苏教版一年级上册语文试卷（精选6套）
在学习和工作中，我们或多或少都会接触到试卷，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。一份好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编整理的苏教版一年级上册语文试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级上册语文试卷 1
一、把下面的字按笔顺规则写在横线上。
日 小 公 鱼 把 同 羊 白 春 向 禾 山 大 们 青 去 关 水
先上后下 先外后里
先左后右 先撇后捺
先横后竖 先中间后两边
先里头后封口
二、把笔画相同的字写在一起。
见 去 出 尖 看 风 星 会 是 中 右 后 们 关 水
四画 五画
六画 九画
三、用下面的词写成不同的句子，再读一读。
1、我的
2、小明的`
3、我是
4、小明是
四、选字组词。
青 们 飞 果 禾 米 门 两
开( ) 我( ) 小( ) ( )山
水( ) 鸟( ) 苗( ) 万( )
五、照样子写一写。
条 一条 一条大鱼 个 ( )( ) 把 ( )( )
只( )( ) 头( )( ) 口 ( )( )
座 ( )( ) 朵 ( )( ) 面 ( )( )
六、照样子，写字和词语。
艹(苗)禾苗 树苗 人( ) 扌( ) 日( )
女( ) 亻( ) 宀( ) 灬( )
七、把表示秋天到了的语句找出来，画上“——”。
小草出来了。 大雁南飞。 菊花开了。 柳树发芽。 苹果熟了。 荷花开了。 玉米熟了。 水结冰了。
一年级上册语文试卷 2
一、 抄写下面各字，写得规范、端正。10%
泉 电 里 面 青 点 鱼 厅 西 飞
风 心 抱 阴 知 写 放 和 背 她
二、 基础知识。65%
1、 看拼音写词语。12%
qīng cǎo xiě zì fēng làng kāi fàng
bái yún bào zhù zhèng zài fēi niǎo
duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū
2、 比一比，再组词。10%
全 开 贝 手 子
泉 升 见 毛 字
3、 写反义词。10%
地 后 晚 无 来
晴 捉 今 进 外
4、 写出带有下面偏旁的字。6%
木 讠 亻
氵 女 日
5、 选字填空。4%
⑴五星红旗 上了天空。(生，升)
⑵这个瓶子里装的 是 水。(泉，全)
⑶ 是我的妈妈。(它，她，他)
6、 把句子补充完整。8%
⑴在公园里我看到 。
⑵我爱吃的水果有 ，有 ，还有 。
⑶ 和 。
⑷ 是 的家。
7、 按课文内容填空。15%
⑴冰花像宽 的树 ，像柔嫩的 ，像 满的牡丹。
⑵蓝天是 的家，树林是 的家，小河是 的家，祖国是 的'家。
⑶大海 着明月， 着星星睡觉了。
三、 课外阅读。
1、 把诗句补充完整。5%
⑴ 不识月，呼作 玉盘。
⑵深 人不 ，明月来相照。
2、 连一连。5%
举头望明月 黄土变成金
遥知不是雪 人美在心灵
花美在外表 低头思故乡
朝霞不出门 为有暗香来
众人一条心 晚霞行千里
四、 阅读短文，回答问题。5%
从前，有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说："大象像gēn根zhù柱子。"摸到象shēn身的人说："大象像一dǔ堵qiáng墙。"摸象wěi尾ba巴的人说："大象像一条shé蛇。"各人都说自己对，zhēng争得面红ěr耳chì赤。
1、这段话共有 句话。
2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的 、 、 。
五、 看图写话。
xià yǔ le qīng wā dǎ zhe sǎn yù
下 雨 了 ， 青 蛙 打 着 伞 遇
dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào
到 三 只 小 动 物 ， 谁 需 要
sǎn tā mén shuō le xiē shén me
伞 ? 它 们 说 了 些 什 么 ?
yòu shì zěn me zuò de
又 是 怎 么 做 的 ?
