培训。

  ③双休日业务培训。教师在活动中观有所获、听有所得,提高了教师的业务水平及教学能力。各教师积极参加听课活动,听课节数达标,每学期能写一篇教学论文或教学小结。

  3、本学期我校坚持以课题促进教研,通过校本培训,取得了明显成效。教师更新了教育观念,转变了培训的意识,从“要我培训”转变为“我要培训”。教育教学理论水平得到提高。我校孔庆寿、魏军、罗爱萍、陈月珍、陈秋兰、吴晖晖、俞红花等教师撰写的论文在县、市教育教学论文评比中获奖。孔庆寿、魏军、罗爱萍等教师已有县级以上个人课题,学校县级课题《点面结合推进写字教学的研究》已经初见成效。

  五、抓安全后勤,保障正常教学

  1、结合本校实际,我校成立安全工作领导小组,制订了安全管理制度,明确职责,责任到人,让每一位老师树立安全的责任意识。安全问题逢会必讲。 学校规定每学期的第一周为安全教育周。学校组织学习安全教育工作文件,对校园内外安全进行排查隐患,有针对地开展安全教育和防范工作。

  2、学校举行了交通安全、卫生血防知识讲座,消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣传横幅,组织学生收看专题教育片渗透等途径,对学生开展安全预防教育。通过活动教育, 学生的安全意识、安全防范能力得到增强。 同时借此提醒家长们配合做好安全防患工作,切实加强安全管理。一学期来,学生文明乘车和就餐,没有发生一起安全事故。

  3、学校要发展,建设是关键。期初,总务处对全校各类财产进行认真清理登记,对损坏的物品进行维修。本学期,我校添置多媒体办公设备,努力改善教学环境。学校市现代化创建提升工程顺利通过验收,艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设,并为我校食堂安装了热水器。整个校貌焕然一新,生机盎然。

  4、为加强学生管理,暑假期间学校兴建了食堂,本学期,全体学生全部在学校餐厅使用中餐,并提高了学生的营养水平。邢心声、葛继富等后勤人员能认真履行自己的职责,尽心尽力为学校工作的正常运行提供了保障,当好了师生的服务员。

  六、谈存在问题,管理“六要”改进

  本学期来,虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,取得了一定的成绩,但仍还存在很多问题和困难,表现如下。

  1、卫生工作的宣传及管理力度不到位,部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。要建立长效机制,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”及班风建设,促进学生综合素质的发展,切实做好学生养成教育工作。

  2、学生自主学习的习惯还未养成,部分年级学科教学常规不到位,教学质量不太理想,教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多,教育的困难越来越大,影响学校的教学质量。要注重家校联系。

  3、校本培训及教研工作开展不扎实,教师研讨意识淡薄。要深入开展校本教研,提高教师教研教改水平。

  4、做好教学常规督查和资料积累工作,千方百计提升教学质量。

  5、在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还要加强教书育人的信念,把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。

  6、完善学校各项工作制度,自始至终做好管理工作,努力促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。

  总之,一学年来,在上级领导的关心下,在全体师生的共同努力下,我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务。面对新形势、新要求,我们的工作将会更艰巨、更有挑战性,逆水行舟,不进则退,发展是硬道理,但办法总比困难多。为实现“质量立校、特色强校”的目标, 我相信,只要我们总结经验教训,齐心协力,开拓进取,真抓实干,一定能实现我们的理想。

学校期末工作总结13

  本年来,总务室围绕学校工作要点,认真落实学期初制定的各项工作计划,充分调动全体后勤职工的工作热情,积极推进各项工作,顺利圆满地完成了学校赋予我们的各项工作任务。回顾一学期的工作,我们主要做好了以下几个方面:

