学习的作文共10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文 篇1
在朝气蓬勃的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,她面带笑容地向大家问好,那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。
每天早晨,她总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾心投入到早读当中。路过的'值班老师也不禁称赞道:“这个班级早读声音真洪亮!”
上课时,她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧,每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习语文的兴趣,使我们班的语文成绩一直名列前茅。
在课间,她很乐于为我们解答问题。有一次,班上有个同学有一题似懂非懂,想了很久却也想不出个所以然来,便向王老师请教。走进办公室,只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师,能给我讲解一下这道题吗?”听到学生的请求,王老师立刻放下手中的工作,细心地为他解答。王老师讲得简单易懂,生动形象,很快让同学明明白白。解答完,王老师便又投身于之前的工作当中。同学们渐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。
你别看她上课生动有趣,课后细心指导,她可是位严厉的老师。“这种基础题还错!”我们惭愧地低下了头,不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的战果,可王老师并没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,尽量总结错误原因,保证下次会再犯。”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更激起了我们的满满斗志。
王老师在鼓励我们学习的同时,还教导我们“成长比成绩更重要”,玩时就痛快地玩,学习时就踏实地学,让我们劳逸结合。
她是一位严厉的老师,同时又是鼓励我们学习的朋友,更是我喜爱的老师。
学习的作文 篇2
勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务,因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。
宋朝著名的政治家和军事家、文学家、书法家——范仲淹就是这样一位勤学的人。他小时候废寝忘食时,从没有睡过一宿好觉。如果到了后半夜读书困倦时,就用冷水洗洗脸,待头闹清醒了,又继续学习。他勤学苦练,磨练出了坚强的意志,终于成为了一个很有名望的学者。
有的同学可能会说范仲淹在遥远的古代,我们遥不可及。那么,就来看看我们身边勤学的人吧。
我邻居家的姐姐就是这样的人。她的课本都是密密麻麻的字,有的是自己对这句话的理解;又的是她得感受;还有的是字词的意思理解。又一次,她对我说,她为了理解每一篇课文直到晚上十一点才睡觉。她真不愧是人见人夸的'好姐姐啊。
还有伟大的发明家爱迪生说过:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的灵感。”
勤,就是勤劳、勤奋的意思。勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就不可能有很大的成就。
我也要想他们学习,做一个勤奋学习的人。
学习的作文 篇3
闲暇时,爸爸妈妈常常给我讲我小时候的趣事,今天晚饭后,爸爸又要开始给我讲了,我们一起来听听吧。
爸爸坐在椅子上,翘着二郎腿,开始讲了起来:“你三岁时啊,有一次,可勇敢了,竟然在超市,自己跑丢了……”“什么?自己跑丢了,还叫勇敢?”丈二和尚摸不着头脑的,我急忙问道,“你听我说完呀,你跑丢了以后,又自己找回来了。”哦,原来是这样,我还以为自己跑丢了还算勇敢呢,“怎么找回来的呀,详细详细?”我贪心的问。爸爸点了一支烟,有滋有味地吸了一口,接着说:“那天,我带你去超市,那时付账的人很多,我在排队,就叫你先去旁边玩摇摇椅,”那时我经常去那个地方,况且有很多小朋友,所以爸爸也很放心。“我排队排了很长时间,你大概是因为心里很着急,以为我不要你了,就哭着跑出了超市。”
我暗暗偷笑——没想到我小时候这么傻。“我去找你,发现人不见了,急得赶忙去服务台,让工作人员广播,有发动了超市的人帮我找你,你那会儿啊,真是给大家都添麻烦喽。”爸爸哈哈大笑,我却有些生气:“继续说,继续说,我到底是怎么找回来的呀?”“接下来,就是你的“英勇事迹”了,你哭着跑出去,发现有一些跳舞的老奶奶,你就跑过去让她们帮忙,一个好心的老奶奶帮你打电话给了警察,你还真厉害,居然能把妈妈的手机号码记下来,还能记着回家的'路!”我得意洋洋的说:“那是,看是谁的女儿了。”爸爸指着我,哭笑不得的说:“嘿,给点阳光你就灿烂,好了,继续讲吧,你给妈妈的店里打电话,让妈妈给我打电话,你妈妈告诉我你在哪,我就急忙出去找你了,中间,你还做了一件事,你猜是什么?”我摇摇头,代表不知道。“你带警察回了家,哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦,我小时候还真是勇敢呢!
小朋友们,虽然我又找到了家长,但是多危险啊,以后出去时,千万不要跟丢了父母哦。
学习的作文 篇4
雷锋,这个名字我是早有耳闻,因为他是我们中国人的骄傲,在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽然我对雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人的,但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢?
