名著读后感【热】
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的名著读后感，希望对大家有所帮助。
名著读后感1
西游记是我国四大名著之一，讲的是以唐僧为首的四人，去西天取经，经历九九八十一难的过程，读完后给我印象最深的是孙悟空。
孙悟空是从石头里面蹦出来的`，被称为“石猴”带领猴群进了“水帘洞”便成为了“美猴王”他当上了大王后就开始教猴子们习武，他去东海龙王宫取得了一件十分厉害的武器后，就去学习了法术，然后去大闹天宫，最后被如来佛祖压在五指山，等待唐僧解救，保护唐僧去取经，孙悟空这个人物之所以给留下的印象很深，是因为该爱该恨，十分活泼，聪明。他有着“十八般武艺”本领高强，所以我很佩服他，他的缺点是有时候欠缺一点“智”如果他有了这份“智”的话，一定会很厉害的。
我在日常生活中应该学习唐僧的‘淡定“学习孙悟空的勇气，学习沙老三的吃苦耐劳。学习八戒的冷静
西游记读后感300字
今天我买了一杯梦寐以求的西游记，刚回到家我就津津有味的看了起来，忽然我似乎又感受到了一种新的活力，向我迎面而来。
其中我最喜欢孙悟空，他是那么的勇敢。
名著读后感2
我读了《草原上的小木屋》这本书后，明白了这本书的作者是罗兰.英格斯.怀德，他冒着生命危险，体验生活写下了九本书，此刻均为世界儿童文学的经典之作。
这本书的主要资料是：在开拓新生活的期望鼓舞下，父母带着不满七岁的`玛丽、洛兰、小宝宝琳琳，驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖，到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸为了维持生活，带领他们开垦荒地、打猎，一家人抵御过狼群的袭击，躲过草原上的大火，熬过热病的生死关头，烟囱着火的紧要关头，妈妈被木头压住……因为当时印第安人保留区不能向定居移民开发，所以他们只能恋恋不舍地离开了。他们最大的收获是交了两个很好的朋友。
读完这本书后，我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的劳动精神，向他们家的小孩子学习勤劳、勇敢的优点，向他们的妈妈学习不管夏天多热、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖听爸爸、妈妈的话，长大后做祖国的栋梁。另外，我还十分喜欢这本书，因为这本书能够增长我们的见识，增加想象力，让我们更好的发挥和利用所学的知识。
名著读后感3
一本好书，一个益友，一笔财富，相伴我们一生。
最近，我就读了一本好书，——《爱的教育》。我起先看到书的封面图画是这样的：一个慈祥的中年妇女，斜坐在一把白色的摇椅上，靠着阳台，抱着一个满脸天真稚气的小男孩。他俩正在看同一本书，我想这书就是《爱的'教育》吧。之后我便意识到，整本书一定多是以“爱”为中心吧！我迫不及待得翻开书，坐在桌上，便津津有味的读了起来。
经过两天的不懈努力，我终于读完了！其中必然少不了深有感触的故事，那么我便与大家分享一个吧！
这故事写了一个年轻的鼓手，他们的分队被敌人包围了，孤立无援之时那严肃沉着的上尉向他传递了一个任务——去总部，搬救兵。一路上，少年冒着枪林弹雨，腿部不小心中了枪，可离目的地还很远。他，不能倒下，为了完成使命。他只得拖着中弹发炎的腿，一跛一跛地向总部前进，就在敌军要战胜分队时，他叫的援军便来了，取得了胜利，可他却因腿部发炎，而截肢了，上尉也深情地说：“我只是个上尉而你是个英雄。”
这个故事表达了少年鼓手对祖国的爱。《爱的教育》是一支通俗的、单纯的、美好的、永恒的“爱”的舞曲。
名著读后感4
今天，我无意中在书柜里发现了一本旧书，书的名称《唐吉诃德》深深吸引了我的注意。以是我就开始看这本书。
