【精品】战争的作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的战争的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】战争的作文9篇

战争的作文篇1

　　平时的上海火车南站人山人海，1937年8月28日也照常一样。火车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，还有的人抱着孩子，人们都焦急地等待着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。

　　随着一声巨响，地洞山摇，时不时地还有许多房屋倒塌，曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失措地奔跑着，其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去，终于逃了出去，摆脱了炮弹的袭击。没等他们出去多远，一颗炮弹又飞了下来，一下子就炸死了不计其数的人，上海火车南站的人几乎无一幸存。有一颗炮弹，孩子的妈妈倒下了，她用最后的声音喊道：“带好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的东西，抱起孩子，在烟雾中奋力奔跑，要找一个让孩子安全藏生的地方。终于，他们来到了一个铁架上，他把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响，孩子的爸爸也倒下了。

　　孩子似乎知道了些什么，一边哭一边用较小的声音呼喊着：“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单，因为他再也没有父母了。

　　他不明白：为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦，将永远铭刻在我心中。

　　战争代给孩子的痛苦战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。

　　我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

　　照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的.伤口上，他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……而现在的孩子却总想离父母远点……我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。

　　世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。

战争的作文篇2

　　人类，除了战争，就是没有战争。没有战争的日子很寂寥，斯巴达的勇士们感觉很痛苦，他们满身的肌肉和力气无处发泄，没有战争，勇士们的孤独随之而来，发自内心的孤独迅速袭来，不是世界需要战争，有一些人生来就需要世界提供类似战争的张力空间。

　　当西晋结束近百年的战争时，可能很多人体验到的胜利喜悦远不及那些已经作古的才俊们，无论是羽扇纶巾的孔明，还是书则讲武策，夜则思经传曹孟德，可他们都已经安静地沉睡在地下，分与合，已经与他们无关了。

　　所有的付出，所有的计谋，辉煌的宫殿，豪迈的誓言，静静地与野草相对，斑驳的城墙毫无表情地看着那些甚至还不知道胜利怎么得来的士兵们机械地走进城门，城门的硝烟没有散去，诸葛先生的空城计早已唱完，只是有一些琴的余音，还散落在过道间。

　　残酷的战争结束了么，结束得有些突然，让那些适应战斗的勇士们感到无所适从，时间停顿了，世界终于给了勇士们以思考的时间，可他们听惯了刀枪剑戟的泠泠声响，这思考让他们怆然涕下，到了这个时候，他们才忽然想到时间的存在和生命的脆弱，没有战争了，存在的留了下来，失去的永远地失去了，安静，极度安静。怎么挥霍大把的时间呢，月亮圆溜溜地出现在西天上，嘲讽地看着狼籍的大地。在月亮的`记忆里，这不过是短暂的一瞥。

　　战争的破坏性不会给民众任何好处，胜利也不能弥补失去的创伤，利益不会落在老百姓身上，伪善的和平总在持续一些时间后翻脸，教唆各队兵马较量。烽火连天，勇士出鞘，勇士们哦，你们到底该是悲哀呢还是自豪，战争的时候，世界需要你们的付出，你们的付出又带给对方灾难性的后果，一将功成万骨枯。

　　时间在推移，科技在进步，只是这进步通过战争的方式反映在人类身上，伤害更加残酷。茹毛饮血时代，一支石矛一杆标枪而已，而伊拉克的子民们享受了美国导弹的精确打击和定点清除。勇士们是矛盾的，该说什么，该做什么呢，战争的需要。现在，战争结束了。

　　新的分配方式开始了。

　　失败的一方有的退出了强者阵营，有的惨遭屠戮。这些都与勇士们无关，刀枪入库，马放南山。战争结束的时候，勇士们才恍然懂得：如果没有需要，一切都没有价值，这是政治的真谛，战争只不过是政治的需要，政治总是带着对权利和利益再分配的目的发动一次又一次的战争，只是每一次分配都流下太多的鲜血。

　　鲁迅不喜欢写诗歌，徐志摩不喜欢写杂文，泰戈尔的胡须为清晨的露珠歌唱，瞿秋白如果不参与政治，可能奉献更多的文章。真正的战士，应该去寻找属于自己的战争，那或许就是他存在的价值罢。

