难忘的一节课作文800字（通用75篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的难忘的一节课作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的一节课作文800字 篇1
今天我们上了一节特殊的课，是民主小学的家长日“蒲公英之约”主题活动。给我们讲课的是吴老师——我的妈妈。
我们的“特殊嘉宾”一闪亮登场，全场就沸腾起来了。“她是谁啊？”“她长得真漂亮啊！”“她是干什么的？”……同学们一下子就充满了好奇。听到这些我的心里不由得骄傲起来。“上课了！”听到这里教室里刹那间就鸦雀无声了。“同学们，成长需要什么？”“老师”问，“需要失败！”“需要挫折……”在我们回答后，“老师”说失败和挫折是一个人成长过程中必须经历的。本节课上我最喜欢的环节是游戏环节和尝饮料环节。第一环节尝饮料很有意思。“老师”请于志超同学去前面尝饮料，于志超先尝了第一杯饮料，于志超的脸扭得很难看，“老师，它怎么是苦的？”这时我就在心里偷偷地笑，因为这个班里除了妈妈，只有我知道这杯饮料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯饮料喝了下去，这时候他笑了，“好喝，这是甜的！”他开心地说。随后回座了。“老师”问我们喜欢喝甜味道的.饮料，还是喜欢喝苦味道的饮料？我们异口同声地说喜欢喝甜的，这时候“老师”说，人生就像五味瓶，不仅有甜蜜幸福，还有酸咸苦辣，为了我们的成长，有时也要尝尝苦滋味。
第三个环节---游戏环节最有意思。“老师”让我们单脚站立一分钟，如果谁在一分钟内身体晃动，就示为挑战失败，主动坐好。有的同学坚持一会就坐下了，但有的同学咬着牙坚持了一分钟。这个游戏让我们受益匪浅，让我们懂得了许多事情看起来简单，但做起来很难。只有坚持、有毅力才能取得胜利。最激动的环节到了，放着《阳光总在风雨后》这首优美的歌曲，妈妈把一捧鲜花献给了于老师，于老师激动地脸都红了，接着“老师”说：先苦后甜，我给同学们准备了棒棒糖。”我们激动地鼓起掌来。于老师又说“此时掌声应该更响。”我们再次鼓起掌来。然后迫不及待地吃起棒棒糖。“老师”说：“好了，同学们，不知不觉我们这节课就上完了，谢谢于教师和同学们。”于老师看我们一个个兴奋的劲，给我们拍了好多张照片。
这节课给我的印象非常深刻，我永远了忘不了。这节课让我学会了做事要坚持不懈，要有坚强的毅力。
难忘的一节课作文800字 篇2
从一年级到现在，我上过无数节课，其中，我有一节课最令我难忘。
记得那是一天上午，由王老师讲《黄果树瀑布》这篇课文。王老师先让我们读熟课文。于是，我读了一遍又一遍。心想：嗯，的确使人身临其境，但如果我真的看见了黄果树瀑布，那该多好啊！王老师似乎看懂了我们的心思，便打开因特网，登上了百度；接着，飞快地输入了“黄果树瀑布”这五个字。然后用小巧玲珑的鼠标按了一下“搜索”，“唰”地一下子，许多关于黄果树瀑布的视频便出现在电视机频幕前。全班顿时鸦雀无声，不知是读好了，还是等待老师播放视频。我们全班的目光都注视在所指的箭头上。终于，老师“嗒”地一声，点了一下优酷网站的视频，壮美的黄果树瀑布便出现在我们眼前：只见汹涌的水花不停的拍打着谷底的岩石，声如雷鸣。远看，黄果树瀑布像一幅幅宽大的白纸悬挂在半空中；近看，又像一串串珍珠串成的珠链，好看极了。顿时，全班“哇”地一声叫了起来，有的说：“这堂课真有意思！”有的`说：“现在的科技真发达，喏，只要轻轻一点，壮美的黄果树瀑布就会立刻出现在我们面前。”
我也叫了起来，心想：原来黄果树瀑布是这样的，书上只有精妙的文字，其它全靠我们自己想象，多乏胃啊！现在只要轻轻一点，我们就会立刻置身于黄果树风景区了。
先进的教学设备不光在语文教学上有帮助，在其它学科的学习中，对我们的帮助也很大。
上音乐课时，如果老师忘带光盘或要查一些关于乐器的资料，都可以上网查出来。这样同学们不仅可以来到音乐王国，又能多了解一些关于乐器的知识了；在上美术课时，如果同学们想临摹哪一个好的作品，但只有一份，你要看，我也要看，同学之间就会产生矛盾，怎么办呢？科学家们可没遗漏这个问题，他们发明了电脑，看，多方便啊！
是啊，现在只要轻轻松松这么一步，哪像以前，那时，如果想看什么名胜古迹，那还得跋山涉水，千里迢迢去赶路。现在科技多发达啊！
这是，王老师站起来，语重心长地说：“现在你们有如此优越的学习条件，你们应该好好珍惜你们现在美好的时光，只有这样，你们才不会辜负发明家对我们的希望！”
顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声……
难忘的一节课作文800字 篇3
9月19日，是特殊的一天，因为今天我们将接受全国著名特级教师姜老师为我们上的一课。
其实，早在9月15日，我们就得知了这个消息。刚听到的时候在，也就以这就是一节普普通通的公开课，所以也没怎么放在心上。但是随后便听到老师说这间课有全国各地的老师来听课，是在舞台上上课，接着又将那天要上的课文发了下来。天哪！居然是一篇文言文！对于第一次接触文言文的我们来说，这无疑是一下不小的.挑战。当时，我内心又是兴奋，又是期待，当然，也免不了紧张。
9月19日早晨8点，班主任老师带着我们来到了阶梯教室。走进去一看，阶梯教室里已座无虚席，只有收拾完毕的舞台给我们尽显风采，不知为什么，那一刻，我的紧张一扫而空，接替而来的是享受，享受那一节课的时光。
8点35分，课堂拉开了序幕。姜老师戴着一副眼镜，讲起话来不仅幽默风趣，而且妙语连珠，让我们沉浸在了课堂中。首先，姜老师出示了课题——东施效颦，随后，他便请了三位同学来讲讲东施效颦的故事，由于大家都做了充分的准备，所以在讲时生动形象，娓娓动听，连姜老师都情不自禁地称他们为“故事大王”。接着，姜老师为我们朗诵了这篇文言文，他读得抑扬顿挫，让人身临其境。对老师的赞扬当然免不了，我的细细品味，让老师称赞不已，那时，我的心里美滋滋的。然后，老师便带着我们一起读这篇文言文，大家通过你一评，我一议的方法来细细品读，让我们陶醉在了文言文的朗诵中。最后，姜老师和我们一起探究了这篇文言文的写法，我们得出了结论——侧面烘托，通过写路人见到东施时的举动来侧面烘托出东施的奇丑无比……时间飞逝，转眼间，下课了，我们便依依不舍地告别了课堂。9点35分，我们回到了教室，心里真是满足，同学们都沉浸在了美妙的回想中，人人脸上都写满了快乐。
这节课是我们第一次接触文言文，谢谢姜老师带给我们的收获，让我们对文言文有了一个美好的初步印象，同时，也让这整整1小时的1节课，成为我们脑海中一段抹不掉的回忆。
难忘的一节课作文800字 篇4
今天早上我们早早地来到了学校，兴奋、激动的心情抑制不住，在我们的心里充满了无法解决的疑惑，这堂课会是怎么样的呢？到底精彩不精彩呢？我们盼星星盼月亮，终于盼到了这一刻的到来。
我们信心满满，面带微笑，满怀求学的渴望来到了舞台上，静静地等着姜老师的'到来。不一会儿姜老师满面春风地向我们走来，只见他满脸微笑，衣冠整齐，好像也抑制不住自己的兴奋、激动。刹那间我原本紧张的心情早已荡然无存了。
在我们的期盼下，终于上课了，这堂课与平时的课完全不同，是我们从来没有接触过的文言文。先是姜老师的幽默感把我们引进了课堂。姜老师教我们怎样小组讨论，怎么逐句读。于是我们照着姜老师的要求一句一句地读。在小组朗读时我对文言文的读法还是很陌生，根本不知道哪里要重法，哪里要停顿，当我读到"归亦捧心而颦其里”时，我的停顿错误马上就被姜老师发现了，姜老师和蔼可亲地帮我纠错，让我也懂得了不少。
慢慢地，慢慢地，我的心不再是那么的紧张，而是完全处于放松的状态。当姜老师问我们"挈妻子而去之走"的"子"到底读什么时，我一下愣住了，根本不知道怎么办，只听邹晓雅说应该该zi（v），我又回过神来，可姜老师问"为什么读zi（v）？”我又乱方寸，邹晓雅说："是因为它的意思是妻子和孩子。”结果姜老师开始为难我们了"是很多妻子吗？”引起了我们哄堂大笑，我愁眉不展，我该怎么帮邹晓雅呢？这时，谭梦陶说："是一个妻子带着许多孩子。"哦！原来是这样，我这才恍然大悟，不禁在心底暗暗地责怪自己：你怎么这么笨啊，连这个都忘了。 到了下课前姜老师又问：“谁能读一读没有标点的《东施效颦》？"我坚定地举起手来，姜老师叫了我，那一刻我感到无比兴奋、骄傲，我发挥出了自己真实朗读水平，最后得到了姜老师的表扬，我心里比吃了蜂蜜还甜。
下课了，我们恋恋不舍地离开了舞台，似乎还沉浸在姜老师的课堂中，不想离去。
难忘的一节课作文800字 篇5
在这个世界上，一个人能否获得成功，和他自己的心态有很大关系，至于外界的影响，说句实话吧，那只是一个很虚无的东西。为什么呢？其实，当一个人下定决心好好学习的时候，他可能顿时就浑身充满动力，当一个人不想努力的时候，他可能浑身立马充满了负能量。但是，有一种人更加可怕，他有时候想要学习，有时候又想要放弃。这样的人，才是最容易停滞不前的人。
可笑吧，其实我就是我说的那第三种人，曾经的我，总是一下子想要好好读书，一下子又打起了弃学的主意。你们是不是觉得我很傻，是的，我的确有点傻。即便是现在“洗心革面”，准备重拾梦想，好像也已经有一点晚了。或许，在我的童年回忆里，最值得骄傲的，就是小学时候的那一堂课，而我的`人生，也在那一堂难忘的课过后，渐渐走向失败。
我从小都比较爱好写作，而且对于写作这回事，又好像比较有点灵性和悟性，老师让写作文，我总能第一个交，同时分数也还是高于很多的同学。这，不免让我感觉有点骄傲自满。我觉得，自己即便是很贪玩，也还是能够写好文章，也许，我对于写作还是有一定的天赋的。我在心里暗暗高兴，从此，我爱上了作文课。
也许一个人的失败，就从你认为自己成功开始。有一天，老师布置了一篇文章让我们写，那一次我依旧交出让老师满意的作品。那天课堂上，老师当着全班同学的面读了我的文章，我感觉很是高兴，老师还说，我的写作水平很高。听了这句话，我很开心，回家后都睡不着觉了。但是从那天开始，我很少动笔写文章，我觉得我不用练习，也能行。
也就是这个态度，让后来的我失败，让后来的我失望，也让现在的我感觉到羞愧难当。
骄傲和自信不一样。这是我后来才明白的道理。骄傲的人，得到想要的成绩就不再努力，自信的人，得到想要的成绩，会更加努力。而我，是前者。后来，我没读完初中就退学了，原因是读不进去。想想也真是的，老师那样夸自己，只不过是想鼓励我一下，我怎么就这么当真呢？真的是一瓶水不响，半瓶水晃荡。可惜，这些道理我明白得太晚了。现在，我一改往日的傲气，好好写作，但是过去的时光永远不会回来，那一堂课，我毕生难忘。
难忘的一节课作文800字 篇6
刚刚过去的寒假中，我被篮球班评为优秀学员。我的老师给了我一个光荣的任务：教一群体育新学员们打篮球。刚这个消息的时候，真是又激动又担心。激动的是，我自己也终于能当老师了；担心的是，不知道那些孩子会不会太调皮不听从我的指挥……
上课的日子近了。尽管授课的时间只有一个小时，但是我非常认真地练习起来，作为一个老师，可不能在学生面前出丑呀！我让爸爸过来当我的评审官，看看动作够不够熟练，讲解是否到位，能不能让小朋友们迅速掌握要领。
上课的那一天终于到了。
到了体育馆，我打开更衣室的门，看到门口一群叽叽喳喳的孩子们，看上去要比我小不少，而且人数也只有十个左右——看来是我多虑了，教会这几个孩子岂不是轻松加愉快！自信满满的我拿着篮球，迈着稳健的步伐走了过去。
起初，大家还听得认真，可没过多久，我就发现小朋友们开始窃窃私语起来。我心里一慌：莫不是我说错或是做错了什么？想了想——并没有啊，这是我和爸爸演练过很多次的`，怎么会出错呢？于是我做了一个”安静“的手势，试图让他们不要说话，但是居然没有人看到我的动作！渐渐的，这群小麻雀脱离了我的控制：有的开始扔皮球，有的踢路障，还有的东奔西跑，任凭我怎么喊也不肯停下来。
这可怎么办？这种情况并非在我的想象之中？我本来以为小孩子会很好管理，可没想到居然是这番模样！束手无策的我用力地把球砸向地面，只见球打到地面时发出巨大的响声，大家这才安静了下来，开始注意到我的讲解。
接下来的一节课简直让我心力交瘁：我试图让大家跟着我练习，可是大家都开始各做各的事情；我想要他们按照队形进行训练，却没几个照着我的要求去做——这种感觉真是糟糕透了！
回家的路上，我一言不发。
我想起了我的老师们。
他们每天认真备课，耗费了自己很多的休息时间，想把自己的知识用最好的方法传授给学生们。可是当老师讲课时，又有多少人在认真听课、记笔记呢？又有多少人尊重了老师的劳动成果呢？我们难道不也和这群孩子一样，叽叽喳喳，没有纪律？这让多少老师伤了心呢？
学然后知不足，教然后知困——这真是难忘的一堂课！
难忘的一节课作文800字 篇7
每个人都有自己最难忘的课，或是因为她很生动，或是因为她很幽默，或是因为她很新奇而我，对那堂语文课难忘，是因为她让我学到了很多知识，懂得了一些道理。
那堂课讲的是《十五夜望月》，主讲老师是海盐县天宁小学步余洁老师。步老师是圆脸，细眉，大眼，有种中国古典美女的气质；眉宇间又透出一股志气，让人觉得她不是等闲之辈。果然，步老师一开讲，就把我给深深地吸引住了。只见她眉飞色舞，眼睛闪着光亮，手中的笔也不停地画着，好像魔法棒一样，要为我们点开神奇的诗歌王国的大门。她完全陶醉在她的课堂中，我不由得被她吸引了，不知不觉地走进诗人的内心
步老师讲解整首诗时，不是囫囵吞枣，而是把一个句子分成几部分，一部分一部分地评析，这使本来艰涩难懂的古文句子变得通俗易懂，十分的有味道。这就像吃牛排，切成一小块一小块，然后再品，这样不仅不会被噎住，而且会尝出牛肉纹理里的原滋原味呢！我不由得感叹，这位老师上课真仔细到位啊！在讲“尽”字时，她说此字极妙，“人尽望”点出了望月的主题，还从一人望月写到了天下所有人都在望月，这就升华了主题！在讲“落”字时，她说这个字写出了秋思如月光洒落，写出了动态之美，还照应了前文，非常精炼！在讲题目中的“望月”两字代表的思乡情时，她就仿佛化身为一位仙女，散花般地撒出各种诗句，有杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白，月是故乡明”，有李白《春夜洛城闻笛》中的“明月有情应识我，年年相见在他乡“，还有我们很熟悉的王维的《九月九日忆山东兄弟》中的”独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲“。啊！这书中的”秋思“像是活了，我也渐渐地陷入了思念的忧伤中这堂课在不知不觉中结束了，我在座位上久久不愿离开
这么短短的'一节课，就像一个百宝箱，装满了各种知识；就像一个金库一样，全是我们学习的财富。还有老师上课的认真、投入和满腹诗书，让我们更懂得了要做一个怎样的人！
这一节难忘的语文课，可谓“听君一堂课，胜读十年书“啊！
难忘的一节课作文800字 篇8
在我印象中，发生在我身上有许多的故事，有欢乐的、有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓了，最令我记忆犹新的事是在开学不久后发生在校园里的事。
那一天下午是数学老师的课，陈老师进教室后扫视了周围一下，看见没有同学开小差后便上课了。
陈老师在上课前问了我们一个问题，说：“同学们，你们记得上节课我们学的那两点圆的知识吗？有谁可以把这两个圆知识点归纳成一个大知识点呢？”我苦苦凝思着，又望了望周围的同学，教室里一片静寂。我想来想去也不知道要如何解，只能漫无目的在摆弄着印着这两个知识点的纸张。
就在这个时候想也想不到的事情发生了，陈老师看见没有人会，就说随便叫一个人来回答。当我回过神来时，看见陈老师的.手指恰恰落在了我身上，我一瞬间愣住了，慢慢吞吞地站了起来。陈老师严肃的说：“你来说这条知识点怎样结合成一条知识点。”我紧张极了，心犹如有一只小兔在乱跳。“想这么久都没想出来吗？”陈老师锁紧眉头地问我。
陈老师语音未落，同学们的眼光像一支支利箭一样的刷地射过来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的，似乎被火烧过一样。陈老师叫了另一个同学回答，才让我坐下。
批改作业时，陈老师快要改完我前面的“挡箭牌”了，我的心仍像有一只小鹿在我的心上乱撞，竟然做好了被训斥的准备。到我了，陈老师语重心长的说道：“唉，你啊！上课经常心不在焉的，这怎么能行呢？要认真听讲才行啊！”
老师走开了，一阵阵心酸突然涌上心头，我抽着鼻子，眼角边不禁有泪水涌出来，可我装着眼睛进沙子，偷偷抹掉，我低着头，拖着灌满了铅似的腿回到位置上，同学们又向我投来了异样的目光。
过了几天上数学课时，我举手回答了老师的问题，这题恰恰是没几个人会的，陈老师表扬了我，同学们依旧向我投来了目光，不过这次不同往日了，这次是羡慕的目光，我的心了甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
这时，我才彻底明白了老师的用心良苦的：虽然考到了好成绩，但也不可以有骄傲心，不听老师讲课，老师的批评是在期待我的进步。我的好老师，我感谢您。
难忘的一节课作文800字 篇9
昨天上午，全国优秀教师贾老师给我们上了一堂生动有趣的语文课。直到现在我仍感回味无穷。
记得那天我们刚来到阶梯教室时，就看到一位头发雪白、精神抖擞，浑身上下散发着墨香的陌生老爷爷站在讲台前。不用猜就知道，这位老爷爷一定是我们期盼已久的贾老师了。早在没上课前，就听我们老师对我们说过，贾老师资深不浅，有很丰厚的教学经验，眼前这位像慈祥老爷爷一样的贾老师究竟有什么过人之处呢？
“上课。”随着一声郑重而又不失柔和的声音在教室响起，这堂我们期待好久的语文课终于拉开了帷幕。贾老师没像其他老师一样先打开精美的课件，而是让我们用心阅读写在黑板上的字词。“嗬，这些词我早就认识了，在课外书中也读了有上百遍了，再读一遍也是浪费时间。”我在心里嘟囔着，但嘴上还是跟大家一起读了起来。
以前，对我来讲，读词就是读出来词，没有别的意思，可是，随着贾老师的启发诱导，读了几遍，我惊奇极了，不但明白了词的含义，还学会了“换字同义”法，如“惩罚=不饶恕”等。接着，贾老师又在课文的基础上提出了几个妙趣横生的问题，同学们学习的'劲头可大了，全都争先恐后、积极踊跃的抢答提出的问题。我也不甘落后高高地举起了手，等待着老师的提问。可是，我举了N次手，贾老师竟一次又一次的无视我的存在，我好失落啊，没办法，只好继续等待着。这时，贾老师要让两个同学读课文，“读课文,哈，这可是本人的强项呀！我一定要争取这个机会，大显身手啊”！我边想边把手又高高举了起来。果然，老天不负“举手人”，贾老师这次把我叫了起来，让我读课文。我兴奋的大声开口，嘴唇上下波动了起来，没想到我还没读完呢，贾老师却让我停了下来，只见他的眼睛里闪烁着美丽又兴奋地光芒，上前握住了我的手，郑重、慈祥地说：“你读的太好了，再给大家读一遍。”听到了贾老师的赞许，我的心里就像吃了蜜一样甜，立即用最清晰的声音、最丰富的感情读出了一段优美的文字。顿时，教室响起了一阵雷鸣般的掌声。此时的我，就像吃了一块薄荷糖，外皮酸酸的、凉凉的、心里却甜甜的。更让我没想到和惊喜的是快要下课的时候，贾老师还送了一支蜡烛给我呢，哈，真开心。
