体育锻炼计划

时间:2025-12-23 01:13:01 好文

体育锻炼计划15篇【必备】

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的体育锻炼计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育锻炼计划15篇【必备】

体育锻炼计划1

  “每天一小时”——健康锻炼我最棒! 现代实验小学学生个人一周体育锻炼计划安排表

  填表注意事项:

  1、 由于一年级学生还不会写字,表格由家长代填,周一上交。

  2、 在校时间内容请按照表格红色字的内容照抄。(我已经把在校体育课以及大课间时间写明)

  3、 在家锻炼项目和时间可以根据学生实际情况填写,以上表格的蓝色字部分是我给大家举的例子。

  4、 一年级学生体育锻炼项目可以参照一下内容:跳绳、沙包、立定跳远、跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈。(如果有其他项目,也可以如实填写)

  5、 最重要的是,请计算好每天学生体育锻炼时间,不得少于一小时。

  感谢您的'配合,认真填写表格!相信根据您和孩子共同制定的体育锻炼计划表进行锻炼,孩子的身体一定会越来越好,孩子也将快高长大!

体育锻炼计划2

  一、指导思想

  以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、工作重点

  1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

  2、处理好活动与学习的矛盾。

  ①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;

  ②不规定的.活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

  3、抓好常规工作。

  一是要求各位老师上好两课,做好两操;

  二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操比赛。

  4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。

  三、具体措施

  健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。

  1、要以北京2008年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

  3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

  4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。

  5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

  6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

  7、在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个学生。

体育锻炼计划3

尊敬的同学们:

  暑假将至,为了保持健康和增强体魄,我们特别为你们制定了一份详细具体、生动丰富、多样化的初一暑假体育锻炼计划。这个计划将帮助你们度过一个充实而有意义的暑假。

  早晨的太阳正在东方冉冉升起,清晨的空气尚未被污染。我们建议你们每天早晨7点到8点之间开始锻炼,这样既能享受夏日的清凉,又能避开炎热的高温。以下是我们为你们准备的丰富多样的锻炼项目:

  1. 慢跑:每天慢跑围绕学校操场或者附近的公园,每次20分钟。慢跑有助于增强心肺功能,提高身体的耐力和抵抗力。

  2. 体育游戏:在学校操场上进行足球、篮球、排球等体育游戏。通过集体合作,锻炼协调能力和团队意识。

  3. 游泳:在暑假中的炎热天气中,游泳是一项最佳的锻炼方式。你可以选择到附近的游泳池或海滩进行游泳,每次30分钟。

  4. 自行车骑行:选择安全的路线,与你的朋友一起骑行。这不仅能锻炼腿部肌肉,还能增加体力和坚持的毅力。

  5. 瑜伽:参加瑜伽课程,学习放松和平衡身心的技巧。瑜伽不仅可以保持身材,还可以改善姿势和提高集中注意力的能力。

  除了以上项目,我们还推荐你们有意识地进行以下补充锻炼,以促进整体身体素质的提高:

  1. 跳绳:通过跳绳锻炼,可以锻炼身体的协调性和灵活性。

  2. 体能训练:进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等常见的体能训练。这些简单的'动作可以帮助你们增强肌肉力量和耐力。

  3. 动感单车:动感单车不仅可以锻炼腿部肌肉,还可以提高心肺功能。

  4. 爬山:寻找附近的山脉或小山丘,进行爬山锻炼。这是一种很好的全身性运动,可以锻炼身体的耐力和力量。

  我们鼓励你们每周至少参加一次以上的团队体育活动,例如参加学校举行的篮球比赛或者加入足球俱乐部。这不仅可以培养团队合作精神,还可以增加交流和社交的机会。

  当然,锻炼之余,我们也希望你们能合理安排休息和饮食。保持充足的睡眠时间,每天至少睡眠8小时。注意饮食均衡,摄入足够的维生素和矿物质。避免过多摄入油炸食品和垃圾食品。

  最后,我们鼓励你们运动的同时,也要保持兴趣和热情。找到自己的爱好,例如踢足球、打篮球、跳舞等,并且持之以恒。只有持之以恒,才能在体育锻炼中获得更好的效果。

  在暑假即将到来之际,希望你们能积极参与体育活动,享受运动的快乐,保持健康和愉快的暑假时光。

  祝愿大家度过一个充实而有益的暑假!