战争的作文篇3

　　经过这件事情后，我终于明白了：成长是一辆火车，经过每一个站点，走走停停，但最后的最后，终会驶完。

　　“妈，该走了，今天星期六，你说过的！”“平时怎么没见过你这么积极，快了！快了！”我一刻不停地催。可老妈那身躯如巨石般纹丝不动，转眼间却又化作一只豹子：“知道了！烦死了！”我不得不去溜一圈了。

　　许久过后，我们坐上了车，我迫不及待地望着窗外的风景，看着看着，便觉得无味了。我便打开包，取出手机，解开屏幕锁，可还没想好干嘛，一句如雷般震耳的声音传来：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不见你学习那么积极？你看……”一句句话砸来，我左耳进右耳出，我想说点什么，却语言堵塞了。她的话挂在我耳边，我只得放下手机，认认真真地听“陈教授”的教育。

　　到了目的.地，我如一只逃窜的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信这是石塘了，那里日新月异的变化打造了美丽的风景。我小心翼翼地掏出手机，偷偷摸摸，生怕被“陈教授”发现。我打开相机，准备对焦时，“陈教授”不知何时飘来，又对我来了一顿思想教育，我也不耐烦了：“啊！我拍了个照怎么了！”“什么？你还顶嘴？”“咋滴，我就拍照！”

　　吵完后，我便以上厕所的名义走了，觉得自己真厉害，有了本事，敢顶嘴了。我顿时想离开她，自己闯一闯。我偷偷跑了出去，将手表关机了，一个人向山上走去，头也不回。过了许久，我便像煮熟的面条坐在地上，想象老妈现在在干什么，一定吓坏了。想着想着，我便笑了，却有一丝不舍。我又想了想，这事到底谁错了？是我？是她？我走来走去，还是想不通，云层飘散了，我的思绪也飘走了。想到了“陈教授”的教育，又觉得有点道理，可又觉得就这么回去太没面子。我又转了一会儿，叹了一口气。

　　那天过后，我就没去过石塘了，更没有与父母吵过架，“陈教援”的教育便随之减少，手机也只是偶尔成为我消磨时间的工具。

战争的作文篇4

　　中考——一场没有硝烟的战争，决定着无数中考生的未来。

　　“时间到，请各位考生停止答卷…”20xx年的6月22日的下4:30，初中三年的努力，挣扎，在这一刻全部拉上帷幕。心中莫名的松了口气，我缓缓合上笔帽，宛如宝剑归鞘般，一切尘埃落定。中考终于在这个炎热的夏日结束，不论结果如何，我想此刻每位初三的学生都深深的松了口气。

　　“终于…解脱了……”

　　没有读过初三，历经中考的人不会懂中考的残酷。确实，以前的我也不懂，直到中考后才渐渐明了。真正可怕的不是中考那三二天，而是那之后的一个星期——成绩的公布。中考后的第一天，班群就被各种各样的信息轰炸，仔细全部一看，都是关于中考的情况，有的甚至连某科的答案都知道，并发布在了班群。

　　有的同学对了答案之后，既有欢喜也有担忧。看着大家七嘴八舌的讨论，我笑了笑，一句话没说关了对话框，一切还未定，真正紧张煎熬的还在后头。

　　果然和我预想的差不多，除了几天前的闹腾后班群再次沉寂下来。除了偶尔几个心大的还在那里活跃气氛，其他的都在心中默默祈祷，担心自己的成绩。到后来出成绩的那天，老师没有如期出现，大家都炸开了锅。

　　“老师…人呢？”

　　“不会是我们太差了，所以老师不敢发吧？”

　　“上面的那位同学你可别乱说，你考差了，我们可没考差哦…”

　　“老师，你快发成绩吧，我现在好紧张。”

　　“我也是，手抖中…”

　　大家十分有默契地一阵刷屏，乞求老师的出现。看着大家的话，我抿了抿唇，心中也不免有些紧张。

　　怎么可能不紧张？如果用十年磨一剑来形容中考，那也并不算夸张。三年的初中阶段，一千多天的努力，不知刷了多少题，用了多少支笔，用了多少张草稿纸，谁也算不清。到最后的成败仅仅取决于那七八张薄薄的`试卷，如此豪赌，谁敢输，谁能输？

