他怎么了作文(精选)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的他怎么了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

他怎么了作文1
我的妈妈是一名护士,疫情期间,她一有时间就看着电视机发呆,新闻里传来好消息时,她会欣喜若狂;有坏消息时,她会失落焦虑。眉间也越来越紧,一个“川”字明显可见,一双美丽的眼睛,越来越黯淡。她不是对我说:“宝贝,我们要相信国家。”就是窝在房间看她的医疗书。我为了让妈妈开心起来,就突然跳到妈妈面前说:“妈妈你看看你,眉毛都皱成一个‘川’字了,眼睛也不好看啦!”可妈妈却什么也不说。我愣住了,心里想:妈妈平时跟我都是无话不谈的朋友,今天怎么是这样呢?
我跑去问爸爸,爸爸说:“你也看到了,妈妈一看见感染人数在增加就不高兴,是因为她也想奔赴一线呀!”原来是这样!妈妈是想去支援湖北又在为我和爸爸担心,为了不让妈妈担心我,接下来的日子里,我运动、弹琴、作业一样都不落,妈妈的眉头从“川”字变成淡淡的皱纹,但还是十分不安,这让我十分不解:妈妈还在考虑什么呢?
一天,妈妈下班回到家后拥抱着我说:“宝贝,我把要去湖北的.申请书交上去了!”我听后愣了一下,因为我清楚地看到妈妈的眼角有些湿润,我吞吞吐吐地说:“哦,好,非常……恭喜你妈妈!”她听后把我抱得更紧,对我说:“嗯,宝贝,我就知道你会理解妈妈,也会很开心的!”为了配合妈妈,我也从眼中挤出一些“高兴”的泪水,妈妈看后更加高兴了:“啊,宝贝,我就知道你也会开心的!”可是妈妈您知道吗?我不光是为您高兴,而且还舍不得您、担心您呀!
妈妈,我愿您今后不再有伤心的日子,我愿您每时每刻都这么开心。
他怎么了作文2
这几天天气凉爽,细雨绵绵,正式打王者的好时机。作业还没做完,胡思程跟我说:“翠花,咱们一起打王者吧”。我摇摇头说:“不行,我还要写作业呢”。她却向我飘来不屑的眼神说:“行行行,快写你的去吧,我打我的王者了。”
你还别说,她打王者打第五,打完第五打和平,打完和平刷抖音,刷完抖音看小凯真的是没完没了了,总之上完美术课之后我们就分开了,到了星期天下午,她突然用她奶奶的手机打来一个视频电话,看着屏幕中的她,神色慌张用焦急地语气问:“翠花作文要抄一片吗”?我点了点头。谁知她呀一声,晕了过去,还带了一句:“我崩了。”
我急忙问她怎么啦,结果她回了一句:“我除了作文,其他一字未动,你这么说我就是什么也没做啊!”我哈哈大笑,正是所谓的无情嘲讽啊!看着胡思程一脸丧气,我故意拿起手机点开,随着一声jimi想起。额!胡思程又晕了
到了第二天早上,我用我妈手机视频给她打电话,准备问她一下。要不要一起走路去学校?谁知屏幕上显示着她居然还在补作业,再多的'作业一个晚上应该也写好了吧!因为当时马上就要走了,我急忙问她为啥还再补作业,结果她回了一句,谁叫你昨天打王者的我就忍不住了,没事我就剩下阳光同学了。
到了学校,数学老师在报数学作业完成全部正确和态度认真的居然都没有她,她似乎早料到了,但暴风雨还在后面。下课后,她又被老师叫了去办公室,回来时她满脸通红,一脸懊悔,手上拿着几乎全错的作业。上课铃响了,她急忙跑到座位上,汪老师上来就是一句:“请大家把21天的练习与对手交换。”她一听嘴里喃喃道:“有21天的作业吗”?最终她被划了检讨书,我在一旁又是一顿嘲讽,从此她再也不敢玩那么长时间的手机了。
他怎么了作文3
他变了
在我们即将告别的学校里,有许多位尊敬的教师,可爱的同学曾陪伴着我度过这漫长的岁月,然而,一转眼我就读六年级了,在我这些六年级的同学里,我有一个极其厌恶的同学,那就是王小明。
在班里,我是一个班长,对同学可就要严格了,可就是有几个同学我管不了,其中一个就是王小明。说起王小明来,我就会气得满脸通红,上课在搞小动作,说话……都是他在捣乱,气得同学们也直发火。