体育锻炼计划4

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例 》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见 》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的'领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  大课间30分钟,上午眼睛保健 操广播操 ,下午二节课后后活动30分钟。

  五、活动项目

  广播操、眼保健操 、长跑、打篮球、打排球 、踢足球 、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好 分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动.

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

体育锻炼计划5

  周一或周二(练胸、三头肌、大腿四头肌):

  1、哑铃健步蹲走:(3——4组8——12个/组)主要锻炼大腿股四头肌

  2、哑铃推胸:(4——5组8——12个/组)主要锻炼胸部肌肉

  3、哑铃飞鸟:(3——4组8——12个/组)主要锻炼胸肌外和内侧肌肉

  4、哑铃颈后壁屈伸:(4——5组8——12个/组)主要锻炼手臂肱三头肌

  5、哑铃俯立臂屈伸:(3——4组8——12个/组)主要锻炼手臂肱三头肌

  周三或周四(练背、二头肌、大腿股四头肌):

  1、哑铃负重深蹲:(3——4组8——12个/组)主要锻炼大腿股四头肌

  2、哑铃俯身划船:(4——5组8——12个/组)主要锻炼背部肌肉

  3、哑铃单臂划船:(3——4组8——12个/组)主要锻炼背部肌肉

  4、哑铃弯举:(4——5组8——12个/组)主要锻炼肱二头肌

  5、哑铃竖举:(3——4组8——12个/组)主要锻炼肱肌

  周五或周六(练肩、背、小腿):

  1、坐姿哑铃推肩:(4——5组8——12个/组)主要锻炼三角肌中束和前束肌肉

  2、哑铃侧平举:(4——5组12——15个/组)主要锻炼三角肌中束肌肉

  3、俯立哑铃侧平举:(3——4组8——15个/组)主要锻炼三角肌后束肌肉

  4、负重哑铃硬拉:(4——5组12——15个/组)主要锻炼下背肌群竖脊肌

  5、负重哑铃提踵:(4——5组15——20个/组)主要锻炼小腿部肌肉

体育锻炼计划6

  一、简单至上

  对初练者而言,训练的科学就是简单的、基本的复合性训练,如卧推、深蹲、硬拉等等。尽管这些简单的动作很乏味,但效果却不容置疑。

  二、目标明确

  你的训练计划最好用大纸、大字列出来,训练目标应用红笔写在最醒目的位置。它越明确越好,当你对枯燥的训练感到厌烦时,当你想偷懒时,那些醒目的字会深深地刺激你,让你为自己的惰性感到无地自容。

  三、持续性和渐进性

  持续性和渐进性是制订训练计划的两个重要原则。不坚持训练,肌肉就得不到持续的、有规律的刺激,以致生长缓慢;训练强度不增加,肌肉对所给予的刺激产生适应性,生长也会迟缓。一个有效的计划除了保证训练的持续性外,还要保证循序渐进地增加训练强度。

  四、频度

  频度是指一星期练几次。频度的设定取决于你训练后的恢复能力,恢复能力又取决于身体素质、睡眠和营养三个因素。一般来说,有工作有家庭的初级训练者一星期进行两个循环的重量练习比较合适。对学生而言,一周三个循环也可以。每个循环的具体安排视时间和身体状况而定,最好一个循环练两天,一天练上身,一天练腿。

  五、数量

  数量就是训练量,练多少组、每组多少次以及组间休息时间的长短等。首先,组数的安排不是固定的,但每个动作必须有一个热身组。热身组的作用是:1。加速代谢,进入训练状态;2。充分活动关节和韧带。每个正式组的次数6~12次,热身组不少于20次。最后,每次训练不要超过1小时,因为在无氧训练40分钟后,一些影响训练的重要的内分泌激素就会大幅度减少,直到基本停止,以致造成肌肉损耗。

  六、强度

  强度是指训练中你所承受的'负荷水平。负荷水平的高低取决于三个因素:重量,训练间歇,力竭程度。了解强度的概念和要点对如何增加重量是很重要的。因为

  增加重量就要影响训练次数和力竭程度。刚入门的朋友要注意,增加重量不可操之过急。

  掌握以上六点可以帮助你制订一个适合自己的训练计划,而真正的考验是计划能否严格实施。树立了目标就要付诸行动,不要为了偷懒而找任何借口。健美运动是强壮体格的运动,也是增强意志的运动。懒惰就是懦弱,克服它,才会更强。