  一、合理调整后勤人事,优化岗位设置,充分调动全体后勤人员的工作积极性。

  上学年,由于两校后勤人员合并,造成一岗多人、人员过剩的复杂局面,工作上扯皮拉筋,不负责任的情况经常出现,严重影响了后勤服务工作的顺利进行。为此,学校根据后勤人员各自素质及条件,对人事进行了调整,将部分人员调整至前勤任教,剩余人员一人一岗,职责分明。总务室又将各项管理制度及岗位职责进行了完善,从而使得后勤全体人员工作目标明确,责任意识增强,有效促进了后勤工作顺利进行,本学期的`后勤保障工作深受师生的赞扬。

  二、加强学校基础设施建设,提升学校办学综合实力,使我校创建为宜昌市示范学校。

  三、安全卫生工作常抓不懈,确保学校师生生命健康、校园重大安全事故为零。

  一直以来,我们都把安全卫生工作作为我们总务部门的重点工作,派专人严格落实各项安全卫生工作制度。特别是九月份以来,全国各地及本市其它兄弟学校连续发生多起歹徒进校园伤害学生、老师的额性事件后,我们深感安全形势更加严峻、安全责任更加重大,安全工作也做得更加扎实有效。

  1、加强对门卫安保人员的培训,添置警棍器械和服装,增强保卫能力。同时严把人员车辆进出关,加强校园内的安全巡逻,确保全天24小时有人值班。

  2、加强食堂、超市食品卫生安全管理,始终坚持学校月查、总务室周查、专管员日查的工作制度。同时,成立综合治理小组,严防校园内非法经营点出现,把好食品进校检查关,确保腐烂、变质食品和“三无”食品在我校内完全绝迹。

  3、加强消防安全设施的检查、更换,确保消防设备设施性能良好,排除一切安全隐患。

  四、积极倡导“厉行节约,增收节支”,使学校顺利渡过经费紧缺难关。

  本学期,学校经费依然紧张,为使学校顺利渡过这一难关,总务室积极应对,采取了一系列行之有效的措施:一是严格控制大项支出,在基础设施方面,不是师生反映强烈及安全方面的一律停止;二是加强校产管理,多维修,少添置;三是加强各部门购物、打印费用、低值易耗品管理,控制浪费,减少支出;四是加强食堂、超市、打印室的经营管理,努力增强职工服务意识,提高经济效益,缓解学校经费紧张,为学校发展作出了应有的贡献;五是财务室统筹学校各块经费的使用,精打细算,多方筹措,保学校正常运行,保教职工人员经费的落实。

  一年来,总务室取得的成绩是主要的,为教育教学及学校发展发挥了应有的作用。但也存在着一些问题:

  1、小型维修、水电保障能力还需进一步增强。

  2、厉行节约,增收节支仍是我校当前应十分重视的,本年度虽做了一些工作,取得了一些成效,但这远远不够,要在短时间内想方设法缓解学校经费紧张,不能让经费问题成为学校发展的瓶颈和障碍,这也是后勤在下一个学期工作的一个重心。

  总结一年来的工作,感到欣慰,展望未来,任重道远。我们全体后勤人员一定以更加主动踏实的工作,为学校的进一步发展作出我们更大的贡献。

学校期末工作总结14

  谢谢你们

  当,新年的钟声敲响的时候,我的心绪却并不宁静:终于可以“脱离苦海”了!然而这也意味着将失去一群爱我及我爱的孩子们,我将再不能为他们上课了!

  回首在新世纪走过的这半年,感慨良多,我只想说:谢谢你们!

  一、“你的课上得太好了!如果小班的老师都能上出这样的效果,小班就有希望了”

  谢谢校长毛亚风的首肯。是你给了我足够高的赞誉,让我必须有力量保持这个高度去对待自己的教学工作。所以,自开学以来,我每天都很认真地准备自己的每一堂课,关注到教学过程中的每一个细节,把可能出现的问题和状况都考虑进去。我要让我的学生最大化地享受他们的语文课堂,在愉悦的学习体验中获得收益和成长!我努力去做了,尽管做得也许并不够好!但,学生们喜欢我的语文课,喜欢我这个语文老师,这已经足够了。同时,在本期语文组内各老师的随堂听课、学监听课、区研培中心主任听课,全语文组的“三课”献课等累计十余节的听课中,我的课均受到较高的评价,我明白:天道酬勤。

  二、“周老师是我最喜欢的语文老师,他的课简直是出神入化!”