我喜欢这一节生动有趣又让我十分难忘的语文课。
难忘的一节课作文800字 篇10
今天下午，第三节综合实践课上，老师为我们提供一堂生动的交易课。交易实际上就是买卖东西，这是我盼望已久的事情。所以，我的心情一下子就高兴起来。
但我见同学们比我还高兴。他们有的伸出两个指头，一边跳嘴里还一边喊：“ye-。ye。”有的还跟前后同学说：“太好了，我们终于可以做交易了！”然后，沈老师大喊：“开始。”教室里就炸开了锅。同学们拿出自己的玩具下了座位，嘴里还说：“大减价，大减价，一块钱一个，快来买啊！走过路过，不要错过啊……”
我看着看着，也忍不住了。拿出自己的东西和钱下了座位。不久，我看中了陆天洋的一个陀螺玩具，于是，我拿着这个东西说：“陆天洋，这个多少钱？”陆天洋说：“4块钱。”我说：太贵了，不买不买，两块钱我可以考虑。”陆天洋说：“保本价，跳楼价，最低三块钱，”我说；‘成交’说着我拿出5块钱递给陆天洋。陆天洋从书包拿书两块钱找给我。我说：“谢谢。”说完，我又去看别的东西了。很快，我又看中俞可欣的一支红玫瑰笔。只见它一头是笔芯。另一头是一朵红色的花，可漂亮了！于是，我问俞可欣：“这个笔多少钱？”俞可欣说：“3块钱。”这次我没有还价，是因为我觉得既好看又实用，如果我不及时出手，很可能被别人横刀夺爱，那时我就后悔晚了，想到这里我赶忙从口袋里掏出3块钱给了俞可欣。买完，我想：“买别人的东西，也应该卖自己的东西。”正在这时，施瑞婷拿着我摆在桌子的小米老鼠走了过来。她说：“这个多少钱？”我回答：“1块钱。”她说：‘便宜点，我们可是好朋友啊！”我说：既然是好朋友，一块钱你还还我的'价，那我还不如送给你，让你念我个好呢！”听了我的话，她不好意思的从铅笔盒里里拿出1块钱给了我。
我正忙的不亦乐乎的时候，沈老师又大喊：“结束。”同学们都走回了座位。顿时，教室里安静了下来。我计算了一下，我花了7块钱，赚了1块钱，但我很高兴，因为，我知道了什么叫做交易，怎么去做买卖。别小看这次小小的交易会，也许在不久的将来，能把我培养成一个著名的企业家（大老板）。嗨，开玩笑的，同学们可别笑我是财迷。
难忘的一节课作文800字 篇11
我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室，我记不清这是第几次进办公室，也记不清是第几次没做作业。
我忐忑不安地走进办公室，只望见温老师用失望的目光看着我，我站在办公桌前面，老师问我：“这是第几次没交作业了？”我答不上来，因为我根本数不清。
温老师和我说了很多，我却没记住一句。老师又说“你说句话呀。”我却一向傻傻地站着，没说一句话，看来老师是真的生气了，摇了摇头就坐下来批改其他同学的作业。
我依旧不知所措地站着，因为我也不明白要说什么，只能站着看着办公室的人来人往。我瞅了一眼办公室的时钟，眼看着快要上课，我憋了一股劲，总算鼓起勇气说了一句话：“老师，作业我明天会交。”老师抬起头，瞟了我一眼，说：“会交？”说完又继续批改作业。看着老师失望的眼神，我欲言又止，我一而再再而三总不交作业有什么资格向老师保证呢。老师改了一会儿，就放下了笔，把我叫到窗前。
他拉开窗帘，我望见窗外是几棵高大的树。温老师说：“你看那些树为什么能长得那么高大？是因为它的根长得又大又深，本来就有天赋，经过人们的培养，再加上自己的努力，就长成了一棵大树。”我又注意到大树的身旁，是一堆已经枯了的杂草。老师指着那些杂草，说：“这些杂草，是那么渺小，因为它们本来就不是做大树的料，自己又不把根须扎实吸取营养，而且没有人去理它们，它们只能够成了一堆枯草。”“我们人也是如此，努力就能够成为大树，置身更广阔的天空。我们所有人开始都是站在同一条起跑线上，有的人透过自身的努力，最后长成了一棵大树；可有的人总是懒懒散散，无所事事，就成了一堆杂草。”说完后老师又问我：“你就应不会想做一堆杂草吧！”
多么深刻的道理呀，老师的`教诲刺痛了我的心窝。是呀，我并不是什么很笨的人，以前我也是老师和父母眼中的好孩子，和同学们是在同一条起跑线上，我有过成功的喜悦，可如今却因为自己的懒惰作业一拖再拖，成绩一落千丈，父母的期盼老师的教导我一概置之不理。这一刻我觉得自己错了，错了……我要让父母、老师看我的眼神不就应只是失望。我要努力，我要让他们对我刮目相看，因为我不想做一堆杂草，从今往后我必须要用自身的努力证明自己是一棵大树。
难忘的一节课作文800字 篇12
学习，可不只是一天九节课，和沉闷的听讲――一天二十四小时，只要你留心，处处都是课堂。
不知不觉，春天的气息开始弥漫在空气中，温暖的天气和柔和的阳光催促着地上的红和绿，风掠过土地，唤醒那片黄褐色中沉睡的生命。就是在这样的氛围下，家中，吊兰，绽放。
那是一种娇柔的美，虽只有桂花般大小，而且香味无几，却刚好能够缀在吊兰那贵妇人般臃肿的身上做装饰：白色的花瓣淡黄的蕊，不是病态的弱不禁风，而是透着点可爱的青春少女，纯净，完美。清晨的阳光洒落，斜斜地轻吻白色的花瓣，如母亲呵护孩子般拥抱她，而那白色小花却略有害羞地垂下头，如此和谐。
我的心沉浸在了这番唯美中，胸中涌动着一种感动，细细咀嚼，却怅若所失，觉得这柔美中，似乎少了什么东西。
意外的是，吊兰刚开不久，一旁花盆中另一支兰花也有开花的迹象了。但是它和家养的吊兰不同，那是妈妈的学生在自家后山上挖的，纯粹是一支野兰花。
两天后，野兰花昂首绽放――那一刻，我为之惊艳！两株花从叶边挺立而出，五片花瓣有花应有的柔美却不失木兰一般的飒飒英姿，虽然也垂着头，但透着一股不卑不亢的神采。花香侵略着四周，“浓处清幽淡处香”，这是一种孕育许久，厚积薄发的香。花色竟是一种半透明的青绿，花蕊较宽，是白色的，两边各有一点梅红。这色彩我以前从未见过，而且一点儿算不上亮丽，但花上的一条条纹路，还有花的姿态，无疑散发着一种独特的气质。她秀丽，但不是青涩的单纯；她挺立在叶丛间，却不是冰冷的孤傲……
再看一旁的吊兰，立刻觉得，黯了，黯了，养尊处优的吊兰，怎能和在大山中，经历过风雨冲刷的野兰花比呢？野兰花的.那一份坚韧，是在一场场骤雨的锤炼下锻造成的，而吊兰臃肿的体形，注定是温室里的花朵。
而我先前觉得吊兰缺少的那种东西，正是野兰花经受的那些磨砺，正如有句话所说：“不经历风雨，怎能见彩虹”。我大有所悟，如果我不想成为温室里的花朵，就就应主动迎接风雨，不畏困难挫折，让它们锻炼我的心智。那一刻，在华而不实的“吊兰”和搏击风雨的“野兰花”中，我毅然选取了成为后者。
两株不同的兰花给我上了难忘的一课，它们决定了我今后的道路，这一课，将影响我的人生……
难忘的一节课作文800字 篇13
语文课我已上过无数节了，然而，有一节特殊的语文课却让我很难忘。就是礼拜五老师给我们上的那节“画圈圈”的语文课。
“叮铃铃、叮铃铃……”伴随着上课铃的打响，语文老师走进了教室。
“上课了”老师说：“今天我们换一种讲课的方式，改成画圈圈的方式。”“画圈圈？”同学们惊讶了，瞬间都七嘴八舌的议论起来。“不错，就是画圈圈的方式。”老师得意洋洋地点点头说。老师在黑板上写上‘东东’又在‘东东’字的外面画了一个圈圈，老师接着说：“这篇主人公东东的特点是什么？”“是真诚”同学们异口同声的回答。“那从哪里看出来他真诚”老师边问边把“真诚"圈起来。“从他给老师指出错误里看出来的”。有一位同学继续说道。老师接着追问说：“他为什么给老师指错？”老师又把指错"画了个圈“因为那个老师在东东眼里很有水平，东东很敬重他，但老师却把“酿”读错了，东东感到很惋惜，便给老师指出了错误。”一位同学骄傲的'说。“好，请坐。”老师边说边又把“酿和敬重”画上了圈圈。“那么东东还有哪些特点呢”？“小主人公还有些冒失”我举手站起来说。“那怎样看出来他的冒失呢”老师边画圈边问。“他从不举手突然站起来给老师指错，导致了气氛被破坏,从这里看出来冒失的”有同学回答说。“那么气氛被破坏后，老师怎么样了呢？”“老师有点吃惊，皱了皱眉头，显得很不开心。”“对，那么我们就了解东东了。东东很诚实，因为他大胆的给老师指出错误，他很敬佩老师却又很冒失，不举手就站起来给老师挑毛病，闹的同学们议论纷纷，老师也很尴尬。”老师边说边把“气氛破坏、冒失、老师吃惊皱眉、议论纷纷、不开心、”都画上了圈。这时下课铃响了，老师对我们说：“现在明白画圈圈是什么意思了吗？画圈圈就是为了让你们更好的理解课文。”我们这才醒悟过来，明白了老师的用心良苦；才知道画圈圈是为了让我们更加的明白理解课文的内容，学到更多的知识。
这次老师讲课的方法真的是即特殊又有趣，不但让我们更好的了解到课文里面的所有，还可以提高我们对学习的兴趣，真是太好了，老师的这个办法真是妙！我太喜欢这节语文课了，这节课让我受益匪浅！这真是让我难忘的一节课啊！
难忘的一节课作文800字 篇14
我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室，我记不清这是第几次进办公室，也记不清是第几次没做作业。
我忐忑不安地走进办公室，只看见温老师用失望的目光看着我，我站在办公桌前面，老师问我：“这是第几次没交作业了？”我答不上来，因为我根本数不清。
温老师和我说了很多，我却没记住一句。老师又说“你说句话呀。”我却一直傻傻地站着，没说一句话，看来老师是真的生气了，摇了摇头就坐下来批改其他同学的作业。
我依旧不知所措地站着，因为我也不知道要说什么，只能站着看着办公室的人来人往。我瞅了一眼办公室的时钟，眼看着快要上课，我憋了一股劲，总算鼓起勇气说了一句话：“老师，作业我明天会交。”老师抬起头，瞟了我一眼，说：“会交？”说完又继续批改作业。看着老师失望的眼神，我欲言又止，我一而再再而三总不交作业有什么资格向老师保证呢。老师改了一会儿，就放下了笔，把我叫到窗前。
他拉开窗帘，我看见窗外是几棵高大的树。温老师说：“你看那些树为什么能长得那么高大？是因为它的根长得又大又深，本来就有天赋，经过人们的培养，再加上自己的努力，就长成了一棵大树。”我又注意到大树的.旁边，是一堆已经枯了的杂草。老师指着那些杂草，说：“这些杂草，是那么渺小，因为它们本来就不是做大树的料，自己又不把根须扎实吸取营养，而且没有人去理它们，它们只能够成了一堆枯草。”“我们人也是如此，努力就可以成为大树，置身更广阔的天空。我们所有人开始都是站在同一条起跑线上，有的人通过自身的努力，终于长成了一棵大树；可有的人总是懒懒散散，无所事事，就成了一堆杂草。”说完后老师又问我：“你应该不会想做一堆杂草吧！”
多么深刻的道理呀，老师的教诲刺痛了我的心窝。是呀，我并不是什么很笨的人，以前我也是老师和父母眼中的好孩子，和同学们是在同一条起跑线上，我有过成功的喜悦，可如今却因为自己的懒惰作业一拖再拖，成绩一落千丈，父母的期待老师的教导我一概置之不理。这一刻我觉得自己错了，错了……我要让父母、老师看我的眼神不应该只是失望。我要努力，我要让他们对我刮目相看，因为我不想做一堆杂草，从今往后我一定要用自身的努力证明自己是一棵大树。
难忘的一节课作文800字 篇15
“啊，真吓人！感觉心都要跳出来了！”摄像机在教室里扫射出闪电般的“镭射光”，每个人的心都提到嗓子眼了，整个教室出奇地安静，连地上掉根针都能听见。
正聚精会神上着英语课的我们，浑然不觉“危险”正在悄悄逼近……刚刚做完一个英语笔记，只听一声：“看，外面有人！”不知哪个眼尖的同学惊恐地低声喊道。
我们立刻齐刷刷地将目光都转向了外面的过道，只见一个身穿黑衣，手拿摄像机的“不速之客”赫然出现在我们的教室门前。我不禁倒吸一口凉气：什么情况？学校里怎么来了这几位“大人物”，门卫没有拦住他们吗？我的.心跳不禁加速起来。
他们“破门而入”，一位黑衣人迈着稳重的步伐走到英语老师面前，严肃地对着她：“班主任华老师呢？”英语老师一脸愕然，不知如何以对。正在这时，似乎是华老师收到了我们的求救信号一样，她早已凌波微步般地神速到位，泰然地站在讲台前面。一看救星来了，紧张的我们情不自禁地放松了下来。随后，华老师朝英语老师打了个手势，英语老师便很默契地走出了教室。
只见华老师不紧不慢地把黑板上的文字擦去，重新写上了《狐狸和葡萄》，便提出了一个问题，狐狸会用什么办法来摘葡萄呢？没等华老师板书完，“砰”地一声，我们不禁向右望去，一架摄像机已经在教室的正中间悄无声息地安装完毕。我吞下了口水，心里想着老师的问题，我差不多全忘了，脑海里只浮现着那漆黑的摄像机。我大气不敢出，正当我胡思乱想的时候，摄像机已经转向我了，我立即把脚放好，腰板挺直，眼睛瞪大，嘴巴闭紧，似乎能听到我的心在“扑通扑通”地跳着，不敢乱动一下。我用余光瞄了下镜头，当我与它视线相对时，就好像看到“恶魔的爪子”向我扑来。
有人举手，不慌不忙地站了起来，回答了老师的问题。刚说完，摄像机就搬走了。大家也都松了口气，刚刚还坐得笔直的他们，这会都瘫软在桌面上了。华老师最后才跟我们解释，原来学校拍宣传片，定点拍五年级。
今天这一堂课，真是让人提心吊胆，但结果却让人出乎意料，哎，真是吓死宝宝们了！
难忘的一节课作文800字 篇16
“叮叮叮”上课了，教室里之前还乱成一锅粥，打了铃，大家以迅雷不及掩耳之势地安静下来，静得连一根针都掉在地上都听的清清楚楚。
这时，老师伴随着铃声，迈着稳健的步伐来到了教室。只听见，老师一声喝道：“上课！”我们高大班长响亮一声：“起立！”这堂精彩的课程就这样“响亮”地开始了！
这节课，老师讲了很多，例如：南极圈、北极圈、南回归线、北回归线、地球的自转、地球的公转……不久，遇到了这样一个小插曲，小朱和小蒋上地理课打了一个“盹”，没及时地认真听讲，被这个仁慈而又严厉的地理老师发现了。叫他们站起来回答问题，可是他们刚才没有认真听讲，肯定是回答不出老师提的问题。她们被老师严厉地批评了一顿。又听说小蒋还是地理课代表，老师更加生气，地理课代表都不认真听讲，当然要下岗了。
老师想要换一个新的地理课代表，我的同桌小姜大喊：“老师，我推荐胡?h！”话音刚落，我瞬间蒙圈。那一瞬间的'心里都是：千想万想，千算万算，这个地理课代表也不可能是我呀！这时，班级里的男生们沸腾了起来。我心里默默地叹了口气，真的是一点也不想当这个地理课代表！随着地理老师说了句“好的，就是她了！”我差点泪崩。
就这样，我“顺便”当上了地理课代表，在我心里“地理，eography”这是个神圣，让我触不可及的词语，今天跟我攀上了关系。以前在地理课上，老师抽背地理知识之前，我总是要提前抄下来，因为不熟啊！地理知识在我脑里子就像堵塞的交通，哪条都不通啊！那让我当这个地理课代表，真的是认真的吗？
老师看我一脸蒙，就看着我说：“班级里就需要像胡?h这样又阳光又活泼的人。”原来我在老师心中是这样的？想到我们是向阳班的口号，老师跟我们说遇事要有阳光思维，慢慢地也明白了小姜的用心——他是想我以后认真上地理课，提前背诵地理知识，把地理学扎实……
现在我是一名地理课代表了，我要做一名合格的地理课代表！“小姜，还有地理老师，我一定不会让你失望的，我会认真做好这个地理课代表！我心里暗暗对自己说。
做好自己，上好地理课，学好地理！我可以做到！这节难忘的地理课，让我看到了更好的自己。
难忘的一节课作文800字 篇17
原来，时间也有快慢之分啊！为什么这样说呢？下面就让我来为你们分析吧。
速写一分钟
“三、二、一！开始！”在老师的一声令下，同学们开始投入这激烈的比赛中了。同学们一个个精神抖擞，挥笔速写，顿时，教室里比平时安静多了，只听见同学们写字“沙沙沙”的声音。此刻，我见那些同学们都很认真地在写，我激动极了，一心只想写多一点，根本没有去理会时间的快慢。“三、二、一，停笔。”老师看了看手表，说道。“啊，时间过得这么快啊！”同学们纷纷说道。最后统计出来，我是班里写得最多的那一个。啊！真开心。你看，这一分钟是不是过得很快，很有意义呢？
谈笑一分钟
谈笑一分钟是什么呢？它就是说在一分钟的时间里去找自己的同伴聊天。有的'同学在跟同桌聊天讲笑话，有的同学从最后面跑到最前面去找她的同伴玩，而那些男生都是几个人凑在一起的。在这一分钟里，只听见同学们的笑声和说话声。时间一分一秒地过去了，我再一次感受到时间过得真快啊！
半蹲一分钟
“接下来是半蹲一分钟。”同学们都反对，可是，我们还是想挑战到底。不过我想，一分钟过得这么快，我肯定做得到的。我们一个个都半蹲着，把手伸直比一个“一”字，然后不能碰到前后左右的人，以及课桌椅。“一分钟倒计时，开始。”只见有的同学神情严肃，可有的同学却发出“嘻嘻哈哈”的声音。“我原本以为一分钟是很快的，没想到现在过了这么久，才过了半分钟啊！时间不是过得很快吗？为什么现在变得这么慢了？啊！怎么还没到，我都快坚持不住了。”我自言自语道。我的眼睛又看向了周围的同学，发现有很多同学也快坚持不住了。这时，我的腿有些软了，站立不稳，脚还不时地颤抖。最后，还是老师救了我，“三、二、一，时间到。”啊，终于一分钟到了，我的腿酸酸麻麻的，同时也让我感受到扎马步的滋味真“爽”。
这三个一分钟，让我知道了时间也会有快慢之分，在相同的时间做不同的事，体会也是不一样的。时间是有限的，所以我们也要把握、珍惜好时间。这堂课真让我难忘啊！
难忘的一节课作文800字 篇18
钟声响起，我的心情忐忑不安，老师走进教室，像宣判死刑般宣告这节课要写作文。同学们个个愁眉苦脸、唉声叹气，我则抱着无奈的心情摊坐在椅子上。突然老师说：“走！我们先到操场玩一玩！”大伙儿的表情马上从“苦瓜脸”变成一张张开心的大笑脸。
首先，老师说明游戏规则：猎人可以抓猴子，猴子则可跑到大树下寻求保护十秒钟；操场的绿色草地是想像中的森林，一旦猴子跑出森林或被抓到就要被关在笼子里，而其他猴子可趁机解救被关的`猴子。接着，老师开始征求自愿担任大树、猎人及猴子的人。有四位胆怯的女生二话不说举起手来要当大树，四位颇爱自我挑战的男生则自愿担任追捕的猎人，其他的人就是猴子啰！
“哔－”一声，游戏开始了。猴子们立刻在森林中四处逃窜，而猎人们也努力的急起直追，不久，我被左右夹攻逼到角落，很快就落入猎人手中。到了第二场，终于可以转换角色了，这次我自愿当刺激又好玩的猎人，打算去抓刚才抓我的人报一箭之仇。我一上场就紧追着目标不放，想不到那只猴子也不是省油的灯，直到我追得上气不接下气时，才在同伴的协助下逮到猎物。之后我又守在跑道上，要把来救其他猴子的人通通赶尽杀绝，这招果然奏效，森林里的猴子们在我们全力的围捕下，一眨眼就全都落网了。
老师建议我们尝试各种不同角色，因此第三场时，我是担任大树的人。大树只须举起手来当作树干，静静站着观望即可，游戏的过程中最有趣的是，有只猴子跑累了，竟装成大树的模样站在我旁边不远处，我一直忍住不笑，想看看他到底能隐瞒多久，没想到他在操场上站了好久仍安然无恙，直到最后才被一位眼尖的猎人发现，这时全场捧腹大笑，却也不得不佩服那位同学的机智反应。
快乐的时光总是过得特别快，一节课就在尖叫声、欢笑声混杂着叹息声中结束，最后老师要我们进教室，闭眼回想这个活动的过程并写成一篇文章，只见教室里鸦雀无声，大家纷纷振笔疾书，轻而易举的达成任务。
这次的作文课既特别又好玩，在亲身体验过后，信手拈来，灵感源源不绝，这真是一次令人难忘的作文课。
难忘的一节课作文800字 篇19