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的.,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……
雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。学习雷锋,重在践行,为此,我们也要从身边做起,从一点一滴做起,踏着雷锋的足迹一步一步前进,做一个名副其实的四好少年。
学习的作文 篇5
刚刚看到了荷友写的一篇文章《谈学习》,我发现其中有很多值得我们讨论的地方。
先说说这篇文章吧,主要是说出了学习与不学习的各个好坏处。他说:学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。
学习,首先是为了追求高尚,追求完美,留下毫无遗憾的人生。满腹经纶,书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人,真正懂得学习的人也不一定是完美的人,他们这些只会读书的人,在此世道上,竟然自称“有文化,有修养,十全十美的人”。
其次,学习虽然也包含有好工作,有素质,别人看的有文化这种成分,但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”,向我上面说的,学习主要目的`是为了追求高尚,完美。
最后学习绝对不是好好看书,才算学习,学习的方法成千上万,抱歉不能一一列出,因为方法实在太多。我就随便举一个,比如像看电视(不是那种不二不三,不三不四的),电视节目的功效甚至比看书还好,它会帮你把书上冷冰冰的字生动化视节目,就像最近热播的《三国演义》,看电视时比看说时激动上好几十倍,心早就飞到了那战国。不过还是要提醒大家:当心眼睛。
学习的作文 篇6
优等生和学困生的差距是在假期里拉开的。我为了向优等生冲刺,我特意制定了寒假的学习计划如下:
一、每天早上起床背半个小时《弟子规》或《三字经》。
二、每天描一课字帖再练一页字。
三、每天下午做语文、英语、数学寒假作业各三页。
四、每三天写一篇作文,记下自己的所见所闻。
五、每天晚饭后骑自行车或锻炼身体,睡觉前和妈妈共读一个小时课外读物。
以上是我的寒假学习计划,我会度过一个快乐而又充实的'寒假。
学习的作文 篇7
没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张,容易走上歧途,纳闷,复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的`酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。
一说起酸啊!我们是再熟悉可是的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自我没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。明白回家看见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。
有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的成绩不是很好,但我自我跟自我比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语,对吗那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!午时放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就能够回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎样会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
学习的作文 篇8
通过学习不仅可以从书上学到知识,也可以获得生活的一些经验和技巧。虽然我们更多的注重的是书本上的知识,但是经过生活的实践,必将成为我们的能力和技能。我们在学习中有时会很烦恼,但同时我们在学习中也可以获得乐趣。
我有时觉得学习是苦的。每天起早贪黑,来到学校,每天上八节课,外加一节早读和两节晚自习,能把人累的骨头散架,有的老师还拖堂。
老师给我们的压力太大了。今天要做一套题,明天要做一份卷子。考不好,还要谈话交流,想想就头痛。每天作业多得像象山一样,在学校,要完成各科作业;回家后,还有一书包的家庭作业要做。尤其是升入高二之后,都快把我逼疯了。压力山大呀,一天上厕所都要一路小跑。升入高三之后,是不是压力更大呢?
但是学习可以使我们获得更多的本领,掌握打开通向成功之门的金钥匙,可以使我们在以后的人生之路上阔步前行。
有时学习使我获得荣誉和掌声。平时每次回答对问题,被老师表扬,看到同学们羡慕的目光,我的心里顿时有一种欢呼雀跃的冲动,我感到信心满满。
记得那是期末考试后,我以为成绩优异被评为“学习标兵”。当我拿到奖状的'那一刻,我的心情格外兴奋。面对同学们热烈的掌声,这时的我既骄傲又自豪,心里想喝了蜜一样甜!考试取得好成绩,父母很高兴,会给我各种奖励和祝愿,这让我内心里高兴得不得了。
“一分耕耘,一分收获”,我觉得,这也是我们在学习中的真实感受。
学习的作文 篇9
你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后,捧起一本文摘呢?
语文,让我有了一段不一样的生活。
每当我闲着的时候,我总会去翻一些杂志,借以打发时间。这是我的初衷,然而这个习惯养成后,我发现生活变化了,变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路,顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的剧情中,情操得到陶冶。我的性格,可以说是读书所培养的。
以前,我很清闲,不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了,察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围,大家都在看书,种类繁多。他们如此陶醉,我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词,在意境优美的世界里行走。或踌躇停留,顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟,抽刀断水,举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我,我追随他们的脚步,在历史的长河里找寻熟悉的气息。
书读多了,整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛,我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方,就有快乐和宝 藏。人生路漫漫,旅途中不可少了书的陪伴。与书为友,方知世事无常,学会各项技能,提升自己。取得胜利,达到我们的最终目标。
我很难想象没有书籍的日子,那该如何度过?三日无书,便觉面貌可憎,语言乏味。所以,我继续着我的.阅读生活。
在历史的长河里,出现了很多全才,亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精,无书不通的。他们能有那样大的成就,与他们废寝汪食是分不开的。
结识语文,是一场美丽的意外,学习语文,是人格上的提炼。窗外,星无半点,而语文,正是那下一秒的黎明。
学习的作文 篇10
今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来,让我就有一些感悟!
学习对于未来很有用处,老师拿了一个例子说到这个,现在如果读研究生了,很多的人有可能会去国外,去国外读书的时间比起国内少了许多,而现在的`中国社会是可以接受海归人士,这还是十分受欢迎的,那么回来后的工作就有了!
还有一个例子就是,一个人读博士了,那么就会选择一个导师,而在这个时候的人就开始写论文,忙碌一切事情,只要这个人毕业了,那么就可以随便在哪里都可以找到工作,来这里的人就是给房给研究经费预算,那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了!如果导师是比较厉害的人,那么就可以拜托他帮助找工作,因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作,而这个时候导师的学生,也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人,他们或许就会成为了公司的骨干力量,那么专业都可以吻合,而未来就会有一个好的发展!
而这个时候学习有用处吗?你自己已经知道了!
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