战争作文

时间:2026-01-21 00:02:53 关于战争的作文

【通用】战争作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的战争作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】战争作文6篇

战争作文 篇1

  翻开语文书第79页,一第黑白的照片映入我眼帘,那张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

  在没被的南火车丫那里繁华热门,而那个小男孩肯定不是一个人来的,肯定是有爸爸妈妈的陪伴而来到这里的。不过我又有了一个新的疑问,他的爸爸妈妈在哪里呢?他的爸爸妈妈死了吗?只见小男孩坐在废墟中,他满脸灰尘,张着嘴,好像在哭诉着,叫喊着我要爸爸妈妈,爸爸妈妈你们在哪里。然而原来在身边的火车站变成了一片废墟。

  在人们开始验票上车时,人们听到“嗡嗡”的飞机声,人们目瞪口呆,只见有人说:“快跑啊!日本鬼子来了。顿时人们像炸开了锅似的,乱成一团,飞机中掉下来了几个炸弹,那个小男孩只听”轰轰“的一声巨响,好像有人把他推了一把就没有知觉了,在他醒来时,他的眼前成了一片废墟,断裂的房屋扭曲的铁路,残破的'房屋,他的眼前只有被摧毁的火车站,那个小男孩被吓的不知所措,这时他才反应过来,哭喊着:”爸爸妈妈你们在哪里?“那个小男孩哭声震地,可他死去的爸爸妈妈却再也听不到他的声音,也没有回应他。也许那个小男孩会沿街乞讨在,无家可归,那个小男孩再没有爸爸妈妈的呵护了。他的命运已经注定了死亡。

  日本侵略者们,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子告诉你们,我们全世界的人都要生命,不要因为战争而失去了生命。为了母亲不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一起行动起来,维护和平制止战争。

战争作文 篇2

  啊!睡衣的纽扣真调皮,竟然趁我不注意,又“罢工”——掉了,自诩“男子汉”的我习惯性地立刻向妈妈“求救。”可妈妈丢给我一句:“自己搞定”后我就只有干瞪眼的份儿了。算了,只好拜妈妈为师,学钉纽扣了。在妈妈的“督战”下,我咬牙切齿地开始和那粒小小的纽扣开始了“持久战”。

  第一“战”:穿针。我左手小心翼翼地捏住针,有眼儿的`屁股一头朝上,右手拿起了一根比头发丝粗不了多少的线,对准“针屁股”上那小的可怜的洞,小心翼翼地穿去。近了,近了,加油!可左手跟不受控制般一抖,“针屁股”便调皮地一“躲,”偏了,唉!真是“张飞穿针——大眼瞪小眼”呀。“可恶!再来。”我吹胡子瞪眼睛地发泄了一下后嚷嚷道。这次,我灵机一动,用口水弄湿线,弄湿后的线光滑柔韧,“听话”多了。为了不让身体乱动,我屏住呼吸,眼睛都快眯成斗鸡眼儿了,死死地盯着针屁股上的小洞——迅速一塞!“哦耶!”线穿进去了。

  第二“战”:打结。“妈妈,为什么要打结呀?结怎么打呀?”我一脸疑惑地摸着后脑勺问妈妈。“打结是为了不让线头松脱!跟我学吧!”妈妈伸出右手的大拇指、食指、中指,灵活示范了三、四遍。可我就愣了,怎么看都学不会!因为在我眼里,妈妈那几根手指“打个架”结就打好了。难!总之,学了半天我打结没学会,眉头已经愁得打成结了!最后,妈妈发话了:“原理很简单,其实就是在这根线屁股位置上重叠打几个活结就行了!”“哦!”我有些恍然大悟,就开始不停地模仿,那打结姿势估计跟专门结线的“月老”有的一拼了——左手牵住线,右手拿着线绕着左手转了几圈,一个节才歪七歪八地做好了。