人生中，有无数的第一次。第一次做饭，第一次上学，第一次骑车……前不久，我刚经历了我人生中第一次上课，与其他的第一次一样，我十分难忘。
上课前一天，听说第二天语文课由我上《台阶》，我既紧张又兴奋，紧张在于害怕，怕讲得不好，怕自己上台怯场，怕自己说话结巴……兴奋呢，大家都可以理解，第一次上课嘛！晚上辗转反侧睡不着，又期盼明天快来，又希望明天晚点来，折腾到半夜才勉强睡着。
早自修下课，我的紧张症又犯了：下节课由我上，会不会讲的不好被同学们嘲笑啊？
“丁零零”随着清脆的上课铃声响起，我的第一节课顺利开始。我内心瑟瑟发抖，似乎有块大石头悬在空中，紧张的腿也在抖，但在众人面前，我只好强装镇定，但一时间也不知所措，为了缓解尴尬气氛，我喊了声：“上课！”台下传来同学们整齐而又响亮的回应：“老师好！”我紧绷的心情才微微放松，开始上课。
我和我的搭档——何同学一起上课，因为有PPT，再加上尽心准备的教案我也烂熟于心，上课并不难，主要是克服心理恐惧。站在讲台上望着同学们，我心中的大石头依然悬着，手心全是汗，腿也在抖，默念着：不紧张，我可以的！不紧张，我可以的！这莫非就是传说中的“上台恐惧症”？由于怕紧张导致说话结巴，于是我不太说话，依然抓着衣角，在一旁强装镇定，只是在气氛不太对时插一两句话，让同学们去思考、去读文章等，缓解气氛。
不过，这节课上，还是有不少同学积极举手发言的.，整节课没有冷场，大家都对课堂充满了兴趣，我也在大家的热情下变得不那么紧张了，互动、提问、回答，我们和同学们配合得很好，我要为自己点赞！更要为同学们点赞！
这节课，我学到了很多，同学们学了新知识；而我，学会了如何做一个老师。下课铃响起，我才暗暗松了口气，望着窗外升起的朝阳，我心中的兴奋盖过了紧张，心中的大石头落了地，我体会到了为人师表的辛苦。课后与同学们讨论，我发现我还有很多不足，但这第一次上课，我会永远记住。
第一次充满未知，可能会收获，可能会受伤，可能会成功，也可能会失败，但我们要不畏惧，勇于尝试，不管成功与否，这一次都会成为我们记忆匣子中难忘的一段感情！
难忘的一节课作文800字 篇20
今天早上，我一来到教室，就感觉有一种与平时不一样的气氛。
大家三五成群不知道在些干什么，就连平时该管纪律的同学也不管了，我一拍脑袋，想起来了，张老师说今天上午要演剧本和相声，所以大家都不像平时那么散漫地干自己的事，而是很有秩序。我的搭档已经早早地来了，我俩也开始排练我们的相声。
我们认真地练了一次又一次，预备铃响了起来，班长开始领读，张老师也来了，因为上午有两节连着的语文课，所以我们准备好好利用一下这两节语文课。第一节课先是小组讨论口语交际，再选出写得最好的，然后上台为大家读，我发现听别人说也是一种享受，这次我听到了好多优秀的作品，通过听别人的作品，我也意识到了我的不足之处。
第二节课就要开始表演剧本和相声了，我的.心里就像有一只小兔子，惴惴不安。
老师说，表演剧本的先上吧！有一组同学立刻响应了，搬了一个桌子几个凳子，开始演了。这组的每一个同学都表演得非常好，“伯诺德夫人”的表情十分到位，“杰奎琳”也演出了一个小女孩的天真和可爱……看了他们的表演，我感觉我好像真的来到了二战期间的法国伯诺德夫人家中！
接下来就该我们表演相声了。相声是一个人逗，一个人附和，我和她剪刀石头布，谁输了谁就说那个词多的，结果是我输了。我们准备脱稿表演，所以就加倍练习。可以说，自从老师说了要表演，我和我的搭档是一有空就练习，回家也如此，每天晚上在临睡前我都要练习几番才肯睡觉。开始是可以流利地拿着书读下来，接着就可以背下来，最后就可以非常自如地表演下来。
我和我的搭档说的相声是《打电话》，真是不敢相信，我居然把那么长的对话背下来了，尽管表演时中间卡了一下，但无伤大雅。表演完后，博得了大家热烈的掌声，我心里也美滋滋的。
通过这次表演，我深刻的感受到了“台上一分钟，台下十年功“的含义，世上无难事只怕有心人，凡事要想做好，做到完美，背后就要付出辛勤的汗水。
这次语文课可真是让我久久难以忘怀啊！希望张老师以后多组织一些这样的活动，争取让每一个同学都可以上台互动。
难忘的一节课作文800字 篇21
跆拳道，是我最热爱的一门运动。本以为在热爱的领域里，我会顺溜地前进，因为不懂事还是被教练惩罚了。那一节跆拳道让我难以忘怀。
那天，由于猝不及防的降温降雨，我感冒了。我浑身乏力，无心上跆拳道课，出发前仍在磨蹭，最后便迟到了。
到教室后，我小心翼翼地打开门，但陡然闯进的冷空气和声音还是打断了课程。正当我关好门要转身时，所有的眼睛齐刷刷地望过来，我倏地站直，仿佛入定般一动不动，身体因寒冷而哆嗦地幅度都变得轻微。
几秒后，教练的声音响起：“回神！今天练习高抬腿跑步。”话音一落，我便垂头丧气地走向队伍后排，因为我感受到了教练的'恼怒。
由于迟到，我错过了讲解，只好左顾右盼，询问理解能力较高的人。等别人都能流畅地完成时，我还是一知半懂。
几分钟后，“安静！来几个人演示。”教练说这句话时，我还只能勉强记住动作。因为心虚，我努力掩藏自己，让我躲过了第一个上台。
第一位同学演示时，我没有认真看，时不时地问旁边同学问题。由于侧着脑袋，我没有注意到教练投来的犀利眼神。第一位演示的人下台后，我仍在说话。这时教练便大喊：“曾思涵，上来演示。”听到这句话，我的大脑一片空白，不知如何动作。等感受到他人的手肘时，我才撑着地板僵硬地起身，虚软着腿上台。
我不敢抬头，一直低头注视着我的腿。上台后我还在绞尽脑汁地回想动作，没等我回忆完，教练就吹响了哨子，我被吓得脑袋里再次一片空白。
由于久久没有动作，教练便不耐烦地催促。我立马手足无措地随便踢了几脚。我一直低垂着头，怕看见教练隐忍的表情。没等到教练的训斥，只见他拿起我的手，当着所有同学的面用笔用力地敲在我手上。
虽然教练打的是手，但我却感觉脸火辣辣地疼。我攥紧拳头，努力不让眼泪流下来，但笔落地的声音和教练的叹气声，让我的眼泪瞬间像开闸的水龙头，无休无止。我浑浑噩噩地上完了这节课。
下课后教练跟我说了很多，但有句话我印象深刻，他说：“我今天惩罚你，是因为你的态度不端正。跆拳道不是靠嘴巴就能练好的，要靠身体。”
这句短短的话语，令我受益匪浅。我擦干眼泪，收拾好今天的情绪，留住教练帮我加练。
难忘的一节课作文800字 篇22
今天上课，作文班的孟老师拿了一堆小白纸过来，神秘地对我们说：“今天，我们要做一个亲情测试游戏---“爱的温度”。”我很奇怪，这次老师葫芦里卖的什么药呢？老师把那一叠白纸分发给我们，说：“现在，你们把桌子收拾干净，只留下这张白纸和笔。然后，在纸上写上五个最爱你或是你最爱的人名字。”
“什么只能写五个？”大家议论纷纷。我也想：爱我的人有20多个呢！最后，我反复思考后，下定决心写上了爸爸、妈妈、姥爷、弟弟和老师。
孟老师接着说：“第一轮游戏开始了，你们要划去一个人，代表你们再也见不到他了。”我的心很犹豫，有一种举棋不定的感觉。再看别人，有的一笔就划掉，毫不犹豫；有的跟我一样举棋不定，犹豫不决。最后我咬了咬牙，把老师划去了。老师虽然和蔼可亲，但比起从小到大陪伴我的亲人们，老师不可能永远陪伴着我。
第二轮，老师又让我们划掉一位亲人。我从心里开始怨恨老师，可这是游戏规则，必须划掉一个。我很难过，最后纠结地划掉了弟弟。因为弟弟平时总是很调皮，爱跟我作对，还总是打我，自从有了弟弟，我就不是家中的老大了。但我划去他后，忽然想起以前我和弟弟嬉戏时的情景，心里无比伤心。
第三轮，可恶的老师又让划去一个人。天哪，剩余三个都是我最亲不过的亲人啊！怎么办？我觉得头一下子都大了……
老师过来了，拿起了我的纸条，我连忙一把夺过去，心里非常地不舍。最终我只好狠心地划掉了妈妈。心里顿时非常愧疚，想起了妈妈爱我、鼓励我的`一幕幕往事，心如刀割……
最后，老师让我们把剩余两个人都划掉。我的心情沉重极了！心里翻江倒海，心在滴血，恨不得用自己的生命换他们的生命……
这次残忍又难忘的一课，让我懂得了很多。从前觉得亲人们陪伴我是很稀松平常的事，但这节课让我感受到了，失去亲人是多么的残忍，多么不能承受的痛苦。没有亲人的每分每秒都让我孤独。我爱他们，我知道他们也爱我，我以后再也不任性淘气了，要珍惜和他们在一起的每分每秒！
难忘的一节课作文800字 篇23
今天老师拿来一叠彩纸，一人发了一张，发完后，老师提出了一个问题：“怎么能使一张纸站得下好多人呢？”这个问题问的同学们哑口无言，同学们都绞尽脑汁，还是没有想出办法。
老师说：“我们可以把这些纸撕成长条状，不完全撕断，这样它就可以装下好多人了。”说完她就拿起一张彩纸给我们做示范。只见老师把彩纸折叠成扇子状，然后伸开，一点一点地撕下去，不一会儿，一张纸变成了一个长长的绳子，这下，可不真能装下好几个人嘛！同学们茅塞顿开，跃跃欲试。
我拿到彩纸后，把纸的长边对着自己，短边在两侧，用食指按着上边，用大拇指把靠近身体的'一边往上卷大约一厘米，然后用大拇指按一下，纸上出现一个长道。再一次用食指按着纸，用大拇指把一边儿向上卷，再用拇指抚平，又出现一个长道。这样反复做，一张纸很快变成了一个窄窄的长条纸。
然后我把它展开，按着一条条道开始撕纸。为了又好又快地撕纸，我就用中性笔在纸上把道道描一描。终于描完了，那些道道就像一阶一阶的登天云梯，我暗暗想：我一定要攀到最高峰！
我先用食指按着纸，再用大拇指小心翼翼地沿着道道把纸撕下来。一定要慢慢地撕，俗话说：心急可吃不了热豆腐。我心里想，要是我撕断了又要重新撕了。眼看我就要撕到第八条了，我猛然一想，不对不对，怎么抻不开？我转头看看同桌，只见他撕完一条再换个方向撕第二条。天哪，我是沿着一个方向撕的，怪不得抻不开。
虽然我撕错了，但我不放弃，我把撕错的撕下来放一边，用正确的方法撕剩余的纸。俗话说，世上无难事，只怕有心人。在我的不断尝试中，我终于掌握了正确的方法，能熟练地把纸撕成长条了。
最后，老师让我们站在一起，都举着自己撕的长条纸，看看谁撕的长条最长。选出最长的后，老师让我们站在一起，用长条纸把我们围起来，果然能装下十几个人！太神奇了！
我看着自己的劳动成果，满意地笑了。虽然我的纸不长，但这一节撕纸课让我终生难忘，在这里我深深地明白了，做事要掌握正确的方法，俗话说：方法大似气力。
难忘的一节课作文800字 篇24
在一阵美妙的音乐声（新改的上课铃声）中，语文课又开始了。同学们停止了谈笑风生，追逐游戏，纷纷走到教室自己的座位上，迎接Chinese Teacher的到来。
只见王老师满面春风的走来对我们说：“这节课我们上口语交际课，内容是介绍一个民族，谁先来打头阵？”“啊……”有些同学就差下巴脱臼，然后迅速拿出之前搜集的资料，抱起“佛脚”来。其实，老师早在上上周就布置我们准备了。有些同学就是不见棺材不落泪呀；有些成绩好的虽准备充分，可也有点怯场。
“汤小雨，你先来！”王老师只好将军大点兵，叫了把头使劲往下埋的小组长汤小雨，并附带一句：“你可以把资料带上来，以防万一。”哦，老师万岁，太善解人意了！汤小雨略显紧张又故作镇定地给我们介绍起了傣族。讲着讲着便渐入佳境，仿佛他就是来自傣族的一名少年，把我们带入了傣族的奇风异俗。
接着，我们班的课代表颜家城自告奋勇的上场了。他眉飞色舞地介绍起了满族。不听不知道，原来旗袍起先就是满族妇女的服饰，后来才传播开来。他介绍完了半天我才缓过神来，发现老师那双火眼金睛好像正扫瞄向我。此时，我恨不得有多啦A梦的`“记忆面包”，“啪”的一下，把全部资料复制，吃到肚子里去。还好，王老师叫了刘志成，用不着劳烦多啦A梦了。
刘志成介绍的是侗族，他说侗族人聚居的地方有许许多多的桥。最能代表侗族人民高超建筑艺术的是“风雨桥”。这种桥上因建有可遮风避雨的桥屋而得名。三江著名的程阳风雨桥被定为国家级重点文物。侗族传统节日有侗年、吃新节、祭牛神节等。
接下来同学们胆子越来越大，也越来越想表现了。有介绍苗族的，有讲述回族的，有畅谈蒙古族的……真是民族文化大荟萃呀！
老师微笑着对我们说：“此时此刻，我想用一首歌来表达我的心情。”说着老师给我们打开了VCD，唱起了《爱我中华》：“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话……”
这节课上，我了解了很多民族的知识，知道了多样的文化、习俗，真是丰富多彩。遗憾的是我底气不足，没有勇气登上讲台介绍。下次我可不能只做听众，而要大胆秀出自己，展示真我风采，请拭目以待吧！
难忘的一节课作文800字 篇25
“十万！””三十万！”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。
如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元，你会用它买什么呢？健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。
我看了看黑板上的商品。唉！没有一个令我称心如意。我又看了看，突然，右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢？同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的`小种子。
开始拍卖了，我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架，小跃一马当先地喊道：“十万！””二十万！”“五十万！”喊价声此起彼伏，好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙，定了定神，十分坚定地大喊：“六十五万！”这一喊，班里一片沉寂，好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃，只见他十分得意，那神情，仿佛真的在环游世界。
拍卖会如火如荼地进行着，一次又一次激烈的喊价声，我都无动于衷，因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”，探索它，是我的目标。
终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万！”小明打破沉寂，率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的，这“神秘商品”我志在必得。
人就是要不断地探索发现，因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢？——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧，我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后，刚才的伤心与后悔也烟消云散了......
短暂的一场活动——人生拍卖会，如同我们的人生一样精彩丰富，紧张刺激。有人选择财富，有人选择品质，而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般，一旦确定了目标，我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。
难忘的一节课作文800字 篇26
月华并不似水。周围浓浓淡淡的云，像一层青纱笼罩在万物之上，一切都不明朗。这是个朦胧并充满感动的夜晚——即使已经到了秋天。人的心情或许随季节而改变，秋雨霏霏和春雨潇潇相比，虽然多了一份诗情画意，但是也多了一丝寂寞和惆怅。
月光散漫地洒在模糊的校园中，秋风吹过，柳条，菊花依然摇曳，只不过这节奏慢了些许。教室内，灯光下，同学们出奇的安静。我翻着数学课本，每一张纸都从我眼前闪过，我不禁回想起七年级我们在一起的时光：数学老师那端庄的仪表总是让我感到心静神宁；那和悦颜色的讲课让我爱上了数学；那课下的关心总能给我前进的动力；当我失落时，数学老师那清澈的眸子总能照亮我的行程……
昔日的数学老师已不再教我们了，很久很久，老师没有给我讲过题了。而今晚数学老师将会给我们上属于我们自己的“最后一课”，不同的是老师不会讲课，只是监督我们晚自习。讲桌上的一张纸上写满了同学们对老师的祝福，还有几个女生正在拥挤之中往纸上写祝福语。
课铃响了，悠扬的音乐在耳边响起，给这寂静的夜添加了一丝神秘。上课了，数学老师踏进了教室——这个很久没有来到的教室，还是那些可爱的面庞，只不过我们都懂事了，同学们都冲老师笑，老师说了那句熟悉而又陌生的话：认真做作业，如果有什么问题可以来问我，特别是关于数学方面的。然后，老师让一名男生给他搬椅子，只不过这次有很多男生争先恐后给老师搬椅子，还一个比一个高的说：“我去！”“我去！”老师笑了，同学们也笑了，我的眼眶湿润了。
我们都在认真地做作业，老师正在看书，当她看到讲桌上那张写满祝福语的纸后，眼睛里泛着点点莹光。我有很多数学题不会便去问老师了；之后，来问题的同学越来越多，老师讲题的思路很清晰，我们都在认真地听着，即使自以为难度很高的`数学题也在老师的讲解下很快听明白了。
时间过的好快，一节课过去第二节课的尾声来临了，我们舍不得，可时光不再，只能在乐声中结束这短暂的两小时了。
似水年华已在我们师生之间种下感情的树，美丽已悄无声息地绽放在我们身边，只是现在才发现而已。于是我们祈祷：祝老师一生幸福平安，而这也不会是我们的最后一课。
难忘的一节课作文800字 篇27
月色如流水一般倾泻在道路上，眼前一片朦胧，路灯在月光下散发出一片模糊的红光，我痴痴的站在那儿，望着他离去的背影，心中不禁感到阵阵温暖…
时间就像指间的流水，欢乐的初一生活在不知不觉中已度过了两个月，班上50多位同学从一张张陌生的面孔渐渐变成了形影不离的伙伴，连老师也不例外，也成了我们的知心朋友，他们不仅传授有知识，而且给我们精神上的帮助。就在那个夜晚，我的语文老师给我上了一节让我难以忘怀的课。
那天我刚做完清洁，不知不觉时钟的指针已经转到了6:15。我匆匆忙忙的奔向操场，对于体质差的我，开学后为自己制定了一个每天跑三圈的计划，望着空无一人的操场，我不禁打了一个寒颤，不知是因为天气冷还是其他的缘故。我慢悠悠的跑着，两只脚仿佛托着两块沉重的石头，使我迈步愈加困难。没跑一会儿我就感到喉咙像是冒了烟一样又干又疼。我大口大口的喘着气，有个声音在在脑子里不停的对我说，你不行了，快放弃吧。就这样艰难的坚持了一会，我终于停下了脚步，眼前朦胧的月色仿佛给大地倾泻了一层薄沙，迷糊了我的眼睛…
这时我听到身后传来一阵急促的脚步声，回头一望，月光中仿佛有一位将士，挥舞着大刀，骑着一匹骏马，向我奔驰而来，凑近一看，原来是我的语文老师。“老师好”，我用低的只能用我自己的声音说道，“嗯，你怎么不跑了呀”，老师用那亲切和蔼的声音问候着我，我不敢告诉老师真实情况，也不知道该怎么说，便低着头嗫嚅的。老师很快就看穿了我的心思，可他却没有直接表达出来。来，我们一起跑吧，于是我与老师一起肩并肩的奔跑起来，面对老师的微笑，一股无名的力量，突然涌入我的心田，顿时感到格外的青春，在这广阔的操场上，只有我与老师飞驰的身影，不知不觉我与老师已经跑了三四圈了。老师为我上了一节无名的'课，让我受益匪浅。一股和煦的秋风，吹过夜的黎明，只有了巨大的圆圈，为我们吹下了那灿烂的星光，周围的一切都是沉寂的风格，仰望天空，夜色竟是如此的迷人。