体育锻炼计划7

  当今社会,随着科学技术的发展和经济的高速飞跃,人们的物质生活精神生活都得到了极大丰富,生活水平也大幅提高。但快节奏的生活方式不合理的生活习惯也造成的体力活动减少和心理压力增大,对人类健康造成了日益严重的威胁,我们大学生也不例外。“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现“。越来越多的大学生身体素质不过关而影响了今后的生活和学习,更无法承担起中华民族伟大复兴的重任。因此,大学生要养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。有时还会出现头晕现象,其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病,而自从进入大二不用在早起跑操我的身体就更不如从前我想那一年的操确实没白跑虽然累了点但对人体素质的体改确实有用。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划:

  首先,周一到周五每天早上六点起床进行晨跑,在操场上进行十分钟的跑步训练,之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。去上课时坚持步行,可以提前几分钟出发以方迟到,尽量少坐车子上课,从而到锻炼的目的`。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外,可以利用周末到学校附近的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放从身心。

  其次,按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,冬季天气干燥,每天定量喝水预防感冒。

  最后,每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充沛。

  以上即本人的锻炼计划,我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。

体育锻炼计划8

  周一早上进行体育锻炼:分段慢跑,跑2圈休息三、四分钟

  周二下午:变速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次。休息5分钟。进行五组。

  跑步时要领:用鼻子呼吸。慢跑是最好的有氧运动,慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以满足肌肉的需要,肌肉活动所需要的能量由有氧代谢来保证。当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大大增加,这时由于心肝功能的限制,不能全部满足运动对氧气的需求,就需部分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量。无氧代谢过程中产生的乳酸等酸性代谢产物会引起肌肉和血液内酸碱平衡的改变。长此以往,身体在锻炼过程中就对酸性代谢产物产生适应,并提高血液中的碱储备等。同时变速跑还能进一步加强运动时的心肺功能的活动水平。

  周三下午跳绳跳5分钟,休息8分钟。四组

  从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳的减肥作用也是十分显著的',它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。

  周四、周五继续坚持慢跑,计划同上。周末打篮球

  在打篮球之前一定要做好准备活动,避免在运动中出现受伤情况,运动中应当适当补充水分,不可过量。

  打篮球有一下几点好处:

  1、反映能力。打篮球其实不仅仅利用你的身体和技术的,有时候需要你的智慧来思考或者去判断。当你在打篮球的过程中,如果头脑很清醒的话,对于你的大脑神经反映能力都很有好处。

  2、骨骼发育功能增强。打篮球必须要耗费一些力气带动肌肉的力量,同时也是需要我们有一定的耐力的,那么对于青少年来说,打篮球可以更好的让自己的骨骼发育成长的,而且让自己变的会越来越强壮的。

  3、增强血液循环功能。其实可篮球对于身体的健康是很有好处的,而且打篮球让自己的血液循环系统会变的更加强大的。增强我们体内的心肌收缩能力。

  4、团结意识增强,篮球是五个人的运动项目,我们在打篮球的时候最喜欢看到的是配合,当然篮球场上的配合体现了篮球运动不是一个人在战斗,乔丹是很强大,但是他的公牛王朝也是五个人在场上拼下来的,你永远不能忽略了皮蓬和罗德曼的功能。

  5、增强体质,培养兴趣。篮球是一项很好的运动项目,经常打篮球的人都是体质很健康的。当然篮球是一个很好的兴趣爱好的,经常和朋友打打篮球,还是可以增加之间的感情的。

  另外,每天睡前可以根据当天运动情况增加训练,如仰卧起坐、俯卧撑等。

体育锻炼计划9

  要想取得良好的锻炼效果,实行“计划锻炼”是最好的方式。一个科学的锻炼计划能提高一个人的身体素质。大学生要养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。

  在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划:

  一、周一到周五每天早上六点十分起床洗漱完后,坚持跑步去学校上课,尽量少坐车上课,从而到锻炼的目的'。之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外,可以利用周末时间到宿舍附近的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放松一下身心。

  二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈,每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。

  三、按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,每天定量喝水预防感冒。

  四、每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充沛。

  五、竞技运动。利用双休日的时间,分段自主安排,保时保质,不得少于四小时,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等

  以上是我个人的身体锻炼计划,常言道:“生命在于运动。”我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。

