五年级苹果的作文

时间:2026-02-02 05:54:32 五年级的作文

关于五年级苹果的作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级苹果的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级苹果的作文汇总十篇

五年级苹果的作文 篇1

  大家好,我是一个又大又甜的大苹果,说到苹果,大家应该都认识我吧。

  俗话说的好,“一天一苹果,医生远离我。”这句话是正确的,我们苹果大家族确实是有很多的功效,比如有清热的功效,有解毒的功效,还有能预防癌症的功效呢!

  我们苹果大家族有很多的种类,比如说常见的红富士,红星,方棠等等。

  我们还可以做非常非常多的菜,有拔丝苹果、苹果丝,还有糖醋苹果。

  我们苹果还有很多的营养成份有维生素c膳食纤维等等。

  苹果的营养丰富,肉嫩多汁,口味鲜美而具有芳香,它可以直接食用,也可以加工成果脯、果酱等,还可以入药。

  我的颜色以红色和绿色为主,我的兄弟最胖的一个有3公斤左右,那样的`大苹果需要好久才能吃完呐,那个苹果是我们苹果家族最胖的一个了,听说它还打破了世界记录了呢!我们的味道有时非常的酸,有时很甜很甜,这是性格决定的。我们开心时很甜,我们伤心时很酸。

  另外,我要告诉大家要多吃苹果,注意身体健康,一定还要多锻炼身体,还要多休息,才能拥有一个好身体!

五年级苹果的作文 篇2

  我认为父母和外公外婆的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。

  有一天,外婆给我买苹果,我迫不及待地打开袋子,一看,“哇,你怎么买那么好的.苹果呀?”我简直不敢相信自己的眼睛,外婆对我和蔼地说:“最近,我看你很劳累,所以我要个你补补维生素C,”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的血从外婆手指上滴了下来.

  我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里----.

  这就是爱,从苹果里诞生的。

五年级苹果的作文 篇3

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的`物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

五年级苹果的作文 篇4

  嗨!大家好,我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了,我的营养价值可比西瓜高多了!我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝,可别小瞧了我!

  我不但营养丰富,口感也不赖哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美诱人的味道飘入心房;咬我第三口,你就会觉得无比幸福与快乐。

  如果你切开我的身体,你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西,那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子,最少也有3、4粒。把它们种在土中,按时浇水、施肥,等种子长成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它们会越长越高,越长越粗。长成一颗高大的苹果树,需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打,一个又红又大的苹果真是来之不易呀!

  我的家族有一百多个成员,中国同胞有红富士苹果、花牛等,外国的.同胞有乔纳金,澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了,红富士苹果有着红彤彤的外表,吃起来口感甜脆,水分十足。

  听了我的讲解,大家一定了解我了吧!我的营养成分高,所以要多让我到你的肚子里去转转,不要挑食哦!还记得那句谚语吗?“一日一苹果,医生远离我。”希望你们喜欢我!

五年级苹果的作文 篇5

  保持苹果不变色的妙招 我们把苹果削皮后,过了几分钟,就会发现苹果渐渐变成黄褐色,尽管还可以食用,但是是那难看的果肉会让人没有食欲。

  苹果为什么削皮后放有一定的时间会变成褐色呢?我在书本和网络中寻找答案,得知个中原因是苹果里含有种氧化酶,当苹果削去皮后,果肉与空气相遇,在氧化酶的'催化下果肉中的氧化物质便被氧化,导致变色。

  怎么样才使削皮后的苹果不变色呢?为此,我做了几个实验。

  首先,把苹果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上几滴柠檬汁,第二片涂上盐水,第三片什么都不涂。

  大约10分钟过去后,第三片开始变浅咖啡色,其他两片还保持原来的鲜亮洁白。半个小时后,第三片果肉从咖啡色变成了黄褐色,其他两片仍然保持原来的颜色不变。

  实验表明了柠檬水和盐水可以让去皮后的苹果不变色。为什么柠檬汁和盐水有这个功效呢?原来柠檬汁里含有维生素C,维生素C有还原性;盐水能把空气挡在外面,果肉接触不到空气,自然不会变色了。

  无论是用柠檬汁还是盐水,其原理都是阻止去皮苹果接触空气而被氧化变色,这就是保持苹果不变色的绝招!按照这样的原理,要使苹果去皮后不变色,就要想方设法阻止果肉接触空气。

  为了进一步印证这个原理,我又做了第二次实验,去三片果肉片,一份暴露在空气中,一份泡在凉开水中,一份涂上橙汁,结果第一片还是在约10分钟后变色,第二份约30分钟后开始变颜色,第三片过了24小时还是没有变色。可见涂上橙汁可以防止去皮的苹果变色,原来橙汁跟柠檬汁一样含有维生素C,也能阻止苹果果肉的氧化。

  因此,要想使苹果去皮后不变色,我们可以采取多种方法,只要是能够阻止空气与苹果果肉接触,都能达到目的。

五年级苹果的作文 篇6

  随着紧张的期末考试结束后,我们迎来了期待已久的暑假生活。在暑假里,我经历了许许多多的好玩和有趣的事。其中,最让我印象深刻的还是和爸爸妈妈一起去烂苹果乐园了。

  烂苹果乐园很大,里面不仅有摩天轮、弹跳蛙、斜屋、冰雪奇缘雪屋,还有魔法丛林、糖果小镇、水果部落……光介绍完那些游乐项目都得半天呢。现在,我来和你们说一说我去玩项目时的一些经历吧!