坚持是一种原则，也是一种精神。正是因为我们身边有着可贵的老师，才能让学生们学到更多的知识，让学生们一生都受益匪浅。那晚老师给我上的一课，在我的脑中越发清晰，让我永生难忘。
难忘的一节课作文800字 篇28
从小到大我上过无数节课，有语文、数学、英语……从中我学到不少知识，但那一天，那一课，尽管我没有获得知识，却懂得了做人的道理。
那天星期天，天气很好，我骑自行车去新华书店。这是我独自一人骑车出行，加上自行车水平也不高，所以有些紧张，骑得很慢。大街上车水马龙，我感觉自己随时都有撞上的危险。这不，一个想超车的小伙子撞了我一下，我的龙头顿时失去控制，尽管我用最大的力量稳住重心，可没起多大效果，“嘭”的一声我撞在路旁一个卖橘子的小摊上，连车带人一起摔倒在地上。我站起身揉了揉受伤的胳膊，抬头一看，这不看不要紧，一看我就瞬间石化，大街上洒满了橘子，有的被人踩烂，有的被车压扁。我慌了，心想：苍天啊，我骑车就不能行行好？这么多橘子我怎么赔得起？说不定那个卖橘子的.人还会讹我一笔，这可怎么办？我打量四周，买橘子的摊主好像不在，旁边的人也照旧往前挤，没人注意我，我暗暗松了一口气，连忙扶起车，挤进人群，当什么事也没发生。
一路上我骑得飞快好几次差点撞到别人，只得减慢速度，心中暗暗嘀咕：“这些人也真是的，没事找事啊，不呆在家里看电视、玩电脑都跑到街上干什么？成心挡我的路啊！”到了书店停下来，我大口大口喘气，还好摊主没追上来，真幸运，逃过一劫。正当我准备买书时，我突然发现书包不见了，难道掉在橘子摊那里？天哪，今天什么运气，撞翻水果摊，好不容易逃了出来，书包又落在那里，硬着头皮再回去一趟。
来到水果摊，我小心翼翼停下来，满地橘子已经被捡起来，一位老正坐在旁边，手里拿着我的书包。我咬咬牙，走到老面前，等待着他势如暴雨般的批评。没想到老爷爷却说：“小，这个书包是不是你的？”我眼睛不敢正视他，连忙点点头。“那就还给你吧。”说完老爷爷把书包递给我。我吃惊地接过书包，抬起头看着老爷爷。老爷爷笑着说：“没关系，现在也没多大损失，何必那么计较？不过下次你如果再撞我的水果摊，可得留下来帮我一起捡，可别累坏了我这把老骨头。”我的脸“唰”的一下涨得通红，恨不得马上找个地缝钻进去。
当今社会，能像老爷爷一样宽容的人已经很少。似乎个个都比较精明，不肯吃一点点亏。谢谢您，老爷爷，您上的这节课我将终生难忘。
难忘的一节课作文800字 篇29
上课铃响了，这是新学期的第二节音乐课，唐老师轻快地走上讲台，拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着：“摇太阳。”刚写完同学们就开始议论纷纷，对这位新任音乐老师评头论足的。其中一个同学大声地说：“老师，是不是搞错了，《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了，怎么还学？”唐老师神秘地一笑，说：“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了，这节课我们先复习一遍这首歌，然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落，教室便沸腾起来。
由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌，所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了，首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演，老师对她们说：“你们别害怕，大胆些，你们要尽量带动下面的'同学，你们就成功了。”开始演唱了，她们的歌声使我们如痴如醉，也跟着唱了起来，她们唱完后，就下去了。后来，郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演，他们唱的很放松。接着，老师说：“因为快下课了，所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱。”老师先请了金健松，他对老师说：“老师，我可以和我的好朋友一起唱吗？”老师点点头，说：“当然可以。”后来，当老师叫到我的好朋友张思漫的时候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下课我们又经常在一起唱歌，她肯定会叫我上去和她一起唱的，我腿都软了，果然，不出所料，张思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身发软，张思漫说：“走吧。”说着，便把我拉上去了，我上到讲台后，面对着57双眼睛，腿不停地抖，如果不是因为裤子不太贴身，全班都看到的一清二楚，老师看到我们唱得十分紧张，唱完后，老师对我们说：“你们太紧张了，放松点，再唱多一次，应该会更好一些。”啊！这不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱两次？可这是老师的命令，我只好硬着头皮再唱多一次，还没唱到一半，就下课了，可老师还让我们继续唱，正好五（3）班上公开课，下课了，老师们纷纷走出来，经过我们班，都停下来，听我们唱歌，这时，我感到无比地自豪。
下课了，一节快乐的音乐课结束了，同学们仍意犹未尽，纷纷地说：“象唐老师这样的音乐课我们爱上。”
难忘的一节课作文800字 篇30
学习，可不只是一天九节课，和沉闷的听讲——一天二十四小时，只要你留心，处处都是课堂。
不知不觉，春天的气息开始弥漫在空气中，温暖的天气和柔和的阳光催促着地上的红和绿，风掠过土地，唤醒那片黄褐色中沉睡的生命。就是在这样的氛围下，家中，吊兰，绽放。
那是一种娇柔的美，虽只有桂花般大小，而且香味无几，却刚好可以缀在吊兰那贵妇人般臃肿的身上做装饰：白色的花瓣淡黄的蕊，不是病态的弱不禁风，而是透着点可爱的青春少女，纯净，美好。清晨的阳光洒落，斜斜地轻吻白色的花瓣，如母亲呵护孩子般拥抱她，而那白色小花却略有害羞地垂下头，如此和谐。
我的心沉浸在了这番唯美中，胸中涌动着一种感动，细细咀嚼，却怅若所失，觉得这柔美中，似乎少了什么东西。
意外的是，吊兰刚开不久，一旁花盆中另一支兰花也有开花的迹象了。不过它和家养的吊兰不同，那是妈妈的学生在自家后山上挖的，纯粹是一支野兰花。
两天后，野兰花昂首绽放——那一刻，我为之惊艳！两株花从叶边挺立而出，五片花瓣有花应有的柔美却不失木兰一般的飒飒英姿，虽然也垂着头，但透着一股不卑不亢的神采。花香侵略着四周，“浓处清幽淡处香”，这是一种孕育许久，厚积薄发的香。花色竟是一种半透明的青绿，花蕊较宽，是白色的，两边各有一点梅红。这颜色我以前从未见过，而且一点儿算不上亮丽，但花上的一条条纹路，还有花的姿态，无疑散发着一种独特的气质。她秀丽，但不是青涩的单纯；她挺立在叶丛间，却不是冰冷的孤傲……
再看一旁的吊兰，立刻觉得，黯了，黯了，养尊处优的吊兰，怎能和在大山中，经历过风雨冲刷的野兰花比呢？野兰花的那一份坚韧，是在一场场骤雨的锤炼下锻造成的，而吊兰臃肿的.体形，注定是温室里的花朵。
而我先前觉得吊兰缺少的那种东西，正是野兰花经受的那些磨砺，正如有句话所说：“不经历风雨，怎能见彩虹”。我大有所悟，如果我不想成为温室里的花朵，就应该主动迎接风雨，不畏困难挫折，让它们锻炼我的心智。那一刻，在华而不实的“吊兰”和搏击风雨的“野兰花”中，我毅然选择了成为后者。
两株不同的兰花给我上了难忘的一课，它们决定了我今后的道路，这一课，将影响我的人生……
难忘的一节课作文800字 篇31
今日，早读课本来是数学教学，但老师离开了进去，问：“有零花钱的同学们请举手”，我边伸手边在想，有零花钱的为何要伸手呢？教师又说：“谁想要把钱捐出去去买蔬果呢？大家今日这堂课要制做水果拼盘。”同学们听见后马上兴高采烈地上去，你一元我五角。教师也翻边了所有袋子，千辛万苦摸出了十七元，难堪的说：“过意不去，今日仅有这么多了。”大家差点儿没笑翻过来。
因此，大家捐过的钱的同学们去买蔬果。走到水果超市时，学生们陆续叫喊着，买这一、买那一个。因此“带领老大姐”兰兰喊话了：“太贵了，大家就买苹果吧！”因此大家只有听从。大家又买来桔子、火龙果、一个西瓜、香蕉、红提、梨。乐怡同学们顺带溜回家了拿了菜盘、iPhone、库尔勒香梨和奇异果。在回学校的道路上，用不到做管理决策的男孩子们总算还有机会主要表现自身了，陆续抢着拿新鲜水果。清扫的情况下如何不见她们那么积极主动呀！
大家走入院校的物理实验室。我那时候愣在那里想是否换新餐桌和新椅子。提前准备排序了，老师把我、乐怡、梦璐、兰兰、静玟、凯豪、泉易、康哲等分为一组。教师分到大家香蕉、火龙果、红提、iPhone、梨、甜瓜。
大家都抢着剥水果皮。皮袋子里以后大家都统一放到菜盘里。兰兰把香蕉切显像眼眉一样的样子。随后剩余的香蕉切一片一片制成双眼，把二颗红提作为眼睛，把桔子围在二只双眼周边。嘴唇周边也是桔子，桔子的里边放着一片一片的火龙果和一块块梨和iPhone。尽管并不是很美，但总体看上去十分得当。
大家的'水果拼盘制做好啦。大家也没忘记端给老师一起共享。在我们把剩余的新鲜水果端回课室的情况下，孟美岐忽然一伸出手取走了大家的iPhone，十分利索地吃完。杨康哲也一副囫囵吞枣的模样。可是我却只吃完一块火龙果和一块梨，也有二颗红提。但是因为我没那麼小家子气，看见那俩活宝的狼吞虎咽还简直搞笑幽默。
大家做的水果拼盘既漂亮也很好吃。这简直难以忘怀的一节作文教学！真期待之后一节课都能那样开心。
难忘的一节课作文800字 篇32
星期三的下午，音乐老师给我们上了一堂让我难忘的音乐课。
上课开始了，我回头一看：校长正坐在后面呢，原来这节课是公开课，我马上坐端正。
老师给我们回顾了一下《甜甜的秘密》，我们富有感情的唱了起来，我还自告奋勇的和几个同学一起站起来唱了呢。
老师开始教我们新歌了！“今天我们学的歌叫做《天下的妈妈都是一样的》，现在我们一起来听一听。”说着，喇叭里就开始放起来了歌曲。
《天下的妈妈都是一样的》让我特别感动：当听到那句“工作为了家。”还有“厨房是她的天下”，我的眼前便浮现出我的妈妈要去上班挣钱，她每天要做饭给我们吃，节假日还要干许许多多的`家务活……而听到“将来有那么一天，我把太阳高高升起，挂在你永远满足的笑容里，妈妈我爱你”，我便想起每当我端给妈妈一杯水、给她捶捶背、让她看看我考高分的试卷，妈妈脸上总会流露出笑容。每当这时，我都更加爱她了。
听完歌曲，老师又鼓励我们讲讲妈妈的作息表。我想起自己的妈妈又给我生了一个小妹妹，白天为了工作和家里她像只陀螺一样一刻不停，晚上为了哄妹妹吃饭睡觉她常常自己睡不了多长时间觉。时间长了，妈妈的眼睛里面布满了红血丝，但她没有喊过一声苦，一声累......想到这儿，我便举起手，讲了起来。讲着讲着，我的眼圈红了。
后来，我们充满感情的跟老师学起这首歌来，每一个人都专心致志的去跟唱，不一会就都会了。老师见我们会了，便开始跟我们互动起来。
老师先教我们打四四拍的拍子，这个很简单但很新鲜，不一会同学们的小手就都挥来挥去的了。
老师又发给了我们一些打击乐器，我领了一个双响筒。双响筒分为棍子和一个横着的竹筒下面外加一个把手。我左手抓住把手，右手抓住棍子，用棍子一左一右的敲击起竹筒来。老师放起了歌曲，各种各样的乐器声音混合在一起，再加上其他人的歌声，听起来热闹非凡，我们每个人都玩得很开心。
快乐的时光总是十分短暂，音乐课也很快结束了。不过，这节课我学到的道理是永远抹不去的，而让我印象最深刻还是要用心去爱自己的妈妈。
难忘的一节课作文800字 篇33
谈到作文，同学们一定都不陌生，无非就是把心里的话按照自己的想法写出来，写出真情实感罢了。
从小学起，我们就上过不少的作文课，但是真正地走出去寻找作文素材，捕捉灵感的课可却是少之又少。而我却因为偶然中的必然，遇上了人生中最美的一堂作文课。
记得那是在小学五年级的一堂课，天空中下着蒙蒙的细雨，一阵阵微风吹进我们的教堂，似乎有点湿气，担又令人心情放松。
这一堂课是赵老师给我们上的。“同学们，今天这堂作文课，我打算让你们到外面去寻找作文素材，时间是15分钟，然后回到教室写作文，明白了吗？”赵老师微笑着说。
“明白了！老师万岁！”同学们异口同声地说，边说边冲出教室去。
我和刘媛媛、刘英柯二位好朋友走出教室。“这次你们打算写什么内容啊？”刘媛媛问道。我和刘英柯相视一笑，说：“嘿嘿，保密！”“哼！不理你们了，我自己搜集去！”刘媛媛嘟着嘴，有些不满地说。
“唉，咱们也分道扬镳吧！”我边说边走到了三年级教室门前，那里有一簇米黄色的小花，大概是迎春花吧，水滴从屋檐上溅落在花儿上，蹦出了一颗颗珍珠似的水花，有滴落在了微有些积水的土壤中。
走在教室门前的小路上，听着朗朗的读书声，一些雨滴在肩头，滴在头发上，亮晶晶的，甚是好看。我弯下身子，用手挽起裤角，不经意看到了地上一洼水里冒着一个个的泡泡，或大或小，像鱼儿吐的'泡泡一样，一直飘到梦的远方。
看着自行车上五彩斑斓的雨衣，一个灵感一闪而过，这不就可以写成“雨姑娘来到了大地上，轻挥衣袖，空中就下起了蒙蒙细雨，但她感觉还缺点什么东西，就把花篮里的鲜花洒在了大地上，变成了自行车上的雨衣！”哈，我有灵感了！
15分钟后，同学们陆续回到了教室，望着对方狼狈的样子哈哈大笑。“好了，同学们，静一静，开始写作文了。”赵老师说。
……
现在回想起来，一切还有那么美好，那么地令人神往。
这堂作文课，让我获益匪浅。那时，那人，那花，那雨，还有那份浓浓的情谊，让我永生难忘。
难忘的一节课作文800字 篇34
从小到大，上过许多课，语文数学英语科学，钢琴素描拉丁围棋。
但心中有最难忘的一课，给我上课的“老师”，是一株爬山虎。
学校的外墙在两年前整修了，原本墙上覆盖着的密密匝匝的爬山虎被整片扒下。虽然最终外墙被涂上了一层鲜亮的油漆，不过墙角的缝隙依旧没有被填上。说是缝隙，似乎小瞧了它，因为它已经宽到足以穿过手指。我总喜欢在里面塞上一些碎纸和硬币，享受着这种“藏宝”的乐趣。
一次上课，被老师罚站。默默地走到了那个有缝的墙角，面壁思过。背后是依然热闹的.课堂，我一个人站在那里，十分难过，不过是向邻桌借了块橡皮，就被老师赶到了外边来。我越想越懊恼，生气地抠挖着墙角，抠到指缝里全是白色的粉末。啪嗒，一滴水滴落在了手指上，下雨了吗？抬头却只见明媚阳光，原来是自己在哭。被冤枉的滋味真不好受。我百无聊赖地抽出了墙缝里小纸条，取出了墙缝里的几个一元硬币，正在此时，眼前突然闪现出了一抹绿色。
爬山虎！
这本该在那年学校整修时就“灭绝”的东西，怎么会出现在这小小的墙缝里？这株爬山虎和我以往见到的都不一样，确切的说是，更加纤细了。虽然茎仍是红绿色的，却又微微发白，叶子很小，显得异常瘦弱。它小心翼翼地把头探出了墙缝，似乎想要多吸收些阳光。油嫩嫩的绿色让终日只顾着看粉笔黑板的我觉得一阵舒畅。我不由得伸手摸了摸那可爱的小叶子，便看到了藏在叶子底下的小小吸盘，它们有的是绿油油的，有的是红彤彤的，朱碧相交，显得分外好看。看到它们，心情不由得好了许些。
可是，它们是怎么长出来的呢？难不成是整修时的漏网之鱼？我的视线随着茎的脉络向下望去，忽然看见它的根钻入到地里不过两指宽，有些根还裸露了出来，细细的末梢，被一阵大风吹倒了，伏在地面上颤抖着。
莫名的有点感动，墙角的这株小小爬山虎尚能在那场“浩劫”中存活，扒着那厚不盈寸的贫瘠土地慢慢地成长，我又有什么理由不坚强呢？
“余澹雅，回来吧，以后要好好上课！”我点点头，走回了座位上，回头想再看一眼那爬山虎，可惜它们太过娇小，我已经望不到了。但是，我知道，它一定还会在风中坚持着，不断成长！
这是我，最难忘的一课！
难忘的一节课作文800字 篇35
一直以来，我都是个内向的人，从不在课上发言，甚至是在平时，也不爱多说一句话。直到有一天，在一节语文课上，改变了我。那是我最难忘的一节课。 那天，向来喜欢提前进教室的语文老师居然迟到了。上课已经十分钟了，他依旧没有进教室。平日里语文老师最严厉了，这次老师不在，大家都放肆了起来。教室里乱哄哄的，十分吵闹。我不以为然，像往常一样，翻开书，拿出画本，照着书里的插图描摹了起来，还时不时的自己创造一个人物，照着漫画书给他们添对话。我平时没什么爱好，画画便是我唯一的乐趣。 这时，教室里突然安静了下来，语文老师走了进来，我抬起头看着他，他的手里好像拿了一大堆的图纸。他站在讲台上，清了清嗓子，见大家都安静了下来之后，便开始向我们解释迟到的原因，原来这次迟到，他是去准备这次上课用的东西了。他说道：“这次上课的方式比较特别，大家先不要着急，每个人都有机会，所有人都要开口说话哦。”我怔了怔，那么我也要说话？ 这次发言是按照小组来的，我排在中间，前面还隔着十多个同学，班里的同学们大多数都是比较活泼的，轮到他们的时候，同学们一点也不扭捏，很快就能轮到我，我看了看，果然，老师手里的'是一些图片，每个同学抽一张图，然后根据图的内容来讲述一个故事。一看到是图片，我顿时起了兴趣，这不就跟看漫画似的？
终于到我了，我随手抽了张，没想到这纸上竟然没有一点内容，只有一个字“静”。我呆住，不知道该怎么讲。我无助地看着老师，希望老师能给予帮助。老师摇了摇头，故作公正。一分钟，两分钟，三分钟，时间一点一点地过去，我依旧没有头绪，老师见状，转头跟大家说：“同学们，要不要提示他啊？”我用殷切的眼神看着大家，所有人都开始点头，老师说：“刚刚我迟到了。好了，提示完毕。” 我又呆住，这算是什么提示？我再次陷入沉思，几分钟过去了，我忽然想起，不一会儿，教室里响起一片掌声，我感激地看着老师，从此以后，我变得爱说话了，尤其是在语文课，我开始变得不再沉默。 如果不是语文老师，或许我会变得越来越沉默寡言，而那一节课，改变了我，是我最宝贵的一节课，也是我最难忘的一节课。
难忘的一节课作文800字 篇36
她是个卖甘蔗的女孩，可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘，却给我上了难忘的一课。
那天，我们一家四口在逛街。突然，妹妹兴奋地大叫起来：“甘蔗，甘蔗！”原来，她看见路边有人在卖甘蔗，嘴馋病又犯了。哇，不远处自行车上的两捆甘蔗，外皮紫里透亮，闪闪发光，多么诱人啊！妹妹拉着妈妈恳求道：“妈，给我买一根吧，就一根！”还没等妈妈传“圣旨”，妹妹就向我发出“请柬”，拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。见顾客上门，小姑娘急忙站起来，笑着说：“小朋友，你要买甘蔗吗？我给你挑一根最甜的！”
这时，我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来：一头乌黑的短发显得有些凌乱，身上穿着一件又脏又宽的半袖衫，脚上套着一双肥大的破皮鞋，还沾了不少泥巴，手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。她说话时总是低垂着头，有点腼腆，黝黑的脸上沾着少许尘土。
