学校的树作文优选9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学校的树作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校的树作文优选9篇

学校的树作文篇1

　　春风习习，阳光和煦，在全国第30个植树节到来之际，我们中队举行了一次有意义的中队活动一植树。

　　星星火炬队旗在前面带路，鼓号队奏着雄壮有力的乐曲，我们扛着锄头，提着水桶，直奔劳动地点。全班47位少先队员一来到校园里，就摆开了阵势，投入了紧张的战斗。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋陷阵，处处呈现着生龙活虎的景象。同学们有的挖坑，有的搬运树苗，干得热火朝天。看，梁文坚同学举起锄头，卖力地挖着坑。一下、两下、三下……豆大的汗珠从他的.额头流了下来，内衣已经湿透了，但他还是不愿意休息一下。挖了一会儿，他看了看，又量了量，认为可以栽下一棵树了，才满意地离开，去挖别的坑。这时，王利和胡子朗唱着歌跑来了。别看他们个子小小的，但干起活来干脆利落。只见王利手拿着铲，胡子朗小心翼翼地拿着小树苗，轻轻地放在坑里，然后用一双小手扶着。王利用铲子一铲一铲地培土，边铲边说：“小树苗，快长啊，小树苗长成一棵棵高大挺拔的大树，我们的校园就会更美了!”

　　“喂!快点!”那边的冯筠瑜同学挥动着手，呼喊着后面的陈映彤同学。陈映彤的手里拿着一桶水跑来了，冯筠瑜立刻走过去帮忙。她们俩细心地给每一棵树都浇上水。她们提着水桶来来往往地奔跑着，累得满头大汗，直喘粗气，可她们只想到小树苗，并没有想到自己。

　　同学们越干越起劲，你挖坑我种树，你培土我浇水，大家密切配合，经过一个多小时的劳动，校园被我们装扮得更美了。阵阵微风吹来，送来了淡淡泥土清香;树木向我们微笑、点头。同学们望着眼前的一切，都会心地笑了!

　　一次多么有意义的活动啊!对于小朋友来说，植树是一件非常开心的事，也是培养小朋友热爱大自然，勤劳的意识，下面让我们一起享受一年级小朋友植树的乐趣吧!

学校的树作文篇2

　　我们的校园里有几棵樟树，虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱。

　　樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去，樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞，漂亮极了！

　　每当微风吹来，樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说，樟树从不招虫，因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以，用樟树做的家具可以防虫。而且，一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢！

　　樟树的`作用可大了！它可以提炼出樟脑、樟油，是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

　　每天早晨，我们总是早早地来到校园，在樟树下读书。课间休息时，我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后，我和小伙伴就来到樟树下，坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

　　我喜欢樟树，喜欢它带给我的无穷乐趣，它将成为我童年中最美好的回忆。

学校的树作文篇3

　　今天，秋色宜人，天朗气清。我和同学一块儿去学校看银杏叶。想到马上就可以看到金灿灿的银杏叶，我和雨涵在车里开心的像两只叽叽喳喳的小鸟。

　　到了学校，我看见了大片大片的银杏叶。只是我们来得太早，树叶只有一些是黄澄澄的`。我捡起一片金黄的叶子，不由自主地唱起了一首歌，名字叫《银杏树下》歌词是：走在那排树下，叶子悄悄地落在肩上……

　　我看到叶子的形状有的像一把小扇子，有的像两把小扇子，让我很好奇！

　　我和同学们在银杏树下，跑啊！跳啊！欢呼啊！追逐啊！等我们玩累了便各自快乐地回家了。

　　这次看银杏叶，让我感觉到了大自然的美，所以我们要好好保护环境！

学校的树作文篇4

　　我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。

　　榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。

　　榕树的.叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。

　　榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。

　　这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。

　　四年级:吴烜悦

学校的树作文篇5

　　从我上学那天起，就发现学校门前这棵杨树，那时它还不能称之为大白杨，大约有二、三层楼高，可以做我的师兄了。

　　春天到了，大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿，好像一个刚生出来的婴儿，远远望去，一片鹅黄，生机勃勃。一年一年过去了，只有大杨树还陪在我身边，我和它已经有了深深的感情，大杨树和我一起成长。现在，它已经成为了栋梁，我也一定要发扬大杨树的`精神，成为祖国的栋梁之才。

　　夏天来了，大杨树的叶子变得茂盛了，象一把绿色的遮阳大伞，好像在对我们微笑，我们跑累了，就去大杨树下休息，使我们倍感凉爽，此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。

秋天，树叶都变黄了，有的还是半黄半绿的，秋姑娘的风一吹，黄叶都纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶，争相飞走，好像在向我们道别，也为大杨树作了充足的养料。

　　冬天到了，凛冽的寒风袭过，小草柔弱地低下头，只有大杨树还坚强地守侯在那里。大风终于投降了，洁白的雪花飘落下来，打在树上，像加了一层白色的染发剂，让大杨树在来年春天长得比今年还好。

学校的树作文篇6

　　一到秋天，最惹眼的就是四照园学校两旁的银杏树叶，点缀了整条街。每天在学校和家之间来回着,我的车子还没进入巷口，一抬头,看到路两旁原来绿油油的银杏树在这样的秋天，忽然变得金灿灿的，然后在秋风中，一张一张飘落,落叶满地的银杏树下，象铺一层金色的雪花……

