走进历史作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的走进历史作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进历史作文1
感受古老文明 领略灿烂文化,今天将继续带您游览新落成的亳州市博物馆,看看还有什么新的发现。
昨天我们了解了亳州久远的历史,其实在中国几千年的历史长河中,亳州的文化是有着十分重要的地位,中国根柢全在道教,中国道教源自亳州,这说的就是我们的家乡道源圣地--亳州。
从古时候开始,人们就在思考着人与天地自然的关系,终于有人把这种思考变成了思想,这就是一代圣哲--老子。
亳州博物馆讲解员 李晓燕:老子姓李,名耳,字伯阳,谥号聃,楚国苦县厉乡曲仁里人,就是我们今天的亳州涡阳人,他曾任周守藏史之史,就是负责管理周朝的图书典籍,使他得以接触了大量的图书,学问非常的渊博,周王室衰微以后,老子辞官归里,返回家乡,研修学问,晚年西出函谷关,遇到关令尹喜,请求老子出书,于是老子就留下了《五千言真经》、《道德经》又名《老子》。
老子说“上善若水”,说的就是做人要像水一样,滋润万物,但是却不能与万物争高下,这种品格最接近道。我们现在看这个展厅,它似乎没有什么变化,但是下一秒钟就会有一个奇迹给您看,看到没有,现在这个世界好像是一个水的世界一样,而我又被水紧紧环绕着,耳边还有流水的声音在萦绕,还有更好玩的呢,你看用脚这么轻轻一点,地面上的水纹会泛起一圈圈的涟漪。
亳州博物馆讲解员:我们现在来到的是一个水的世界,这个是我们利用高科技做的一个整个展厅内全部就像水的世界,游客来到这好像置身于水的世界中,那么我们这么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利万物而不争的思想。你可以感受一下,随着你脚步的走动,水会有波动。游客可以体验一下,有种身临其境的感觉。看,随着水波的散去,中间一个强烈的光束突显出老子的画像。
从商汤、老子、楚灵王一路走来,亳州这块宝地终于在三国时期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的这个展厅就是曹操留给我们亳州的众多珍贵的文化遗存。
亳州博物馆讲解员:这里是我们模拟的曹腾墓的模型,曹腾墓就是曹操爷爷的墓,他的墓是所以的曹操家族中可以说结构最好的,全部是石条砌筑的,石门、甬道以及门额全部有精美的石刻人物,这个里面展藏的是我馆收藏的重要文物,银缕玉衣,由2400多块大小不同的.玉片,用银丝编制而成,这个银缕玉衣是用来保存墓主人尸身的,古人认为这样可以使尸身不化,根据墓主人身份的高低分为金缕、银缕和铜缕三种不同的规制,这个是银缕玉衣,可见墓主人身份是相当高的了。
我们现在看到这个玉猪又叫玉握,它是握在死者手中的,因为猪是财富的象征,象征着死者要掌握着财富而去,不能空手而去。
现场报道:这里还有古地道呢,我们到里面看一看,怎么人不动,地道在动。这个地道就是用高科技手段仿造地下运兵道建造的,在地道下方有一个红框和一个黄框,红框是固定不动的,黄框照着我的脸,当黄框大于红框的时候就是前进,黄框小于红框的时候就是后退,我的脸往左边,地道就往左边看,往右就是往右边看。这个古地道真的挺好玩的,如果游客到亳州博物馆游览的话,一定要到这个模拟的古地道来体验一下,真的挺有意思的。
从这些价值连城的文物古迹里,从灿烂辉煌的三国帝王文化里,我们都能看出一代英雄曹操的伟岸形象。且不说他在政治和军事方面的才略,就他对于文学方面的贡献,可以说是他使建安时期成为我国历史上第一个真正意义上的文学繁荣时期。
亳州博物馆讲解员:曹操不仅是著名的政治家、军事家、文学家,还是一个了不起的文学家、诗人,这就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他们父子三人不仅提倡文学创作,还身体力行的创作了很多反映时代风貌的作品,开创了建安文学时代。在他们的对面就是建安七子,是孔融、陈琳、徐干、刘桢、王粲、阮瑀、应玚,他们七个人大体代表了除三曹父子之外的建安时期的主要文学力量,他们也是诗、文、赋各有所善,对后世的文学创作也有着比较深远的影响。
我们刚刚看到的这个展厅有个十分贴切的名字,叫汉魏风骨,这个展厅也是整个博物馆最大,内容最丰富,看点最多的一个展厅。穿越千年,跟随历史的脚步,明天我将继续带你游览。
走进历史作文2
春暖花开,又是一年一度旅游的好季节!上个星期六,我和爸爸妈妈,还有很多小朋友一起去了南京游玩。
我早上5:00就起床了,坐上高铁不一会儿就到了南京,小朋友们那兴奋劲儿、那开心的笑容、那激动的神情,南京之旅让我们很是向往和期待……
到了南京,我们上了大巴车,我却惊讶地发现我们有两个导游,一个是全陪杨导,另一个是地陪晓导。我们第一站去了阅江楼,爬了很长很长的一段路,终于到阅江楼了。阅江楼里金碧辉煌、光彩夺目,那小椅子上雕刻的龙栩栩如生,再看天花板上用黄金雕刻而成的一条大龙非常雄伟!听导游阿姨说阅江楼与武汉黄鹤楼、岳阳岳阳楼、南昌滕王阁合称江南四大名楼,具有鲜明的明代风格,古典的皇家气派。
第二站去了鸡鸣寺,我觉得那儿没什么好玩的。
第三站去了南京总统府,导游阿姨说南京总统府已有600多年的历史,并讲述了总统府的建筑物造型,还有多姿多彩的大楼。在那里我看到了孙中山爷爷的雕像,还有他的办公、学习、开会等场所,墙上挂的“奋斗”以及“天下为公”几个字,让我感受到了孙中山爷爷艰苦朴素、坚韧不拨、刻苦努力的优良作风。我们还参观了蒋介石爷爷的.总统楼,里面很是整洁、气派!