不一会儿，爸爸妈妈也跟了上来。妈妈问小姑娘：“小姑娘，你卖的甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”说着，她随手抽出一根，指着上面的泥巴说：“是俺刚下地砍了运来的，您瞧，靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢！”妈妈看了看，满意地说：“称一根吧！”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗，过了称。接着，只见她用胳膊夹紧甘蔗，拿起一把专用刀，将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来，然后开始削皮了。她的'动作又快又准，甘蔗皮一条条落了下去，既不伤到甘蔗内里，又能把皮完全削去，真是恰到好处。远看就如快刀削豆腐，“刀光剑影”，轻松自如。不一会儿，一根甘蔗削好了。看着她那麻利的动作，我们情不自禁地赞叹：“你可真能干！”
突然，小姑娘仔细瞧了瞧那根甘蔗，皱起眉头来，然后毫不犹豫地把它扔在了一边，又重新挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。“咦，这是怎么回事？”我疑惑不解地拉了拉妈妈的手，妈妈也莫名其妙地摇摇头。不一会，一根又白又嫩、渗着晶莹甜汁的甘蔗就削好递到我和妹妹的手里了。我奇怪地问：“为什么要把那根已经削好皮的甘蔗扔掉？”“那根甘蔗有点坏了，吃了要拉肚子。”小姑娘有些不好意思地低下了头。
我们恍然大悟之余，满是感动。善良、朴实的她给我上了难忘的一课，她教育了我，也教会了我应该怎样做人
难忘的一节课作文800字 篇37
黑板上写着几个大字“学生上网利大于弊，还是弊大于利？”
很显然，这是一场辩论会，而我是支持反方的。三局两胜。
刚开始，由正方做代表先发表观点：“上网学习不但可以丰富我们的文化，还有利于我们学习，这不是两全其美吗？”我方辩论道：“不对不对，上网不仅损伤视力，还会有一些不良网站，如果青少年沉迷于网络，那么成绩就会一落千丈。”说的太好了，我们不由得鼓起了掌。正方继续发言：“只有针对于不良网站且心态不良的青年才回沉迷于网络，是他们自找的'。”正方代表狠狠地反咬了我们一口。老师面带微笑地听着。“可是……”我方回答，“如果当初没有网络的存在，学生也就不会沉迷且不能自拔啊！”正反哑口无言，急得就像热锅上的蚂蚁，可又束手无策。于是第一环节，我们反方胜利了。再看看老师，仍然十分和蔼的看着我们，仿佛这节课和她没有关系。
当我们又讨论一番后，我站了起来，“我方认为网络弊大于利，如果学习上遇到了问题，上网来解决的话，这样以后就会长期依恋与网络，不会再用自己的脑袋去思考，这难道不是网络的又一大坏处吗？”说完，又响起了排山倒海的掌声。正方忍无可忍了，于是反驳道：“你们有不会的题，上网来解决并没有错啊！只要父母亲来督促就行了啊！”
“有不会的问题，可以请教父母或长辈啊！为什么非要用电脑来解决！”话题被扯开了。
“如果父母不会呢？”
“问同学呗！”
“同学不会呢？”
“问老师！”
“如果老师也不会呢？”
“那就……”“行了！”老师站起来说，看得出来，老师已经笑得不行了。“这节课本来是关于上网弊大于利还是利大于弊的，怎么跟这儿扯上关系了？”“是反方先扯开的！”“什么明明是正方！”我们都十分生气。
突然，下课铃响了，我们都安静下来让老师来总结。“总而言之，网络既有害于我们的视力及身心，又对我们的学习有所帮助，所以……”我们都全神贯注的听着“要适当的运用好网络资源！”说完，老师笑了笑，然后抱着课本溜走了。我们呆呆地，好一会儿才反应过来，于是全班同学相互看了看，都开心地笑了，我们就这样结束了难忘的辩论会……
难忘的一节课作文800字 篇38
今天下午最后一节课是数学课，大家都忙着该数学黄冈小状元，可怜我这个天才啊，因为一道题被站到走廊，说实话也巧得很，一连几个人都被发展到走廊，原来有些题老师讲过，但我们还是错的，只好被罚站咯。我站在走廊，拿着直尺、铅笔和橡皮，比了有比，画了又画，可还是想不出答案。于是大家出动了秘密武器：哈哈，对答案！
我走到一个人的身边，咦，他的那道也是错的.，又换了个人，又是错的。（画圈圈中……）继续，终于有了“头绪”他是对的！“同学，这道题怎么做？”我说道。他指了指，又说了说，哦，原来这么简单。拿进去改，错了，为什么？呜呜，你才老师说什么！“这位同学，你没事写这么多“底”（我们在学平行四边形和梯形）干什么呀？”何老师说，还小声地附到，“有毛病。”我的自尊，你到哪儿去了，你去哪儿了呀……
到走廊去改题，又去改。何老师又说：“懂了吗？”我点点头，其实自己根本没懂。作业改完了，做家庭作业了。教室里吵哄哄的，还真有点烦呀。
突然，也不知道什么意思（记忆力衰退……走，咱又去找自尊切）没听清楚，老师你说什么？记忆的深处好像是：“安静，安静！全班静息，不准做作业，全都静息，不准讲话，讲一句多听写一课！”教室里突然，寂然无声，就连钉子掉到地上也听得到。真安静啊，只听见张海琦，在叽叽咕咕地说话，没错就是他！可能老师也是不耐烦了，一阵狮子吼：“全班多听写17课！你们要找就找张海琦。”只见一个个仇恨的眼光望向了张海琦，心中由衷的感叹道：张海琦啊，张海琦，由于你的一失足，成为了千古恨呐。老师的孩子汤伟航从讲台上走下来，还说：“下课大家一起去揍张海琦！”教室里传来阵阵的“嗯”声。下课了，大家虽然没去揍他，那是因为放学了，可是我们还在议论他，说他烦，说要怎么报复他，还把他挤到最后去。我也对我后面的那位同学说：“如果是玩穿越火线，我说三声，大家一起把手榴弹丢到他那切，炸死他，我还不甘心哩！”她勉强的笑了一下，我看她是没放在心里，可真是宽容啊。
虽然已经过了很久，但是这件事我还是记在心里，恨在心里！（我好不宽容啊！）
难忘的一节课作文800字 篇39
一天下午，课间10分钟，同学们在教室里像炸开了锅一样嚷着：“你知道吗？万校长今天要给咱们上思政课！”“真的假的？！你没骗我吧？”“真的，我也听说了！”
时间一分一秒地过去，我们终于迎来了这一节思政课。伴随着上课铃声的响起，一位高大挺拔，戴着黑框眼镜的中年男子走进教室。随着班长的一声“起立”，全班同学都齐刷刷地站起来，挺胸立正。中年男子向我们招招手说：“同学们请坐。”
这位儒雅的中年男子就是我们敬爱的万江校长，他的脸上挂着微笑，眼睛里透露着威严，我们无形之中感受到一种震慑力。连平时调皮捣蛋的同学也安安静静地端坐着，注视着万校长，聚精会神地听他讲课。
万校长给我们讲了什么是责任，怎样做一个负责任的人。他结合自己疫情期间主动值班开展防疫工作的亲身经历，让我们认识到责任就是一个人应当做的事，对他也更加敬佩了。每个人在社会中都扮演着不同的角色，要做到对自己负责、对别人负责，要勇于承担自己的责任。万校长讲到这里的`时候，问同学们长大后想成为什么样的人，需要承担哪些责任。
正当我在思考着答案，忽然耳边听见校长说：“请张羽奇同学来回答这个问题吧。”我惊慌地站起来，一时间紧张地说不话来。心脏加速“咚咚咚”地使劲跳，我感觉到自己的脸颊变得滚烫，手心也冒出了汗。我深吸一口气，尽量让自已平复下来，才缓缓说道：“我长大后想当一名插画设计师。”校长微笑着点了点头，说：“这个想法很好啊。那你给大家说说，要成为一名优秀的插画设计师，现在的你和未来的你要承担哪些责任呢？”我略做思考，答到：“现在的我要努力学好各科知识，特别是美术课要学好。未来的我要设计出精美的作品供人们欣赏，给生活增添色彩美。”说完后，万校长露出欣慰的笑容，说：“来，大家给张羽奇同学鼓掌！”我在一片掌声和一双双眼睛的注视中坐下，内心充满了喜悦。
不知不觉，一节课很快就结束了。在这节课上，我学到了责任，对自己要担负的责任有了更清晰的认识。不知何时，万校长会再来给我们上课呢？
难忘的一节课作文800字 篇40
铃铃铃，我的闹钟响了，啊，该起床了，今天是我去新班级的第一天，我可不想迟到！
抓紧时间整理，然后快步出门，一路飞奔过去，连早餐我都没有买，其实我也吃不下。自从我在家休息地这一段时间以来，懒散地我已经连早餐这一重要环节都忽略了。
铃铃铃，哦，对了，该进教室了。一走进去，哦，天啊，无聊地教室，无聊地同学，无聊地老师，在我懒散地身心下，一切都显得虚无缥缈。
还是那些老套地话语，还是那些老套地行为，在我以前转的学校里的老师那，我就已经领教过了。现在的我直觉地忽忽时间，碌碌光阴。
哦，天啊，我以后的生活不会都要像昨天那样度过了吧！极不愿意地我依然要去重复昨天那无聊地生活。又是一节节无聊地课，又是一个个新面孔。哦，天啊，是语文课吗？这一节？真的是啊，好吧！无奈啊！
铃铃铃，正式上课了，哦，没想到这的老师这么幼稚，第一节课竟然是要上安徒生的《丑小鸭》，那我在小学的时候不就已经学了初中的课文了吗？
老 师开始上课了，她拿起粉笔，在黑板上写了5个大字‘生命的意义’，她让我们讨论有关于生命意义的问题。这时，我不知怎么的，心里有一种奇妙的感觉，好像以 前从不曾看过《丑小鸭》这篇文章似的。接着，我们通过对安徒生本人的'了解才得知他笔下的丑小鸭原来就是他自身的真实地写照。安徒生就像丑小鸭一样以自身不 懈地努力和顽强地意志终于成为了‘天鹅’。
老师讲到这，我再按捺不住自己内心的冲动，好像有一团熊熊地烈火要涌出我的口鼻一样。从这一刻起；从这一课起，我内心地闹钟真的响了起来，铃铃铃，铃铃铃
后来我知道了，教我们语文的这个老师姓林，叫林近。
原本无聊地教室；原本无聊地老师；原本无聊地同学刹那间如同一股春风撞进了我的心田。
林老师是圣人吗？这我不得而知，但她对生命地理解；对生命意义地理解；对生命价值地理解无疑是叩开了我心灵的大门。
铃铃铃，闹钟响了！
铃铃铃，上课铃响了！
铃铃铃，下课铃响了！
铃铃铃，我心灵深处的闹钟也响了！
难忘的一节课作文800字 篇41
那是一个阳光明媚的周三午后，中队长吴组织了一次《明朝那些事儿》的专题比赛作为班队课，我、张嘉豪、汪彦融、万君一是参赛选手。
吴跟我们说，试题以人物身份为主题，分为四个部分，“洪武”题最难，“嘉靖”题其次，然后是“崇祯”、“永乐”。很不幸，我抽了“嘉靖”。不过，作为明朝最聪明的皇帝，当初我可是仔仔细细地看过《嘉靖卷》的每一个字，我一定要拿冠军！
第一位上场的是张嘉豪。屏幕上出现了题目：“朱元璋死前说的最后一句话是什么”张嘉豪想了一会儿，无奈地说：“我忘记了！”哈哈，连这都不知道，明明是“我本淮右布衣，天下与我何加焉。”我暗笑道，最难的洪武也不过如此，这题目不难，这次冠军，我志在必得！
第二位的汪彦融才过了没几分钟就结束了，因为就算是最简单的.“永乐”题他也不怎么会，得分出现了三个零，总分才五十几分。
到我了。我站在座位上，心里充满忐忑——到底会有怎样的难题在等着我呢吴轻点鼠标，屏幕上出现了题目——“请说出严世藩口中当时的三大天才”我不加思索地谁出了答案：“杨博，陆炳和严世藩”“很好，满分”“第二题，徐阶让嘉靖重用自己的方法是谁提出来的”我想了一会儿，有一些犹豫的说出了一个名字：“何心隐”“正确，满分！”哈哈，我就这样一题又一题地攻城略地，最后五题全对，总分180，排名第一！呵呵，看来这些题也不怎么难啊！
最后一位万君一，他在关于“崇祯”方面的题目上被杀的片甲不留，出现了两个零，总分一百少一点儿。
比赛第二环节，我跟张嘉豪玩“飞花令”，每个人说这本书里的人物，谁赢谁就是冠军。比赛开始，我先说：“朱元璋！”他说：“朱标！”“朱允桑”“耿炳文！”“徐达！”“常遇春！”……我们两个人你来我往，说了有三四十个角色，甚至连“丰臣秀吉”、“努尔哈赤”都被我们挖了出来。最后，我说：“李自成！”张嘉豪说：“崇祯！”大家说：“说过了，说过了！”张嘉豪呆住了，他还想说，可是大家已经开始倒计时：“5、4、3、2、1、0！”终于，张嘉豪张口结舌，答不上来了，我最终赢得了比赛的胜利！
这节班队课令我非常难忘，那“飞花令”的场景，我至今还是历历在目。
难忘的一节课作文800字 篇42
今天，我们上了一堂数学公开课，数学老师那精彩的讲解，同学们那生动的表现，至今还在我的脑海里徘徊不去。
记得那次，一位听课的老师就坐在我的身后。我赶紧挺直了腰，心想，可不能给唐老师丢脸。上课了，唐老师说的第一句话就是：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”当时就把我给说懵了。玩……玩游戏？这不是数学课吗？尽管我是一头雾水，但我还是随着大家异口同声地说：“喜欢——”
我们一个个都用期待的眼神看向数学老师，想知道他接下来怎么做。只听唐老师接着说：“那好，我们就一起来玩个游戏吧。注意游戏的名字叫作‘男生女生大PK’。”老师给我们讲了游戏规则后，游戏开始了！（其实就是比谁算的快。）
第一题，第二题，第……女生答完了，整个过程不出2分钟。接着轮到男生了，只见男生个个都在“摩拳擦掌”，铆足了劲儿，准备和我们一争高下呢！结果，题目一出来，他们都傻眼了，在底下掰着指头苦思冥想。我还听见唐文健在后面小声嘟囔：“靠，不是吧？怎么可以这样？”我忍不住偷偷笑了起来，但他们的题目确实比我们的复杂许多，也难怪他们是这个反应。
好一会儿后，老师叫“数学王子“冯洋出马，男生才慢慢解开这些题目。当老师宣布获胜方是女生时，男生都是愤愤然的`表情，很不服气，鼓掌的声音自然也就稀稀拉拉的。唐老师笑眯眯地问他们为什么这样，他们都说女生的题目太简单了。唐老师乘势让我们归纳女生队题目的特点，引出我们今天学习的内容——认识倒数。
到了高潮时期，数学老师给我们解释了数字中一个神奇存在——0的特殊性。然后问道：“你们懂了吗？”我们自信满满地说：“懂了！”突然，唐老师话锋一转：“那0的倒数是——”“0的倒数是……哦，0没有倒数！”就在我猛然醒悟的同时，大家也都反应了过来。呼……还好还好，差一点就跌入唐老师为我们精心设计的“陷阱’里了。唐老师真像一位经验丰富的猎人啊！
这节公开课已接近尾声，唐老师的讲解详细精彩，扣人心弦。不知不觉中，我们已经轻松地掌握了倒数的相关知识，作业纸上的作业也顺利完成。
这节课，我受益匪浅。
难忘的一节课作文800字 篇43
平时，同学们都是最喜欢体育课，音乐课，信息课和美术课了，但是今天上午，杨老师给我们上了一节生动的语文课。让我对语文课有了不同的想法。我觉得这节课和以前的课有点不一样，我们同学之间可以自由讨论，可以聊天。我是男生，我平时最喜欢玩陀螺了，所以，在上课的时候，我特别用心听。
一上课，杨老师勾起我的记忆中的往事来了，她说陀螺是什么啊？大家七嘴八舌地介绍，接着她又问，你平时是怎么玩的？你的陀螺是哪里来的？哇，同学们可开心啦，在杨老师的组织下，四个人一小组地交流对话，每位同学都恨不得把自己的往事都说出来，把快乐分享给大家，我也不例外，一股脑地把我的陀螺，是怎么做的，怎么玩的，和伙伴们在六月天的中午，趁着大人不注意的时候偷偷地溜到外面，几人一堆地趴在地上，管不了地板、衣服有多脏。几个陀螺在地板上飞舞着，东撞西撞，而我们抽打着各自的陀螺，让它东，它就往东，让它西，它就往西，各自使出看家本领，看谁坚持最久不被撞倒。这时惊呼声，加油声，胜利声，感叹声……别提有多开心了。大家手舞足蹈地说了大约十分钟，虽然没有讲完，但也只能住口了。老师又提出了一个问题，大家把吵杂的声音渐渐安静下来，老师说：“作者对陀螺比你们更痴迷，你们找出作者写的和你们说的有什么相同之处和不同之处，分小组进行，并且可以提出不懂的，可向同学介绍特别之处。我的信心十足，想想这不是挺简单的事吗，我是小组长，快速让其他同学分别找出做陀螺的内容、玩陀螺的、斗陀螺的等等，其他小组估计没我这组分工好吧。心里却暗自窃喜：还好我昨天先预习了课文。我们这一组很快向老师汇报了结果。我们花的时间最少，回答得最正确，在小组中脱颖而出，受到老师的表扬和全班同学的'掌声，别提有多高兴了。最后，老师问，同学们作者的感悟和你们最大的感悟是什么，全班齐声回答：人不可貌相，海水不可斗量。这节课在总结声中结束。老师的问题虽然不多，但我觉得课文内容也已经学完了，要是每节课都这是这样的，多好啊。
课上完了，可我还在想着：是啊，一个人真正的实力与外貌怎能挂得上钩呢？我们要认真学习成为实力派的人才是对的。
难忘的一节课作文800字 篇44
晨会课上，班主任老师在黑板上写下了“食品药品安全教育”几个大字后，转身问了一个重磅型问题：“请问，食品与药品会将人致死吗？讨论讨论，说说自己的想法。”
这个问题如同一枚炸弹，立马让教室里炸开了锅。同学们兴奋异常，在小组里三个一群四个一堆围在一起，七嘴八舌地阐述着自己的观点。
很快议论完毕。我前面的一位男同学首先站起来表述自己的想法。只见他漫不经心地说：“其实，只要没有极其特殊的情况，食品和药品对人体不会有伤害，更不会危害人的性命，相对来说比较安全。”他的话音刚落，教室里“唰”的一声，举起了十几只手。同学们脸上都明显透露出不赞同，个个跃跃欲试。我左边的女同学若有所思，眉头紧锁，仿佛陷入了回忆之中，嘴里还不停地嘀咕着，轻声呢喃着一些“高烧”“假药”的字眼儿。沉思片刻后，她胸有成竹，高高地举起了手。在老师的示意下，她用低沉的嗓音缓缓叙述了一个故事：“我曾在网上看到一个报道，说一个乡村女孩，半夜发烧。由于条件医疗条件有限，只能在村里唯一的赤脚医生那儿挂水。不曾想，烧不仅没退，反而越来越严重。第二天，女孩不幸离开人世，罪魁祸首就是假药。”听完这个故事，同学们个个心潮起伏，义愤填膺，更无奈那区区几瓶假药就这样断送了一条活生生的、幼小的.生命。
我打好了腹稿，经过老师许可，站起来义正言辞地接着话茬讲了下去：“其实，不仅是假药，还有我们校门口卖的辣条和油炸食品，都危害着我们的健康。我看过一些关于油炸食品用油情况的采访。照片上的锅，内壁粘着黑色的废渣，没有及时地清理，辣条上还有老鼠爬过的痕迹。而炸食品的油则是反复使用，严重危害着我们的健康。”同学们听完我的发言后议论纷纷，有的还发出感慨：“我以后再也不吃了，好恶心！”
老师又出示了一份资料：学校门口的一些三无食品含有恶性致癌物；药品上商品名是通用名的二分之一……
仔细阅读着这些资料，同学们连连惊呼。这堂课不仅让我们了解了许多关于药品食品的知识，还让我们见识了社会上一些黑心商贩的无孔不入，更在我们心里打了一剂预防针。
难忘的一节课作文800字 篇45
说起小时候玩过的东西，真的很多，比如，跳房子，跳飞机，还有女孩子喜欢的跳绳子，踢毽子，总能有很多沉迷在里面的乐趣。
记得有一次，在体育课上，老师每次都是点完人数之后，就会一直重复的说注意安全的话，特别说班里几个男生体育课爬树之类的，做出了批评，我安静的站在女生的队伍里，等待着解散。体育老师话音刚落，那两个调皮的男生们已经快速的向校门口的小卖部跑去啦。
那时候的天空的很蓝，透过桉树的缝隙留了了斑斑点点的阳光，微风吹来，没有什么烦恼的我们，高兴的玩着。
有的同学打羽毛球，有的踢毽子，在女生群体中我个子虽然不矮，但是瘦瘦的，力气又比较小，打起羽毛球来还真的费力，我最喜欢的是在青青的草地上，几个女孩子组成两组，玩起了跳绳，那时候感觉蹦蹦跳跳的，才是女孩子该有的样子。当然比赛的时候肯定会有些竞争的对手，所以每一次都会用尽吃奶的力气只为了赢过对方的那组。所以那时候的快乐很简单，不需要太多的东西，就满足了。