  折腾了半天,我好不容易进入了第三“战”:缝纽扣。妈妈教了我一遍,就让我自己来了,我先用手指将纽扣和衣服来一个亲密接触,然后从原来的穿洞口,再在“纽扣小子”中间的两个眼儿里走一个“一”字,再一拉,就固定好了。为了牢固,妈妈提醒我多来几遍,于是我又反复的“穿针引线”缝了几遍,最后收尾打了5、6个节,此时,顽皮的“纽扣小子”已经牢牢地被钉在衣服上动弹不得了,哈哈……

  万事俱备只欠东风!最后一“战”:断线。我学着妈妈的样子,舍弃“剪刀兄弟”不用,而使出我的“小史招牌牙”,张嘴用力一咬,便将连着针的线从衣服上断开了。“耶!大功告成!”我欢呼了起来。得意洋洋地想着:下次就可以自己缝纽扣啦!哦耶!

  “学钉纽扣”事件让我深有感触——“钉钮扣”看似一件稀松平常的小事儿,可这“精细活儿”搞不好,还真会憋死我这种“英雄汉”呢!不过,幸好老话说得好:学习是最好的老师!要不,我今天怎么会成功战胜顽皮的“纽扣小子”呢!

战争作文 篇3

  我喜欢体检,可我讨厌抽血。因为那锃亮的抽血针,让人心里发寒,全身起鸡皮疙瘩,可偏偏体检就要抽血。

  下午三点二十分,慈祥却又有点严肃的李老师带领我们去风雨操场。在路上,有人兴奋地连走路都蹦蹦跳跳的,那就是我;有人害怕的一直在说:“我不要体检,我不要……!”;有人很紧张,走起路来硬邦邦的像个木头人。

  走进风雨操场,只见医生与护士整齐的坐在位置上,等待着又一场“风波”。我们排着队,陆陆续续地走向每一个检测项目。在等待的过程中,有的在聊天,有的用期待的眼睛看着前方。

  可当到了抽血环节,笑容顿时消失了,各个变得胆颤心惊,像个“胆小鬼”。有的捂起了脸,不敢往前走一步;有的躲到了角落,不敢出来。就好像前面出现了一头大怪兽。有的整个脸都扭曲了,一点都不夸张,还有的……这时,我像一位勇敢的战士,走上前自信地说:“我先,先抽我!”话音刚落,扭头就看见护士拿着抽血针,已经摆好“架势”等我了,我开始犹豫了,“真的要先上去抽血……”我深呼吸一口,挺了挺胸,“算了吧!既然都站在这里了,早抽晚抽,总归逃不过要扎一针嘛!”于是,我慢慢地将手臂伸了过去,然后轻轻地说:“阿姨,轻~~一点行吗?”阿姨嘴角微微上扬,说:“好的'。”紧接着,她拿起一根又细又长的针管,我仿佛看见了针尖上有个小“恶魔”,正盯着我龇牙咧嘴地笑,我倒吸一口冷气,猛地捂上了眼,全身起了一层鸡皮疙瘩,这短短的十几秒,咋就这么漫长呢!

  可怕的体检终于过去了,大部分同学们也一如往常地出去玩了,笑着追着某同学喊:“不要抽血,不要抽血……”,不过还有一些胆小的同学,呆呆地坐在教室里,似乎时间还停滞在抽血那一刻。

  经历这次体检,我突然觉得,人的每一次成长,都会有不一样的经历,在勇敢、坚强中学着慢慢长大,学着去克服心中的“小恶魔”。

战争作文 篇4

  中日甲午战争是发生在清朝(1894年)的事情,那时候日本觉得自己的国土太小了,想占领一个地方做殖民地,中国领土的面积是全世界数一数二的,于是日本就盯上中国这块“大蛋糕”了。于是八国联军就这样出来了(也是听挺马可·波罗说的)。

  由于日本那时候的战斗力和装备方面还算不错,就准备从海上进攻中国,当这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就是黄海大战。战中,中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一起开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风,报国的`时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽,这伟大而又无畏的、精神气概把日本士兵吓呆了。