第四站去了夫子庙,我本以为是展览馆,原来是一条街,街上人来人往,好是热闹!夫子庙里有人力三轮车,还有很多好吃的小点心。夜幕降临,在灯光的照射下,边上的秦淮河好生美丽!
星期天一早,我们吃好早饭,继续出发。第五站去了中山陵。中山陵大气磅礴,白墙蓝瓦在蓝天的映衬下非常美!看牌子上的介绍,我知道陵墓的平面图呈警钟形,象征孙中山先生毕生致力于唤醒民众,拯救国家和民族的奋斗不息的精神。中山陵的台阶共有392级,导游阿姨介绍说,从下往上看全部是台阶,象征着“革命尚未成功,同志仍需努力”,而从上往下看全部是平台,象征着“革命的前景一片光明”。我们几个小朋友开始跑着爬阶梯,我一直在数台阶,一口气爬上了最高处,一眼看下去,还真像导游阿姨说的都是平台,而且非常雄伟!
第六站去了雨花台,那儿有雨花石,我们小朋友都去找雨花石,可惜都没找到,导游阿姨说她小的时候,遍地都是,但现在几乎没有了,全被捡完了。最后大家还是都买了雨花石留作纪念!雨花台烈士纪念馆我没去,妈妈去参观了,回来后妈妈给我介绍说纪念馆里共陈列了127位牺牲在雨花台及南京地区的革命烈士的文物史料,妈妈还给我看了她拍的两首诗的照片,一篇是《觉悟的门前》,另一篇是《无题》,我很感兴趣地读了一遍,妈妈给我解释了诗的内容,让我感受到了先烈们的勇往直前的革命精神和忧国忧民的爱国情怀!
下午四点零五分,我们坐高铁返回了杭州。这次旅行不仅让我感受了游玩的快乐,更是让我学到了很多的历史知识,耳濡目染了先烈们的英勇事迹,见识了伟人们的丰功伟绩。我们应该继承前辈们的精神,好好学习,做一名对社会有用的人。
走进历史作文3
七月,炽热的太阳没能阻拦大家旅游的步伐,江南海宾的花红草绿已令大家心魄驰往。高铁疾驰,眺望窗外一幕幕大城市和村野的美丽风景,心逐渐翱翔,蔚蓝的海面,温柔的海滩,五彩缤纷的珍珠贝……,一帧帧特写就是这样在脑海中里持续反复。火车啊,能否再快些,大家想快点儿抵达那座“海上花园”,想尽早亲眼看到英国尼克松总统曾点评的“东方威尼斯”的样子!
