放风筝的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的放风筝的作文，希望对大家有所帮助。
放风筝的作文 篇1
星期天下午，天气晴朗，万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。
来到体育场，一望无际的场地平平坦坦的，正是放风筝的好地方。体育场放风筝的.人成千上万，天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊！蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”，好像在排队捕鱼；有一条顽皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戏；还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓，形态万千啊！
看到这一切，我再也按捺不住想放风筝的心，马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄，弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑，弟弟听到我的一声命令：“放！”马上松开了手，我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动，一会儿上飞，一会儿下飞，一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝，并夸我的“神龙”风筝威武，还不时发出一阵阵掌声。
放风筝真有趣啊！
放风筝的作文 篇2
今天，风和日丽，春暖花开。春风拂面，迎面吹来阵阵的微风。有淡蓝的天空，雪白的云朵，碧绿的大草坪，五颜六色的花朵。真是一个放风筝最合适不过的时候。所以就跟我的好朋友一起去草坪上放风筝。
走进辽阔的草坪，我大开眼界，淡蓝色的天空开始热闹起来，风筝开起了舞会。我就赶快去买好风筝，我心想我肯定放得非常高，一下子就放飞了。我的`心情真是高兴。
趁着风势好，开始放风筝了，我们商量着怎么放得高，小明拿着风筝，我拿着线，小丽在为我们加油。小明在后面追，我在前面跑，我展翅翱翔，我放一点绳子，左右摇一摇，越飞越高。我慢慢地松开手，我的风筝扇动着翅膀飞向天空，把天空打扮的绚丽多彩。有着许许多多的风筝，有美丽的燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有翩翩起舞的蝴蝶风筝。
时间过的好快，转眼就要回家了，但是天空上的舞会还是没有结束，欢声笑语还在继续。
放风筝的作文 篇3
春天到了，公园里放风筝的人可真多！空中的风筝各式各样，有的`像蜈蚣，有的像老鹰，有的像燕子……
看着空中的风筝，小军和小东也拿出风筝来放。小军左手拿着线轴，右手拉着线。小东把风筝举过头顶，准备放风筝。小军边跑边对转头对小东喊：“放！”小东把风筝往上一抛，小军就疯狂地在公园里跑来跑去，风筝就飞起来了。小东赞叹大喊道：“上天啦，上天了！飞得真高啊！”旁边手里拿着蝴蝶风筝的小妹妹也咋夸他们放得真高。
不远处，有一家三口也出来游玩放风筝。小力放着彩色三角形风筝，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈快看，我的风筝放得多高啊！”爸爸妈妈说：“宝贝真棒，风筝放得这么高！”爸爸妈妈看着孩子放风筝，是多么温馨的一幕啊！
放风筝，真是一件非常快乐又有趣的事！
放风筝的作文 篇4
我来说一说第一次放风筝的`游戏，那才叫一个有趣！
记得那年我七岁，看着小朋友们高兴地放风筝，我就闹着买最大最好看的风筝。可是怎么放才能让它快速飞上天呢？我在网上查了查资料：一是确定好方位；二是提着线逆风而站；三是将风筝和线盘距离拉到三到五米远；四是等待风吹时赶紧升放。此外要注意观察，不要急躁。
一次又一次，总不能成功。最后还是在妈妈的指导下，我慢慢地学会了放风筝。
我顿悟：理论必须与实践巧妙结合才能成功！
放风筝的作文 篇5
清凉的下午，我开心的拿着风筝，跑到绿草如茵的草地上放风筝！我紧紧的抓着细线，不让风筝逃走，也害怕它迷路，因为风筝是我飞翔天空的玩伴。