另外一边，几个男生正在热火朝天的打着兵兵球比赛，看那个高高瘦瘦的男生那敏捷的'身手，对方的那组很快就换人了，像这么耀眼的男生总能在人群中一眼就能发现了，旁边围满一群激动的女生们。
小丽拉着还没有反应过来的我去了兵兵球比赛的旁边，我一脸的羞涩，虽然这是比赛，不过只要有人想上去打，都是可以轮流的，几场下来，只要输了的就换人去打。我在几个同学的怂恿下，被安排上场，看成对面那个高高瘦瘦的男生，他脸上的有着微微湿润的汗水的痕迹，带着阳光的气息扑面而来。等提醒我开始的时候，我慌张的移开了眼睛，认真的打了起来，兵兵球不是我强项，虽然能打几局，但是我这花拳绣腿，终究打不过，可恶的是，一不留神的，被迎面打来的兵兵球砸了一下脑袋，这一下，虽然没事，可是却让我恨不得找个地洞钻进去。
当体育老师吹着口哨集合的时候，所有的同学都带着羽毛球拍，兵兵球拍，毽子，整整齐齐的放回篮筐里，然后排成一排，依依不舍的下体育课，这就是一次难忘的体育课。
难忘的一节课作文800字 篇46
今天下午第二节语文课，张老师没有像平时一样拿着语文书而是手提一个袋子走进了教室。同学们见了都面面相觑，好像在说：“这是怎么回事？”
张老师放下袋子，神秘地问：“同学们，你们猜猜看袋子里装着什么东西？”大家都争先恐后地举起手来，有的说是玩具，有的说是水果，有的说是书……最后张老师揭开了谜底：“这是一个大大的文旦！都说文旦好吃皮难掰，这节课老师就要请同学上去掰文旦。”
教室里顿时炸开了锅，大家纷纷举手，并用殷切的目光看着老师，都想着能上去大显身手。第一位同学上了讲台。他先用指甲刮着文旦皮，可是文旦皮没有丝毫动静。他再用两只手抓住文旦皮使劲往两边掰。只见他脸儿涨得通红，咬紧牙使出了吃奶的劲儿，可文旦皮还是纹丝不动。在大家的一片叹息声中，他只能垂头丧气地走下讲台。
第二位同学登场了。他吸取了第一位同学的教训，一上台先把文旦仔细地端详了一番，似乎想要找到一个下手点，然后一击而破。他将文旦放在一只手上，用另一只手将文旦使劲地转了起来。大家看他架势十足，都屏住呼吸目不转睛地盯着。我想：这回莫不是要成功了？可最后第二位同学费了九牛二虎之力也只掰下一小块文旦皮。接着陆陆续续又上来好几位同学都是无功而返。
最后在同学们的欢呼声中，我们班的“大力士”殷承谷登上了讲台。他一上来就涨红了脸，咬紧了牙和文旦“扭”在了一起。许多同学都当起了啦啦队：“阿谷，加油！阿谷，必胜！”叫喊声此起彼伏。阿谷在加油声中艰难地剥掉了文旦的外皮，开始剥文旦的果肉了。可是果肉外面那一层白色的.厚膜又把他给难住了，急得他都开始冒汗了。这时，张老师提醒他：剥文旦光有蛮力不行，还要有巧方法。这层白色厚膜可以用小刀割开一点，然后用手一点点撕掉，这样就可以分开“文旦兄弟们”了。阿谷照着老师的方法一试，果然轻松地将文旦剥成了一片片。教室顿时响起了阵阵掌声和欢呼声。
吃着那香甜可口的文旦，我不禁想到：遇到困难一定要多动手多动脑，多一份巧劲，多一份韧劲。
字
难忘的一节课作文800字 篇47
“上课！”“起立”，“同学们好！”，“老师好！”“请坐”。在这一边串的程序当中，拉开了海淀区教委在我们上地实验上学的督导活动的序幕，而我们六（2）班也光荣地成了全校的代表，上了一节生动有趣的品德课。
开始上课后，我们的'班主任郭老师首先将我们引到了一个有趣的场景，我们六（2）班同学即将要踏上一列开往礼貌王国的列车，首先我们要拿到这列列 车的车票，而这张车票与众不同，只要学会车票上的礼貌歌，你就会拿到这张车票，老师给了我们五分钟准备时间，同学们都跃跃欲试，争先恐后地举手。
拿到车票后，我们要勇闯二道关才可到达礼貌王国。列车驶进第一关一语言关，这里考察的是我们能否正确地使用礼貌用语。经过一番努力后，我们通过 了第一关。接着又进了第二关：行为关。要求我们组成六个小组，通过日常生活的积累，演一些生动有趣的小品。给我们十分钟准备时间，只见教室里各个小组的同 学摩拳擦掌，准备使出各自的杀手锏。准备时间瞬间既失，我们都举起了手。我们组非常幸运，第二次就被老师叫道。“在2008年奥运会即将到来之际，外交礼 仪是非常重要的，我们小组收集了三个国家的礼节，希望能给大家带来一些帮助。”一段精彩简短的开场白后，我们组开始向同学们表演精彩的节目。我们收集了日 本、朝鲜、英国这三个国家的见面礼和礼貌用语。内容不但新颖，而且表演得也很出色。只见两个同学面带笑容，热情洋溢地用日语互相对话：“三地马斯”，“三 地马斯”，然后鞠了90度的躬，表示欢迎。节目结束后，博得了一片热烈的掌声。接下来的各个小组都各显神通，演出了自己精彩的节目。我们也更进一步地了解 了文明礼仪知识。于是我们顺利地通过了第二关。
“同学们，祝贺你们成功的到达了礼貌王国。相信你们一定会在礼貌王国里成为合格的小公民。”郭老师欣喜地向我们宣布这一消息。顿时全场欢呼雀跃。“铃！”下课铃响了，结束了我们一堂生动有趣的文明礼仪品德课。
通过这节课，我们更加懂文明礼仪，使我们成为中国——这个礼仪之邦里优秀的公民。
难忘呀2005年10月25日的品德课。
难忘的一节课作文800字 篇48
今天望月湖一小的同学和老师来到了我们学校，江老师给我们上了一堂精彩的体育课，给我留下了深刻的印象。
江老师身着蓝色运动装，个子很高很瘦，黝黑的脸上洋溢着亲切的笑容。
“铃——”江老师伴着铃声向我们走来。“立正、稍息、向前看齐！”江老师用他那低沉而有气魄的声音给我们整队，“今天我们学习羽毛球运动中的正手打高远球。”
为了让我们更地进行体育活动，江老师准备了一套热身操。“一二三四——二二三四……”我心想，这个做完就可以学打羽毛器了吧！想着想着，还时不时擦着自己的.手掌。
做完热身运动，我以为就开始打球了，没想到老师说先要玩一个小游戏。玩游戏，好像还不错！于是我快活地接受并参与到了其中。
这个游戏是比我们谁的羽毛球扔的得远和高。先比谁扔得远，我拼尽全力，也未能扔很远，当我看到别人扔得那么远时，心里不禁生起了佩服之情，因为扔起来要很大力气，能扔那么远真不容易。接着比扔高，我吸足了气，双手用力向空中一扔。哎呀！用力过猛，羽毛球一把砸到了我头上。哼！又没赢。
啊，终于正式摸到球拍了，不过江老师要先教给我一些动作，说这样才能打好球，否则像我们扔球一样用蛮力，根本打不出好球。他先让我们侧身站好，脚尖微踮，然后展开双臂，再将羽毛球拍放到背后，手从后方升上去，对准正前方，转动手腕将球打出。这就是一套完整的动作。
我们练习了几次动作后，开始了双人对打！我和张解语一组，她先发球，我用新学的动作给了她一个漂亮的回击，她没接住，球从她身边溜了过去。我们反反复复，江老师看了，接过球，对我说：“准备，打！”我用那套专业的动作将球顶了回去，得到了江老师的称赞，我心中莫名地升起了一股自豪感。
又打了好一会儿，江老师吹响哨声宣布集合，准备下课。我们迅速站好队，认真地听着江老师所说的每一句话。
我非常不舍，这节体育课上我学到了打羽毛球的方法。今后，我一定努力练习，我想，只要坚持不懈，不半途而废，终能打得一手好球！
难忘的一节课作文800字 篇49
今天阳光灿烂，我们怀着激动的心情，来到了美丽的长鹿庄。
一下车，我就被长鹿农庄吸引住了。因为 这里看起来实在是太有趣了。首先，我们先玩了摩天轮，因为我有恐高症，所以我不敢去坐，但是没想到，我居然 破天荒地跑去坐了，刚开始。我还没那么害怕，可是过了一会儿，摩天轮升的越来越高了，我自然也就越来越害怕了，我旁边的人看我这么害怕，就安慰我:"别害怕了，你看，我也有恐高症，但是我没有像你这么害怕啊，看看外面的风景吧。“
不知道为什么，听了这句话后，我好像没那么害怕了，过了几分钟后，摩天轮降落了，我就以”飞“的速度跑了。然后，我们去玩了摇头飞椅，我本来是不敢去的，但是我的好朋友硬是拉着我去坐，那会”飞“的椅子开始”飞“了，我的心也开始”飞“了，我闭着眼睛，等待着摇头飞椅停下来，那一会儿，我觉得像过了一个世纪那么久，不过，我还觉得自己的胆子变大了一些。
走啊走，突然，我们全班发出了一种怪笑："哈哈哈”。当时，我还没反应过来，等反应过来后我也发出了这种怪笑：“哈-哈-哈。"你猜，我们看见了什么？当然是全宇宙的人都爱玩的碰碰车啦，没等老师说让我们去玩，结果就连个人影都不见了，我们班的人等了超级超级久的时间，才到我们，那是因为差不多全宇宙的人都来玩了，从中可以看出碰碰车是多么受欢迎啊，我找了一辆黄色的车子，开始的铃声响了，在玩的.人都带着笑脸飚起来了，可是，才玩了一会儿，就结束了，我觉得玩的时间过的可真快啊。 ·
玩完碰碰车觉得不够爽，我就叫上几个好朋友和我一起去鬼屋，踏进鬼屋的第一步，我就觉得背后有种凉凉的感觉，总觉得会有一只手伸出来抓住我，工作人员叫我们找个位子坐下，我们就乖乖 地坐下了，看了几分钟的”鬼“电影后，我们就去看传说中人见人怕的"鬼"了，可是，没等我们看，就听见一声接一声的尖叫声了，我赶紧问工作人员说：”我不想去了，好吗？“工作人员点了点头，我就拽着几个朋友跑走了。
这次的长鹿农庄一日游真好玩，但是时间有限，我们还是依依不舍的离开了这个地方。
难忘的一节课作文800字 篇50
一进阶梯教室就看见了她，她穿着我中午特地说的衣服。岁月如梭，一条条细线张牙舞爪地肆虐在她的脸上，眉头也因为经常紧锁着，渐渐有了两道平行线。
上课前我不时的朝后望她，只可惜人很多，把她给挡住了。可我还是忍不住扭过身体想要看到她，就像她会一直盯着我小小的背一样，我只看着前方的大道，而她只是在看我渐行渐远的背影。
班会课在一首《游子吟》中拉开了大幕。在看那段女儿对爸爸的'工作没有思想负担的视频的时候，我也忽然明白，父母是那么容易满足，只需在同学面前的问候，就可以甜蜜幸福他们一整天的时间。但我们不知道，我们平时的一些言行举止，可能伤到他们满腔热血的心。现在，我把脸埋在胳膊肘里，鼻腔里充斥着生命的味道，我想我应该坚强些。
突然回想到那次我放学没有及时回家而是去了同学家，但我没有告诉妈妈。她看到过了这么长时间我还没回家，她就给班主任和我的同学打电话问我在哪里，甚至找到了学校来，后来终于在同学家找到了我，当时我玩得很开心，并没有想到她会那么着急。我还那样问她，“你干吗到这里来找我？”她语气里带着难掩的焦急、愤怒和恐惧，“你问我为什么到这里来？你为什么不问问你自己，你不跟我说一声就过来，你不知道我着急得快要疯了吗！”妈妈她哭了。我记忆里妈妈一直是个坚强的女人，但她却在我面前哭了。那时候我才晓得自己不饶人的话语是多么可恶多么令人厌烦，我开始自责，开始想让她不要哭。当她胸口的喘息缓缓的抑制下来后，她转过身，抱着我，在我耳边说，“宝贝，妈妈不能没有你啊，妈妈一看不到你就会胡思乱想，所以妈妈才这样着急，你要理解妈妈好吗？”我的心从她抱着我开始就融化了，她的话语激荡着我的心，我脸上渐渐有了湿润的感觉，“吧嗒”一声，掉落在妈妈的背上，开出一朵透明的花。
每回想起以前的事，总有你的微笑在我眼前。我真的很感谢你，感谢陪我走过童年时光。我一定会感恩你的一切，因为我要趴在你耳边，悄悄地告诉你……妈妈，我永远爱你。
难忘的一节课作文800字 篇51
今天下午，我盼望已久的活动课终于来了。一上课，老师先出示了我们画的一些画。随后说出了这节课的游戏——闭着眼睛画画！同学们惊讶地张大了嘴巴，我也觉得不可能。但又转念一想，感觉也没有什么难的吧！
李沛洋第一个打起“冲锋”，打算先尝尝闭着眼睛画画是什么滋味。他骄傲地宣布了他的作品名称：一头大象。随后，老师把他的眼睛蒙住，又递给他一支粉笔。李沛洋一步跨上讲台，左手在黑板上拍了两下，好像在确定位置。不一会儿，他就开始画起大象的右耳朵。我们屏住呼吸，期待接下来的结果。李沛洋不紧不慢地画着大象的脑门儿，等脑门和左耳朵画完后，便开始画鼻子了。李沛洋画的象鼻又粗又长，鼻头那儿还有两个凸起。全班爆发出“WOW！”的喊声。李沛洋得意洋洋，似乎胜?辉谖铡Ｕ馐保?老师用疑惑的眼神看着李沛洋，是不是眼罩没绑好，李沛洋透过光线看到了黑板？一番调整后，李沛洋被重新送上讲台。可此时的他完全忘记了原先他画象的位置，一脸茫然。最终，他凭着自己的记忆画上了象的眼睛。顿时，全班爆发出震耳欲聋的笑声。我也笑得前倾后仰，肚子疼得受不了。李沛洋觉得很奇怪，摘下眼罩，也一阵狂晕。因为他把象眼画在了右象牙上面，也就是鼻子右边。
接下来，该我们自己画了。我想画一艘海上轮船。估计好位置后，我闭上眼睛，开始画起来。刚闭上眼，我就发现我把这个游戏想的太简单了，那种从没有体会过的.强烈茫然感觉袭遍全身，笔变得沉重起来。我开始画波浪，画船身。在这儿我犯了个致命的错误，那就是贸然抬笔。一下子，我就忘记了之前笔画的地方。我只能凭想象画甲板、客舱，心中直打鼓。终于，画完了。我赶紧睁开眼，一看自己画的画，就笑出了声——甲板与客舱分了家，客舱成了驾驶室。乍一看还以为是一辆水上货车呢！正当我们兴高采烈地沉浸在游戏中时，下课铃响了。
通过这个游戏，我知道了眼睛的重要性。要是没有眼睛，生活将变得黑暗、糟糕、茫然。因此，我们一定要保护好我们的眼睛。
难忘的一节课作文800字 篇52
我想了想，寒窗苦读12年，上了无数的课，语数外、史地生，几何函数抛物线，原子粒子加速度，学的知识之多可谓车载斗量，但是毕业后都还给了母校，数学只有四则运算还能用，别的都忘了，至于哪一节课能让我难忘到如今，好像真没有。
大家都认为难写，没有什么课是难忘的。忽然我想起一节课，叫到：“我有，我来给你们说说我那难忘的一课！”那是中师时一节美术课，画人物速写。老师从操场上正在上体育课的班级里找来一名师姐给我们当模特。我现在还记得这位师姐的样子，朱唇粉面，娟娟独步，立在讲台上，长得真是美。我们开始动笔画，看一眼，画几笔，教室静静的，只有铅笔在纸上的`沙沙声。大约十几分钟后，我一抬头，美女师姐忽然砰！的向后一张，直坨坨倒在讲台上，那一刻我才知道什么叫面如纸白，她的脸真的像纸一样白，连嘴唇都是白色的。同学们惊呼，我摔了铅笔和画板跳了起来。
我还没说完，一名初一男生说，我也有我也有！我说，你的作业不是《难忘的一课》呀。他说不是我也得告诉你们我难忘的一课！一名四年级女生说，我也有我也有！我先说！我先说！
初一男生先说。他的难忘的一课是历史课。那节历史课，让他们难忘的不是南京大屠杀，不是新中国成立，而是众志成城对付“鬼子”。那节课应该是校本课程，因为当天有教育局的工作人员抽查。可是历史老师非得上历史课，不上校本课。因为校本科不考试，不计入成绩。于是历史老师让他们把校本课程书和历史课本都放在课桌上。历史老师在门口放哨，抽查的一来，老师就通知他们赶紧翻开校本书，抽查的不来，就背历史。该男生当天忘了拿校本书，只有一本历史课本。老师说他：“你小心点，别让鬼子看见了。”这样的课堂氛围，让学生们感到非常兴奋，很刺激。平时是敌我关系的师生们，就这样在鬼子的突袭中结为同盟。
终于轮到四年级女生了。她说的是一节英语课，这节英语课全班同学乃至部分老师目击了两位女老师亲手打架！那节课两个老师因为调课，在教室里打了起来，你推我搡，又撕又打，学生们把她们推到门外，关着门在教室里玩了一节课——这是真的吗？
难忘的一节课作文800字 篇53
2013年5月17日，在浙江大学华家池校区的体育馆里，我经历了毕生难忘的一课。
早上， 下着朦胧的小雨，好像天边拉下的轻纱。我们班坐着车来到体育馆外，人人都兴奋不已。这次，我们荣幸的参加了“千课万人全国小学语文课堂展示活动”。
体育馆里灯光明亮，我们排着队伍，精神抖擞地走进“教室”，我感觉自己好像就是明星，成为闪光灯聚焦的对象。我坐下，双手端正地摆好，背挺得直直的。不一会儿，全国著名特级教师孙双金老师走进教室，开始上课了。孙老师戴着眼镜，在浓黑的头发下有一张和蔼的面孔。我想：“孙老师和我们学校的老师差不多呀。”那么，到底他的讲课，会有什么样独特的魅力呢?
孙老师开始讲课了。他先和我们聊天，给我们出了几道脑筋急转弯，顿时把我们的胃口吊起来了。渐渐的，聊天开始转向正题，这次上的课是一篇童话——《小偷罢工》。听到这个新颖的题目，我们都充满了好奇心。
孙老师上课很有特色，比如他会把文章打印出一部分，后面的内容让我们大胆想象，这就使同学们必须开动脑筋，大胆的`举手发言。讲课快结束的时候，孙老师问：“你们猜猜这文章是谁写的?”我在课前心里告诉自己，等一下发言时一定要自信，于是大脑里飞速思考：“是谁呢?有可能是孙老师，也有可能是儿童文学的大家，像梅子涵老师。”我带着答案高高举起了手，自信的看着孙老师。孙老师叫到了吴瑶家，她站起来大声说：“就是孙老师您啊!”孙老师笑着回答：“你可有点厉害。”随后，孙老师点了许佩强，许佩强说：“有可能是巴金。”孙老师也回答：“巴金老师写儿童文学作品比较少。”最后，我被幸运的叫起来，铿锵有力地说：“有可能是梅子涵老师。”我坐下后，深感自豪，暗自感觉我成功了!自信万岁!——孙老师让同学放下了手，说：“作者就是同学们呀!”我回顾课堂，发现孙老师说的太妙了，是我们的大胆想象创造了童话的美好。
不知不觉，90分钟过去了，我依依不舍地离开这有趣的课堂。
这次毕生难忘的语文课，让我懂得了：想象力是童话的精髓，而自信心却是一个人成功的关键。
难忘的一节课作文800字 篇54
“锅来了！”“饼来了！”“刺啦——刺啦——饼熟啦！”哈！你以为我们在上劳技课吗？告诉你，不是的，我们是在上数学课呢！
今天，全国高师数学年会在我们学校举行。全国著名特级教师徐长青老师给我们上“烙饼问题”。
在老师的带领下，我们来到阶梯教室，我用眼睛的余光扫了扫下面来自各省的老师，哇！可真多啊！我的心“扑通、扑通”直跳呢！徐老师一上来就跟我们开了个玩笑：“三年级的同学们好！”我们听了赶紧纠正：“我们是四年级的！”“哦！那四年级说话可没有小尾巴喔！ＯＫ？”我们异口同声地回答道：“ＯＫ！”“真厉害！”徐老师一个小小的玩笑，既让我们消除了紧张感，又帮助我们改掉了说话拖腔的习惯。
玩笑后，我们进入了正题——烙饼的问题：烙一个饼的面要三分钟，两个饼一起烙，要六分钟。哈，烙双数饼容易，那三个饼呢？“12分钟！”大家脱口而出。“是吗？用9分钟行吗？”不可能！那第三张饼怎么也得烙上6分钟呀！就在大家百思不得其解时，徐老师请两位同学到前面，还是用手心手背当作烙饼的两个面。“锅来了！”“饼来了！”“刺啦——”这时，徐老师将烙了一个面的第一张饼移走，放入第三张饼，“刺啦——”呵，第二张饼熟了！这时，我豁然开朗——这时候将第一张和第三张烙了一个面的饼放进去，烙上一回，不就熟了吗？果然，随着第三声“刺啦——”，第一、第三张饼都熟了！9分钟照样能烙熟三张饼！徐老师告诉我们，这就是统筹与优化。
接着，徐老师又追问我们，烙5张、7张分别需要多少时间，我们对答如流。突然，他说，烙1张饼呢？我脑筋转得快，6分钟！就一张饼，怎么去统筹优化呢？当我为自己的.冷静机智暗自得意时，徐老师给我们看了电饼铛，他意味深长地说：“有时候，我们可以换个角度，试着去优化一下周围的环境。”哎，我怎么就没想到呢……
就在欢声笑语中，我感受到了数学中的无穷乐趣。就在我深深陶醉时，下课了，观众席上响起了热烈的响声。我们依依不舍地离开阶梯教室。
“锅来了！”“饼来了！”“刺啦——刺啦——饼熟啦！”这节课令我终生难忘！我会永远记得这节飘满烙饼香味的数学课！
难忘的一节课作文800字 篇55