六个钟头行程安排,六个钟头的希望,大家总算抵达了“东方威尼斯”厦门市。蓝天白云、云朵、海风,厦门市缘何用一个“美”字描述?蓝盈盈的天上,好似水清洗般平静清灵;白黎黎的云彩,好似翡翠玉石般圆滑丝滑;潮湿润的海风,好似儿童在耳边呢喃低语;又高又大的芒果树,好似护卫守护在街道社区两侧。置身于厦门市的街道社区上,静静的享有着温和的海风,深呼一口湿冷新鲜的空气,我心伸展起来,步伐也越来越更为轻柔。
俗话说得好:博览群书,始于足下。旅游是一本没字的书,在亲近自然的全过程中,所闻所见经常给人产生内心的震撼人心。而本次厦门市之行要我觉得震撼人心的就是胡里山炮台、古龙酱文化园、厦门鼓浪屿电子琴历史博物馆。
“落伍就需要挨揍,国强才不会受到欺侮”,参观考察胡里山炮台时,我内心一遍遍反复着现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的。胡里山炮台建造于清朝末年,当时修建此炮台用了五年時间,墙地基用乌樟树汁、石灰粉、檽米与细沙拌和构建而成。炮台上的一门巨炮是那时候从德国克虏伯军工厂选购的,共花白金五万两。1937年,在该炮台上,这门巨炮击毁日军“箬竹”型13号舰,开盘中国战区击毁日舰的光辉战况。凝望牢固的炮台,眺望滔滔的海面,我好像置身以前的岁月,与“八闽门户网、天南锁钥”的.胡里山炮台一同体会苍桑的狼烟历史时间。
“晒足一百八十天,就是这样晒。发布美味可口发布鲜。”当我们第一次见到古龙酱文化园的大晒场时,脑海中里竟蹦出来了这一句广告宣传语。与广告宣传语不一样的是,依据传统手工艺,古龙酱文化园的酱缸最少要晒足三百六十五天。俯览晒场,一眼望不上边的大晒场冲击性着我的视觉神经,五万平米的生抽晒场,1800很多年的古法纪酱加工工艺,55559个传统式酱缸,这经营规模,这历史时间,这加工工艺,古龙酱文化园能荣获全球世界纪录是大家中国人的骄傲。此时,我来为自身是一名我们中国人而觉得极其引以为豪。
“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,置身于厦门鼓浪屿电子琴历史博物馆,我禁不住感叹:它是一座电子琴的圣殿,也是刘禹锡“谈笑有鸿儒”的理想化处境。细细大海敲打着岩层,30台不一样时期不一样我国的古钢琴静静地矗立,远古传说,今日,歌曲不区分国家,愿全球的大家能每天沉浸在唯美意境的电子琴声中,沒有战事,沒有贫苦,沒有挨饿……
用双眼收看天地万物,用脚步丈量土地资源,认真感受历史时间苍桑。我爱厦门,我喜欢伟大的祖国。
走进历史作文4
上初中后,学习中国历史,我被中国的古文化深深的打动和震撼,就趁着‘十一’国庆假期,走进古城,实地去感知一下古文化,触摸一下历史的足迹。
去哪里呢?选择就近的地儿——安阳。一是因为安阳离濮阳比较近,再者它不仅是中国八大古都之一,还是甲骨文的故乡勒!
2号一大早,我们就出发了。由于不认识路,我们边走边问,约9:30时到了我们旅行的第一站——中国文字博物馆。中国文字博物馆是集文物保护、陈列展示和科学研究功能为一体的专题博物馆。
首先映入眼帘的是一座金碧辉煌的建筑。给人一种气派,庄严的感觉。在主体建筑前面,是一座高高的图标,上面写着甲骨字样的文字。让我陡生一种民族自豪感:中国人是世界上最智慧的民族,我为自己是一个中国人而自豪!
走上宽宽的甬道,只见两边用大大的玻璃镶嵌着一块块儿仿制的甲骨,上面刻着一个个象形文字——甲骨文。我们就好奇的趴在上面,辨认了起来。结果发现,上面的字儿,好多都不认识,有的能猜出来,有的猜不出来。后来,有人转到了它的背面,原来,后面是译文,我们才知道:原来甲骨文上面的文字,主要是为了记载古时候的占卜或记载重要的事情的。在远古时代,没有纸和笔,人们对一些自然现象,如:刮风下雨,电闪雷鸣,森林着火等等现象弄不明白,就用占卜的方式来寻求原因,并把它们记录下来。这些甲骨文就是文字的雏形。
走进大大的展厅,首先映入眼帘的是大大的`,一人多高的一块儿大石头,上刻着两个鲜红的大字:论语。论语是中国文明礼仪的代表作。作者孔子的思想贯穿其中,扬名海内外。
各展厅展示了各地出土的甲骨文,展示了不同时代的文字的演变过程,图文并茂,让人不得不佩服老祖先的伟大创造。该馆共收藏文物4123件,其中一级文物305件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。走着,看着,感动着,佩服着!