  可不幸的是,致远号在前进过程中,中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。200多名官兵大部分牺牲。

  中日甲午战争使我想起,现在中国的南海,被越南占领了。这是为什么呢?因为我们中国海军的实力不强,美国现在都有13艘航空舰了,而中国还在装以前其他国家的废航母,等于没有航母、我们只有一些普通的海军,而美国海军陆战队,第六队(最厉害的一支陆战队),已经有大约300人了。

  所以我觉得中国应该,大大增强海军的势力,以免其他国家再来侵略中国,也尽快把南海的29个岛屿收回。

战争作文 篇5

  大家都知道拔河比赛吧,那是一场激烈而又紧张的多人游戏。为了培养我们的耐心和勇敢,老师让我们在桌上玩拔河。

  老师先拿出一把尺子,对我们说:“今天我们要在教室举行一场特殊的拔河比赛。”我暗想教室那么小怎么拔呀?老师又说:“我们的场地是课桌,拔绳是尺子。先把尺子的中间放在一条线上,两边同学用大拇指和食指握住尺子,谁先将整个尺子拔到线后,谁就赢。” 同学们听了,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。有的在养精蓄锐,有的在试验怎样好拉,有的在给自己加油鼓劲,还有的在观察别人怎么拉。大家都做好了充足的准备。

  老师一声令下:“开始!”同学全都使足力气,用力把尺子拉过去。教室里尺子的断裂声,同学们的呐喊声以及桌椅的摇晃声,奏成了一首“拔河交响曲”。瞧,我前面的同学摆了一个胜利的姿势,喊道:“我赢了!”而后面的同学却垂头丧气,原来,他输了。 我和同桌的比赛也十分激烈。我抬头望着我的同桌:只见他身强力壮的'摆在我面前,斜视着我,似乎在说:“你这小子,经不起我的一个手指头!”我的心立即凉了一大半:他太厉害了,我简直在他面前不值一提呀!可我转念又想:我虽然很弱,但只要运用智慧,沉着冷静的面对困难,就一定会成功的!我鼓起勇气,拽住尺子。起先,我有些吃力,但我在他停歇的时候,猛一用力,便战胜了他。 飞龙队和勇猛队的对抗也尤为激烈。飞龙队队长吴城与勇猛队队长刘璐两员大将PK。刚开始,他俩僵持不下,都两眼瞪圆,面部绷紧,咬牙切齿,尺子微微颤动,像是在惧怕他们把他拽断一样。随后刘璐发力,尺子朝着他的方向移动。吴城也不甘示弱,开始用力拉。刘璐有些力不从心,吴城柳瞄准时机,手上青筋暴起,大喊一声:“啊!”尺子也被他拽过去。飞龙队赢了!

  游戏结束了,大家依然兴奋和喜悦之中。它告诉我一个道理:无论做什么事都要运用智慧,才能成功。

战争作文 篇6

  1937年8月28日,上海南站人山人海,车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,不家的人抱着孩子,人们都焦急地望着火车的轨道,希望火车早时间驶来,让自己逃到远离战争的'地方。

  火车终于驶来,人们你挤我,我挤你,上车的速度很慢。这时,随着一声巨响,刹那间地动山摇,房屋倒塌,人们都像只小鹿似的惊惶失措地奔跑着,叫喊着……其中,一位夫妇带孩子和和其它几个人挤来挤去,终于逃了出来,摆脱了的袭击,没等他们出去,一颗从天上飞下来,一下子就炸死了不计其数的人们,这位母亲也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父亲手里说:“带……带好……孩子。”说完,便没有了呼吸。孩子的父亲扔下所有的东西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起来,要给孩子找一个安全,不易被发现的地方――铁架边,把孩子放好后,一颗飞来,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看着眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比较小的声音喊:“爸爸,妈妈。”他是多么可怜孤单,因为他的爸爸妈妈再也回不来了。

  他不明白:为什么要伤害他的爸爸妈妈?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来了痛苦,将永远铭刻我心中。

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