今天是个令人兴奋的日子！学校要让美丽的大自然给我们上一节“社会实践活动课”。
我们一路迎着好风景，同学们显得更兴奋了。欢乐的笑声陪伴着我们度过了两个小时，转眼，我们就到达了目的地，“长鹿农庄”。
进去以后，我们都被这美丽的风景而陶醉。
这里的空气十分清新，没有一点垃圾，放眼过去都是绿色。这里还有许多的游戏，天啊！这里太美了！老师让我们先自己在这玩，让我们十二点时集合，我们高兴的象一群小鸟一样，“飞”出了队伍，我先去了小商店，这里的东西真多呀！我选来选去，最后买了一台小按摩器。紧接着，我当然要去玩啦！我仔细地看了看，这里的人真多啊！那我该选哪一个游戏呢？
同学们决定去闯一闯鬼屋，我们都十分赞同，到了鬼屋门口，我虽然嘴上说不怕，可心里还是挺害怕的，因为我听见了他们在里面，令人毛骨悚然的尖叫声，终于到我们了，进去以后.我们更加兴奋了，我们听到了许多鬼叫，不过我还是勇敢的进去了。我们先坐在椅子上看了一会儿电影，电影突然停了，我心想，难道可以让人尖叫的鬼屋就不过如此？可是没想到的是真正的鬼屋才刚刚开始，我们来到了一个洞口，里面散发着阴森森的冷气，不时传出恐怖的声音。我鼓起最大的勇气，在同学们的尖叫声中，终于走完了这个可怕的鬼屋。
我们又集合了，只见大家脸上都期待着下一环节。
老师让大家去吃午饭，很多同学都闷闷不乐的，以为下午不能玩了，老师仿佛看出了我们的的心思，微笑着说：“下午还可以玩！” 同学们又重新兴奋起来。吃完饭后，老师还带我们去看动物表演，小动物们在这里表演真是“八仙过海，各显神通”。天上飞的.鹦鹉，它的羽毛五颜六色的真漂亮！海里游的海狮它顶球的样子真是可爱极了。我们还欣赏了凶猛的狮子、老虎，看起来笨笨的熊，以及调皮的猴子等各种动物的表演，都深受大家的喜爱。
看完表演之后，我和小伙伴们一起去了动物园，还玩了好多游戏呢！时间过得真快，我们要离开这美丽的长鹿农庄了！
这真是一堂令我难忘的“课”啊！
难忘的一节课作文800字 篇56
在我的学习生涯中上过无数堂课，随着时光的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘。
新学期又到了，不知道这学期是哪个老师来教我们。我在心里头嘀咕着。铃清脆的铃声惊醒了沉思中的我。上课了！随着同学们的叫喊声，我把身子做正了，决心给新老师一个好的印象。咚、咚，随着一声声沉重的脚步声，老师来了。进来了！进来了！我目不转睛地盯着教室门口，哎！真没劲，原来是一个臭老头！我顿时像皮球泄了气，趴在了桌子上。今年已经是六年级了，是小学阶段中最关键的一学期，我多么渴望遇到一个好老师啊！可现在我越想越悲伤。
我叫智豪，口天吴的吴，骏马的骏瞧，这老头在自我介绍呢！我小声地自言自语。我虽然有些老，视力也不太好，不戴眼镜就看不清字，大家也许不太喜欢我，但我的教学经验却比年轻的'老师多一些。看，还挺臭美的。我瞟了那老头一眼，漫不经心地想。别看我人老，但还是很勤奋的，衣服从来不要老伴洗。哈哈！全班哄堂大笑，老头却并不生气，又接着说：我刚来你们班，自然要给你们留点好印象。说完在黑板上写了大大的渔和鱼字，说：这两个字很多同学都分不清，现在我来讲讲诀窍。说完又在黑板上用不同颜色的粉笔写了渔夫和吃鱼几个字，说：为什么‘渔夫’的‘渔’是三点水的‘渔’呢？这可把我们给难住了，同学们一个个满腹疑团，不停地翻字典。这时老头说话了：因为‘渔夫’是打鱼的，鱼还在水里头，所以有个三点水。同学们一个劲地点头，都赞叹不已。那为什么‘吃鱼’的‘鱼’没有三点水呢？顿时教室了举满了小手，老头指着我说：这位同学你说说看。我站起来胸有成竹地说：因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打出来了，自然也就没有了三点水。老头满意地点了点头。接着，老头绘声绘色地讲起了新课，我坐正身子，竖起耳朵，不知不觉中我已经身临其境了。
铃下课铃响了，同学们都恋恋不舍地走出了教室，我觉得今天40分钟是如此短暂，又如此充满乐趣，令人留恋，这老头也是如此满腹学问，从此我尊称他为吴老师，从此我也迷上了语文课。
难忘的一节课作文800字 篇57
今天，我们就上了一堂课。但是这堂课不是让我们在教室里学习，而是让我们去生存岛磨练。这堂社会实践课会令我难以忘怀。
我们经过150分钟的路程，来到了怀柔区生存岛。主题是社会大课堂。
我们去了工艺制作区，山地训练营，攀岩场。我自认为最棒的还是山地训练营。
山地训练营的第一关是步步高。每一个台阶都是一块长方形的木块。往上走时，应该先把手扶上，再把脚向上踩台阶。我闯这一关时，有一位老师在我前面走，老师每一次越两个台阶。我只能一次踩一个台阶，于是尽可能速度点儿，恐怕距离太远了。大约2分钟吧，就顺利的穿过这有惊无险的第一关。
接着，面临着臂力通道。这关很简单，就是道太窄，如果是个胖子那就过不来了。危险度可说为0。因为旁边有着密密的绳子，绳子还挺粗的。我好像走着模特步一样轻松地过关。
下一关，才叫做恐怖呢！名字是暗道。走进一两步，只有一点儿黑。接着两步，到了弯道。走在第一的军体，大叫一声。我张口也大叫一声。其实什么也没有，只是渐渐黑透了。突然，我什么也看不见了，只看见前面隐隐约约有两个人的头。于是，我左手扶着墙，右手向前伸，预防撞着别人。就这样黑黑的一片走了几秒钟，就看见光了。一瞬间，拼命向前跑呀！就如同盲人重见光明一样。直到不知不觉地穿过暗道才停止了脚步。
下面我们将面临走钢丝。我认为钢丝会在很高的.空中，其实钢丝是在离地面大约20厘米处，钢丝很松。我走在前面，走到中间时，我发觉我的身高还是一个问题。钢丝本来是在地面上，到中间时，钢丝就挨着地面。我踩在钢丝上，扶两边的扶手要费很大的劲儿呢！这次活动后，我要把自己长高点儿。
接着，过了合力过桥，爬过了爬网。让我转得晕头转向，还没看到了望塔。我开始着急了，加快速度，结果一口气登上了望塔。在上面欣赏了几秒钟。这就是我的目标啊！真可惜没有好好享受成功的喜悦。
这次的社会实践课，让我知道我可以登上高峰，我并不比别人差。无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能成功。这节课更让我懂得了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的真正含义。
这堂社会实践课，你让我难以忘怀啊！
难忘的一节课作文800字 篇58
相信大家都很讨厌长跑吧，因为这是一件吃力不讨好的事，虽然人们都知道运动能够强身健体，可呼呼得跑完几大圈总会累得不堪负重。我也是一个讨厌长跑的人，其实，这不仅是“流水不腐，户枢不蠢，动也。”还是一场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇气，更重要的是毅力。
悲摧的事情终于还是到来了，由于我们女生在上一次跑800米时没计好时间，所以我们这周二的下午还要重测一次，当体育委员高喊站队时，我的心顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷气，“怦—怦—”我的心里紧张得发毛，我咬牙对自己说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多大的磨炼啊！
终于还是看见老师手里的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的一声。周围似乎传出男生幸灾乐祸的笑声，操场旁的小树经风一吹便“刷啦啦”的落叶，最终埋进土里。
“预备—跑！”老师的话音一落，我们便像箭一样飞了出去，大家都不甘心落后，一个劲得往前冲，我自然也往前赶超，可我们跑完一圈时，操场上的画风骤变——取而代之的是一双双沉重的步伐，无力摇摆着的双手，看得你恨不得往上踹几脚，我的脚像是注满了许多铅一样，绵软无力，嗓子像着了火一般的疼，可是还有2圈呢，也就是200米，我此时此刻如果躺在舒服的沙发上，手里拿着可口的汽水，电视里放的是我最喜爱的综艺节目，那该多好啊！
我一边瑕想着，一边流着口水，等我醒过神来，我已看到终点近在咫尺，别的同学都在奋力冲刺呢，坏了坏了，我的步伐顿时加快，但却仍就无力。终于，我的.右脚踏到终点线上，只听“嘀—”一声，秒表按了下去。我的心踏实了。“第六！”老师宣布了我的名次，我紧张的情绪彻底放松了，可身体好难受啊，我便奔向了操场边缘的双杠以求支撑，那里已有不少同学喘着粗气，两眼瞟向远处。不管怎么说，这次测试我总算熬过去了，可今后还有多少更艰难的挑战等着我呀？
我便告诉自己，人生路上的挑战必然少不了，因为这样，才得以不断完善自己，梅花有它的神韵，在严寒中绽放自己，竹有它的坚韧，才能“咬定青山不放松”，而我要以非凡的勇气和毅力来迎接风雨！
难忘的一节课作文800字 篇59
小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我已经结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在那六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分，还专门带我们带电教室去上课。来到电教室，同学们都被电教室的设备吸引住了，而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。
我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的'感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。
时间是公平的，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！时间真的如此匆匆，在你享受着欢乐的时候，殊不知时间像流沙一般从你的指间，悄然流逝。人们总觉得欢乐的时间少之又少，却埋怨痛苦的日子难熬难耐。“苦尽甘来”刚好诠释了这一观点。若在困苦时努力一把，便可在甜蜜中轻松一下，这便是人生成功的诀窍。正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……
那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里，那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为！
难忘的一节课作文800字 篇60
说起上课，许多人想到的都是严肃的老师、整齐的桌椅，但我要说的这节课可不一般，这节课充斥着糖果的香味和欢声笑语。
上课铃响了，我们迫不及待地拿出准备好的色香味俱全的糖果，准备正儿八经地开一次糖果会。老师进来了，糖果会正式开始！第一项：介绍糖果。我们七嘴八舌地说着，一个说：“我的椰子糖是去海南旅游带回来的，口感丝滑，仿佛置身于海边。”另一个说：“我的是俄罗斯的巧克力糖，外面包裹着巧克力里面是香脆的坚果！”还有……介绍完，我们便开始品尝这些外包装色泽艳丽，颜色千奇百怪，看着就想立刻拆开包装开始享用的美味糖果。
“哇！也太好吃了吧，巧克力和坚果简直是绝配！”“嗯！你这个在哪里买的？我也要去买！”……同学们评论着，接着，开始了游戏环节。赢了游戏可以吃糖哦！
一开始，同学们的游戏无非就是石头剪刀布，谁赢了吃一块糖而已，后来老师提醒，我们才想起还有更多有意思的游戏：孙悟空三打白骨精、飞机投炸弹、棒子打考虎……最好玩的是飞机投炸弹，规则是：一个人充当飞机，先开始说“呜——呜——”，手指在四个人前面转动着，指到谁，谁是炸弹，就要马上说一声“嘭”，其他人则必须捂住离炸弹和飞机最近的人的耳朵。先开始玩了一局，我的同桌是扮演飞机的人，她边说边指“呜——呜——”，一下子，指到了我们小组唯一的男生，结果他可能太紧张了，“啊！啊！”大叫了两声，声音还很尖，引来全组人的哄堂大笑，连他自己都为他的.举动感到可笑，开心到不能自已。后来，趁高兴，我们又玩了绕口令：红凤凰粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。这些字每人说一个，按着一定的顺序要说得准确、快速。说得快了的时候，我把“凰”念成了“房”，“唉！我怎么念错了呢？”我不禁感叹道：“嘴跟不上我的脑子啊！”我们还玩了飞花令、击鼓传花、过七等有趣的游戏……欢乐的糖果会到了该闭幕的时候了，同学们都还意犹未尽，多么希望这堂课永远不结束啊！
就这样，一堂课的时光在不知不觉中流逝了。这堂课让我们同学之间的友谊更加深厚，也让我们在小学学业繁忙的最后一个学期里增添了一抹亮丽的色彩，画上了一个圆满的句号。
难忘的一节课作文800字 篇61
从幼儿园开始，一直到小学六年级，我们上了数不清的课。课堂中有数不清的“酸·甜·苦·辣，”幼儿园的老师教会了我们快乐，小学老师不仅教给了我们知识，还教会了我懂得了做人的道理。最让我难忘的是一节数学课。
“叮铃铃”上课铃响了，我们听到铃声就赶快坐到自己的位子上，等待老师来给我们上课。老师还没来到之前，我就开始走神了，一会儿想中午回到家吃什么，一会又想着希望老师一节课都不来上课，那该多好啊!想着想着，一看手表离下课还有25分钟，一节课40分钟，已经上课15分钟了。“老师什么时候来的，我都不知道?”我正想着，突然，老师叫到我说：“许楚滢，你到黑板上来，把我刚才讲的那两道题再写到黑板上。”“这严肃的声音，真令人害怕，何况是我没听课呀。”我心急如焚：这该如何是好，我的心里跟兔子跳得一样快。这也不行，那也不行，怎么办呢?这时，同桌给我指了指题，但是我没听老师讲也不会做呀，来不及了，来不及了，我只能按自己做得答案抄到黑板上。
完了完了，这下老师该批评我了，我的心里像十五个吊桶打水---七上八下的，扑通扑通跳个不停，好像要蹦出来了。正在这时，老师问同学们：“许楚滢这两道题做的'对吗?”同学们异口同声地说：“不对。”然后哄堂大笑，我也忍不住笑了起来，老师也笑了起来。过了一会儿，老师严肃地说：“许楚滢，你是不是又走神了?最近怎么总是走神呀?如果你再走神，就学不好数学了，你不是想考大学吗?想想你的理想，警告你一次，希望没有第二次”。老师的批评，顿时，使我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖，我诚恳地告诉老师：“保证没有下一次了。”并向老师承认了错误。从此以后，我上课再也不走神了，学习成绩也慢慢提高了。
通过这一堂课，我懂得了很多，感谢老师对我的批评，让我改掉了一个缺点，让我变得更优秀了。这节课，使我受益匪浅，我会终身牢记老师对我的谆谆教诲的!
这就是我难忘的一节课，这节课使我明白了一个道理：做任何事情都一样，只有认真才能做好。
难忘的一节课作文800字 篇62
听！老师来了，她站在讲台上亲切的对我们说：“这节课我们做一个游戏，游戏的名字叫传口令。”
我们听了高兴得欢蹦乱跳，话刚说完老师就对最前面的同学小声的说了几句。老师很快就说完了，老师一叫开始。小明转过身对小强说，我心里很着急，小强对我说：“纸上画老虎，老虎花花股。”
我又对后面的小飞说，我说了半句又忘了，我心里很着急，我问小强，小强又说了一遍，我对小飞说了。
传了一个又一个，最后位的小爽写了出来，交了上去，有的组也拿了上去。
老师给我们说了8个小组写的。有的写了“3个虎虎桶”；有的写了“刺山打老虎，老虎打不到”；还有一个最好笑的是“猪上打老鼠，纸上画老虎”。
我们听哄堂大笑，老师也笑了起来。
老师还有一个没说，这组写“纸上画老虎画纸”，老师笑眯眯的说。
我们听了有哈哈大笑起来。
过了一会儿，老师把正确的答案写了出来，原来是“纸上画老虎，老虎打破鼓”。
我情不自禁的说：“这节课真让人难忘呀！”
听！老师来了，她站在讲台上亲切的对我们说：“这节课我们做一个游戏，游戏的名字叫传口令。”
我们听了高兴得欢蹦乱跳，话刚说完老师就对最前面的同学小声的说了几句。老师很快就说完了，老师一叫开始。小明转过身对小强说，我心里很着急，小强对我说：“纸上画老虎，老虎花花股。”
我又对后面的小飞说，我说了半句又忘了，我心里很着急，我问小强，小强又说了一遍，我对小飞说了。
传了一个又一个，最后位的小爽写了出来，交了上去，有的组也拿了上去。
老师给我们说了8个小组写的。有的.写了“3个虎虎桶”；有的写了“刺山打老虎，老虎打不到”；还有一个最好笑的是“猪上打老鼠，纸上画老虎”。
我们听哄堂大笑，老师也笑了起来。
老师还有一个没说，这组写“纸上画老虎画纸”，老师笑眯眯的说。
我们听了有哈哈大笑起来。
过了一会儿，老师把正确的答案写了出来，原来是“纸上画老虎，老虎打破鼓”。
我情不自禁的说：“这节课真让人难忘呀！”
难忘的一节课作文800字 篇63
今日授课，作文班的孟老师拿了一堆小薄纸回来，神密地对大家说：“今日，我们要做一个真情测试小游戏---“爱的温度”。”我很怪异，此次老师胡芦里卖的什药呢？老师把那一叠薄纸分发送给大家，说：“如今，你们把餐桌整理整洁，只留有这张薄纸和笔。随后，在紙上写上五个最爱你的人或者你深爱的人名称。”
“哪些只有写五个？”大伙儿纷纷议论。我也想：我爱的人有20好几个呢！最终，我不断思索后，下决心写上父亲、母亲、外公、弟弟和老师。
孟老师然后说：“第一轮开始游戏了，你们要划去一个人，意味着你们从此见不上他了。”我心很迟疑，有一种瞻前顾后的觉得。再看他人，有的一笔就划掉，果断；有的跟我一样瞻前顾后，犹豫不定。最终我咬了咬紧牙，把老师划去了。老师尽管平易近人，但相比由小到大守候我的亲人们，老师不太可能始终倍伴我。
第二轮，老师又使我们划掉一位家人。我在内心逐渐憎恨老师，可它是游戏的规则，务必划掉一个。我很难过，最终担心地划掉了弟弟。由于弟弟平常一直很顽皮，爱跟我对着干，还一直打我，自打拥有弟弟，我也并不是家里的大哥了。但我划去他后，突然想到之前我与弟弟玩耍时的场景，内心极其难过。
第三轮，可恨的老师又让划去一个人。天呐，剩下三个全是我非常亲但是的家人啊！该怎么办？我认为头一下子都变大……
老师过来了，拿出了我的小纸条，我赶忙一把夺过去，内心十分地舍不得。最后我只能绝情地划掉了母亲。内心猛然十分内疚，想到了妈妈爱我、激励我的一幕幕旧事，痛彻心扉……
最终，老师使我们把剩下两人都划掉。我的心情复杂无比！内心翻江搅海，撕心裂肺的.痛，恨不能用自身的生命换她们的生命……
此次残酷又难忘的一课，让我明白了许多。过去感觉亲大家守候我是很平常的事，但这堂课要我体会到，丧失家人是多么的的残酷，多么的不可以承担的痛楚。沒有家人的每分每秒都要我孤单。我喜欢她们，我明白她们也说爱我，我之后再也不骄纵顽皮了，要爱惜和她们在一起的每分每秒！
难忘的一节课作文800字 篇64
寒假一开始，我就参加了妈妈之前给我报名的财商科，同班有七个同学参加，大家也事先为自己定了职务。我竞选了销售总监。
活动的第一天，总部给我们每人发下来50元的流动资金，叫我们自己选货品签合同，定销售价格。在选货品方面，我脑子里分析着需求情况，哪些货品适合那些客户，想到刚放假，街上家长带小朋友都出来了，我进的最多的是关于小朋友玩的，如公仔，......