走出中国文字博物馆,找个地方吃饭。吃完饭后,继续我们的第二站——安阳殷墟。
殷墟位于安阳市的西北郊,横跨洹河两岸。是中国商代晚期的古城,也是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址,距今已有3300的历史。
我们带着一颗虔诚的仰慕的心前往的。
我们首先参观了殷墟博物馆。在博物馆里我们看到了很多出土的一系列的文物精品,其中包括陶器、青铜器、玉器及甲骨文等国宝级文物共500多件,展示了古时候中国文明的程度,具有很高的研究价值。
听着讲解员的介绍,我知道了历史书上的司母戊鼎的用途:原来是商王为祭祀其母戊所著的一个鼎。在这里“司”是‘祭祀’的意思。它又被叫做“后母戊鼎”。司母戊鼎高大厚重,气势宏大,纹势华丽,工艺高超,又称后母戊大方鼎。高133厘米、长110厘米、宽78厘米、重约832千克,鼎腹长方形,上竖两只直耳,下有四根圆柱形鼎足,是目前世界上发现的最大的青铜器。
接着观看了殷墟车马坑。殷墟考古发掘的殷代车马坑是华夏考古发现的畜力车最早的实物标本。车身上放着马和车夫的累累白骨,殉葬的。
观看妇好墓。妇好是商朝国王武丁的妻子,是中国历史上第一位女性军事统帅,同时也是一位杰出的女政治家。妇好墓是殷墟科学发掘以来发现的唯一保存完整的商代王室成员墓葬。司母辛鼎就是商王武丁的儿子为祭奠他的母亲妇好而铸的。(武丁的3个配偶中,有一个庙号称“辛”。“母辛”是子辈对其母的称谓,推测妇好即母亲。)妇好为生称,“辛”是她死后的庙号。该鼎比司母戊鼎小了很多,说明当时长幼地位的区别和界限分明。
最后观看殷墟王陵遗址。殷墟王陵遗址位于安阳市洹河北岸的武官村北地,与小屯村的殷墟宫殿宗庙遗址隔河相望,与东面的洹北商城遥相呼应,共同组成了闻名中外的殷墟遗址。它是殷商王朝的陵地与祭祀场所,被国际专家学者誉为世界“第二个古埃及”,开创了中国帝王陵寝制度的先河,是我国目前已知最早、最完整的王陵墓葬群,被学术界公认为殷商时期的王陵所在。
一路参观,一路感叹:中国人太聪慧了,创造出了如此辉煌的历史;古时候的人的地位差距太大了!皇帝高高在上,享不尽的荣华富贵,而奴隶却没有人身自由,或被奴役,或被买卖,死后还被用来陪葬,真的很可怜!
他们创造了历史,同时又跟随历史的车流远去。应该说:“俱往矣,数风流人物还看今朝!”
走进历史作文5
最近看了《城市的远见—京都心灵的故乡》的一网络视频,挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。
反观我朝,长沙千年古城墙,挡不住小小万达的挖掘机;苏州几任书记都不敢动一根手指头的桃花坞,顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求;梁林故居在天子脚下、人大代表的王军等学者几年的强烈抗议中,全国人民的眼皮底英勇就义;假古董遍地开花…这是什么样的国度,什么样的管理,什么样的文化引倒?居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。
很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了?显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入,大多数城市规划师都只是个绘图匠,撑死做个高级跟班,又谈何参与决策。我朝LD还试图抹杀文化,愚弄百姓,又谈何保护、传承?部分政府同志也曾想阻止这场悲剧到来,挽救了残片的城市记忆,极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来,像打碎的玻璃躲在城市的某个角落,结果并不乐观。
显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分政府官员和几个有良知城市规划师,更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重,只有公民的自我觉醒,共同追求个人的权力、公共城市记忆,才可能改变当下的社会氛围,破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓,其他的就更不好说了,官没官样,商没商德,哪有那么容易觉醒。
想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”
个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益,更重要的是建立合理规则,完善制度,才可能变百姓为公民,找到破局的`真正抓手,找回核心价值观。这也让我想起最近掀起的来至《太平洋的风》,风是爽意我们感受到了,但是为何会舒服,貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护,更多的是合理规则下公民的觉醒,不知您是否认同。
当然规划建设技术的提高也是不容忽视的,京都就是个很好的例子,各位规划、建筑同仁们,继续努力吧。
走进历史作文6
听了曾祖母一段关于妈妈的述说,我仿佛走进了妈妈的过去,在那里我似乎又更进一步了解了她,使我对妈妈顿生一种敬佩。
