爱护花草作文15篇(精)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的爱护花草作文，欢迎阅读与收藏。

爱护花草作文15篇(精)

爱护花草作文1

　　今天，天气特好，妈妈和爸爸带我是花园玩，我看见一片地方全是花，有很多种花，有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。

　　我闻了闻，都可香了。我就问妈妈：“妈妈，这些花都有什么作用呀？”妈妈说：“宝宝，你知道什么是蜂蜜吗？那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的，小蜜蜂，它飞的时候是嗡嗡嗡的，像唱歌一样，它们的家离这里都很远，我希望你也能做一个勤劳的孩子。”

　　我赶紧跑了进去，看见旁边有个牌子，上边写着：爱护花草树木。看过之后，我自言自语道：“我要采花。”我刚要摘一朵大红花的时候，小明走过来了，就对我说：“喂！请你不要摘花，难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗？”我又说：“这么漂亮的'花，你不采，你傻呀。”小明说：“花和草都和我们一样的，也是有生命的，我们呼吸的时候，都是花的功劳呀，所以，我劝你不要采花。”

　　我听了小明的话低下头说：“对不起小明，我知道错了，我以后，再也不采花了。”

爱护花草作文2

　　一个艳阳天，小明的妈妈带着小明去公园玩。小明进到公园，展现在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前闻了闻，“啊!

　　好香的花呀!

　　我要摘一朵回家。”他对着妈妈说。妈妈说：“不能摘，我们要爱护花。”小明说：“为什么?”妈妈说：“花是我们的朋友，花还能治病呢!

　　”小明问：“真的'吗?”妈妈说：“是真的。”小明说：我要建一个牌子，让大家一起爱护它们。”

爱护花草作文3

　　星期六下午，我和小东在小区楼下打羽毛球。一个五六岁的小女孩走过我们身边，看到花坛里盛开的鲜艳的玫红色的杜鹃花，便停下了脚步。我们这是也注意到花坛里的杜鹃花的确好美啊，一簇一簇，红艳艳地紧紧挨在一起，很是惹人喜欢。就在这时，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能觉得不满意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，没一会儿又扔了，再采。我和小东实在看不下去，多美的花呀，这样糟蹋不说，还扔了一地，破坏环境。我们俩急忙走过去，对小妹妹说：“小妹妹，这花多美啊！不可以采她！”没想到，小妹妹听到我们训她，居然哇一声大哭起来。这时远处急匆匆跑过来一位阿姨，一把抱起小女孩，并对我们劈头盖脸一顿大骂。我们委屈地向她说明原委，可是阿姨竟然愤愤地说：“采几朵花怎么了？大惊小怪！吓坏我的宝宝，你们赔不起！”我们听了，目瞪口呆！好在这时保安叔叔走了过来，与阿姨交涉，最后阿姨极不情愿地清理了地上的.残花，抱着女儿走了。

　　今天发生的这件事，我觉得我和小东没有做错，损坏公共花木是不对的，爱护花草树木，人人有责！

爱护花草作文4

　　春天来了，公园里的花儿都开了。五颜六色的`，多美丽呀！

　　小明和姐姐到花园里去玩，花园里的花真香呀。小鸟也在天上欢快的唱歌。小明摘了一朵花给姐姐看，姐姐笑着说：“这花儿多美啊！可是花园里的花不能摘！那是给大家看的。”

爱护花草作文5

　　今天，我看见有个小朋友拔下一根树枝，在玩钓鱼。我就走了过去，看着他玩。

　　忽然，我想起来，拔树枝是不对的。我连忙跑过去，跟小朋友说：“小朋友，你这样做是不对的，你应该要爱护花草树木，不能把它们拔下来。”那个小朋友说：“谢谢你，大哥哥，我以后不会再拔花草树木了，我会好好爱护它们的'。”说完，小朋友就和我说再见了。

爱护花草作文6

　　阳春三月，春光明媚，花儿争奇斗艳，小草探出了小脑袋，鸟儿成群结队地在空中展翅高飞，到处是一片繁茂的景象。这么美丽的景色，错过了太可惜，所以小红决定去公园里赏花。

　　她一进门，就被公园里的花给深深地吸引住了，仿佛那些花儿正对着她在微笑，温柔可爱极了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁观赏的阿姨看见了，一把拉住小红的手，严肃地对她说：“不能摘花儿，花儿也是有生命的，我们应该要一起呵护它！”小红听完阿姨的话，觉得很惭愧，低下头说：“阿姨您说的'对，爱护花草，人人有责，我下次不摘了。”阿姨笑微微地说：“没事儿，知错就改就是好。”