  当七班学生李旭瑞的妈妈在电话中转诉她儿子对我这个语文老师的崇敬、爱戴、仰慕及高度评价的时候,我真的受宠若惊了!虽然,多年来夸奖我课上得如何如何好的同事、朋友、甚至领导并不止于一个两个三个,我已经习惯淡定和被赞扬。但得到如此匪夷所思的肯定,我还确是第一次!我要真的谢谢我的学生。我要说:老师也需要肯定。我爱你们,我不敢“水”你们!教师是份良心活儿,我得面对自己的良心。

  但我也清楚,这背后,我作出了怎样的努力。自10月份接手3个班后的日子可真难熬啊!

  那一个又一个,几乎占据了整个储物间的多达五、六十个的红酒瓶在诉说着怎样的经历呢?因为工作量和工作压力的骤增,(每周正课24节的同时,学校举行了系列活动:教师运动会,间天的篮球赛、团体跳绳、健美操练习及比赛、踏石过河、拔河,我每一项都参加,每项都是绝对的主力。)每天有平均五节的正课;每天的早读;每周三次的晚自习;有永远都批不完的作业;有每天下午6点20分的培优补差;有中午个别学生的无偿辅导,有。。。为了让自己能撑下去,挺过来,我必须有一个精致的睡眠,在朋友的建议下我选择了以红酒安眠(从最初的半杯有效到现在的每次半瓶,最多的时候喝过一瓶半,方能沉沉睡去)。若是红酒的助眠效果不够,或者第二天的工作没准备好,我会在午夜一二点或者三四点醒来。是对着天花板发呆让时光流走还是平静地接受失眠的事实充分利用时间呢?我选择了后者。于是爬起来坐在床头,摊开笔记本做课件,整理整理自己的授课思路。一切搞定,心下泰然。然后,冲个热水澡,奔向学校。通常我会在7点30之前进入办公室。清晨的一杯热咖啡是我的好伴侣,一天的工作就这样开始了!

  我热爱我的工作!我喜欢我的学生!我享受每天五次以上站在讲台上慷慨陈词或娓娓道来的感觉!我享受孩子们钦佩的目光!因为,我准备好了!

  三、“感谢你为我们挑起了最艰难的担子,谢谢你给我们团队带来笑声与活力!”

  20xx的第一天,收到年级组长程慧老师的祝福短信,心中暖暖的!其实,早该说谢谢的应该是我!“谢谢你,慧姐!”正是因为有你的出色领导,我们团队才可以如此的'亲同一家,我才能够快速适应新环境的工作变化。因为有你的关爱,所以每个人也放射出自己的温暖。因为有你“拼命三郎”似的榜样和表率,还有谁会选择偷懒?你肩挑年级组长、任备课组长、班主任的重担,背上还扛着两个直通班的教学。试问,有几人能做到?又有谁比你更出色?难能可贵的是,你一点都不居功、不自傲,半年来,甚至都没有听到过你半句的抱怨!每当我在工作中感觉自己快撑不下去的时候,满腹牢骚想发泄想放弃的时候,想想你,我就平和了。你,是个知心的大姐姐,更是我们工作的好榜样!

  四、“听过你课的老师都说上得好呢!领导说,感谢我们给学校推荐了一位好老师!”

  亲爱的叶老师、小余老师,谢谢你们的深情厚谊。因为有你们所以觉得校园的天空分外的蓝,新世纪的花草都格外的绿;人,都是那么的好,那么的温情!谢谢你们让我找到这样一个实现自身价值的平台,让我在职业生涯中描绘新的色彩!我做得实在并不算出色。但我只是尽力去做罢了。因为有你们关注的目光,所以我一直对自己说:“不能丢朋友的脸啊”!我从不奢求朋友以认识我为荣,但我拒绝朋友因认识我而耻!所以,我必须认真地对待自己的工作,脚踏实地地走过每一天!