妈妈上初二那年,外公因病去世,外婆又积劳成疾一病不起。那时舅舅才六岁。于是。家庭的重担便落到了妈妈的肩上。在这种情况下,一向勤奋好学的她迫于无奈含泪离开了课堂,一个年仅16岁的女孩从此支撑着一个不幸的家。
打那以后,妈妈就没闲过:不是播种,就是锄田;不是下地挖野菜,就是上山砍柴。为了供舅舅念书,春天一大清早妈妈就下田埂挖马兰到集市上卖,把挣来的钱攒起来给舅舅交学费。妈妈很疼舅舅,有一次,妈妈挖完野菜回来。村里的刘大婶给了一块菜饼,妈妈接过饼,张开的嘴又合上了,她想到了家中骨瘦如柴的弟弟,连忙跑回家,将那块莱饼从牙缝里省给了他。舅舅狼吞虎咽地吃着饼,好一会儿才问:“姐,你怎么不吃呀?”“姐吃过了。”妈妈望着舅舅,开心地笑了,默默地走进厨房,盛了一碗中午剩下的面汤,蹲在墙角喝着。一个又一个早晨,多少年来妈妈都是早早地起床为舅舅煮早饭,又一直把他送到学校门口,见他进了教室才转身离去。妈妈所付出的一切,只盼望舅舅长大能有出息。
上学后,舅舅总算不负期望,成绩总是名列前茅。有一次,舅舅捧着得了满分的数学试卷一路小跑回家,进了门就把妈妈从灶屋里拉出来,笑嘻嘻地直冲着妈妈乐。“看你那副傻样,什么事这么开心?”妈妈说着拍了拍身上的草屑。“你看,”舅舅得意地摊开试卷,“我数学得满分啦!”“真的?!”妈妈连忙将双手在围裙上擦了擦,然后接过试卷,看着卷头红红的“100”分,她欣慰地笑了,将试卷紧紧贴在胸前,激动得半晌说不出话来。我知道,那时的她一定比舅舅还高兴。可以说,舅舅取得每一点进步无不凝聚着妈妈的心血与汗水,她为舅舅做出了巨大的牺牲。
与此同时,外婆的身体也一日不如一日,已完全失去了生活的自理能力。这一年,外婆又被检查出患了癌症,必须动手术。手术费是一笔很庞大的数目,但为了外婆能早日康复,妈妈四处奔波,东挪西借才凑足了钱。在外婆住院的那几个日日夜夜,妈妈一刻不离地守在外婆的床边,人消瘦了许多。手术不算顺利,外婆依然神志不清。每天,妈妈处理完家务后,都已是晚上10点多了,还得烧水泡草药,为外婆擦洗身体、换衣服。可再苦再累,她从无怨言。外婆的一丝丝起色,妈妈都感到欣慰。她最想听到的是外婆再叫她一声“女儿”,可是直至外婆去世那一天,也未能如愿。
以前,我从来不知道妈妈有这样的'一段历史,也没想到妈妈曾经历过的这么多生活的磨难,在那段日子里,妈妈是不幸的、苦命的。我发誓,我一定要为妈妈的生命史册上增添幸福的一页。
走进历史作文7
接到小记者俱乐部通知,我赶到了东莞市展览馆。走进了展览馆的大门,如同在东莞的历史长河中穿梭。首先,老师强调采访礼仪,不要问私人的问题,不要大声喧哗…… 婆婆妈妈的话语是老师对我们的关心。
导游姐姐来了,她那乌黑闪亮的丝发,看上去像是充满知识的细线,看到她,我也梦想当一名导游了。导游为我们讲了东莞名字的来历:东的来历是因为在广州的东面,莞是取自莞草。接着观赏了古代的`建筑材料——蚝壳。颜色各一,形状不一,有的像滚动的小猴子,可爱无比;有的像高傲的雄狮,好像在为主人看守门户;有的像七仙女一样的美丽;看的我眼花缭乱,真是应接不暇。
接着,我们到了二楼,我还知道东莞是世界上最大的玩具生产基地,听到这里,我再次为我是东莞人而自豪。
一个下午的时间我们就走过了东莞的历史长河,我真为生活在这片土地的人的创造力赞叹不已!
走进历史作文8
七月,炙热的阳光没能阻挡我们旅行的脚步,南国海滨的旖旎风光已令我们心神驰往。动车飞驰,遥望车窗外一幕幕城市和乡野的美景,心开始飞翔,湛蓝的海水,温软的沙滩,斑斓的贝壳……,一帧帧特写镜头就这样在脑海里不断重复。列车啊,能不能再快些,我们想快点到达那座“海上花园”,想早点目睹美国尼克松总统曾评价的“东方夏威夷”的模样!
六个小时行程,六个小时的期待,我们终于到达了“东方夏威夷”——厦门。蓝天、白云、海风,厦门何以用一个“美”字表述?蓝盈盈的天空,如同水洗般宁静清灵;白莹莹的云朵,如同玉石般圆润柔滑;湿润润的海风,如同孩童在耳边呢喃耳语;高大的芒果树,如同卫士守卫在街道两边。行走在厦门的街道上,静静地享受着温润的海风,深呼一口潮湿新鲜的空气,我的`心舒展开来,脚步也变得更加轻盈。
俗话说:读万卷书,行万里路。旅行是一本无字的书,在亲近自然的过程中,所见所闻常会给人带来心灵的震撼。而此次厦门之旅让我感到震撼的便是胡里山炮台、古龙酱文化园、鼓浪屿钢琴博物馆。
“落后就要挨打,国强才不受欺凌”,参观胡里山炮台时,我心里一遍遍重复着这句话。胡里山炮台修建于清末,当初修筑此炮台用了五年时间,墙台基用乌樟树汁、石灰、糯米与泥沙搅拌构筑而成。炮台上的一门巨炮是当时从德国克虏伯兵工厂购买的,共花白银5万两。1937年,在该炮台上,这门巨炮击沉日军“箬竹”型13号舰,首开中国战区击沉日舰的辉煌战绩。凝视坚固的炮台,遥望滚滚的海水,我仿佛置身于曾经的岁月,与“八闽门户、天南锁钥”的胡里山炮台一同感受沧桑的烽火历史。
“晒足一百八十天,就这样晒。晒出美味晒出鲜。”当我第一次看到古龙酱文化园的大晒场时,脑海里竟蹦出了这句广告词。与广告词不同的是,根据传统工艺,古龙酱文化园的酱缸至少要晒足三百六十五天。俯瞰晒场,一眼望不到边的大晒场冲击着我的视觉神经,5万平方米的酱油晒场,1800多年的古法制酱工艺,55559个传统酱缸,这规模,这历史,这工艺,古龙酱文化园能荣登世界吉尼斯记录是我们中国的骄傲。此刻,我为自己是一名中国人而感到无比自豪。