有一次,王小明在班里扫地时太调皮,一脚就踏上了同学们的桌子上直蹦跳,一不细心,“扑通”一声,摔倒在地上,昏了过去,我们立刻告诉教师,教师便把他送到医院里去,之后,王小明因为被摔成骨折,在医院里住院,我便想:“即使平时他对我们都不太好,可毕竟是同学,应当去探望他的`。”于是,我便发动同学们一齐去医院探望他。去之前,我们都用自我的零用钱凑起买了水果和鲜花,便一齐向医院前进。来到王小明的院房,我们看到他伤得挺重,都流出了悲痛的眼泪,王小明看到我们不厌恶他了,还那么的关心他,也流下了男儿泪。边哭边说:“以前是我不好,对不起,我以后不再那样调皮要你们担心了,我以后要做一名好学生。”听了这番话后,我们都十分感动。
过了很长时间,王小明的伤才完全复合了。来到教师上课时,都不再像以前那样了,上课时都不再搞小动作和说话了,还很专心听讲,进取回答问题。看到这一幕,我十分高兴,因为王小明真的变了一个人似的,还很乐于助人,关心团体。成了我最尊重的一个人了。
王小明真的变了,他是在同学们的关爱下变的,如果人人都有爱,那这个世界将充满一片生机,一片光明。
他怎么了作文4
我的妈妈表面上是一个老实稳重的人,可你不能被她的外表所惑,实际上她可是一个经常丢三落四的“冒失鬼”。这不,她又开始狮子吼了:“我的项链呢?”妈妈急得满头大汗,爸爸在一旁说:“哪一条?是那个爱心的形的,还是圆形的?还是那个流沙的?。”“不是不是,都不是,是那个樱桃形状的。”妈妈越说越急,在那翻箱倒柜,在衣柜里找了好几遍,一堆衣服都被扔在床上。那条项链虽然不是很昂贵,但是好像对她特别重要,因此妈妈分外爱惜这条项链。“一条项链有什么大不了”,毫不知情的我疑惑的问。妈妈说:“这条项链是我初中同学送的,当时转了校临时走给我的,这条项链记载了我们满满的回忆,每次看到它,就能想到我们初中时的点点滴滴,因此我一直珍惜着它。”妈妈越来越着急,把家里翻了个底朝天,也没有找到它,急得像热锅上的蚂蚁,似乎有一只小鹿在心里奔跑。妈妈在家里来回踱步,嘴里还在小声嘀咕:“我放哪儿了?是柜子里,不是床头柜里不是。”妈妈彻底崩溃了,躺在床上,她的.头发已经乱成了一团,嘴里好像还在嘟囔着什么。突然,妈妈叫了起来:“啊,我的项链!”也许是她这一叫,脑子突然清醒了起来,“对,一定是在那儿”,妈妈激动的叫了起来,冲出房间,拿出壁柜里的玻璃盒一看,项链果然在这儿,她顿时松了一口气,脸上渐渐露出了笑容。
哎,这丢三落四的妈妈可真叫人哭笑不得……
他怎么了作文5
生活中,每一个人都有自己不同的样子,陶醉也好,开心也好,生气也罢,但他的笑容,让我铭记在了心中,很难忘记。
一天,我们小区里进行了足球比赛。我和伙伴们先报了名,为了赢得比赛,我们一直在家认真地练习,都在为胜利而奋斗。
到了比赛时间,对手虽然是一支经验丰富的球队,但我们经过了两个星期的艰苦练习,信心满满,所以在比赛中打得十分激烈,还出现过多次平手。到了最后,对方的一个队员犯规了,用手摸了球,被罚点球。
我们队的队长站在球门前,目光如炬,那既是希望的光茫又是紧张的'期待,他深吸一口气,像早知道会有这一刻似的,他的脚颤抖着,心中波澜起伏。如果踢不进,队员会不会责怪他;如果守门员把球扑出去,那将是多么遗憾,如果……
周围的一切都静止了,只剩下小王沉重的呼吸声。他积畜着力量,脑子飞快地转动,思考着如何踢这一脚。突然“加油,加油……”加油声响了起来,那是队友对他的鼓励。他立马自信起来,露出了自信的笑容。
忽然,裁判的哨声响了起来,他的双脚像是闪耀着光茫一样,有节奏地跑了起来,他使出了吃奶的力气,朝球踢了过去,能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光,死死的盯着那一个球:全看你的了。只见球越来越近,越来越近。忽然,他眼睛扩大了一点,嘴巴有一点弯曲。对方的守门员出现了失误,千均一发之际,球从守门员手中滑了出去,比赛结束,球进了!赢了!