  谢谢你们,亲爱的朋友!

  在这样一个夜阑人静的晚上,心也格外的易感。我真心地感谢每一位孩子,每一位同事,相知的老师,谢谢你们!在这里,我收获了,我成长了!谢谢新世纪!

  明天,是新的开始!

  20xx-1-5晚

学校期末工作总结15

  这是一个既赋予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。这是一个时点的概念,所有人只能讲,我们曾进来过,看过。挺好看的······

  各个部门都沉浸在换部长,推新人,卸旧职的隐秘气氛中。有人进,有人退,有人进退两难。我们三个的表现不怎么出色,所以,大猪拖着疲惫的身心经历着他在经管的第三个两委会生活,摆在他面前的是“博文”咖啡书屋的时紧时闲的生活,相比较大三上相当轻松的课程和师姐幸福的爱情。

  换届,当各个部长都已经尘埃落定时,我依旧保持着事不关己的心态,我认为这件事很遥远,甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故,我暂时的回到了家。坐在飞机上,我开始思考,我身边的很多人和事离我越来越远,而且过去了就真的回不来了,珍惜身边所有爱我的`和我爱的人。

  回家的第二天,我收到了大猪的短信“这次我要退休了,看你们的了”。就在这时,我想起了大猪说的“你们有什么事先来问我,再来问肖老师”,“现在还有我在前面给你们顶着的”,原先的我认为即便是发生了再困难的事,会有他们告诉我“这件事怎么怎么样”,在那一刻我意识到很多事我们要自己扛了。篮球赛,双学位的轮番集中考试,家庭的变故一瞬间都来了,我第一次觉得无力招架,身心疲惫。

  回来之后,一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我一直有所顾虑的运动会,根据开始的分工,小猪主要负责创业设计大赛;蝈蝈主要是文娱活动;体育便落在了我的头上,就在我毫无头绪的时候,非常庆幸的是涛哥在那段时间站了出来,他就像是救命稻草一样几乎把所有的事都包办了,一切有条不紊,紧急而又有序。

  与此同时,又是一年辩论时。说道辩论赛,我每次想到的总是,一年前,动物园的孩子们坐在台上,紧张刺激但又十分有趣的感觉。我们又和老对手相遇了,但不同的是,这次的我们都是在台下。作为老对手,我时常用一种骄傲的心态来适应周围的环境,弥补自己内心的不足,但不得不承认他们真的很强大,我就像是偷到了一件宝贝一样,开心而又有所顾忌,敬佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那,我觉得就像还债了一般,这次,他们赢了,与此同时,辩论——真的结束了。但我相信所有动物园的孩子们都会在某个不经意的时间,不经意的地点突然地想起它,再继续前行。

  就在场下看比赛的时候,肖老师坐在我旁边,语气正式的和我说:“我想把郭涛调到主席团来。”有点意外,但也觉得正常,我想想了说:“我觉得可以,挺好的。”接下来是一段分析与肯定。从最后的结果来看,这个决定是十分重要也是十分必要的。至此,主席团完整了。

  运动会结束的那天,我们都拖着疲惫的身体来到xx,把主席团的职务和工作重新的分了一次工,就这样我们的换届就悄无声息的开始了,也在疲惫不堪中结束。结束后,我们和大猪一起走,一路上他我们讲:“lx,我原来是想推你的。”这时的蝈蝈说了一句改变了我想法的话:“其实我是故意不要想上去的。”就在这时,我发现原来大家真的和以前不一样了,是因为这是两委会吗?我笑笑,这又怎么样呢?(此处有很多细节,各位看客不必追问,不方便透露。)

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