体育锻炼计划10

  “生命在于运动。”体育运动是生命的源泉,体育运动是生命的韵律,体育运动更是持之以恒的耐心。这暑假我们为准备区里的“运动达人”比赛,我和妈妈在假期之初就制定了一份完美的“暑假达人计划表”。

  这次的计划表不仅仅有必选跳绳和仰卧起坐。我还给自己增加了运动难度,加了篮球、足球和游泳项目,经过几天“磨合”,从最初的力不从心慢慢变成习惯,对自己的小坚持心里开始有些小小的成就感和满足感。

  正当我沉浸在自己的.幸福感中,不幸的事发生了。我的脚底板被钉子深深的扎了一下,顿时鲜血直流。此时此刻,我的内心是悲痛欲绝的,一是被钉扎了脚会不会不保了虽然妈妈带我去医院打了破伤风但我还是很担忧;二是我的体育计划表咋办呢?妈妈看我一脸焦虑安慰我道:“没事过几天会好的,我们虽然跳不了绳,但还可以做仰卧起坐呀!”一语惊醒梦中人,我瞬间心情好了一大半。于是接下来几天我改变计划,每天做好仰卧起坐,我发现我的腹部开始疼痛,数量也越做越少,我很纳闷。这时爸爸说可能长腹肌的过程,听完我乐了,为了腹肌我坚持练习着。没过几天我的脚底板也好起来了,我又继续每天我的计划锻炼了。

  少年强则国强,作为新一代的少先队员我们应该加强体育锻炼,有了强健的体魄才能学更多的知识和本领。

体育锻炼计划11

  为了深入贯彻落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利,结合我校实际,制定《书村初级中学保证学生每天一小时校园体育锻炼工作方案》如下:

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的`基本要求。

  二、工作目标

  坚持正确的办学方向,加强内部管理,规范办学行为,不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,制定富有本校特色的具体细则,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。

  三、落实原则

  1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。

  2、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。

  3、与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施,丰富体育活动项目内容,促进学生在校每天至少体育活动一小时。同时,通过保证体育活动时间,促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。

  4、以体育教师为主,倡导教师全员参与。

  四、具体安排和措施

  1、提高认识,健全组织,强化领导。

  (1)学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。

  (2)学校加大资金和器材投入,确保学生每天一小时校园体育活动。

  (3)体育室具体负责活动的组织、协调和落实。各年级、各班要积极配合体育室和体育老师的安排,将各项活动落到实处。

  (4)学校将组织全体教师认真学习《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》文件,领会实质,在思想上高度重视,在行动上积极落实。

  2、落实教学计划,抓好大课间体育活动。

  (1)坚持上好每周3节体育课。

  (2)每天上午安排大课间体育活动,每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织学生做好广播体操、眼保健操和其他集体体育活动。

  (3)坚持早操制度,上操时班主任带队,教师跟操,师生同活动、同锻炼。

  (4)下午课外活动时间,各班要组织学生进行户外体育活动。

  (5)继续实施并不断完善下午课外活动时间全体教师和学生一起开展体育锻炼的制度,不断提高师生体育锻炼技能和身体素质。

  3、认真实施“体育、艺术2+1项目”。体育组及各班要按照“体育、艺术2+1项目”文件要求,结合《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和学校实际,筛选、确定“体育、艺术2+1项目”供学生自主选择。体音美教研组要制定计划,全面实施。要考虑学生个性差异,深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目,保证学生每天一小时校园体育活动时间,保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。

  4、认真落实《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康测试制度。充分发挥导向作用,引导学生积极开展体育锻炼。

  5、积极加强体育教师队伍建设。为体育教师提供多种形式的在职培训,以专任体育教师为核心,辅导带动一批有业余爱好专长的老师,鼓励他们积极参与《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的落实和指导。提高体育教师待遇,在体育教师评先、晋级和工作量计算上予以倾斜。将两操、课外活动、运动训练、体育队训练、竞赛等学校体育活动纳入体育老师的工作量,充分调动体育老师的工作积极性。

  6、加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

  7、自觉接受社会监督。学校在显著位置公布《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《国家学生体质健康标准》,公布办公电话(06625752911),自觉接受社会及学生家长的监督。并认真对待社会和学生家长反映的问题,及时核查、反馈,及时整改存在的问题。