故事中的“唐、吉诃德”住在曼查，虽然是位贵族，可是他却并不富有，吃饭就用去了四分之三的'收入。他没别的爱好，就爱读骑士小说。他白天没黑夜地读，他甚至想入非非，打斗，战争，挑战，负伤，爱情，暴风雨等等。一天，他突然产生了一个怪念头，要是我也能像书上描写的骑士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲，他又有了一匹马叫驽西难得，这是他的好伙伴。七月的一天，他踏上了征程，可是，走到一半，他被一位商人打了一顿。老天真有眼，走过一个农夫是他的邻居，农夫发现了他并带他回家了。在治疗好伤势后，那天深夜，他又骑上驽西难得去探险了……。。
我们要学习“唐、吉诃德”永不放弃的精神。
名著读后感5
说到水泊梁山的好汉就不得不说宋江这个梁山泊的领军人物。宋江本是郓城县的一个小押司，因为他的行侠仗义，对朋友的倾囊相助，在江湖上颇有名望，人称“及时雨”。宋江又因人长得黑，又被称为“黑三郎”。
我很佩服宋江对朋友的忠义，而且他有很强的领导能力，能把各路英雄好汉团结起来，聚集在梁山泊。可是我也为他的愚忠而感到愤恨。当我读到好汉们纷纷相继离开时，我不禁泪流满面。昔日鼎盛的梁山不在了，宋江自己也为他的错误决策丢掉了性命。
看到宋江的.惨死，我不禁想到了浪子燕青。我觉得他是一个识时务的俊杰。在他力劝他的主人卢俊义解甲归田，去过隐居的闲人生活而不肯后，他便独自一人挑着一担珠宝下山走了。我为他的聪明决策而感到佩服。所以，他的结局在一百零八位好汉里算是比较好的了。
读完《水浒传》这本书，我觉得我应该学习他们对朋友的忠义，在朋友有危难时，毫不犹豫地去帮助他们。
名著读后感6
读了《乌塔》这篇文章，我感觉乌塔这个小姑娘很勇敢、独立性很强，才14岁就游历了整个欧洲，并且还是独自一个人玩的，我很佩服她。
在游玩之前，乌塔做了十分充分的准备：
1、设计好旅行路线和日程；
2、阅读相关的书籍；
3、挣旅费。这一点我要向她学习，妈妈也要向她学习。因为我们经常是随性而游，没有做充分的准备，所以每次旅游都显得匆匆忙忙的，过后还会发现有许多地方没玩到，就会漏掉一些开心，漏掉一些见识。
我在文章中看到了这样一句：“一个14岁的孩子，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。”从这句我发现德国人跟我们中国人不一样，中国人出国旅游的时候大多数都不是家庭中较小的孩子独自出国游玩，一般都是家庭中已成年的大人带着小孩才出国；而德国人却是有时候一起出去，有时候却独自一人出去玩。这说明了德国人的独立性很强，很早就学会了安排自己的生活。
我也很羡慕她，因为她那里的.治安肯定很好，要不然的话她肯定不敢，她的父母也必定不会让她出国游玩。
如果全世界的治安都像欧洲一样好，有机会的话，我也可以试试。
名著读后感7
“武松打虎”是一个家喻户晓的故事，武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈，在冈下酒店喝了许多酒，独自上冈。酒力发作后。武松找到一块大青石躺下休息。突然扑来一只老虎。武松躲闪过去，揪住老虎打了几十拳，直至老虎死亡。后来，武松被奉为“打虎英雄”
武松打虎，体现了英雄无畏机智，勇敢的精神。在在我的学习生涯中，也会碰到一些“拦路虎”。英语一直是我的弱项，拗口的英语单词让我很讨厌，可想而知，我的`成绩有多差！
自从读了“武松打虎”的故事，我迎难而上，每天清晨大声朗读背诵英语单词。发音不标准的单词我做好记录，课间休息时主动请教老师；经常出错的单词我反复记忆，重复默写，牢牢记在心里再也不出错。很快，我的词汇贮备量提高了很多。就连最难的英语作文写起来也游刃有余。
最明显的变化在于，英语老师时，那些原本我不认识的单词短语，此刻全变成我的朋友，而且是熟识的朋友。英语试卷做起来容易极了，距离考试结束还有半小时，我已经写完了试卷。
若是原来，我定会放弃，但受到武松的影响，我知道凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，这才是真正的英雄。