清风拂过,阳光下他的眸子闪耀着浓浓的笑意。
他怎么了作文6
爸爸告诉我,他童年的时候最喜欢玩的游戏就是掏鸟蛋。掏鸟蛋大概是他们那个时候玩的事吧!
一天,风和日丽、万里无云,他来到门前大树下玩耍。玩着玩着,他抬头一看,看见大树上有个大大的鸟巢。他摸了摸后脑勺:鸟巢里面会有什么呢?
“啪、啪”两声,只见他往手掌心吐了两口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在树上,两脚交叉,手向上一挪一下,脚也随之向上挪一下,虽然他爬三步滑一步,但是他灵敏地向上窜,三下两下就爬到了树的上端。
当他伸出手想去掏鸟窝的时候,发现够不着,还差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鸟巢。正当他踮起脚尖,志在必得的时候。突然脚下一滑,“啊——”的一声惨叫,响彻云霄。他重重地摔在地上,拍起灰尘一片,差点在地上砸出一个大坑。
过了一会儿,掏鸟巢的兴趣大过了疼痛。他又爬起来再爬上去,结果又掉下来了,这回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮丧,他第三次又登上那棵似乎不可能够到鸟巢的树,这回他成功了,他拿着木棍往鸟巢上面一戳,一个蛋落了下来,刚好落在那用被子盖着的那根树枝上。这时鸟妈妈发现自己的`鸟蛋被坏孩子偷走了,马上就飞过来想要夺回自己的宝宝。爸爸见状,拿着蛋拔腿就跑,一溜烟跑回了家。
爸爸把鸟蛋像宝贝似的捧在手里,看着那历经千辛万苦得来的鸟蛋,他开心地笑了。
他怎么了作文7
“哈哈哈!我赢了,我居然赢了!”他大笑起来,身体绕着圈旋转着。
“叮铃铃”,下课铃声响起,老师宣布下课,同学们就像百米冲刺一般冲向楼下,我也和朋友们来到乒乓球桌前。
首先,开局就碰上了一位乒乓大师汪宇桐,我们队陆续被淘汰了,对了,我们队陈涛还没凉凉,但是他能“力挽狂澜”吗?“快认输吧!你赢不了的!”“哈哈哈,你们队真挫呀,这么快就全被消灭了!”对方的嘲笑如海潮般涌来,陈涛眼睛透出了一丝迷茫,嘴角抖动,可是很快这种感觉就没了,他重新振作起来。敌方的嘲笑声,他好像都听不见似的,眼神里透露着坚定。
他拿着球,向空中一扔,眼睛盯着球,球拍猛地向前一挥,发了一记快球,汪宇桐见招拆招,直接就是一挡。陈涛见机一抽,汪宇桐又挡住了。他又一抽,汪宇彤又一次挡住了,陈涛紧接着再来重重一抽,第三下,汪宇彤还能挡住吗?“啪”的.一声响,汪宇桐输了!敌队的队员,士气大减,一个个都被陈涛三下五除二直接灭掉。我和几个队员忍不住鼓起掌,加油助威!
陈涛过五关斩六将,势如破竹,有万夫不当之勇。灭了敌方最后一个人,他双手举过头顶,嘴巴张开,大笑起来,他的笑声那样洪亮:“我赢了,我居然赢了,哈哈哈……”他双手挥舞着,一下向左跳,一下向右跳,摇着头,踮着脚,好不快活!
瞧,他笑了,笑得那么开心,那么爽朗!
他怎么了作文8
妈妈似乎生气了,火大得很!她一回家便坐在了沙发上,玩着手机,一句话也不说,活像一座火山,随时就要爆发出来。一向调皮可爱的弟弟想去缓解一下这尴尬的.气氛,却被回瞪了一眼,吓得他赶紧跑回房间,头也不回一下,我还没见过他跑得这么快的样子呢!