　　远远的，我就看到满街的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，可映入我眼帘的赫然是那一派尤为引人注目的金黄！是的，满地的银杏叶，千张万张，载满了冬天的孕育、春天的萌发、夏天的茁壮，凭着对于生命的强烈追求，终于在秋天里爆发，达到了生命的沸点——好一片成熟的金黄的银杏叶！有的浅，有的深，有的偏绿，有的偏红，它们用不同的姿态挂在银杏树上，迎着秋日的暖阳，在秋风里翻飞，那一片片如金色雪花般的落叶染黄了大地，成熟之后的美丽便是死亡……

　　我喜欢银杏树，在树群中她亭亭玉立、格外端庄惹眼；无论是枝、是叶都总显得标致又秀丽，谨慎而不张扬。万物争春的时候她怯怯的、小心翼翼的发着芽、长着叶、舒展着枝体，矜持着自己的姿态与世无争。看着满地层层叠叠的银杏叶，拾起一片悠然而下的落叶细思量：当我们见识过银杏树不凡的气质、潇洒的个性；欣赏了它与众不同的秀美别致；领略到她靓丽风华的光彩；吃过她黏香丰润果实的时候，有谁知道，她曾承载过多少风霜雪雨的洗礼与流沙岁月的`磨砺呢？瞧瞧！这扇坠儿似的蝴蝶形叶子已被寒霜染成铜黄色，但她依然平整、丝毫不见倦曲，亦未曾失去秀颜仍殷实依旧。我慨叹她生命力的顽强，同时也为她们刚刚被寒风肆虐所枝叶分离的怆痛而酸楚。

　　我以为落叶知秋，这秋天的落叶何不像是生命的四季轮回？看着风中飞舞的像蝴蝶般的杏叶，一股落叶情结油然而生——落叶的飘零在演绎着生命的奉献；演绎着生命的精彩；演绎着人间的万般柔情和爱……就像这杏叶的飘零，飘落之后，紧紧匍匐在银杏树下……

　　我弯下腰，捡起两片银杏叶,把秋天带回家……

学校的树作文篇7

　　我的校园非常美丽，其中最引人注目的是银杏树。一棵棵美丽的银杏树迎风招展，成啦我们校园一道独特的风景线。

　　春天，银杏树吐出一个个小嫩芽，近看好像是一个个含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼爱。我禁不住用小手抚摸它才长出的新芽。毛茸茸、翠绿翠绿的，远看像银杏树披啦一身绿戎装。

　　夏天，银杏树很快被夏姐姐染成啦嫩绿色，这时的`银杏树上的叶子长成啦一把把小扇子在风中摆动，好像在给闷热的小树扇风。一把把小扇子迎风翻动，声音清脆响亮。如果你坐在树下，会感到格外亲切，像回到啦儿时的幸福时光。

　　秋天来临啦，瓜果飘香，随季节而变的银杏树姑娘，又穿上啦一套秋装，银杏树迎风摆动好像在跳舞。可是初冬时节银杏树的叶子掉光啦。银杏树姑娘丑啦很多。

　　冬天来临啦，银杏树姑娘冬眠啦。但一点儿也不减她美丽的风姿，像身形优雅的美少女，寒风中屹然挺立。我知道来年的春天她一定会变得更美！

　　这只是我们校园的一个小角落，别的地方也非常美，有时间来看看吧！

学校的树作文篇8

　　学校门口的香樟树我们的学校囿山小学门口有一棵美丽的香樟树。

　　原本这棵香樟树是要被砍掉做马路的，但有一位建筑师说："这棵香樟树的'寿命已经很大了，你们不能把它砍了！"建筑工人们听了，将水管打入了香樟树旁，围着它绕了一个圈，就继续打洞了。开过这条囿山路的人都会赞美道："建这条路的人一定有一颗高尚的心！"春天，鸟儿在上面搭巢。夏天，知了在树上不停地叫着："知了，知了。"秋天，一片片黄色的树叶犹如美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟树好像披了一层雪白的皮袄，好像稻草人一样竖立在马路的中央"守候"着我们的囿山小学！

　　啊！这美丽的香樟树！

学校的树作文篇9

　　学校里最好玩的游乐设施是什么，当然是树屋啰!!

　　什么?“树屋”?是的。当我第一次踏进大佳小学时，被深深吸引住的是望见那个沿着老榕树盖的“树屋”。会被它所吸引，不仅是因为它别具特色，更让我怀念起自己小时候院子里的大榕树，我和兄弟姐妹们总爱拿着小被子，爬到到榕树上小憩一会儿。

　　大佳小学的树屋坐落在学校游戏场的中央，以木头、网绳围绕着大榕树交织而成，颇有与大树融为一体之感。树屋的结构上有三个进出口，可以通达大树上头的'小屋。一个是蛇笼、一个是绳子交织成的台阶，另一个是九十度垂直的绳梯。老师们也会教导不同年龄层的学生们该从哪一个入口到达顶上小屋，而从哪一个出口到树屋底端比较安全。

　　刚开始训练孩子们爬树屋时，我也会尾随他们上去，一方面是现在的孩子与大自然的近距离接触少，很多孩子爬上蛇笼时，还会边求救边爬，但是一回生、二回熟就没问题，而且还乐在其中。而我呢，更是乐此不彼，虽然我不能常常爬上去，因为是成人，重量的问题可能会让树屋耐受力变弱。但是，那种回味小时候爬树的滋味，又同时吸收“芬多精”的感觉，让我总想一试再试。

　　现在的小孩常被诊断有所谓感觉统合失调的情形，而家长们也忧心不已。其实，以治疗师专业的观点来看，以前的孩子自然而然的爬树、玩沙等生活模式，都是无形中奠基了生理发育的良好基础。所以，只要教导孩子正确的安全规则，何不让孩子徜徉在自然中呢?

【学校的树作文】相关文章：

学校的树作文06-06