名著读后感8
这个学期，张老师带领我们读的书不计其数，其中，我最喜欢的非《三国演义》莫属，书中无数英雄令我敬佩不已。曹操给我留下的印象十分奸诈，刘备三顾茅庐，诸葛亮才雄大略，吕布十分善战。
在这本书中有很多好故事，其中我最喜欢的故事有两个，分别是《关羽刮骨疗毒》《刘、关、张桃园三结义》。
《关羽刮骨疗毒》的故事让我回味无穷。有一次关羽带兵出征，误中敌人的毒箭，导致整个右臂都不能动弹，众将都劝他暂时收兵。关羽只让手下去请名医华佗。华佗看过关羽的伤，告诉他需要刮骨疗毒。关羽竟然笑着同意了。然后华佗开始给关羽刮骨疗毒。我从“关羽竟然笑着同意了”体会到关羽十分勇敢、坚强，把刮骨疗毒看成小事。
《刘、关、张桃园三结义》的故事让多少后人羡慕他们朋友间的情深义重。刘备、关羽、张飞偶遇，并在桃花园里结下这样的誓言：刘备、关羽、张飞，愿结为异姓生死兄弟，今后同心协力，救困扶危，报效国家，保卫百姓；不求同年同月同日生，但求同年同月同日死；如有背意忘恩，天地不容。我从他们的铿锵誓言中体会到，他们三人是真正的铁哥们，他们也真的.用自己的行动实践了他们的郑重誓言。
这本书益处多多，希望大家多多读中国的名著！
名著读后感9
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？一朝春尽红颜老，花落人老两不知！”泪水伴着低吟声，洒落满地……
这是怎样哀伤的诗句，这是怎样的伤春的情思，这是怎样多愁的女子！人人都说她清冷孤傲，拥有目空一切的勇气，对任何人都是居高临下的感觉。我却觉得她那孤傲的外表下，隐藏着一颗热情而善良的心。一个为花赋词，为花伤感，乃至落泪的女子，谁能说她不善良。一个热心起诗社的女子，谁能说她不热情。
或许她的人生注定像她的泪珠一样不圆满，夹杂着些许苦涩。她的眼泪只为她爱的人而流，她的生命是纯粹的，纯粹到只剩下爱情。有人说这样的人生是悲哀的，我却说拥有这样的人生是幸福的。在那样一个被封建礼教压得喘不过气来的黑暗社会，没有人能为自己做主的人生，更别提像林黛玉一样的孤女奢望能拥有自己的'爱情了。可是林黛玉却敢于拥有，所以她是幸福的，即使到头来她不曾实现自己的爱情。在人生的最后一刻，她焚稿断痴心，她后悔了吗？不，没有！她恨自己生在这样的社会，恨自己病如西子。
一滴泪折射出的人生是幸福的，做到了自己所能做的。即使呜咽一声犹未了，也使得落花满地鸟惊飞！
名著读后感10
《我是猫》是一本很好的书，它以犀利的笔锋，强烈的讽刺了日本当时的腐败社会，读者只要细细品读，必须能够品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感，大家一齐来看一看这本书到底好在哪里吧，请仔细看。
文章站在猫的角度上，俯视日本社会的风尚，粗暴、邪恶似乎已经成为了日本的代名词。可是，作者一人是绝对不能改变日本的，所以，作者把这种思想寄托在这本书上，期望日本看到它，能够改邪归正，与别的.国家能够友好相处，这是作者最大的期望，可惜这个梦想还是没能让日本改变，我们感到十分惋惜。
在《我是猫》中出现了很多主角，这些主角大部分都与当时日本的社会风气惊人的相似，都是贪婪的化身，虽然有一些人相对来说比较善良，可是贪婪、无知、强暴还是这些人的特色。
《我是猫》笔调诙谐，乍看上去像一篇笑话，再细细品读，发现它是一把利剑，刺得我们心痛。
这就是《我是猫》，期望大家也来感受它的滋味吧，别的就不多说了。
名著读后感11
在这个暑假，我读了《草房子》这本书。
这本书曾获：国家图书获，冰心文学等大奖。书里主要讲了了油麻地和附近一些村庄所发生的事，还有油麻地小学里的学生团结友爱，互相帮助，不怕困难。
令我最难忘的是主人公桑桑得了一场病，但他坚持下来，他爸爸带着他四处求医，但是怎么治也治不好。后来，他们知道了在省外有一个治病的`高手。由于在省外，那父子俩日夜兼程，走了三天才到了医生的家。原来桑桑患了“鼠疮”。