风筝在晴空万里的天空上，看的'风景一定更壮观、更美丽，等它回来再好好跟我说，蓝天上的国度，是长什么样子呢？风筝啊！起风时，你飞得比一零一还高，直接拥向白云的怀抱，下雨的时候，我赐给你一条线，即时把你拉回来。
我紧紧拉着线，拉住我的童年，拉住我的未来，享受翱翔的梦幻，飞向一望无际的天空，看着那美丽的蓝天，遥远的国度。风筝啊风筝！你在干净的蓝天上，为蓝天点缀五颜六色的色彩，和鸟儿一起享受飞翔，跟云朵做朋友，让天空变成快乐的天堂。
风筝随风摇摆，快乐自在的遨游，陪我创造童年的美好时光，所以我最喜欢——放风筝！
放风筝的作文 篇6
星期天，天空明净得像一块蓝蓝的水晶，清风吹拂着千万条像碧绿的丝带一样的柳枝，真是放风筝的好时节。
我和爸爸，还有表哥全家带上了心爱的.风筝来到了增江河边的人工沙滩放风筝。
我们一下车就往人工沙滩赶，到了人工沙滩，我看到还有很多小朋友在放风筝呢！我也迫不及待地拿出我新买的白鹤风筝。我在前面拉线跑，表哥在后面托着跑。表哥是个懒家伙，才跑了一下，就跑不动了。算了，我自力更生吧。我先右手托风筝，左手拉线迎着风跑。等风大了点，我就放了右手，继续一边放线一边跑。不一会儿，我的白鹤就在蓝天中高高地飞起来了，那样子，好像在高空中欣赏沙滩的美景，又好像在说：“看我飞得多高，多帅气呀！”
看着风筝自由自在地在蓝天上飞翔，我的心乐得像春天开放的花儿。
老师的话：小作者通过“托、拉、放、跑”等一系列的动作，准确地描写了放风筝的技巧，运用拟人的方法，把风筝写活了，可见你是放风筝的能手。
放风筝的作文 篇7
星期六，我看了看天气，春光明媚很适合放风筝。我和爸爸约定好吃完午饭就去放风筝。
吃完午饭，我们走向新广场。新广场真美啊！有很多很多美丽的花朵，也已经有很多小朋友在放风筝了。于是，我也拿出自己的风筝，我的风筝上是蜘蛛侠的图案，我相信它一定和蜘蛛侠一样飞的很高。于是我放起来试试看，可是好像没有风，风筝飞不起来。我自己想了个方法，飞奔起来，想用跑的速度来产生风力。通过跑动风筝已经飞起来一点，可是速度太慢了，飞不了很高。爸爸告诉我要把风筝飞得高要三级以上的.风力才行。
虽然这次风筝飞不高但至少飞起来了，而且我知道了风筝主要是靠风力飞起来的，我和爸爸说好了等下次风力有三级以上再来放风筝。
放风筝的作文 篇8
星期天早上，阳光明媚，风景优美。我兴高采烈的和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
到了公园，我看见李明、张红，也在放风筝。于是我激动的和爸爸说：“
爸爸我我和朋友们一起去放风筝了”。爸爸说：“好的，那你小心一点。”
一阵阵微风吹过来，去走走是吧，赶紧拿着风筝向前奔跑。可是风筝刚飞高一点点就落下来了。这样我试了好几次可是都没成功，我垂头丧气地低下了头。李明看见了，我急忙跑过来对我说：“我来帮你！”他拿起风筝，让我朝着风吹的方向奔跑，他放开了风筝，我使劲的放线，风筝慢慢地升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴的手舞足蹈。我坐在草地上仰着头，看着我的`风筝，就像大雁一样在天空中自由自在的飞翔。这时，我放眼望去，还有很多其他的风筝，有粉色的蝴蝶，有蓝色的小燕子，有无数只脚的蜈蚣……像小动物们在天上开会呢！
不知不觉，天快黑了，我依依不舍地回家了。
放风筝的作文 篇9
星期天上午，风和日丽，阳光明媚。小明、小刚和我一起到公园放风筝。
一来到公园，就看见万里无云的天空中飘着许多风筝。风筝各种各样：有可爱的金鱼风筝，有无数只脚的蜈蚣风筝，还有威武的老鹰风筝，最普通的就是五彩的'飞机风筝。天空中五颜六色的风筝与绿油油的草地、鲜艳的小花组成了一幅绚丽多彩的画卷。
你看，远处还有一位小男孩儿正在放风筝，他的爸爸妈妈仰着头看着飞在天上的风筝，多么幸福的画面！
我们也迫不及待地加入放风筝的队伍中来。小明一手拽着引线一边跑，后面的小刚一直高举着风筝，等小明跑了十几米的时候大喊一声：“放。”燕子风筝慢慢地飞上天空，看着燕子风筝越飞越高，我们都开心极了。这时，我拿着蝴蝶风筝走过来说：“小明，你可以帮我的蝴蝶风筝也飞上天吗？”小明接过风筝，又开始跑起来，没一会儿，蝴蝶风筝也飞上天了。
看着满天飞舞的风筝，我觉得自己就是空中的风筝，在万里无云的天空中自由自在地翱翔。
放风筝的作文 篇10
星期天早上，晴空万里，微风轻拂，我约上几个小伙伴到鹤山公园的广场上放风筝。