体育锻炼计划12

  6月23日,责任督学倪建民与区教师发展中心曹群主任,各科教研员按照督学学期工作计划对江苏省大港中学学生学习,体育锻炼,课业负担情况进行了专项督导。督导采用问卷调查、学生座谈,查阅资料、和教师座谈,全面了解了学校在工作中的一些具体做法与成效,同时也发现了一些存在的问题,并提出了相应的整改建议。按照督导组的要求,结合本校的教学实际,现将整改情况汇报如下:

一、进一步严格各项要求,抓严抓实

  1.严格执行国家课程计划

  日常教育教学工作中,我校严格执行《国家课程设置标准》,确保开齐课程、开足课时,从不挪用音乐、体育、美术、社团活动等课时来增加语文、数学、英语的课时,认真开展阳光体育活动,设置大课间和快乐星期三,确保学生每天1小时体育锻炼时间并保证质量。

  2.严格控制作业量

  进一步严格教学规范,各科教师能严格控制学生的作业量,年级部定期督查,晚自修时间雅阁规范了各科作业时间。进一步规范集体备课,在备课过程中要研究作业,保证教师不布置机械的、重复的、难度大、缺乏针对性的作业。

  3.严格规范考试和评价工作

  学校严格控制考试方式、科目和难度、次数。考试计划按照镇江市的统一要求进行部署,并且学校不以考试成绩对班级、教师、学生进行排名。

  4.严格禁止违规补课

  本校没有节假日补课行为,没有组织参与有偿补课的教师。也没有到私立教育机构代课情况。学生负担要减下来,但质量绝不能掉下来。为此要求教师平时要精心备课、精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学生。

  5.严格教辅用书管理学校严格执行中小学教辅材料使用管理有关规定,没有教师或学校向学生推荐、推销教辅材料或为学生购买教辅材料提供服务的事情。

  二、加强教师的教学培训,规范教师教学行为

  学生负担之所以能“过重”,首先是社会思想意识形态出了问题:过重负担—好成绩—好中学—好大学—好就业。这已经成为了一条“铁”的利益链条。不把这条铁链打断,灭火后,只能是再看“死灰复燃”。鉴于此认识,首先要统一领导层认识,再在政治学习中统一全体教师认知,再通过教师渗透改造家长认知。过重负担导制我们民族创新力不足、学生体质不强,不利于孩子将来发展。应加强实践和理论的宣扬,使素质教育深入到师生的心里。光有认识,没有方法,只能是纸上谈兵。为了把减负工作做到实处,我们应该站在培养二十一世纪人才的高度,把落实素质教育制度化、规范化。

  三、借助于班会课的平台,对学生进行学法指导,开展学习经验交流会,让成绩优秀的同学为其他同学传经送宝,开设班级任课教师和学生的恳谈会,让学生和教师面对面的交流,答疑解惑,解决学习中遇到的难题,让学生的学习效率得到提高。对学生的竞赛进行选课的指导,使竞赛工作管理更加规范,减轻学生的.负担。

  四、学校为高一年级的同学开始心理辅导课,学校成立心理辅导社团,成立心理辅导室,学校还设立了沙盘室等心理辅导场所,为学生的学习保驾护航,心理辅导孙开霞老师还定期为高二和高三年级部分同学进行心理辅导,为高考助力。学校政教处要求各班进行导师制,督促学生选择导师,增强非班主任的德育意识,为学生的学习和生活答疑解惑。

  五、进一步强化学生的过程性评价,政教处下发了学生成长记录册,要求对学生的发展要“有理可依。有迹可循”,每学期的三好生的评定等要参照学生的平时表现,还要结合学生的体育发展情况,体育成绩低于75分的同学不得评选三好学生。

体育锻炼计划13

  一、指导思想

  体育锻炼是当代大学生综合素质的重要内容,是高校育人工作的重要组成部分,通过提高大学生的体能素质及身体技能,培养学生的独立人格意识、竞争意识和团结协作精神,增强学生的身心素质和承受社会激烈竞争的能力,把当代大学生培养成为德智体全面发展的社会主义接班人。

  为了切实贯彻落实院学生课外体育活动锻炼的相关精神,改进和完善我院的学生课外锻炼工作,进一步调动学生参加体育锻炼积极性。本着这一指导思想,并根据我院实际情况,特此制定学生课外体育锻炼的.一系列具体实施细则。