爸爸虽是在家里大多向着妈妈,但是有自己的意见也会表达出来,妈妈有什么事也会帮她想想办法,这次爸爸却没了声,小心翼翼地靠近了妈妈,刚准备坐下,妈妈就很烦躁地撇了撇嘴,弄得爸爸坐也不是,站也不是,一溜烟就从妈妈眼前消失了,我仔细看了看,哟!
爸爸还是被吓得同手同脚回去的呢!我想去问问妈妈生气的原因,于是小声地喊了一句:“妈?”妈妈没理我。我又试探性地喊了一句:“妈?她又没理我,只是眉头微皱,“啧”了一声。我顿时就被一阵寒意给震住了,只好像爸爸和弟弟一样,从妈妈眼前消失。
妈妈生气真是太可怕了!
他怎么了作文9
现在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾气还大,我的侄子就是一个例子
关于我和侄子坏事,那太多了,三天三夜都讲不完。今天我就讲我与他最生气的这件事情。
那天,我和侄子玩时,我突然想起来,还有一项作业没有做,我就偷偷摸摸地跑进房间,如果被他发现了,他迅速的跑过来,我刚好关上了门。他就喊:“瑶姨,瑶姨,开门!”因为他太烦了,所以我关上门直接去写作业了。
我写完出来后,发现他嘟这个嘴,双手叉着,我说:“东东!”结果他更生气了,然后转过头去,还说你真烦人。因为他小,懒得和他计较,然后我们俩就一个人坐一边,谁也不理谁。其实我看电视时会时不时地瞅一眼,因为我已经猜到他心里肯定在想:此仇不报非君子,我今天必须要报复她。他还时不时地去摸摸他的宝剑、步枪、弓弩…。…我看到后鸡皮疙瘩都起来了。随后我便拿着一个枕头当护盾。
这是她笑着对我说:“瑶姨,我不生气了,你带我去找点零食吧!”我看到他这个样子好像真的不计较了,我便带他去了。因为他看到了我的光臂,便上前去把我的手臂上狠狠的'咬了一口。我便哇哇叫了起来,姑妈闻声而来,看到了我的伤口,又看到了侄子在那儿哈哈大笑,就说了侄子一顿,又给我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,还在流血,恐怕别人看到都说是狗咬的。
他可高兴了。一会儿哈哈大笑,一会儿捧腹大笑,笑够了就过来给我摆鬼脸。我仔细的想了想,他好像在嘲讽我。
这件事我要永远铭记于心,等他长大了我一定要把这一口咬回去,毕竟此仇不报非君子!
他怎么了作文10
在一个看似平凡的周末却发生着不平凡的事。
今天,是妈妈的生日,我却因为一件微不足道的事情与母亲发生了矛盾,并争执了几句。我拉着外婆的手,生气地冲出门外,用尽力气,把门摔了出去。可能是母亲的生日,她不想破坏今天这个欢乐的气氛,只能无力的躺坐在椅子上。嘴角勉强挤出了一个笑,眼神却没有往日的`神采,只是呆呆的望着窗外,眼睛里时隐时现的泪珠。过了许久,她将头微微低下,不知在找什么。
我回到家,正想跟她道歉,她抬头双眼无神地看着我,三步并作两步回到房间。往日她是轻轻地将门关上,可这次,她头也不回地走进房间,留下那阵阵回荡在我心中的摔门声。
我蹑手蹑脚地来到房间门口,轻轻把门打开,露出一个缝向里瞄,她独坐在床边,眼睛渐渐红了。此时幼小的我哪里知道,她将要哭了,现在回想起来,她不是打架输了而哭、不是受伤的哭、更不是激动的哭,分明是心在痛啊!她为我付出那么多,而我却冷冷对待她,甚至跟她发脾气。
过了许久,她无力的走出来,安静的坐在沙发上,一双通红的眼睛,一脸被泪水划过的痕迹,凑成一位伤心的妈妈。她默默拿起手机想转移注意力,我本以为“小雨转天晴”,可她像是回忆到某个痛点,瞬间就哭成了一个“泪人”。我走过去,她的神情分明在说:在我生日这天,能不能不要惹我发脾气……