活动第二天，8点准时，辅导员带上大部队出发去第一站———鲁迅故里。一到目的地大家分头行动，万事起头难，一开始我们并非很顺利，大家都没卖出去一样东西，大家都有点歇气了。那边摆摊的.老爷爷教了我们一个办法，像卡包什么的可以卖给一些情侣，果真如此，我成功出售了第一个货品。之后大家还碰到了同校的学姐学哥们，大姐姐大哥哥们为我们这次的活动买走了好几个东西。这样小朋友们信心有了，四面大方的又行动起来了。到了中午大伙商量着吃点什么，财务总监说要省着点钱，大家纷纷响应，最后一致同意吃妈妈菜，妈妈菜的老板娘阿姨真是好心人，菜给我们打折还外加了一份菜，吃饱后大家擦着嘴角异口同声的跟阿姨道谢谢再见。辅导员又带上大部队出发去第二站———世茂广场。想起前一天爸爸告诉，星巴克里坐着的叔叔阿姨可能是我的“客户”。我直奔星巴克，轻声的音乐加上浓浓的咖啡香味，怪不得爸爸喜欢去星巴克。我为自己选中了第一个“客户”，二位帅气的哥哥，我手拿辅导员交给我的特殊任务一把螺丝刀，辅导员告诉螺丝刀是这次活动中最有难度销售，我想尝试这次的高难度。我走到哥哥面前，礼貌性地打了招呼，并表明了这次活动是通过晚报小记者的，哥哥微微一笑回答着“哦”。看到哥哥那友善的表情，我开始介绍起了螺丝刀的功能。哥哥边听着我的介绍边点头。最后说到：“好吧，看你介绍的这么真诚，这螺丝刀我买了，当留做纪念了。”哦也，挑点成功。
时间马上到收工的时候，大家聚集在一起，分享着一天的收获，最后结果终于让我不负这个销售总监的头衔。
通过这件事让我懂得一个道理，凡事要勇于挑战，因为只有克服不了的自己，没有克服不了的事情。
难忘的一节课作文800字 篇65
在我学习的生涯中，要说使我最难忘的一节课，那还得从我上五年级的一节作文课说起。
那天天气晴朗，老师面带微笑着走进教室，手里还提着一袋东西。我们疑惑地看着老师，纳闷极了，不知老师的葫芦里卖得是什么药？这时，老师向全班同学宣布：“同学们，这节课我们来玩一个游戏，由我来公布比赛规则。如果我说举左手，你们举右手，总之，你们的动作必须跟我说的相反。看谁能坚持到最后都是正确的有奖品哦！但是被淘汰的选手要上台表演啰。”说完，做了一个鬼脸。
“好！”同学们兴奋不已，异口同声地答道。
“开始”老师一声令下，比赛开始了。老师故意慢条斯理地说左，同学们齐刷刷地举起右手。老师满意地笑了，笑得是那么灿烂，好比春天盛开的花朵。同学们得意极了。就在这时，老师趁大家不备：“左右右左，右左右右。”老师的话如闪电一般交错在一起。同学们措手不及，忙乱中错把左手举左手，右手举右手。因此，许多人被淘汰了。首先出场表演的是陈泳杰，只见他扭着身腰走猫步，两手有节奏地摆动，接着把手裳放在嘴巴上“叭”地一声，结束后，又做出个亲嘴的动作。全班同学哄堂大笑……
接着开始比赛，场上的同学所剩无几，比赛达到了高峰期，竞争越来越激烈，老师的速度也越来越快。这时，老师使出迷魂计：“左左左……”我提高了警惕，认认真真地听着老师说的每一个字，不敢有半点疏忽怠慢。“右！”老师突然一喊，正如我所料，我敏捷地举起了左手。哈哈，我的`同学都还没反应过来，举起了右手。胜利是我的啦！我激动万分，高兴地一蹦三尺高。老师给我颁发了奖品，当然，其它同学也获得鼓励奖。
这时，老师微笑着问我们：“这次游戏玩得有趣吗？”“有趣”同学们齐声回答。“同学们把游戏的情景记清了吗？”“记清了”“好，大家回去以《难忘的一节课》为题，写一篇作文。”噢！原来老师让我们做游戏，是别有用心啊！
“叮零零”下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣，而且使我们思维敏捷。我喜欢这节作文课，它使我终身难忘。
难忘的一节课作文800字 篇66
上星期四，越溪小学的一位老师给我们上了一堂别开生面的公开课。这堂课使我至今难以忘怀。
“叮铃铃——”预备铃响了。这是我想：这位老师会想我问杨老师这样温柔吗？他长什么样子呢？······一阵急促的脚步身打断了我的思路。从门外走进来一位年轻的女老师，他有着一头劲黄色的卷发，真美呀！他身上还带着一个麦克风。
老师用她那婉转迷人的声音向我们问好之后。我们开始上课，老是向我们提问：“谁知到有关于春雨的成语或诗句？”顿时，我的脑海里浮现出一连串的成语和诗句。可是我的心里直打鼓：后面有这么多老师看着，万一讲错了怎么办？我犹豫不决。老师好像看穿了我们的心思：“不要紧张，会打错了不要紧，放大胆子试试看。加油！”老师的这番话使我有了信心。我默默的给自己打气：相信自己，我能行的，一定要在老师面前好好表现一下！我坚定地将手举起，老是微笑着向我走来，示意我来回答。我整理了一下紧张的心绪，镇定的说：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”“真棒！”这是老师向我投来了赞许的目光。之后，老师开始给我们上第十四课《蒙蒙细雨》。老师让我们感受春雨，于是她请一位同学来朗读。这时，课堂上的气氛都变得非常活跃，同学们都踊跃举手发言，我也不例外。我很荣幸，老师请我来读。我话音刚落，老师带头给我鼓掌，台下阵阵掌声是我信心倍增。
最令我印象深刻的就是辩论赛了。我们都选择了知己支持的一方。我有了前两次的'经验，我积极举手发言：“一个老师如果失信于学生，他如果失去了学生的信任，那么就意味着她是一个失败的老师······'听了我这番话，一方的同学也不甘示弱：“可生命也只有一次，身体才是最重要的······”大家唇枪舌剑一番之后，还是是不分胜负。公说公有理，婆说婆有理。双方不分胜负，老师总结了一下身体固然重要，可诚信也相当重要，所以双方打为平手。
在这堂课快要结束的时候，老师带领我们一起读“蒙蒙细雨”四个字，让我们大家一起来体会在蒙蒙细雨中发生的故事。老师读的是那么生动，听着这声音，我们仿佛也看到了蒙蒙细雨。那雨小得听不见沙沙的声音，细得像那蚕吐出来的丝······
难忘的一节课作文800字 篇67
今天的语文活动课真的让我难以忘怀，因为我看到了一张未来科学家的照片。你能猜出这位科学家是谁吗？说实话，就是我自己。现在我告诉你整个故事。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，让同学们“被张耳和尚——迷惑了”，用疑惑的眼神看着老师。胆子大就说说。“你怎么能在到达未来之前看到未来科学家的照片？”“不可能，肯定是耍我们！”“不知道陈先生葫芦里卖的是什么药
我还对同桌说：“陈先生真会耍花招。上次表面上让我们给他优势。其实就是教育我们，‘同学之间，不要拘泥于别人的缺点，要善于发现别人的闪光点。’我不知道你这次想教育我们什么。"
就在我疑惑的时候，陈老师说：“请安静。我在这个信封里有一张未来科学家的照片。你想看吗？”
“想想！”学生们饶有兴趣地齐声回答。
“那我先说说要求，按学号轮流看。乐观后不要告诉下面的同学，不然就看不到真正的科学家了好吗？”
“这一次，学生人数为‘1’的陈超可以先大饱眼福。”我心想。但不知为什么，他走上前一看，哈哈大笑起来。现在，其他同学更加焦虑。然而，所有的学生看到照片都忍不住笑了。到底是谁？我的好奇心鼓励了我。我很想马上上去看看。是谁，为什么同学看完都笑？终于轮到我了。我赶紧站起来，跑到讲台上，低下头。我急切地从信封里拿出那张“照片”，定睛一看。哦，我的上帝！原来是一面镜子，里面有我！我是未来科学家的照片吗？陈老师拍着我的肩膀说：“你乐观吗？”我赶紧把“照片”塞进信封！我笑了笑，回到座位上。我身后的'同学马上低声问我：“是谁？”我默然不语，只是在自己耳边笑。
同学们都讲完了，陈老师问：“同学们，谁是未来的科学家？”学生们异口同声地说：“是我们自己。”陈老师接着说：“同学们，你们知道我为什么要让你们看这些照片吗？”突然，教室非常安静。陈老师接着说：“我对你们每个同学都寄予了很大的希望。”
晚上，我躺在床上，在对面打滚。陈先生是多么用心良苦，让我们从小就有远大的志向！
难忘的一节课作文800字 篇68
尽管时间已经过去近一年了，但甄老师的那堂数学课却一直令我难忘，因为它不仅给了我信心，更给了我今后克服困难的勇气。
一上课，甄老师就把期中考试卷子发到了我们的手里，把分数写在了黑板上，我一看，100分的有17名同学，99—95有13名同学，94—90有9名同学，89—80只有4名同学。我很高兴自己是100分，心想老师一定会表扬我的。但甄老师却对我们说：“无论你们考的好与坏，那都已经是过去的成绩了，从现在开始，你们都回到了同一条起跑线上，一起出发，以一个好的心态去迎接下一次考试。我相信你们永远是最棒的！”甄老师还让我们记住不要跟差的比，一定要跟好的比才会进步。对呀！彭潇你虽然这次得了100分，但你能次次都得100吗？跟同学们一起回到一个起点，重新开始，或许你会比现在做得更好！甄老师还让每一名同学站起来大声说：“从今天开始我是最棒的！”于是，一声接着一声的“我是最棒的”在教室里回响，大家的声音都很响亮，也很激动，我想此时此刻，同学们已经在心中放飞了一个又一个的梦想与希望。轮到杨荻湦的时候他哭了，他揉了揉眼睛，结结巴巴地说：“我、我只考了84分！”“杨荻湦 ，坚强一些，我知道你一直都很努力，我也相信每位同学都会愿意帮助你！”甄老师把目光从杨荻湦的身上转移到了我们的身上：“愿意帮助杨荻湦同学的`请举手！”“唰”地一声同学们都把手举的高高的，像一片茂密的小树林，“我、我、我”的声音连成了一片，这显然给了杨荻湦无穷的力量，于是他擦干了眼泪坚定地说：“我是最棒的！”话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，我的眼角也随之湿润了。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不管今后遇到多么大的困难，我都会努力去克服。因为我坚信：我是最棒的！
下课的铃声突然响了，教室里却异常安静，我仿佛听到了每一个同学的心跳声，那是多么地坚定有力啊！这时，甄老师快速按下了相机的快门，让历史永远记载下这难忘的一刻！
难忘的一节课作文800字 篇69
今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘，因为我看到了一张未来科学家的照片。你猜猜这位科学家是谁？告诉你吧，就是我自己。现在我就告诉你事情的来龙去脉。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，搞得同学们“丈二和尚——摸不着头脑”，用疑惑的眼光望着老师。胆大的就七嘴八舌地议论起来，“还没到未来，怎么能看到未来科学家的照片？”“不可能的，肯定在耍我们！”“不知道陈老师‘葫芦里卖的'什么药
我也对同桌说：“陈老师真会耍花招，上次表面上让我们给他提优点，实际上是为了教育我们‘同学之间，不要死盯住别人的缺点，要善于发现别人的闪光点’，这一次不知又想教育我们什么？”
正当我百思不得其解时，陈老师开口了：“请大家安静下来，我这个信封里有一张未来科学家的照片，想不想看？”
“想！”同学们兴致盎然地齐声答道。
“那我现在先把要求讲一讲，按学号一个一个轮流看，看好后不要告诉下面的同学，否则就看不到真正的科学家了，好吗？”
“这下，学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。”我暗自想着。可不知为什么，他上去看过后竟捧腹大笑起来。这一来，其他同学更急不可待了。但是，所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。到底是谁呢？我的好奇心鼓动着我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，为什么同学们看后都会笑呢？终于轮到我了，我迅速地站起身来，跑上讲台低下头，急切从信封拿出“照片”，定睛一看，我的妈呀！原来是一面镜子，镜子里面还有我呢！难道我是未来科学家的照片吗？陈老师拍拍我的肩膀说：“看好了吗？”我赶紧把“照片”塞进信封里！笑着回到了自己的座位上，后面的同学马上小声地问我：“到底是谁呀？”我不做声，只是暗自好笑。
等所有的同学都看完了，陈老师问道：“同学们，未来科学家到底是谁？”同学们异口同声地说：“是我们自己。”陈老师又说：“同学们，你们知道我为什么要让大家看这些照片呢？”顿时，教室里特别安静，陈老师接着说：“是我对你们每个同学都寄予了殷切的希望。”
晚上，我躺在床上辗反侧，陈老师为了让我们从小心怀大志，是多么用心良苦啊！
难忘的一节课作文800字 篇70
长这么大，我上过很多的课：有信息课、语文课、数学课、英语课……但最让我难忘的还是那节体育课。
今天下午，外面下着倾盆大雨。李老师穿着蓝色的运动服，带着一顶酷酷的棒球帽，脸上露出了温和的笑容，他迈着轻盈的步伐走进了我们的教室。我心想：外面下着倾盆大雨，老师却笑容可掬，我猜这节课肯定是有趣极了，果然如我所料，老师亲切地对我们说：“我们来玩个游戏叫‘盲人走迷宫’。他的话音刚落，我们高兴的一蹦三尺高。
接着，老师跟我们说了一下游戏规则：参加游戏的同学把教室布置成迷宫，其中一个参加走迷宫的学生蒙上眼睛，在教室里面转十圈，然后在四分钟之内从入口顺利到达出口，即为赢。
我们觉得有趣极了，迫不及待的开始布置教室。有人把桌子搬到墙边，有人把椅子搬到桌子的中间拦住，表示此路不通，还有人偷懒，在教室里乱指挥。老师让我第一个走迷宫，我心里十分高兴，觉得我一定能够顺利通关。老师用红领巾把我的眼睛蒙住，为了确保我看不见，用手指摆出几个数字让我答。眼前一片黑漆漆的，我全答错了，这下老师放心了。
被老师引进了布置成迷宫的教室，我在原地转了十圈，头昏沉沉的，像喝醉了酒在教室里酿酿跄跄的走着。可是时间不等人，我得抓紧时间了。我试图稳定脚步，先摸到了墙，我心想：我要靠着墙，顺藤摸瓜，说不定轻轻松松就能找到出口。可是行动起来却没有那么容易。我不是撞到桌子，就是碰到椅子，差点都摔倒了。同学们都狂笑不止，还有人竟然说：“真是个傻瓜，在原地打转。”我非常气愤，心想：我一定要通关，不能让他们瞧不起我。冷静下来的`我，头不再晕了，理清了方向，在最短的时间内找到了出路，顺利通关了。我感到非常自豪，同学们也为我鼓起了掌。后面的同学陆陆续续的都开始参加了游戏，欢笑声充满了整个教室。
通过这个游戏，我知道了盲人是非常可怜的，走路对我们是最简单的事，对他们来说简直是难如登天。所以，在以后的生活中，我们要学会帮助他们，让他们感到快乐。这节课不仅给我带来快乐，还告诉我一个深刻的道理，我永远也忘不了！
难忘的一节课作文800字 篇71
2019年3月2日晚上，我上了十四年来的第一堂作文课。课堂的气氛、老师上课的方式都使我难以忘怀。
我是一个不喜欢补课的人，认为补课费时费力，还不如自己在家复习。然而，仅上了一堂课，我就喜欢上了这个作文班。
课前十分钟，老师先给我们拓展了一些励志名言，并对每一句名言都进行了细致的讲解，包括含义、句中的一些写作手法或表达方式、文言实词虚词等都作了详细的分析讲解，使我获益匪浅。
上课时，老师先给我们做了一个实验：先把一些大枣倒入一个空罐，随后又依次往里加了花生米、葡萄干和小米，每次都装到无法再装。随后，老师向我们问了几个问题：假设罐子就是你的人生，里面包含着你人生中所有的时间和精力，那么大枣代表着什么？花生和葡萄干代表着什么？小米又代表着什么？大家在经过思考和短暂的讨论后得出结论：大枣代表着生命中最重要的事，花生和葡萄干则是次重要的事，而小米代表不重要的事。
随后，老师又向大家询问这三种事各包含那些事。大家众说纷纭，莫衷一是。汇总起来：最重要的，有健康、快乐、友情、亲情等；次重要的，有舒适、财富、事业、旅行等；不重要的，有打扮、游戏、磨蹭、发呆等。
老师又问：如果我把顺序倒过来，一开始就倒小米，一直把罐子倒满，罐子里还能装下其他东西吗？这一次大家没有犹豫，直接回答“不能！”老师说：“如果我一开始就用小米把罐子装满，就装不进花生和葡萄干了，更不用说大枣了。同样的，如果你的人生被不重要的`事情填满，就没时间去做那些重要的、有意义的事了。”
是啊，如果我们的时间都用去做那些无聊的、没有意义的事情上去了，哪来的时间去做那些有意义的事呢？
上完这节课，我为自己以前的拖延而羞愧。那时的我，浪费了多少美好的时光。就说寒假期间，原本我可以看几本自己喜欢的书，和父母一起去旅行，却都因为我的磨蹭把时间都浪费掉了。
通过这节课，我明白了合理规划时间的重要性：规划的好，能做很多事；规划不好，一事无成。
难忘的一节课作文800字 篇72
我喜欢春天里的迎春花，秋天的菊花，冬天的梅花，但是我更喜欢夏天的荷花，妈妈也跟我一样，甚至比我更喜欢，所以我们每年放暑假，都要去公园看美丽动人的荷花，去年也不例外。但是去年看荷花的时候发生了一件事，到现在想起来都让我记忆犹新，那就让我给你们来讲讲吧！
去年暑假的一天，那天晴空万里，我和妈妈骑着电动车，早早的就出发了，不一会儿我们到公园，妈妈把电动车停好，我们就直奔荷花池了！我们一到那就被荷花的美景所吸引，荷花白的似雪，粉的如霞，红的似火，一个个就像个亭亭玉立的小姑娘一样，优美多姿，漂亮极了，真想凑上去闻一闻它们的味道，可是水很深，无法靠近它，真是可望不可及呀！
可就在这时，妈妈指着不远处的一个水面说：“媛媛，你看，水面上怎么飘了一朵荷花，不知道是谁摘的`，你想不想要这朵花呀！我给你捞上来吧！我说：“好的，妈妈”，但离我们有点远，够不到，妈妈说：“你去个小棍儿吧”！于是我就赶紧去寻找，很快，我就找到了一根。
妈妈用这根小棍儿小心翼翼的把荷花捞了上来，我迫不及待得用双手捧着这朵荷花，赶快凑到荷花粉嘟嘟的“小脸蛋”上闻了闻，真是清香无比呀！
我和妈妈有说有笑，正在庆幸今天挺幸运的，得到了一朵这么漂亮的荷花。
我们正走着，突然有一位爷爷叫住了我们，对妈妈说：“这花是你摘的吧！小孩子也够不到，妈妈一脸无辜的说：“不是我摘的，叔叔，是我刚刚在水面上捡的，那位爷爷就是不信，妈妈着急的说：“你要不相信看我的鞋还是干的，我不可能光着脚去摘吧！再说，水那么深，我可不敢，经过妈妈再三解释，老爷爷终于相信妈妈说的话，可是爷爷语重心长的对妈妈和我说：“既然是别人摘得，也不能捡呀！这样让小孩拿着，影响多不好，其他小孩看见了，也想让大人去摘的，荷花都摘走了，怎么让人去欣赏它的美景了？还是把它扔到别人看不到的地方吧”！
我和妈妈这时候才意识到，这朵荷花不能再拿了，就赶紧让我把这朵漂亮的荷花用纸包了一下，扔到垃圾桶里了，虽然我很不舍得，但是我想起爷爷说的话，很有道理的，喜欢它就要更加保护它呀！
谢谢那位爷爷上的那一课，让我深刻地记在脑海里了！
难忘的一节课作文800字 篇73
今天我们上了一节特殊的课，是民主小学的家长日“蒲公英之约”主题活动。给我们讲课的是吴老师——我的妈妈。
我们的“特殊嘉宾”一闪亮登场，全场就沸腾起来了。“她是谁啊？”“她长得真漂亮啊！”“她是干什么的？”……同学们一下子就充满了好奇。听到这些我的心里不由得骄傲起来。“上课了！”听到这里教室里刹那间就鸦雀无声了。“同学们，成长需要什么？”“老师”问，“需要失败！”“需要挫折……”在我们回答后，“老师”说失败和挫折是一个人成长过程中必须经历的。本节课上我最喜欢的环节是游戏环节和尝饮料环节。第一环节尝饮料很有意思。“老师”请于志超同学去前面尝饮料，于志超先尝了第一杯饮料，于志超的脸扭得很难看，“老师，它怎么是苦的？”这时我就在心里偷偷地笑，因为这个班里除了妈妈，只有我知道这杯饮料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯饮料喝了下去，这时候他笑了，“好喝，这是甜的.！”他开心地说。随后回座了。“老师”问我们喜欢喝甜味道的饮料，还是喜欢喝苦味道的饮料？我们异口同声地说喜欢喝甜的，这时候“老师”说，人生就像五味瓶，不仅有甜蜜幸福，还有酸咸苦辣，为了我们的成长，有时也要尝尝苦滋味。
第三个环节---游戏环节最有意思。“老师”让我们单脚站立一分钟，如果谁在一分钟内身体晃动，就示为挑战失败，主动坐好。有的同学坚持一会就坐下了，但有的同学咬着牙坚持了一分钟。这个游戏让我们受益匪浅，让我们懂得了许多事情看起来简单，但做起来很难。只有坚持、有毅力才能取得胜利。最激动的环节到了，放着《阳光总在风雨后》这首优美的歌曲，妈妈把一捧鲜花献给了于老师，于老师激动地脸都红了，接着“老师”说：先苦后甜，我给同学们准备了棒棒糖。”我们激动地鼓起掌来。于老师又说“此时掌声应该更响。”我们再次鼓起掌来。然后迫不及待地吃起棒棒糖。“老师”说：“好了，同学们，不知不觉我们这节课就上完了，谢谢于教师和同学们。”于老师看我们一个个兴奋的劲，给我们拍了好多张照片。
这节课给我的印象非常深刻，我永远了忘不了。这节课让我学会了做事要坚持不懈，要有坚强的毅力。
难忘的一节课作文800字 篇74
有一节课让我终生难忘。一想起它，我就感到很愧疚。那是我在书人上的一节奥语课上发生的事。
老师每个星期都会被布置三首诗让我们下去背。那次让我们背的是，《塞下曲》《浪淘沙》《乌衣巷》。转眼间一个星期到了。丁老师对同学们说：“上周要求背的是已经会背的举手。”我听了这话，有点慌，因为举手的话，还有一首是不会背。不举手的话又会挨批评。但当我看到同学们争先恐后的举起了手。我也只好把手举了起来。
我心中不住的祈祷：老师让我过去吧！那偏偏在这时我听到了一声“陆小雅”，我一哆嗦，低着头。慢吞吞的站了起来。我瞟了一眼盯老师。发现丁老师满脸都是笑容。仿佛对我很有信心。我便赶紧张口。背起起两首我熟悉的诗：“浪涛沙，九曲黄河万里沙……”背到了乌衣巷。我硬着头皮往下背。同学们一阵哄笑。我心想这下坏了，让老师失望了。丁老师严肃地说：“谁都有不会背的时候。请大家不要笑了。”很明显丁老师带照顾我的.面子。我很感激丁老师，又同时为自己不会背书而感到惭愧。
下课后老师语重心长的对我说：“不要小看这一次背书。这说明你没有完成作业。敷衍了事。这一次是个深刻的教训。”对，这不只是一次深刻的教训，在我看来这还是一节难忘的课。难忘的一节课今天，王老师让我们表演课文中的“为了他的尊严”有几个老师来听课。
开始上课了，首先老师先叫一个小组来表演，他们开始表演了首先一个乞丐来乞讨……表演结束了。大家看得都笑嘻嘻的，我也看得笑嘻嘻的。
然后又叫一个小姐来表演，表演又开始了，先一个乞丐来乞讨……表演结束了，我看见了老师看得也笑嘻嘻的，我又看见了有的同学看得开开心心的，却有的同学在讲话。
最后老师请我们小组表演，我用紧张的心情上了台。在表演中我扮妇人，庄玲扮乞丐，李宝宝扮女孩，陈洁扮双手健全的乞丐。表演开始了，首先一个乞丐来到一家庭院向女主人乞讨，女主人叫乞丐搬砖，乞丐不生气的说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。”女主人并不生气，她搬起砖来，搬了一趟说：“你看，并不是两只手才能干活，我能干，你为什么不能干呢。”听到这句话乞丐也搬起砖来……
难忘的一节课作文800字 篇75
今天早自习语文老师说：“今天，我们一起制作个水果拼盘把。”说完教室里同学们立即兴高采烈的欢呼起来，接着就叽叽喳喳吵个不停。
老师让我带几个同学一起去买水果，我带着几位男同学和几位女同学去买水果。刚走出去教室同学们就叽叽喳喳地想一群麻雀，走出校门那就无法无天了。
我们来到了水果摊，看到各种各样的水果高兴极了。我们买了苹果、香蕉、梨、葡萄，还剩下一点钱不知道买什么好，我想买火龙果一看价格又觉得太贵了，又看看菠萝更贵，挑来挑去还是买了火龙果。我们终于买好水果高高兴兴的回学校。
刚到学校就看见语文老师带着同学们往实验室走去，我们拿着满载而归的水果给老师看。老师看了也高兴极了。我们拿着水果走进了教室，同学们看了都忍不住的'吞口水。
开始分组了，老师把我、乐怡、梦璐、秋琴、泉易、超越、静玟、等分成了一组。老师开始分水果了有苹果、桔子、香蕉、葡萄、火龙果。康哲兴冲冲地不知从哪里拿了一块西瓜。
有了这些材料，我们兴致勃勃地开始制作水果拼盘。我们把水果都先把皮剥掉，然后把香蕉切成条状和圆片，再把苹果、火龙果、想梨等都切出来。
水果都准备好了，我们开始拼凑起来，我们先把桔子放在盘子的四周、把黑溜溜的葡萄放在桔子的中间、把一块梨放在葡萄的中间、把切成三角形的火龙果和苹果放在葡萄的下面、再把香蕉放在葡萄上面做成了眉毛，这样一张可爱的笑脸制作完成了。
我们还另外做了一盘水果拼盘是送给老师的。我们拿着水果拼盘给老师们一起分享，老师让我们拿着水果拼盘拍照。可等拍完照回到了教室，发现杨熠晨同学把我们剩下的一个梨给偷吃了。我们刚想找他算账，他已经逃的无影无踪了。
接下来我们把盘子里的水果拿出来吃，我们每人分了分，结果不到五秒钟水果就被同学们一扫而光了。尤其是杨康哲同学抓起一把就往嘴里塞，腮帮子都鼓鼓的手还不忘接着拿，真是吃着碗里的，看着锅里的。
这次活动我懂得了同学之间要团结，才能把事情做得更加完美。这节课让我非常难忘，也希望老师能多举行这样的活动。
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