　　经过这件事情后，小红再也没犯相同的错误。有一次，她又去了那个公园，又碰巧遇见这位阿姨，阿姨看见小红不仅自己没有摘花，还劝阻他人也不要破坏花草树木，连声称赞：“你真是个好孩子！”

爱护花草作文7

　　周三，我和家豪在学校门口排练小宝气象。突然，我听到了“咚咚咚，咚咚咚”的声音。我回过头一看，原来是一个小弟弟和他爸爸正拿着竹杆打着树枝和树叶。我看着小树好象很痛很痛并小声的说着：“不要打了，不要打了，很痛很痛呀!”于是我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“这样啊，你可以去提醒他们一下啊!”“我是想这样的，可是我不敢呀。”我说着。妈妈又说：“你想想小树在那里很痛，你鼓起勇气就好了，没什么不敢的。”我听了妈妈的话吸了一口气就走到了小弟弟的面前说：“小弟弟，不要打树枝哦。”小弟弟没有说话，他的爸爸说：“我们给小树修剪一下它会长的更快的。”我说：“你们是乱打小树，修剪会有专业的人来修呀!”小弟弟的爸爸很生气的说：“专业的`人能修我就不能修呀!真是的!”我听了连忙跑到妈妈跟前不敢再说了。

　　妈妈说：“没成功?”我点了点说。她说：”那再去一次。”我使劲的摇了摇头。妈妈又说：“为了小树再试一次只要再去一次!”我听了勉强的点点头。我再次走到小弟弟他们面前说：“要爱护花草树木，有了这些树木才会有新鲜的空气，如果每一个人都像你们一样破坏花草树木那世界上就没有了新鲜空气，没有了新鲜空气怎么会有我们现在这么好的生活呢?”“嗯你说的对。”小弟弟的爸爸说。说完他赶快扔下竹杆带着自己的儿子快步离开了。我见自己成功了欢蹦乱跳的来到妈妈身边，妈妈向我竖起了大姆指，我心里可开心了。

爱护花草作文8

　　绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

　　花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的.朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

　　花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。

　　当你被人撞倒时，你有什么感受？你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗？其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗？

　　小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗？让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。

爱护花草作文9

　　些人危害花草，希望那些人模仿我保护花草、爱护花草。

　　还没进公园的大门，我就看见一个用草做的大花篮，里面有各种颜色的郁金香，上面飞舞着几只蝴蝶。

　　我们看到了一种叫沙地柏的植物，是绿色的，摸起来很扎手。

　　我看到了黑心菊，它的花蕊是黑色的，花瓣是黄色的，有十个细小的花瓣。

　　我看到了长春花，小水滴似得花瓣，很小很小，他们聚在一起，变成了一个个紫色的花团。

　　我看到了萱草花，它的花瓣是橘红色的，形状很像地上的草叶子，花瓣中间有一个细细的、小小的白色线条，它的`花蕊是淡黄色的颜色，一共有七根花蕊。它的叶子很像我们吃的大葱的叶子。

　　我看到了一棵很奇怪的树，它的叶子是暗红色的，从根部到树枝都很细。

　　我来到一个名叫“百合香飘”的广场。这里有各种各样的百合花，都已经盛开了，美不胜收。有橘黄色的“明哥橙”，花瓣像小船一样;颜色最深的百合花是“红色门童”;有粉红色的“美莱特”，“美莱特”的香味最浓了，它的花儿也最大，一枝能长出六七朵大花;淡黄色的百合花叫“那什维尔”;深粉色的百合花叫“红芯”;还有一种淡粉色的，矮一点的，名字叫做“粉色阿尔巴”;还有两种白、红色搭配的百合花，一种名字叫“白精灵”;一种名字叫“妮迪的骄傲”，差别是“妮迪的骄傲”白色部分少，红色部分多，而“白精灵”的白色部分多，红色部分少。还有一种奇怪的花叫“黑魔术”，它的花骨朵是绿色的，开的花却是暗红色的;还有纯白色的百合花，共两种，一种是“巴赫白”，另一种是“兰诺白”。

　　这么多漂亮的花，可惜有些已经被踩烂，我不会和他们一样践踏花草，“爱护花草，从我做起”。

爱护花草作文10

　　早上，阳光明媚，小明和小红一起到公园玩儿。

　　这时小红看见一片茂密的花丛，小红叫着小明快来呀！这有一片茂密的花丛，小明跑过去一看，果然有一片花丛。

　　小明说：“你看那里有一片花草在向我们招手呢。”