在晚上,妈妈一如往常的在厨房里忙碌,可口的饭菜出锅了,还是熟悉的味道,餐桌上都是天下母亲对自己女儿的爱。我心中的歉意油然而生,说出憋藏已久的话:“妈妈,对不起,我不应该在这个特殊的日子惹您生气,您辛苦了”。
其实,每个人的生日,也就短短几十次,这是每个生命的诞生之日,也是每个母亲最痛苦的日子,我们应该学会感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”。
他怎么了作文11
他哭了
中午,天气炎热,小狗不停地吐着舌头,知了不时地鸣叫,我背着书包走进教室,嘴里哼着小曲,双手叉进裤袋,一副“老大”的模样。
热死了,热死了,我拿着小电扇,给自我降降温。咦,他在那,我的同学正在走廊上看书。我走到他面前,拿起小电扇开他玩笑,在他面前不停晃动:“来来来,我给你凉快凉快。”他不堪其扰,被我这么一弄,读书的心思都没有了:“真热,可是小电扇还是你自我用吧。”说着,走开了。
一计不成,对了,我来到水龙头边,用瓶子装了点水,再次来到他身边。趁他不注意,打开盖子,挤压水瓶,顿时水柱全喷到他身上了。他大喊一声:“有病啊!”顿时,泪水打湿了他的眼眶,趴在桌子上嚎啕大哭,声音在教室里回荡。
那时,我意识到自我的错误,心像被针扎了一样。我鞠下躬,向他道歉。他抬起头,眼睛红红的,肿了起来,直直地看着我。
“我们是好朋友,我跟你开个玩笑,别生气了,我把小电扇送给你。”
“嗯。”渐渐的,他恢复了原先的`情绪,露出了灿烂的笑容,“可是,小电扇我就不要了。”
回到座位,我深深地自责,自我为什么干这种无聊的事。我握着小电扇,告诫自我从此不能侮辱、欺负同学。
他怎么了作文12
在生活的世界里,我们常常遇见各种各样的人和事。有时候,我们会不禁问自己,“他怎么了?”这个时候,我们可能需要停下来,思考一下问题的本质。
他是我曾经的同学,一个成绩优秀,表现良好的人。但是,在我们的一次学校活动中,他表现得异常糟糕。那时,他一直沉默不语,躲避着老师的提问和同学们的视线。这让大家对他的行为产生了疑问。
在得知他的情况后,我才了解到他是因为家庭原因导致的心情低落。原本幸福的家庭因为父母的争吵而变得破碎,他因此陷入了深深的痛苦之中。这让我感到震惊,因为我从未想过,那个成绩优异的他在家庭的问题上,竟然如此无助。
我开始关注他,尽力去理解他的痛苦,同时也尝试帮助他。我会在他心情低落的时候陪伴他,分享我的故事,让他知道,生活中总有许多困难,但只要坚持下去,就一定会有希望。同时,我也会鼓励他寻求家庭的支持,让他知道,他并不孤单。
经过一段时间的调整,他逐渐恢复了自信,重新回到了那个优秀的他。他开始积极参与学校的活动,成绩也有了明显的提高。他的'变化让我们所有人都感到惊讶,但更多的是感动。他的故事让我们明白,有时候,我们并不知道他人的痛苦,但只要我们愿意去了解,去关心,就一定能够帮助他们走出困境。
最后,我想说,每个人都有可能遇到困难,遇到无法理解的事情。我们需要做的是,停下来,倾听他们的故事,理解他们的痛苦,然后,尽可能地去帮助他们。因为,只有我们真正理解了他们,才能真正帮助他们。
他怎么了作文13
“哦!我明白了!”“我就说你能明白吧。”这世界上有很多种笑:苦笑、破涕为笑、欣喜若狂的笑……还有一种笑,是恍然大悟的笑。
“唉,这道题怎么做啊?”不用说,一听到这声音,我闭着眼睛都知道是他有题不会做了。你只要一抬头就能看见他急得抓耳挠腮、满脸通红的样子。这时只要他看见我就像抓住了救命稻草一样,立刻对我说:“这道题该怎么做呀?求求你教教我吧!”
