实用的学习作文400字8篇【必备】

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学习作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

实用的学习作文400字8篇【必备】

学习作文400字篇1

　　你瞧，是谁在出板报呢？喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。

　　学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。

　　你瞧，是谁在出板报呢？喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到“向雷锋”这几个字时，便大笑道：“这年头哪来的'雷锋！”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊！有人受伤了。”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗？他不由地说：“真是活雷锋啊！”

　　希望社会上的人民啊！学习雷锋乐于助人的精神吧！做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧！

学习作文400字篇2

　　“读书不得要领，劳而无功。”好的学习方法能使我们收到事半功倍的学习效果。下面谈谈我的学习方法吧。

　　一、战争中有句名言叫“不打无准备之仗。”同样在学习中亦如此。从三年级开始，我就坚持好课前预习。比如在学习《世纪宝鼎》这篇课文之前，我会在读熟课文的基础上，尝试自己概括课文的主要内容，利用工具书解决生字词的读音和意思，思考解答课文后面的练习题。看看自己能否用自己的语言来介绍《世纪宝鼎》的结构特点、艺术价值、文化内含和特殊寓意。

　　二、“温故而知新。”我认为及时复习巩固所学的知识，对学习英语的效果明显。每天，我都会见缝插针地进行复习，方式也多种多样。有时候我会利用课间，有时候，我会利用午休前的空暇，站在走廊上默看着同学们一些动作而联想到一些单词和句子，回想老师在堂上强调的一些重点。有时候，我会利用体育课休息时间，做一做英语小游戏。

　　三、“读书破万卷，下笔如有神。”讲的'是厚积薄发。平时我总是书不离手，有时间就把头埋进自己喜爱的课外书中，每当看完一本书就写一写自己的心得体会，或者与爸妈谈谈自己对书中一些人和事的看法。对一些特别精彩的文段，我总要把它们写在摘抄本上。这样天长日久，自己就积累了许许多多的好词好句，写起作文来也就得心应手了。

　　“磨刀不误砍柴之功。”我总喜欢思考采用什么的方法才能使自己的学习效果最好。

学习作文400字篇3

　　我总是喜欢在完成一个任务之后，停顿很长时间，你还记得吗？我记得上次也是这样，可是这个坏毛病怎么都改不掉，这是有的时候也是这样，可是到了关键时间，我想要改掉统统改掉了些坏毛病。

　　虽然很多时候很多事情都是不由自主的，需要做也是无能为力去改变这些现状了，但是我们如果可以尽全力去努力做的话，那我们一定要尽力去做，其实也没有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情，那么就尽力去做吧。

　　并且在这个过程中，你也能够学到很多的东西。

　　而是有时候我也会经常很喜欢听你们讲故事，即便是那些故事情节非常的安排的'，一点儿都不合理，但是我还是喜欢我喜欢的，甚至中风为你们都在这里。一点都不隐藏自己的感觉，那种坦荡，让我舒服。

　　我是很多时候我还是不够擅长语言表达的吧。想说的话都是说不出来的那种感。在香港一直变着可是时间长了，自己也是难受的。

　　所以在这里，我们要一直不断的提高和充实自己呀。各种各样能力都是需要去学习的。

学习作文400字篇4

　　在学习雷锋的日子里，3月5日天气晴朗，我们五年级一班、四班、五班，三个班代表学校去帮红星小区做清洁，我们排着队伍，浩浩荡荡来到了目的地。我们被分配到一楼，我们的劲儿可足了，提着水桶飞快的向水池跑，水花敲打着水桶发出叮叮当当的声音，好像在唱着一支欢快的劳动歌。我们看着墙壁上杂乱物脏的广告纸，宣传单，看得眼花缭乱不知擦哪儿好，我们先用有点湿的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知该怎么办才好，有人提议说：“不如问老师。”有人说：“不行，我们要开动脑筋，要有主人翁意识，应该靠自己的能力解决问题。”