　　小红说：“我们一起去里面玩一会儿吧！”小明说：“好呀！”就这样他俩就一起跑进了花丛。

　　等他们玩了一会儿后，小红被一片五颜六色的鲜花给吸引住了，她跑过去，心里想这么美丽的鲜花我要送给老师、妈妈和爸爸。

　　她摘了一束鲜花，心里非常开心，小明看见了焦急地跑了过去，语重心长地说：“小红你不能摘这束鲜花，因为如果你摘了，下次别人就看不到这么美丽的'鲜花了。”

　　小红说：“这是我要送给老师、爸爸和妈妈的，不能放回去。”

　　小明听了对小红说：“鲜花也有生命，她们还能给蜜蜂提供花粉。”小红听完立马就把花放回到了花丛里，她惭愧地说：“下次我一定不会再摘花了。”

爱护花草作文11

　　期末考试我打一百分，弟弟也不落后，打98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。

　　放假，我们早早的起床，收拾好东西，去植物园玩。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢。有几名游客与我合影，我更加自傲。

　　突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的`牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么？”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道，姐姐我以后再也不摘花。”

　　我点点头拉着弟弟继续向前走……

爱护花草作文12

　　花花草草都是我们的好朋友，我们都要爱护它们，不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。

　　有一次，我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书；有的在草坪上踢球；还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头，火冒三丈。心想：小草是人类的朋友，我们应该爱护它们，不应该任意的践踏它们。瞧，它们的颜色是多么的翠绿呀！它们使我们的家园更加美丽，我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢？我必须做一个告示牌用来警示人们。

　　想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子，接着又找来一根木棍，将木牌钉在木棍上，最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友，请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。

　　这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走进草坪中去捡球，我立刻走上前去，一把抓住了他的`手腕。

　　小男孩的手缩了回来，他用水汪汪的大眼睛望着我，我责备到：“你为什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你这样，我们的地球妈妈会变成什么样子？你知不知道小草也会疼，也会流泪的？”

　　小男孩听了我的话，羞愧地低下了头。说：“姐姐，我错了，下次我再也不在草坪上打球了，你就让我进去把球捡回来吧！”见小男孩知道错了，看着草坪里的羽毛球，我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来，小男孩高兴地笑了：“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了，我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。

　　看着翠绿的小草我高兴地笑了，心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头，仿佛在说：“谢谢你，好朋友。”

爱护花草作文13

　　一个风和日丽，凉风习习的下午，小丽和妈妈来到世纪公园看菊花。

　　菊花可真多啊!草地上随处可见五颜六色的菊花，阵阵淡雅的'清香迎面扑来。小丽看见了迫不及待地跑了过去，正想伸手摘下一朵美丽的菊花，妈妈见了连忙跑过去，对小丽说：“不行，小丽你不能摘菊花，因为它可以使空气更清新，也可以让公园更美丽，所以我们要爱护菊花，小丽无论什么东西我们都要爱护。”小丽点点头，她知道了摘菊花是不好的行为。

　　从此，小丽再也不破坏绿化了，越来越爱护绿化，成为了环保卫士。

爱护花草作文14

　　今天，妈妈带我去公园玩，我很高兴。

　　公园真美丽啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送给我的'好朋友，妈妈不让我摘花，给我讲了好多道理。我明白了爱花不摘花，才是好孩子。

　　妈妈说得对，我以后一定会好好爱护花草树木的。

爱护花草作文15

　　一个周未的早上，小明和小红去公园里寻找春天。

　　他们来到了公园，小红看到那翩翩起舞的蝴蝶，开心地说“我找到春天了！”小红又看到那飞来飞去的鸟，小红对小明说：“我又找到春天了。”他们来到花坛，看到了各种各样的花，有蓝色的、有红色的`，有紫色的，五颜六色。小红被这些花给吸引了，她心想”要是把一朵花摘回去，该多好哇！”她情不自禁地摘了一朵花，小明看到了，连忙跑来说：“你不能摘花。”小红说：“为什么不能摘花？”小明说：“花儿也有生命，也会疼。”听了小明的话小红脸红的说：“我以后再也不摘花了。”

　　回家她立刻给大家写了一个告示牌，上面写着"不要摘花，花儿也有生命。”写完后她去公园的花坛里，插上了这个告示牌。

　　这个故事告诉我们，一定要爱护花草。

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