　　但无论我们内心有多么的忐忑不安，成绩早已在6月22日的下午交卷的那一刻已成定局，我们不能不去面对。

　　当老师姗姗来迟公布成绩后，班群没有一个人敢说话，都怕伤害别人，也怕被别人伤害。不管是是中考还是高考，都是有人欢喜有人愁，这永远不可避免。考试永远是一场没有硝烟的战场，但有时却比硝烟中的战争更残酷，更无情。我相信知道成绩的那一刻，一定有同学呆呆地面对屏幕落下苦涩的泪；也一定有同学对于自己的成绩满意地勾起了唇角，放下了心中压着的巨石……

　　最后的最后，向来不多话的班主任默默地发了一段话，“三年的努力，九张薄薄的试卷，确实可以改变你们未来的路。但是请你们记住，这绝对不是唯一可行的路，中考——虽败犹荣。人生那么长，最终该怎么走决定权在于你们。”

　　嗯，无论结果如何，中考——虽败犹荣，我们都是英雄——自己的不败英雄！

战争的作文篇5

　　战争中的孩子，他们是痛苦的，没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年，没有宽敞明亮的教室供他们读书。

　　当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时，不要忘记那些被战争蹂躏的小生命。他们并没有干涉大人的生活，为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声，而是上下课的铃声；要的是坚固的学校而不是军营；想的是校服而不是军服——和平，对他们来说只是一个非常遥远的梦，根本不可能实现，他们的眼里只有尸体和眼泪，还有——战争的硝烟。

　　看看战争里的.孩子，再看看我们。跟别人相比，我们的条件是相当好的。有宽敞的教室，有吃的、穿的；有温暖的家。我们是多么幸福啊！他们想要上课却不能，而我们有些同学却想要逃课，作业不完成，不按时交，上课开小差，两相对比，我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

　　我想对整个世界呼吁：“我们不要战争，只要和平，只想和家人团团圆圆在一起！”

战争的作文篇6

　　这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高地挂着，蓝天里还飘着朵朵白云，蓝天下那自由的小鸟在不停地歌唱。树木高大茂盛，百花齐放，人们微笑地面对生活。世间一片灿烂！

　　一、血搏

　　但是，一个巨大的黑色齿轮来到世间，它无情地打破了世间的和平，残忍地剥夺了万物的幸福，人们称这个齿轮为“战争”。

　　随着人类的科技愈来愈发达，人类的欲望也逐渐变大，甚至疯狂到互相残杀。

　　战车不断地开向战场，炮声不断地响起。“轰”地一声响，乌黑发臭的浓烟升上天空，把一个绿色的世界染成灰色。“嘣”“嘣”几声响，换来了一张白而发青的脸，一声惊恐的尖叫声和一滩鲜血。

　　老百姓们，有的发疯似的狂跑，有的`抱在一起哭着、喊着，有的偷偷地躲起来，还有的死在枪火下。战场上一片血红！

　　二、葬歌

　　炮火停止后，战场已成了一片废墟，到处堆积着瓦砾和树木的断枝，张眼便可看见死尸。这里的居民不是逃走了，就是丧命了。战场一片寂静，一丝声音都没有，仿佛万物都停止了呼吸，仿佛空气也要凝结。

　　这时，在这众多的死尸中，有一只很瘦的手缓缓地抖动着。一个老女人从一个年轻的妇女的尸体下，艰难地爬起，好一会才站稳了脚。

　　老人双眼望向太阳即将落下的地方，随后她扫视了一下四周，双眼便湿润了，接着她放声痛哭起来。当她低下头，想用手拭去泪水时，她的心震住了。因为她看见那个年轻妇女的一只手还紧紧地抱着一个熟睡的婴孩。老人颤巍巍地蹲下，轻轻地拉开年轻妇女的手，抱起了孩子。

　　孩子被惊醒，他睁着一双大眼睛朝老人笑着。老人也冲他一笑，但又哭了，嘴里还小声地嘀咕着什么，像是在哄小孩，又像是……

　　以后的日子，老人不但照料着孩子和自己的生活，还把死者给一一埋葬，每埋葬一个，老人便许下一个祝福，每一个祝福便代表一首葬歌。墓地里一片苍白！

　　三、生命

　　生命是一个过程，是我们活着的基本条件。生命让我们痛过、哭过、也笑过，是她让我们的人生更加多姿多彩。然而，生命只属于我们一次。生命给予我们活着的动力，为着是要我们创造一个幸福美好的世界。