“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,行走在鼓浪屿钢琴博物馆,我不禁感慨:这是一座钢琴的殿堂,也是刘禹锡“谈笑有鸿儒”的理想境地。细细的海浪拍打着岩石,30台不同时代不同国家的古钢琴静静伫立,远古,今日,音乐不分国度,愿全世界的人们能天天沉浸在唯美的钢琴声中,没有战争,没有贫困,没有饥饿……
用眼睛观看万物,用脚步丈量土地,用心感悟历史沧桑。我爱厦门,我爱我的祖国。
走进历史作文9
凡是和我有过接触的人,都知道我对历史丝毫不感兴趣,而且一窍不通,除非在万不得已的情况下,我才会看看历史资料。而这些事,在这学期都改变了。
返校时,我就发现多了历史课,我头立刻大了,心想:说不定历史老师是那种高度近视,教学老套的"先生",不只这个,凭我学历史的能力,我很有可能不及格呀!头疼啊~~看着有一定厚度的历史书,我无可奈何,垂头丧气。
星期一,万般无奈的我迎来了我学习生涯中的第一堂历史课。我紧张,紧张得差点把历史书拿成了地理书。我忐忑不安地与同学一起走进了多媒体教室,眼前却是一位看上去平易近人的女老师,不像我想象中的模样,虽然戴着一副不那么厚的眼镜,但是我还是有不少顾虑,担心和不安。
"上课""起立""同学们好""老师好"再普通不过的开场白在这堂课上也显得特殊,我等待老师能否将我引领到历史世界。老师姓郑,郑成功的郑,郑和的郑。郑老师很隆重地"竞选"出了历史课代表,让我稍微松了一口气,至少我听得出,郑老师挺和蔼的。而后,她让我们做一张"名片",这又让我松了口气,知道老师很想了解每一名同学。接着,她展示了她查找的图片资料和她做的幻灯片,而且,她让我们做了一份关于历史课的问卷调查,包括对课本的建议和对老师的建议。她还为我们介绍了本学期的进度安排,郑老师的'一番良苦用心我体会得到。
星期二的第二堂历史课,使我真正认识了郑老师,真正走进了历史,不,应该说,是郑老师将我带领进历史这门学科。我本以为她的问卷只是抽几张看看;我本以为她做幻灯片只是为了第一堂课给同学留个好印象;我本以为第二堂课应该只是老师照课本讲啊讲;我本以为……我没想到的事太多了。郑老师将问卷中的回答整理成详细的数据;每一课都查了资料做成差不多10页的幻灯片;课堂上,我们看了录像,了解到许多课本外的知识……
只不过两堂课,我彻彻底底喜欢上历史。或许我的历史成绩还不是出类拔萃,或许我上历史课时还是有许多不解,甚至我压根不是学历史的料。可我相信,只要我努力就应该没问题,再说我也不能辜负郑老师辛苦地备课和生动地上课。
教师节到了,我,一名普通的初中生,真诚地向辛勤耕耘的园丁们道声:谢谢!您辛苦了!感谢郑老师带我走进历史。
走进历史作文10
在鲁东南中部绵延的群山众巅间,有五座相连的大山,这就是五莲山。相传,很久很久以前,五莲山叫五朵山。一时,过海八仙路过五朵山,但见山高入云,千奇百怪,然不见半点绿草,经向山神询问。知此处有火龙作孽,五朵山周围天旱地裂,草死木枯,颗粒无收。百姓无以度日,远走他乡。八仙闻听此言,决计除怪治山,造福生灵。经过八仙们努力,五朵山上便山花烂漫,草木丛生,硕果累累,鸟语花香。
八仙走后,山神便欢喜地满山巡视,行至五莲山顶,他望望一块直插云霄名叫天竺峰的巨石,便沿石向上攀去。行至天竺峰腰际,一低头,发现一粒核桃般大小的种籽裸露在石缝,未见发芽。山神想把这粒种子拿出来种到别处,可他的手伸进石逢,离那粒种籽总差半指,无论如何也拿不出种籽。无奈何,山神只得到别处捧来一些黄土,将种籽埋了,又巡山去了。
八十年后,这粒种籽破土发芽,从天竺峰半山腰的石逢里钻出来,长成一株碗口粗的野茶树。遥望此树枝繁叶茂,近闻此树清香扑鼻。当地人称其为“神茶”。山神为了防止神茶倒下,就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指与三指将神茶树牢牢箍住。人们为纪念山神,就将此掌称为“仙人掌。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的.熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。
走进历史作文11
最近,我读了《给孩子讲历史》这本书,它不仅让我了解了很多历史人物和历史故事,还让我学到了许许多多新的知识,懂得了做人的一些道理。《给孩子讲历史》这本书讲了朝代更迭、忠奸相对、将帅打仗、解决疑难、交友重情、立志求学、发奋求成、修德重节、发明创造等200多个历史人物的故事,有火烧赤壁、田忌赛马、高山流水、大禹三过家门而不入、曹冲称象等等,一个个故事都十分精彩,十分迷人。读了《给孩子讲历史》这本书,我知道了,我们一定要爱自己的国家。这其中有《颜真卿誓死不叛唐》、《夏言刚直受重用》等故事,这些故事讲的都是忠诚于自己的祖国,热爱自己的祖国,要从每一件小事做起,维护祖国的尊严,不污辱自己的祖国。就象岳飞、文天祥那样。那我们小学生怎样才叫爱国呢?我认为,应该唱好国歌,升旗时,敬好队礼,不软绵绵的。还有,要努力学习,多学知识,学好知识,长大了为祖国多做一些有益的事情,这才叫爱国。