精选小学动物作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学动物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学动物作文 篇1
上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的'小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。
我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。
小学动物作文 篇2
在放暑假后的一天早晨,我和表妹还有爷爷、奶奶冒着大雨来到上海野生动物园。
我们首先来到火烈鸟生态区,火烈鸟全身火红火红的羽毛,张开翅膀抬起弯曲的头鸣叫着,好象欢迎我们的到来。接着来到了可爱的松鼠猴区,它们大约身高是十七厘米——二十四厘米,虽然下着雨,可是它们上窜下跳,一刻也不安分。我们又来到浣熊区,它们身上的毛发是红、黑、黄的颜色搭配,而且它们还会爬树呢!只见饲养员将浣熊一放出笼,就很快地爬上树。高高的.树枝上躲藏着四五只小浣熊。接着来到了丹顶鹤区,那头顶上的红色好象一块红宝石而且又亭亭玉立。以后我们又来到狐猴岛,狐猴的尾巴长长的黑白相间一节一节的,眼睛红红的,嘴巴尖尖的很像狐狸,开始我也有点恐惧,渐渐的我也不怕它们了,其实它们很温顺。偷偷地告诉你,如果你要让狐猴跑到你这里玩,方法是准备一些面包就可以了,那些狐猴见你给它食物吃,它马上都有来围着你。在狐猴猴岛爬到我身上的狐猴最多有五六只呢,这一只爬到后背上,那一只爬到肩膀上,还有的爬到脖子、手上和腿上。在它们爬到我身上时,我模模狐猴,它的皮肤毛发十分柔软,好舒服呀!突然,我发现大狐猴背驼着一只小狐猴,瞪着大大的眼睛看着我,我模模它,样子可爱极了。
后来,我们又乘大巴到车入区看了散养在保护区的斑马、长颈鹿、羚牛、猎豹、狮子、狗熊、东北虎、白虎等。
野生动物园太大了,我们在第二天还要游世博园,于下午二点钟依依不舍地离开了。
小学动物作文 篇3
五一一大早,我早早起床和妈妈做轮渡到黄岛的野生动物园玩儿。
还没有进门,就看到人山人海的人不断进入。我心想“啊!这可真是壮观啊!
刚进门,就听见人们的连声赞叹。走近一看,原来是正在举行鳄鱼表演。身为恐龙家族的鳄鱼,凶暴、残忍是大家有目共睹的,而在这里的鳄鱼却非常听话。驯鳄师给我们表演了头入鳄口、人鳄接吻等,令我们惊叹不已。
我们用了三个多小时游览完了整个动物园,其中令我最感兴趣的是河马、长颈鹿和四不像。河马馆的河马非常大,听说这只河马虽然只有6岁,但是他的体重却是2吨。啊!这是一个惊人的数字啊!大家应该都知道长颈鹿的脖子是世界上最长的吧!它的`身高大约在4-5米,脖子大概占身体的三分之二,当我给它喂食时,惊奇的发现它的舌头相当长。人们在争先恐后买胡萝卜喂它,长颈鹿便不停地吃,好像很长时间都没有吃饱似得。四不像非常悠闲,懒洋洋地趴在地上晒太阳,无论我怎么逗它,它连看也不看我们一眼。据说四不像头似马、角似鹿、尾似驴、踢似牛,可真是“四不像”啊!
由于三年前去过野生动物园,这次感觉动物比上次少了一些。由于人们的破坏,许多动物在濒临灭绝。动物是我们的朋友,我们应该保护它们、爱护它们。假如有一天世界不存在动物,那么世界会多么可怕啊!
朋友们,从我做起,从今天做起,让我们一起倡导大家保护动物吧!
小学动物作文 篇4
今天,老师让我们以“听”为话题写一篇作文,听到题目后,我就在小脑袋中开始构思起来了。
也许是我构思太着迷了吧?这天晚上,我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听!我一出门,只听小狗对旁边的小猫说:“今天早晨的空气真好!小猫,你说是吧?”小猫喵喵地伸伸懒腰说:“是呀,而且还很新鲜呢!”我支棱着耳朵仔细地听着,心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走,只听见苍蝇对蜜蜂说:“老弟啊,我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问:“为什么呀?”苍蝇无奈地说:“这里的人们把我们视为害虫,天天要用那种神秘的武器置我于死地,我们的兄弟,要不你也和我们一起走吧!”蜜蜂摇摇头说:“我就不去了,我在这过得好好的,而且人们也不捕杀我们,我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说:“那么我就走了,再见我的兄弟,你要保重啊!”我越听越觉得疑惑不解:“动物怎么会说话了呢?我怎么就能听懂它们说话呢?”我低头沉思着往家走,我走了许久,终于到了家。
我一进家门,我的母亲大人就问我:“你走了这么长时间,找到了什么灵感了?”这时我顿时糗了,脚下猛地一蹬,我醒了!
我原来在做梦呀!可醒来后我却觉得自己的'这场梦是那么真实和生动!那就写进我的作文吧!
教师评语:小作者在自己构思过程中,产生了这样的一个趣味无限的梦境,成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔,趣味的特色,引人入境的描写,读起来很有滋味、
小学动物作文 篇5
我们家的家人都很喜欢小动物,所以家里的小动物从来就没有断过,但是要说里面哪个动物我最喜欢,当然要属我家两只可爱的小乌龟。
接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!
小乌龟有一个厚厚的背壳,爬起来慢极了,如果你要是想等它,那我劝你还是不要等它了,因为它真的爬的很慢,速度不是你可以想象的,小乌龟背上的.壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点,壳的中间有点凸起,真像一个小山包。
除了它的壳让人印象深刻之外,小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。小乌龟的壳很大,但是它的头却很小,只有豆子一般大,头上还有一双有趣的眼睛,小小的,一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩,如果小乌龟到了水里,那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的,很像一个“人”字。身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的沙滩上留下的一串脚印。
两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢,拨动脖子,好像在跳双人舞;有时头碰着头,好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食,两只小乌龟就会立即上来抢食吃,都互不相让。
可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的,它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!
小学动物作文 篇6
Hi,大家好,我是一只野兔,总算没被猎人发现,四条腿在短时间内也会帮我逃生。一般猎人是很少能打死我们的,别看我们野兔的毛少,但到了冬天我们一点儿也不觉得冷,我们有两只长长的耳朵,可以帮我们保温。
如果猎人巧合打死一只我们家族的兔子,我们也会汇集许多野兔去报仇。到了夜晚,我们会小声哀叫。哎,你们人类太狂妄了,不要觉得我们野兔好欺负,其实我们是不甘示弱的,要知道兔子急了也要咬一口的`!你们想趁机打猎的话,也不会成功,我们的耳朵可是很灵活的,我们跑得也是飞快的。
我们很温柔,很善良,请你们人类不要再继续猎杀我们了。
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