　　但是，由于人类太过于聪明了，非常自主地改写明天。人类确实有勇于奋斗的精神，不仅坚决地为自己除害，还武断地实行“宁可错杀一万，不可放过一人”政策。

　　人类还为自己这样慷慨的奉献精神，感到骄傲，甚至认为自己的生命是多么的光荣。

　　这是两种不同的生命：一种生命是一片光荣；另一种生命是一片可耻！

　　四、心声

　　在我眼里战争莫过于此：战士们冷酷地杀戳着，把原先那美丽的世界销毁了，带来的是一片死尸，并把自己的理智肮脏化。我们钟爱和平的世界，不是吗？水中的花儿是可爱的，地上的小草是美丽的，心中的天使是纯洁的，世间的和平是光荣的！

　　让大家告别战争，一起向蓝天放飞白鸽，共同来维护这个美好的家园。

战争的作文篇7

　　”妈妈！爸爸！！呜，呜，呜……“咦，为什么有一个女孩在哭泣？原来这一切都是战争造成的。请允许我来讲讲是怎么回事吧。

　　那一天，这个叫雪兰的伊拉克女孩正在和父母悠闲地散步。突然，美军的战机呼啸而过，并向地面发射了一枚导弹。”轰隆隆——“雪兰与父母赶紧跑出了公园，但万万没有想到的是，公园门口已经有了美军的身影，并且个个荷枪实弹。爸爸为了掩护雪兰和妈妈，冲在最前面，却被推倒的公园大门给压在底下了。妈妈就带着雪兰继续飞奔，却因为严重体力不支和恐惧而中途倒下。没有父母的.雪兰在人们眼中显得那么可怜、无助。正在这时，援军到了，可雪兰的父母却永远回不来了。战争过后，雪兰在废墟里刨呀刨呀，最终找到的只是她父母的尸骨。人们在雪兰身后议论纷纷，可雪兰一屁股坐在地上嚎啕大哭：”哇！妈妈…爸爸…你们在哪儿呀？呜……“才满六岁的雪兰从此成了一个孤儿！

　　和平，还是永久的。被战争摧毁后，就显得离人类更遥远了。我希望21世纪的人们能够手拉手、心连心，让”和平之花“绽放出世界上最美丽的花朵！

战争的作文篇8

　　《战争与和平》这本书中描绘了自一八零五年至十二月党人起义前夕的俄国社会生活的画面。这本书还以罗斯托夫、别祖霍夫、鲍尔康斯基、库拉金这四大贵族家庭的生活为情节主线，反映了当时俄国的社会。书中无情地鞭笞并讽刺了库拉金家族在祖国危难之际，还沉湎于寻欢作乐的不齿的行为；也赞扬了另外三大家族接近人民，在危急关头挺身而出的行为，并且也赞扬了一些普通人民中的优秀代表，他们朴实、勇敢、高尚、忠诚的品质，与一些卑鄙的皇家贵族形成了一个鲜明的对比。虽然，列夫?托尔斯泰已离我们远去了，但是从书中安德烈和彼隘尔等人深刻地内心反省过程，我们也似乎看到这位老人苦苦追求自我灵魂净化的轨迹。《战争与和平》，这部历史的回忆录，这座令人肃穆的'圣山，会让我们感到了不朽的托尔斯泰做了一次短暂而又深刻的交流。

　　当我读完这本书时，感触很深，因为我曾天真无比的想：战争多好呀！不仅可以扩大国家的国土面积，还能增加国家的威信呢！真是一举两得！可是，我看完这本“世界上最伟大的小说”后，我的想法便来了一个翻天覆地的大转变：当和平的度地上硝烟弥漫——人们背井离乡、妻离子散——一切美好瞬间都化成了灰烬和废墟……例如在伊拉克战争中，伊拉克的孩子永远是无辜且伤害最深的，在他们的心灵上造成了创伤。啊！和平是多么的美好呀！战争固然可怕，但是在和平面前，战争却显得那么渺小。

　　我要做一个和平的使者，把爱的种子播撒在每个人的心灵，让他们的心中永远绽放着幸福之花；我要做一只洁白的和平鸽，把和平传送到每一个地方！