令我难忘的是桑桑他不怕困难，在求医的期间中，他接受了火针，一根烧得通红的针，向他的肿块扎下去。桑桑虽然生病了，但还是坚持上学。换了是我们，是就请了假，在家里休息。而且我们的学习条件比他们的学习条件好得多。我们的书本不见了还可以去书店买，他们的书是按人数订的，不见了就和别人合用一本课本到学期末；他们的房子是用草做的，而我们的房子都是用砖头盖成的。
《草房子》这本书让我知道了要不怕困难，勇敢地面对困难。
名著读后感12
故事讲述了因一次疾病使一个健康的小女孩生活在无光，无声，无语的生活中，遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心，没有被困难打倒，而是通过自己的努力以及家庭老师沙利文的帮助下，最终考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的.这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”
海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学习的渴望，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”
莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学习的过程充满辛酸，但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
名著读后感13
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的.勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我学习的精神。回想到自己偶尔的半途而废、虎头蛇尾，我不禁感到惭愧，书中所表达的这种精神就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。
名著读后感14
一口气读完穿堂风，其实是第一次正经读完曹老师的书，之前的草房子久远到尚未阅读为何的年代。
好的作品大概就是，有一个形象站在了我面前，好像重庆南岸河边的神奇少年桑桑，这次是终日游荡于田野间河流边的橡树，他敏感脆弱又坚不可摧，那样暴晒的`烈日和一夏天的风，在我小时候的记忆中吹过了无数次，没有冰糕和西瓜，也没有风扇，好像只有等来的那一丝凉爽，才能赶走聒噪的虫鸣。小女孩乌童明明想要橡树跟大家一起享受穿堂风，却又担心他被大家唾弃，稚嫩的相信和犹豫，像极了年少时选择和一个众矢之的的人成为朋友。好在故事的结尾，橡树用尽力气证明了自己的清白，从此田野间的风比乌童家的那片穿堂风来得更加自由。
我也才第一次真切地明白了峥嵘老师说的，何其有幸能够在童书中重返童年。
名著读后感15
在暑假期间，我每天读一篇格林童话故事，每天都会被故事里的人物和情节影响到，所有故事里的过程，他们都有相同之处，就是做人做事要善良，包容，勇敢，奉献，团结，简朴，友情;看完这本书，我会在现实生活中，像他们一样富有爱心，拥有善良的心才会得到人们的认可;在今后学习过程中，大家团结在一起才能快乐;乐于奉献，才能得到尊重;诚实勇敢，才能得到信任;有情有义，才有朋友追随;
读了这本书后，我的受益很大，不仅提高了我的阅读能力，而且提高了我的阅读速度，从一开始的1个小时读完，到后来的30分钟读完一篇，从一开始的磕磕巴巴，到后来的'利利索索，而我还渐渐喜欢上了这本书。
妈妈见我阅读能力增长，也特别高兴，以后我会多阅读一些课外书籍，丰富我的人生，做个阳光快乐的男子汉。
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