读了《给孩子讲历史》这本书,我知道了,我们一定要好学多思、勤奋努力。这其中有《熟能生巧》、《悬梁刺骨》、《磨杵成针》等故事,这些故事讲的都是李白等历史名人如何刻苦学习、立志成才的感人故事,值得我们学习和牢记。当然,我也认为,好学多思、勤奋努力是好事,但我们并不一定要像古人那样,头悬梁,锥刺骨。我们一定要掌握正确的学习方法,认真学习,不懂就问,千万不要不懂装懂。但在我平时的学习中,有时却没有坚持做到,有时不认识的`字,就跳过去,随便乱读,根本没有想过要去作文啦,就觉得作文啦太复杂了,很浪费时间,也不喜欢将字典带到学校去,以至于有些字,始终也不认识。还有,做数学奥数题时,不爱动脑筋,老是问老师和爸爸妈妈,马马虎虎的。读了《给孩子讲历史》这本书,我知道了,世上并没有神童,所谓的神童其实就是比平常的人都要更加刻苦一些。就象《司马光的“警枕”》,司马光小时侯记忆力并不是很好,并不十分聪明,但他发奋学习,别人玩时,他一人留在屋里,又读又写;别人晚上睡觉了,他却还在油灯下学习;早晨又比别人早起,把课文背熟。他废寝忘食,博览群书,学识渊博。后来,他写下了历史巨著《资治通鉴》。我想,只要你爱问,爱动脑筋,只要刻苦,只要努力,就会有收获。就象爱迪生说的那样:天才就是一分的天赋加上九十九分的努力。《给孩子讲历史》这本书里,有绚烂美丽的神话传说,有风起云涌的朝代兴衰,有大义凛然的民族气节,有机智灵巧的智慧故事,有勤奋不倦的学习精神……读了《给孩子讲历史》这本书,我受益匪浅。
走进历史作文12
《明史》曾这样记载:“文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海。即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有壅蔽。知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。六师屡出,漠北尘清。至其季年,威德遐被,四方宾服,明命而入贡者殆三十国。幅陨之广,远迈汉、唐。成功骏烈,卓乎盛矣。然而革除之际,倒行逆施,惭德亦曷可掩哉”。他就是明成祖——朱棣。
明成祖朱棣(1360-1424)是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚熜改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。明成祖在位期间完善政治制度,发展经济,开拓疆域,迁都北京,编修《永乐大典》,派遣郑和下西洋,使明朝发展到顶峰,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”,明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。
当然,不同的人有不同的看法,仁者见仁智者见智,某网友对朱棣的评价是这样的:
第一,他继承了明太祖的事业,对明太祖的`政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。
第二,在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。
第三,明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。他的残暴不仅仅体现在他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮,也表现在他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。第四,我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。
走进历史作文13
一壶好酒,半段诗赋,带我走进李白,知晓了青莲居士的潇洒浪漫;一首长歌,半弦古琴,带我走进伯牙,知晓了高山流水的婉转悠扬;一曲小令,半缕青丝,带我走近黛玉,知晓了绛珠仙子的半生思泪……
【走进李白的豪迈】
李白,自九天而来,飞流直下,舞出一片逍遥彩虹。
他傲视群雄,舍弃了富贵繁荣,抛弃了功名利禄。这一舍,成就了惊天地泣鬼神的诗仙李白;这一抛,铸就了青莲居士非凡的一生。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”是他最真实的李白;“十步杀一人,千里不留行。”是他的洒脱与豪迈。
他倚剑天涯,走过八万里人家,早已看淡凡间浮世荣华,执笔一挥,便为青莲居士的高雅;酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分汇成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。
走进古人,走进李白,走进那悠悠历史,才知道就是这样的酒鬼诗仙,演绎了一代文人的豪迈。
【走进苏轼的伤情】
“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”耳熟能详的词调回荡在耳畔,余音绕梁,锦上生香,不知这等风韵的背后,又是几多离愁?