　　大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打湿，往墙上洒水，使广告纸湿透后，在用清洁球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他们介绍了这个方法大家采纳了我的方法试了起来。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分钟墙面和楼梯变得干净整洁，墙壁露出笑脸仿佛在对我们说：“谢谢你们，小朋友。洗干净了我们的脸，我们不再丑陋了。”“同学们，集合啦!”老师在叫我们该回校了。我们提着水桶，看了看被我们洁净后的墙壁楼道，依依不舍的离开了红星小区。

　　通过这次活动，明白了许多道理：我们每个公民都应该爱护好我们周围的'生活环境，保持它的整洁，同时维护好周边的生活环境是我们每个公民应尽的义务，使我们的工作生活环境更加卫生，健康，整洁。

学习作文400字篇5

　　我相信，每个同学都不会天生的爱学习。为何学习成绩有好有差？今天我来说一说自己的体会。

　　一年级时我的成绩非常好，在全年级排前十名；三年级末我的`成绩变成了第三十名……

　　为什么成绩会这么不好？是因为一二年级时，爸爸妈妈非常关心我的学习，可是三年级我和爸妈都放松了，于是成绩呼地下去了；那时候，一家子都很着急。于是，我每天放学回家，奶奶教语文，爸爸教数学，妈妈教英语。

　　一开始我很不理解。每次放学回家写作业都不能专心，不是一会儿饿了，就是一会儿要上厕所。几天后，妈妈对我说学习是你自己的事，你现在不好好学习，长大后没工作没饭吃，我们可以养你，我们不在了以后，你怎么办？想要以后过得好，你现在必须要好好学习。

　　听了这话以后，我开始认真对待。学习时，我不再乱动乱想，所以四年级的成绩我又追回来的一点。五年级时我立了个计划，每天放学回家，不仅完成老师布置的作业，还要听写下学期课文中的词，熟读一篇新学期的课文，看书一小时，练字一小时，再写一篇作文。

　　养成学习的习惯，我的成绩一定会提高的！

学习作文400字篇6

　　我们班有一位同学，叫“吴颖彤”，她有很多优点，其中，最值得我学习的是她乐于助人的`优点。

　　记得有一次，我上课时忘记了带笔，我呆呆地看着黑板上的笔记一次又一次地被擦掉，心里在想：我的笔啊！你在哪里啊？快出现在我的面前吧！那节课我觉得非常不习惯，因为，平时上课我都要抄笔记，可今天没有笔，一点儿也抄不了，心里非常着急。

　　下课了，吴颖彤走到我面前，手里还拿着一本语文书和一支笔，她对我说：“我借给你抄吧！”说着把手里的书和笔都借给了我，我当时非常感动！手颤抖地接过笔和书。我感激地对她说：“谢谢你！”她笑着说：“不用谢！”

　　还有一次，放学时下着倾盆大雨，我没带雨伞，只能在教室里等妈妈来接。

　　可是等了很久，妈妈还是没有来。于是，我就去老师办公室去打电话。

　　一打电话才知道，妈妈今天没有空，让我自己回去。

　　可是，我一把伞也没有，怎么回去呢？这时，吴颖彤又走过，手里拿着一把伞，说：“我家很近用不着伞，我的借给你吧！”她把伞递给了我就跑了，当时我心里激动得说不出话来。但是我还是连声说：“谢谢，谢谢你！”

　　吴颖彤的行为真值得我学习。特别是她助人为乐的精神，令我非常感动。

学习作文400字篇7

　　今天是周日，阳光明媚，知了早已在枝头唱歌。这几天的思考中我发现支教有着特殊的意义，当你看到一双双渴求知识的眼睛，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的.土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。

　　今天孩子们休息，因而我们计划参观兰考焦裕禄纪念馆。早饭后我们便来到了村口，等待着11路公交车的到来。来到焦裕禄纪念馆，我看到了焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康的故事。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

　　这一天我们经受了焦裕禄无私奉献精神的洗礼，支教其实本身就是一种奉献，在剩下的支教时间里，我想我们应有一种大胸怀，在兰考这片土地上，学习焦裕禄精神，用心教育关爱曹庄小学的学生们。