  我们玩的第一个项目就是摩天轮。我们刚在座舱坐稳不一会儿,摩天轮就慢慢往上面移动了起来,升到最高点的时候,我往下一看,汽车只有小拇指那么一点大,我不自禁的'有点害怕起来,还好转了一圈,我们就出来了,我悬在半空的心也慢慢的放了下来。不过在座舱里我看到了许多平时没有看到过的风景。

  接着,我们去玩了弹跳蛙,这是一个可以上下滑动的机械设备,我们人一坐上去,把安全带系上。它就开始上下滑动了,一下子上去,一下子下来,我的心也随着它七上八下,感觉刺激极了!

  后来,我们又去了斜屋,我一走进去就连连后退,原来,因为这个屋子是斜的,所以一不小心就会因为后退过快而摔倒。我知道了以后就连忙快速地跑往高处,然后一下子往下冲,可好玩了!

  最后我们去了冰雪奇缘雪屋。刚到门口工作人员便叫我们穿棉袄。我觉得很好笑,因为现在是最热的季节,他们却叫我们穿棉袄进去,可是当我走进里面的时候,我就什么都明白了。原来里面全部都是冰雕,有许许多多的卡通人物,还有很多可爱的小动物,它们一个个都在灯光下栩栩如生。瞧!他们正在朝我们打招呼呢!当我从雪屋里出来的时候,这感觉就像是从严寒中走出来,走到了温暖的春天。……

  时间过的很快,不知不觉就到了结束的时候,但是通过这次的烂苹果之旅,我不仅从中得到了快乐,也懂得了一些平时书本上没有学到过的知识。我想这就是我通过这次旅行,得到最大的收获吧。烂苹果之旅使我的假期生活变得更加的五彩缤纷!

五年级苹果的作文 篇7

  一天下午,妈妈让我做课时金练,我发现我有一道题不会写就去问妈妈。

  题目是:妈妈从街上买了一篮苹果,她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家,又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候,将此时篮子中二分之一的苹果给了小华,余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。

  问:妈妈一共买了多少苹果?

  妈妈听我读完之后对我说:“你仔细看看这道题你会不会。”

  我听课妈妈的话,一个一个字仔细看,还是不知道怎么写,只好硬着头皮再去问妈妈。

  妈妈说:“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果,那是分给丽丽后余下的,那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的,那分给小华前……”

  我抢着说:“四个苹果是分给姥姥余下的,那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的.,那妈妈一共买了十六的苹果。”

  在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。

五年级苹果的作文 篇8

  有一位小女孩,她家境贫穷。只能卖苹果赚一些钱。那棵苹果树又高又大,爬上去后总是会摔下来,衣服破烂,还脏兮兮的,但那一大筐红彤彤的苹果和病重的奶奶不让她的泪水落下。

  “卖苹果!好吃的苹果!”女孩扯着嗓子,在一个较偏的角落里喊着,“咳咳……”没人买就没有钱,奶奶的病就不会好了,我该怎么办啊。

  别的摊子都有不断循环的'喇叭,只有这稚嫩的嗓音彷佛硬是插入进去的曲子。终于有一个人注意到了她。

  那人身材高大,问女孩,“这苹果怎么卖啊?”女孩轻声说道,“五块一斤。”“便宜些。”正在讨价还价的时候,那人突然把那一筐夹杂着女孩汗水和希望的苹果拿走了,正在说话的小女孩愣了愣,迅速抓住他的手臂,“叔叔,你别这样!”

  “野丫头让开!”那人猛地甩开了小女孩的手,女孩脚一不稳,头侧着摔到了一块尖锐石头上,血混合着泪水从脑门流到地上。女孩昏了过去。那人一看惹祸了,路人的眼光也向这里看,马上抱着那筐水果跑开了。

  晚上,女孩忍痛睁开了眼,爬起来坐在角落轻轻哭泣“奶奶,呜呜呜.……”奶奶那慈祥的面容真的出现在女孩面前,“乖孙女,来,我们走吧。”“嗯。奶奶我们不会再分开了……”

  夜静悄悄的,奶奶和女孩永远都不会分开了。永远。

五年级苹果的作文 篇9

  今天上作文课,老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果,我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务,老师踌躇了一会儿,让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀,拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀,一只手拿着苹果,从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟,像一个倔强的小孩,紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于,咔嚓一声,苹果开了,露出了白白的脸蛋,中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢!

  贺思婧切完了,老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手,老师说:“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来,白色的“鲜血”一滴滴地往下掉,里面露出了一颗大大的心。

  最后一个苹果了,同学们都迫切地希望老师喊到自己,可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹,她的方法却与众不同,瞧!她把刀放在苹果的腰部,慢悠悠地切着那青涩的苹果,她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果,可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着,有的.说刀太小了,有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气,终于把苹果掰开,露出了一颗星星的胎记。

  这次观察切苹果,我知道了善于观察,敢于创新,就会发现不一样的结果。

五年级苹果的作文 篇10

  水果有很多很多种,每个人都有自我喜欢的水果,我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的,果肉是白色的。苹果成熟之后,有的变成绿色的,有的是红色的,还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠,闪啊闪啊,闪的绿荧荧的;红色的苹果就像是爱笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种,能够削了皮吃,还能够做成苹果沙拉,苹果酱,都很好吃。苹果放进嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起来脆脆的,十分好吃。吃苹果的`时候要注意,不能吃太多,不然会拉肚子,因为它是凉性的。苹果的作用也很多,它内含丰富的维生素,吃了它能够增加人体的维生素,增加抵抗力,妈妈还能够把它切成一片一片的,贴在脸上美容。我喜欢苹果,你呢?

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