我只知道,身为游子异处他乡,苏轼也摆脱不了对故乡亲人的魂牵梦绕。“高处不胜寒”,天上人间,何等遥远,偏偏起舞,仰首望月。起码我们沐浴在同一片月光下,至少我们所盼,乃同一片蓝天。
走进古人,走进苏轼,走进那悠悠历史,才知道乃堂堂八大家之一,竟也有着这样的伤怀。
【走进清照的悲悯】
名噪四方,出口成章,经历过太平盛世的繁华与骄傲,见证过南渡的狼狈与落魄,就是这样的才女清照,心中萦绕着别样的情怀。
“自制三千春光留不住,不如仰头畅饮三百杯”,那夜,清照又喝醉了,醒来之时,疾风骤雨皆已消退。她向卷帘的侍女轻声打探到:“海棠如何了?”那“试问卷帘人”中的“试”字,隐含了清照一份小小的自欺。“花无百日红”,如此聪慧的.她又怎会不知小院中是何等情景,不忍直视的背后却是心知肚明的四个字:“绿肥红瘦。”
走进古人,走进清照,走进那悠悠历史,才知道那个倚门回首的东邻少女,与这样的凋零邂逅,独奏粉黛的悲悯。
手捧墨香,走进古人,走进那悠悠历史,走进了才知道,浮尘万千不过光花泡影,唯诗中独存如梦如幻的美好……
我愿走进古人,走进那悠悠历史!
走进历史作文14
“叮铃铃”语文老师在上课铃的伴奏下走进教室,我从茫茫书海中揪出藏匿在桌洞底的语文书,刚刚打开《出师表》这一篇,突然眼前一片漆黑,整个人一阵眩晕。待眼前视线恢复,向四周望去,不见老师同学,只有琉璃砖瓦,一群身着汉服的丫鬟在忙前忙后,我不由得吃了一惊,踌躇半晌,鼓起胆子,正当我张开嘴时一个声音在我耳边响了起来“恭喜你,我们走进了历史,这里是三国时期的蜀汉,好好珍惜这次机会。”走进历史?三国的蜀汉?不管了,先转转去再说。
绕了好长时间再加上从侍女们闲谈中得知,这里是蜀汉的皇宫,先帝前不久才驾崩,宰相将带兵北定中原,正准备向皇上辞别,慢着,我现在去殿中会不会正好听到那流传千古的出师表,想着我加快速度向殿中飘去。“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分……”刚到达地方,就听见诸葛亮那忠诚有志而极其疲惫的讲述,只见刘禅坐在座椅上,看着被自己的父王重用并且被托以大事的诸葛亮。“臣本布衣,躬耕与南阳……”当诸葛亮念到刘备放下身份,三顾其于草庐之中时,脸上流露出对先帝的感激和感动,当然还有对刘备的怀念之情。对此我不由的吃了一惊,刘备仅仅是三顾茅庐,却引得诸葛亮倾尽毕生精力和心血去辅佐刘备和刘禅复兴汉室,真是令人惊叹于孔明的重情重义,就如他自己所说的那样,是一个贞良死节之臣。“夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。”可见诸葛亮将刘备寄托的事看待的比自身性命还要重要,我不禁感叹道,刘备是造了多大的.福,如此一贤臣愿如此为他卖命、兴复汉室。“今当远离,临表涕零,不知所言。”直至诸葛亮读完,我才回过神来,看着那被打湿的纸张和浸湿的衣襟,心里竟有些不知什么滋味,鼻头有些酸涩,明明知道那个扶不起的阿斗如此昏庸无能,明明刘备在白帝城托孤时已经告诉诸葛亮你可以代替刘禅坐上皇位,但他那颗忠诚的心使他竭尽自己的所有能力,效忠先帝和后主。可是历史不能改变,诸葛亮只能和先帝的在天之灵,看着蜀汉从此灭亡,诸葛亮和刘备等忠臣的毕生心血从此崩塌。
又时一恍惚,我回到了教室,同桌诧异的看着我那满脸的泪痕,我拿起课本重新通过文字走进历史去理解那一位贤臣悲壮无奈又令人钦佩的忠义……
走进历史作文15
我们班来到了位于松江博物馆进行社会实践活动,旨在让同学们回顾历史,了解历史,铭记历史。
松江博物馆的珍品陈列由序厅、浦江晨曦、史河波光、艺海丹青四个部分组成。“浦江晨曦”通过历史发展的脉络,以四个古文化展示了松江先民早期的社会生活。“史河波光”展示了近半个世纪以来松江地区地面文物、墓葬出土文物和馆藏文物的精品,再现古代松江经济的繁荣发达。“艺海丹青”展示了松江地区自晋至清末涌现出来的一批艺术家的书画作品。
通过此次参观,同学们从中学习到了很多的东西。首先,对于古人的生活有了一个比较具体的认识;其次,纠正了大家的一些认识误区;也让大家对于古代悠久的'历史文化充满了崇高的敬意。同时,也深深地体会到了,“人民群众是历史的创造者”这一句话的真切意义,对我党的宗旨“全心全意为人民服务”有了全新的认知。同学们表示,要在以后的生活中,尽自己所能,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。
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