走进广场里，就看见不少人在放风筝。立刻，我被天空上千姿百态的风筝迷住了。我们放下背上的工具，决定进行一次放风筝比赛，看看谁的风筝飞得高，飞得远。首先是小红的“章鱼”飞起来，风筝长长的.身子拖着一条条细细的彩线在天空中轻飘飘地飞起来；小军的“小鱼”飞起来了，“小鱼”向着“章鱼”飞过云，两只风筝缠在一起，小军左拉右扯，终于把它们拉开了。这时我的“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飞上了蓝天，我拉着线逆风跑着，风筝上升了，我口里不断的叫：“风筝、风筝，为我争气呀！”我的风筝徐徐上升，大家都拍手叫好，说我的风筝是风筝之冠。我望着翩翩起舞的风筝，心里乐开了花。
放风筝多有趣啊！
放风筝的作文 篇11
春季来了，春季来了，不少小朋友在公园里放风筝，天上飞的是满天的风筝，有燕子形状的，小黄人形状的，熊大熊二形状的……各种各样，看见他们在快乐的放风筝，我也忍不住想要放一个了。
我不会做风筝，所以我就借父母的钱买了一个，买了个燕子形状的，我不会放风筝，这如何解决呢？我看见好多个小朋友在放风筝，就叫了一位小朋友，问他这个风筝如何放飞呢？他细心的把过程告诉了我，我知晓了。第一，把线弄直，不要把它搞歪了；2、步，等待有风的时候，向有风的那边跑，不过你在跑的.时候千万要抓紧那根线，不然他有时断了，有时就会放的愈加高，你要慢慢地放飞，慢慢的放飞；最后一步，疯狂的跑，不过也不要跑的太快了，风会把风筝给搞坏的，如此风筝就能飞起来了。我高兴地放着风筝，其他人在一边看，一边夸夸点点，我高兴极了。
春季有那样多好玩的，譬如说放风筝，那那些小朋友们如何能不来玩呢？
放风筝的作文 篇12
放风筝星期六，天气晴朗，还带有一丝丝的微风。妈妈带我去公园放风筝。到了那里，我不禁吓了一跳，我们忘记带风筝，可是这里没有卖风筝的。这可怎么办？正当我左思右想的时候，一位叔叔似乎看出了我的心思，说：“小姑娘，你是不是想放风筝啊，要不要我送你一个风筝啊，我带了两个。
我们只需要一个。”我连忙说“要要要要，谢谢叔叔。”我拿起风筝在原地放起来，可怎么也放不起来，急得我团团转，这时，妈妈走了过来说：“你站在原地放是没用的，要跑起来的，这样风筝会随着风越飞越高，越飞越远的。”原来如此，我按照妈妈说的方法做起来，果然放起来了。而且风筝是越飞越高。我可是第一次放风筝哦。能有这样的`成绩是相当不错的。
哈哈。从放风筝我总结一个道理，那就是做什么事情都得多观察，多动脑筋。这样做起事情来就轻松多了。
放风筝的作文 篇13
周末，天气晴朗，我和弟弟一起去公园玩。
公园里好热闹啊！只见许多大人陪着孩子们在放风筝。天空中飞着五颜六色、各种各样的风筝，我目不转睛地看着。有的是可爱的“小鸟”，有的是金黄的“小鱼”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飞的“老鹰”，有的是无数只脚的“大蜈蚣”和威武的“巨龙”……看得人眼花缭乱。
弟弟羡慕极了，也要放风筝，我只好买了一个漂亮的“大蜻蜓”风筝。我和弟弟开始放风筝啦！弟弟拿着风筝，我拿着风筝轴。我绕着公园跑起来，边跑边说“放”，弟弟马上松开手，这时春风姐姐用无形的.大手托起了风筝，漂亮的“大蜻蜓”风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。风筝越飞越高，一会儿飞上白云，一会儿追上了飞机，看着“大蜻蜓”风筝在天空飞舞，我们高兴极了。
我心里默默地说：“‘大蜻蜓’，你飞吧，带着我们的梦想一起飞！”
放风筝的作文 篇14
今天下午，我在看电视，妈妈跟我说：“今天天气怎么好，带你跟表哥去放风筝。”我好高兴，马上关掉电视就去接表哥。到了世纪广场，我们就开始放风筝，先由妈妈示范给我们看怎么放风筝，妈妈放的好高好高。而我跟表哥就没有放多高了，我想，为什么风筝在我们手上就会那么难呢？我们也累了，就让妈妈放，我们让坐在草地上看妈妈和其他人放风筝。
我看见各式各样的风筝，形状有：福娃的、猫头鹰的、凤凰的、蝙蝠的、黑猫警长的……，颜色有：红的、黑的、绿的、白的'、蓝的、黄的，五光十色，美丽极了。玩着，玩着，不知不觉的玩到了五点多钟，我的肚子开始咕咕叫了，我对妈妈说：“妈妈，我们回家吃饭吧。”妈妈看看手表说：“好吧。”最后，我们就开开心心地回家了。
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