附加题：
1、 判断下列说法是否正确，对的打"√"，错的打"×"。8%
⑴雪，云彩都是水变的。( )
⑵春天，苹果、梨子和柿子挂满枝头。( )
⑶秋天的山是花篮。( )
⑷我有一双小小手，自己事情自己做。( )
2、 连一连。12%
时时闻鸟语 阳鸟吐清音
山际见来烟 花无百日红
惟有河边雁 处处是泉声
不敢高声语 恐惊天上人
山林多奇采 竹中窥落日
人无千日好 秋来向南飞
一年级上册语文试卷 3
一、看拼音写词语，注意将字写端正。
xiē xī
duàn liàn
biān cè
bǎo lǎn
diàn táng
hǎi jiāng
chōu chù
sōu suǒ
zhēn zhuó
mǎng zhuàng
làn yú
chōng shù
二、给带点字选择正确的读音，用“——”线划出。
正月（zhēng zhèng） 扫兴（xìng xīng） 即（jí jì）兴 无垠（yín yíng）
三、写一写，同音字。
jiàn 宝（ ） 射（ ） 关（ ）
huì 智（ ） 教（ ） （ ）聚
mù （ ）色 银（ ） 羡（ ）
chǔ （ ）国 存（ ） （ ）理
四、按要求完成下列练习。
1、请补充完整。
姜太公钓鱼—__________________ 。
铁杵磨成针—__________________。
台上三分钟，_______________，小小胡琴拉断腰。
2、试着按语境填写歇后语。
①“六。一”联欢会上，我们班的同学真是_________________，表演了许多精彩的节目。
②暑假中，黎明小学的.同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍，虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是_____________________________。
3、“我读书，我快乐。”我读过的课外寓言故事是_________、_________等。
4、选择合适的成语填一填。
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）、他的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）、平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）、这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
一年级上册语文试卷 4
得分________
一、按顺序填一填。(6分)
二、根据要求写一写。(12分)
1.写出韵母：shuāng( ) xuè( ) lòu( ) quān( )
2.找规律，加声调。
huā huá huǎ huà
mà tòu rè zuò
三、填空。(13分)
qiú→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( )
qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
n→ǚ→( ) lǔ→( )→( )
四、分一分。(14分)
p iu zi sh un yinɡ ie ong wu er n en yuan ri
声母：
韵母：
整体认读音节：
五、给下面的字选择正确的`读音，写下来。(10分)
土，鱼，火，麻，牙，禾，目，石，竹，皮
yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
六、看拼音写笔画，并写出带有这个笔画的字。(12分)
例：shù shù zhé zhé gōu
( ) ( )
héng zhé wān gōu shù wān
( ) ( )
七、写出下列字的笔顺。(12分)
九：火：
马：山：
四：
八、数一数，填一填。(6分)
1.“四”共( )笔，第四笔是( )。
2.“牙”共( )笔，第二笔是( )。
3.“山”共( )笔，第二笔是( )。
九、看拼音，写词语。(17分)
shuǐ huǒ sān shí mù mǎ tài xiǎo
wǔ tiān zǎo shang shàng shān sì shí liù
一年级上册语文试卷 5
一、读读拼音。(1*10+2*3，共16分)
ǎ p ò f m d ǘ l n t
b--á→bá p--ī→pī f--ú→fú
二、读读词语。(2*12，共24分)
牛奶 草地 银行 五颜六色
歌唱 白鹅 上网 四面八方
上课 面包 金鱼 七上八下
三、读读句子。(4*5，共20分)
1、 我家小区里有一片青青的草地。
2、 阿姨带我看到很多美丽的天鹅。
3、 高文在电脑房学上网，我在操场上踢足球。
4、 小兔穿过草地去采蘑菇。
一年级语文第一单元练习(笔试部分)
班级 姓名 得分
一、听力。
1、 圈出听到的拼音。(1*6，共6分)
(1) b d (2) m n (3) á à
(4) f t (5) ē ě (6) n l
2.听音圈字、词。(2*6，共12分)
学校——学生 教书——教学 开花——花朵
婆婆——伯伯 金鱼——今天 唱歌——歌唱
3.在听到的.句子后面打勾。(2*3，共6分)
(1)小弟弟在数金鱼。( )
小弟弟呀数金鱼。( )
(2)婆婆乐得笑眯眯。( )
婆婆乐得眯眯笑。( )
(3)天鹅湖上一群天鹅飞起来了。 ( )
一群天鹅从天鹅湖上飞起来了。( )
二、连一连，把意思相反的词连起来。(1*8，共8分)
上 去 天 小
来 西 晚 早
东 少 哭 地
多 下 大 笑
三、把相应的序号填入括号内。(2*4，共8分)
①片 ②杯 ③群 ④只
一( )牛奶 一( )白鹅
一( )草地 八( )鹦鹉
一年级上册语文试卷 6
一、我能阅读短文回答问题。
端午粽
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆棕和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1．本文共有（______）个自然段，在文中标上段落序号。
2．照样子，写词语。
又黏又甜________ ________美滋滋______ _______
3．在文中用“____”线画出描写粽子样子的句子。
4．人们为什么在端午节吃粽子？
______________________________________
二、阅读短文，回答问题。
好伙伴
小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。
小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起来！”
小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。
1．短文中谁生病住院了？在括号里画“√”。
小蜜蜂（）百灵鸟（）小猴子（）
2．本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。
3．小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。
4．小猴子为什么哭了？（）
A．因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。
B．因为它感受到了小伙伴们的关爱。
三、我会阅读。
第一块生日蛋糕（ɡāo）
6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。
小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。
小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。
小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。
可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”
朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
1．短文有（______）个自然段。
2．小羊的生日是______月______日，这一天正好是______节。小羊过生日，小兔送青草，小牛送______，小猴送______，母鸡送______。
3．因为__________，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。
四、阅读理解
春雨
春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。
水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车，慌忙拾起来。可是，几百个苹果撒了一地，眼看汽车驶过来，哪里来得及拾呢？
这时，正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼，就一起奔过来，七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头，假如他们每个人抢几个一哄而散，可怎么办？一个男孩子仿佛看出了她的心思，走过来说：“大姐姐，一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排，摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着：“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了青年司机跳下来一辆小轿车停下一位白发老人下来了
路上过往的行人也来了在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然，又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”，人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒，姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们的心田。
1．给文章第五自然段加标点。
2．按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。
_______________________________________________
3．概括本文中心思想。
_______________________________________________
五、读一读，想一想，回答问题。
四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。
1．这篇文章总共有（_______）句话。
2．把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。
3．连一连。
春荷叶停
夏高粱踏
秋结冰摸
冬柳絮踩
六、阅读短文并回答问题。
天上的云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的'像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1．短文共有_______个自然段。第________自然段是写云的样子。
2．天上的云有的像,有的像,有的像。
3．天上的云真________,也真________。
4．写写你心中的云的样子。
_________________________________________
七、课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1．七星瓢虫是什么样子的？__________________________
2．棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？
__________________________
八、运用展示台。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一驾小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时候轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。
1．短文共有（______）个自然段，最后一个自然段共有（______）句话。
2．读短文后再连线。
清清的绿油油的可爱的
小蜻蜓小河草
3．根据短文内容，选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。
（1）小蜻蜓的活动天地在哪里？
小河边（______）大树下（______）竹林里（______）
（2）小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（______）小飞机（______）小蚊子（______）小燕子（______）
4．哪一个句子最能看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“_____”画出来。．．
九、阅读练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。
可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共（）小节，请标上小节号。
2．从短文中找出合适的词填空：
（______）的秋娃娃（______）的秋菊（______）的景色
3．照样子，写词语。
例：一片片_________ __________
4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（）
A．因为秋娃娃太淘气了B．因为冬姐姐马上就要来了
十、快乐阅读。
最大的动物
小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。”
小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”
小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”
1．读一读：“小鸡，小鸡，你长得真大。”“长”字应读成（）
A．zǎng B．cáng C．zhǎng D．cháng
2．填一填：故事中，小鸡比小蚂蚁长得_______；小鸡比小狗长得_______。
3．故事里面的四种动物，谁最大？（）
A．小蚂蚁
B．小鸡
C．小猫
D．小狗
4．请你接着写故事。
_____听了_____的话，笑着说：“_____，你说得不对。我不大，_____比我大。”
十一、阅读理解
熊猫的好意
夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”
小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。
1．短文共有_______个自然段。第______自然段点明了时间。
2．小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。
3．小朋友，你想对小熊猫说些什么？
_________________________________________
十二、阅读短文，回答问题。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
1．短文共有______个段落。
2．小白兔的________、________和________都很可爱。
3．文中把小白兔的毛比作________，把小白兔的大眼睛比作_______。
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