下面就是讲题时间了。要是他没听明白,他就会歪着头,皱着眉,用手抓着后脑勺,发出疑惑的声音,这时,我就只好再给他讲一遍。有时,我问他听明白了没,他说他听明白了,可是我再多问他两遍,他又呵呵傻笑着对我说他没听懂,于是我只好一遍又一遍不厌其烦地给他讲解题目,直到他听明白为止。在我给他讲解题目时,他的.表情总是变来变去,十分丰富,简直是活脱脱的一个表情包。
当然,他听明白时的表现才是我们的重点。他只要听明白了,就会发出“哦”地一声,两只眼睛放着光,脸上洋溢出喜不自胜的笑容,刚刚脸上的愁容都已经烟消云散,取而代之的是无尽的喜悦。听明白了的他与没听明白的他,就像是两个人一样,是完全不一样的。
他恍然大悟时的笑是多么灿烂,多么快乐,他的笑就像快乐的源泉一样,让我也十分愉悦,开心地笑个不停。也许,这就是帮助别人的快乐,最纯粹的快乐。
他怎么了作文14
今天一早,我一到教室就发现了坐在我前面的班长一脸丧气。等到我在自己的座位上坐下来,我悄悄地朝着我的同桌问道:“他怎么了?”
同桌一脸懵的看着我,然后摇摇头,耸耸肩,显然也不知道缘由。等到距离上课的时间越来越近,班上的同学们也都陆陆续续的到齐了。当坐在我身后的同学也在自己的座位上坐下的时候,同学也朝着我问道:“他怎么了?”
我当然知道同学所指的他,就是指班长,但是我转过头朝着我后面的同学做了一个之前同桌朝我做的同一套动作,摇头,耸肩。
一节课过去了,两节课过去了,班上的同学们大都注意到了班长的异样。要知道,本班一向活泼的班长居然在课后的时候没有说过一句话。这让班上一些敏感的同学或多或少的都感受到了班级里气氛的异样。
终于,等到无法的铃声响起来,然后班长腾地一下站起身,接着就朝着教室外走了去的时候。班上的'同学们,多数都出于关心问了起来,“他怎么了?”只不过,不管班上的同学怎么相互询问,又相互讨论的,却谁也不知道一向乐观开朗的班长今天是怎么了?
直到今天晚上的时候,班主任出现在教室里,并且对班上的同学们说,班长的家里在今早来电话了,原来是班长的家人生病了,可是家里却没有过多的资金去付医药费。
班主任老师才将这一句话说完,只见,班上的同学们纷纷站起了身,然后从兜里掏出了零花钱,也不需要谁说,我们全部都将零花钱放到了讲台上。
就在这时,班长突然从外面走了来。“班长,有我们在呢,肯定有办法!”一看到班长,班上就已经有同学拍胸脯朝着班长鼓励了。“对啊对啊!”其他同学全都跟着附和。只是,讲台上的班主任突然笑了,“现在,你们的班长已经没事了。”
班长感激的看着老师,然后又看向我们,感激的道:“谢谢同学们的关心,班主任老师已经给我家给予帮助了。”
他怎么了作文15
他,一张小圆脸,浓而粗的眉毛,红润的嘴唇,好不灵巧。
那天,班里正举行着“飞花令”游戏。开始轮到他时,那吐出的古诗似乎像流水一般通畅。每当他颂完诗词,都会响起一阵阵热烈的掌声和欢呼声。这时,他会露出甜甜的笑容,为此感到高兴。
渐渐地,游戏进入了白热化,场上只剩下几名同学,他们都集中注意力,似乎像几只饥饿的野狼盯着一块肉。大家平时积累的诗词,也慢慢被掏光。他也快“撑”不住了。每当一位同学说完,他就会紧张地舔一舔嘴唇。
轮到他了,他眉头紧皱,快要凑起来了,中间似乎不留缝隙。他绷紧了脸,每根神经都在苦思冥想。他的手指在不停地颤动,另一只手拍打着额头。他焦急地喊:“到底还有什么!怎么脑子一片空白,什么都想不到!”“要不然就放弃吧,你已经很厉害了!”同桌友好地劝他。倒计时也即将结束,要强的'他不等到最后一秒是不会放弃的。
“哦,我想到了!”他猛地一惊。可时间已经到了,真是“事后诸葛亮”,想起来也已经晚了。“唉!”随着这声叹息,他的头低了下来,目光无神。
不得不说,他的知识还真渊博。虽然这次“飞花令”游戏他没有“笑”到最后,但他的表现也很出色。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等他都是信手拈来。开始他自己也为此次失误感到惋惜,但他很快又调整好了情绪,向大家表示没事,就这样也挺好的,以后会多积累诗词。
这就是他着急时的样子,他那要强的性格,也值得我们去学习。
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