学习作文400字5篇[集合]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的学习作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

学习作文400字5篇[集合]

学习作文400字篇1

　　学习和娱乐，好像自古以来就是两个不可分开的死对头，学习多了，娱乐就需要减少，娱乐多了，学习就得减少。

　　但是我不这样想。

　　试想，如果一个人只会学习，不会娱乐，那他是什么——是一个书呆子，每天捧着一本教科书在那里演算习题，坐在那里没有与父母的交流，没有在外面的体育活动，那会变成什么？身体只会越来越差，思想也会越来越封闭，最后，虽然成绩高，但是其他生活上面的事情什么也不知道。因为封闭的思想，最后终于被其他人所超过。

　　罗巧钰，我们班里面的学习第一名，也不是每一天都在学习，外面踢球的时候他也参加，回到家里面也娱乐，玩一玩游戏，也是经常的事情，但是我认为，他并不是沉迷与游戏，他每天都用最饱满的精神，最严谨的.态度，最高的效率来对待学习。

　　所以，我认为，娱乐和学习并不是死对头，而是相互配合的伙伴，只有在学习和娱乐达成我们自己所适应的最合适的比例的时候，我们才可以学习好，让自己全面发展。

　　可是，也有一些例外。

　　如果在学习方面紧缺时间，那么就要将娱乐时间稍微压缩一下，满足学习的要求。如果空余时间，就可以增加娱乐。

　　希望我劳逸结合，像罗巧钰一样在学习与娱乐中找到平衡点。

学习作文400字篇2

　　有时候我在这里唠唠叨叨个不停，会不会有人感觉到很烦。我觉得朋友圈和QQ空间里那些动态发的，真的是让人佩服得五体投地。有时候我都不知道该怎么形容。那些鸡汤和毒鸡汤真的是不是很好分辨。

　　可是他们似乎都有相同的作用。就是激励人心，或者是引导人心。时候接她写不好就会产生一种引导别人进入火坑的感觉。或许我还没有见过，但是却看过曾经类似的一种文章。

　　也不能说不好，只是有的文章在传达一种错误的价值观。如果读者没有自己独立的思想和比较完整的人格的话，估计很容易就中招上当受骗。所以我们在看书，看文章的时候也要有自选择了去看。

　　书很多，这是真的，但也并不是说这些书你都要一一读过。涉猎广泛，也是很好的。可是这也并不是说吸毒犯罪你都要去尝试。首先做一件事情之前，你要有自己的判断和自己的选择。而且你要知道如果做了这件事对你会有什么好处，而且你要考虑清楚，最坏的结果是什么？你能否承担。

　　这一切都不是说着玩儿的。

　　我们一直都在学习。无论在学校里还是在家里或者是在社会上各种实践活动中。并不是学习就是那个狭隘的学说本上的知识。学习是最广泛的.一种动作。你可以学习各种各样的各种方面的东西。无论怎样，这些东西都会让你受益无穷。

　　这样的学习才是对你有真正的好处的。

学习作文400字篇3

　　今天我学了《儿童生活技能指南》，我觉得这本书可以让我们的防卫安全意识更多，更全面。上面还有一些图画和适量的文字，使这本书更生动，让别的小朋友更加喜欢上这本书。

　　使我感触最深的是“户外篇”，它告诉我们应该怎么样在外面玩的时候注意安全，比如不要单独到人烟稀少的地方游玩，自助游要结伴而行，安不同的气候、地区、出游方式，带好个人防护用品，常用药品，证件和通讯工具，不在野外过夜，与家人保持联系，下雨时尽量在室内躲避，关好门窗，游泳时注意，不要去没有安全保障的池塘里，玩水、游泳。

　　还有就是“家庭篇”，它告诉我们在家里要注意上面安全知识。比如在通常情况下，单独在家应关好门窗，不要随便给人开门，不吃过期的食品，变质食品，尽量喝温水，不沉迷网络游戏，只看自己需要的`健康内容，上网注意事项：1、控制时间，2、少玩游戏，3、加强锻炼。要保证充足的睡眠，睡眠不好，不仅会影响学习成绩更会影响到生长发育。

　　最后一个是“校园篇”，它告诉我们在校园里的安全知识。比如课堂上不随便插嘴，有疑问先举手示意，在得到老师同意后起立提问，拒绝接受任何形式的体罚，儿童有平等受教育的权利。

　　相信你读了这本书，你也会有一些感受吧！

学习作文400字篇4

　　跳绳是一项非常好的体育项目，既锻炼身体，增强灵活力，又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳，在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。

　　刚刚开始时，我的动作并不协调，人跳起来绳起不来，绳起来，人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧，绳子在他们手中虎虎生风。

　　这时，站在一旁的.妈妈对我说：“别着急，做事要认真仔细，不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作，我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头，说：“妈妈，老师给我们讲过，‘弃而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂’的话，我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

　　妈妈带我在广场上认真地练习起来，从双手握绳的姿势，挥绳的动作，身体怎么起跳，脚跟还是脚尖着地等，一点点教给我，我也一丝不苟地认真地练着，汗水湿透了我的毛衣，头发也贴在了脸上，慢慢地我掌握了跳绳的方法。

　　我双手用力握住绳子两头，绳子像彩虹一样飞舞起来，飞过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，绳子发出“呼呼”的声音，我的双脚有节奏的跳动着，像一只动感十足的小兔子。

　　现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。

　　跳绳真是个快乐的活动。

学习作文400字篇5

　　通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们会自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的.伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

　　在活动中，同学们分头搜集诗词资料，我负责收集宋词的资料。我一打开’网页’输入“宋词”，马上进入了词的世界，屏幕上出现了很多著名的名字：苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着，尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子？咏梅》中的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”所吸引。

　　读到李煜的《乌夜啼》时，我默默吟诵着“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时，我又沉浸在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……

　　“与诗同行”活动虽暂告一段落，但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉，真是太奇妙了！如果把诗歌比作海洋，我觉得我只得到了沧海的一滴水；如果把诗歌比作花园，我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游，尽情地享受诗歌无穷的魅力。

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