  二、管理模式及考核

  课外体育锻炼是院部教学目标管理的重要内容,金融学院党政齐抓共管。具体实施在院党总支的指导下,院学生会体育部成立由教师、学生干部共同组成的课外体育锻炼领导小组,实行不定期抽查、学期末考核的检查方案,并在各班成立由班长、团志书,体委等班委牵头的锻炼考评组,共同监督考核各班的执行情况。每学期的考核成绩报体育部备案。

  三、具体内容

  为了充分的调动我院学生参加课外体育锻炼的积极性,以及真正的达到课外体育锻炼增强学生体质的目的,在学院的硬件设施能够达到的范围内,我院充分的体现明主,学生可以根据自己的兴趣爱好,任意选择两至三个项目,以班级为单位集中锻炼。另外,在学院的党政及老师的领导与指导下,我院将视情况举行一系列的课外体育竞赛,鼓励各兄弟班级间举行各类集体的体育比赛,以进一步加强我院学生的身体素质,具体事宜由我院学生会、体育部、各班级具体的负责和实施。

体育锻炼计划14

  周一早上进行体育锻炼颠球发十个球,休息三分钟、休息四分钟颈椎疼跳韵律操两套操

  周二下午变速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次。休息5分钟。进行五组用鼻子呼吸。慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以满足肌肉的需要,肌肉活动所需要的能量由有氧代谢来保证。当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大大增加,这时由于心肝功能的限制,不能全部满足运动对氧气的需求,就需部分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量。无氧代谢过程中产生的乳酸等酸性代谢产物会引起肌肉和血液内酸碱平衡的改变。长此以往,身体在锻炼过程中就对酸性代谢产物产生适应,,并提高血液中的碱储备等。同时变速跑还能进一步加强运动时的心肺功能的活动水平。

  周三下午跳绳跳5分钟,休息8分钟。四组从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。跳绳对心脏机能有良好的'促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。

  周四打乒乓球

  乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,

  1.预防治疗近视:打乒乓球能使眼球内部不断运动,血液循环增强,因而能使眼睛疲劳消除或减轻,起到预防治疗近视的作用;

  2.可健脑益智。乒乓球运动中要求大脑快速紧张地思考,这样可以促进大脑的血液循环,具有很好的健脑功能。

  3.可以提高协调性:要做到眼到、手到和步伐到。提高了身体的协调和平衡能力。

  50分钟

  周五下午

  打羽毛球

  :a.锻炼手脚的敏捷性;b,锻炼身体(腰、肩)的柔韧性;c.锻炼身体各部的协调性;d.参与者的反应能力将得到充分锻炼,反应速度将明显提高。打比赛21个球。打一局休息5分钟2到三局周六早晨

  沿着林大北路骑到奥体公园南门往返周日休息

  50个仰卧起坐

体育锻炼计划15

  一、指导思想:

  以增强留守儿童体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的留守儿童体育锻炼氛围,培养留守儿童体育锻炼的`兴趣和习惯,提高留守儿童体质健康水平,让留守儿童度过一个健康、愉快的学期,结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使留守儿童的身体素质不断提高。特做如下计划。

  二、主要措施:

  1、加强领导,建立明德小学“留守儿童体育锻炼”领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体师生都积极参加体育锻炼活动。

  2、召开领导小组会议,落实留守儿童体育锻炼活动,鼓励发展创新项目,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把留守儿童的体育锻炼工作当做大事来抓,抓出成效。

  3、留守儿童的体育锻炼活动纳入学校总体的体育锻炼活动之中,要安排专人负责。

  4、参加体育训练,做到人人每天保证有一小时的活动时间,利用课间和体活时间进行长跑、跳绳、踢键等活动,按小学生体育课标准进行训练。

  附:小学生体育课标准

  长跑:五、六年级每人每天跑1500米。

  三、四年级每人每天跑1000米。

  一、二年级每人每天跑800米。

  跳绳:每人每天400~600次。要求:

  一、二、三年级单摇;

  四、五、六年级要求双摇。

  踢毽:每人每天400~700个。 要求:

  一、二、三年级单踢;

  四、五、六年级要求盘踢。

  5、各班以活动小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。

  具体活动安排

  上午: 8:00~8:30 长跑

  第一节下课 课间操

  第二节下课 跳绳

  下午:

  第四节下课 眼保健操 踢毽

  第五节下课 跳绳

  第六节下课 课外活动

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